煙酒有危害毒品更危險第一課時教學目標引導了解吸煙不良嗜好的危害，學會拒絕煙的傷害與誘惑。自覺抵制不健康的生活方式，堅決不和煙交朋友，過積極、健康的生活。了解很多青少年染上沾染毒品的原因是因為好奇，認識到不管什么時候，我們都不能去嘗試對我們有危害的事情。教學重點及難點認識煙的危害，學會抵制煙害的方法。激勵積極投入拒煙行動，形成對自己生命負責任的態度。了解生活中毒品各種各樣的偽裝，加深對毒品的了解，為堅決拒絕毒品打下基礎。教學用具多媒體設備、等相關資源圖片資源、場景照片等教學過程活動一：拒絕誘惑，健康成長反饋指導：1.課堂導入：播放《穹頂之下》節選片斷，讓學生初步了解吸煙給人體造成的危害。2.出示教材“活動園”的兩組學習資料，請同學們談一談對煙酒產生了哪些新的認識，煙酒對青少年會造成哪些傷害。3.請同學們自主閱讀教材3組資料，分組展示在課前搜集的吸毒對國家、社會以及個人可能造成的傷害，每組派代表上臺分享探究成果。教師總結：香煙是一種有害的物品，二手煙更是摧殘了許多戶家庭妻離子散。空中出現了屢屢白煙，卻不是農家燒飯時的煙，卻是人們不斷在吸的有害的物品——煙。許多人認為抽煙是抽寶，但恰恰相反，抽煙是在抽自己的生命，是在消耗自己的生命。而吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來。希望大家在今天了解了香煙、毒品的危害后，能夠拒絕誘惑，健康的成長。設計意圖：通過視頻導入，讓學生對煙的危害建立正確的認知，為學習新課做好情感鋪墊。活動二：危險的“好奇”反饋指導：1.課件出示漫畫“危險的‘好奇’”，引導同學們思考故事中的主人公為什么把自己的好奇心稱為“危險的”好奇呢。2.請同學們自主閱讀教材“相關鏈接”，了解毒品對青少年造成的嚴重傷害以及國家嚴禁花季少年接觸毒品的必要性。教師總結：毒品在人們剛吸食的時候會讓人產生一種非常舒服的感覺，容易讓人上癮，時間長了，人們就無法擺脫對它的依賴性。毒品的危害很大，如家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破壞了自己的家庭，使家庭陷入經濟困難中。隨著社會生活范圍的不斷擴展，外界的各種誘惑也越來越多——但是，我們絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。設計意圖：通過觀看漫畫，了解到有些“好奇心”不該有，明白毒品對自己將會造成嚴重的傷害，自覺遠離毒品。活動三：識破偽裝，加強自制反饋指導：1.請同學們分組學習“禁毒教育展覽”的心得體會，提示學生在外保持警惕，避免誤食毒品，加強對自身的保護，避免沾上不良嗜好。2.出示“閱讀角”的圖片，請同學們談一談自己還知道哪些不同的毒品偽裝技巧。教師總結：我們每個人無論在何時何地，都要保持清醒的頭腦，積極參與禁毒活動，學習和大力宣傳有關禁毒知識。不要因為毒品的誘惑而放棄自己寶貴的生命；放棄溫馨和睦的家庭，放棄自己遠大的理想。而要共同筑起一道“識毒、防毒、拒毒、遠毒”的新長城，形成一種人人參與禁毒的態勢，掃除毒魔。設計意圖：通過對教材的學習，感受到現在毒品的隱藏越來越深，引導學生在外學會抵制誘惑，拒絕毒品。活動四：“善意”的“邀請”反饋指導：1.請同學們自主閱讀教材“活動園”，分組分析這幾種“邀請”所帶來的的危害。2.課件出示“爺爺的悔恨”，引導同學們進一步加強拒絕毒品誘惑的思想。教師總結：也許面對未知的毒品，我們的好奇心總是在叫囂，但一次下不為例的濃度將注定人生悲別的開始;也許有人說那是一種飄然欲仙的享受，但在罌粟美麗的迷夢里走向的卻是不歸之路;也許我們對自己的意志信心十足，但小視魔鬼的誘惑，在失去理智之后，終將失去自己。這樣高昂的代價，年輕的我們又怎能輕易就范?設計意圖：以分組討論的形式引導學生加強抵制誘惑的決心，拒絕毒品。課堂小結：認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要若干的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值.....也唯有將預防毒品從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。人生有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命一為自己，也為所有人永遠拒絕毒品!板書設計：煙