老師咨詢式培訓推行方案一：咨詢式培訓主題確定：甲方與乙方可商訂選擇最能幫助企業，并能產生有形收效（提高收益，降低成本等）的主題。建議的培訓主題以下：1）、《開源節流—企業在金融海嘯下的生計之道》2）、《企業成本管理與控制》3）、《企業目標管理與績效核查》4）、《企業問題的解析與解決》5）、《生產問題的解析與解決》（也可另選其他企業感興趣的主題）二：方案推前進度內容：推前進度項目內容課時備注項目先期擬定行動方案2天（7H*2）授課并談論一個月內檢討，修正2天（7H*2）間隔期約10天第二、三個月修正、檢查收效4-6次（4-6天）間隔期約10天第三個月今后連續推行電話與Email交流/1）。授課老師到企業培訓并與企業一同擬定行動方案：第一天授課老師解說課程，第二天與企業受訓人一同擬定訓后行動方案草案，一周后定案報批，企業由受訓人員組成行動推行小組負責推行。2）。服務周期內老師指導行動方案的推行，檢討，修正，除到甲方企業與行動推行小組談論推行方案中出現的問題，做連續修正，檢查收效等進行實地指導外，在項目需要的情況下授課老師可能過電話、Email等方式進行指導。3）。連續推行行動方案：企業行動推行小組連續推行，發現問題自行解決，授課老師也可電話指導。（在服務期內，另供應一項增值服務，老師幫企業帶教行動推行小組成員，作為連續推行推行和連續改進的執行者）。三：服務周期與項目報價：服務周期

3~4

個月，依照企業實質情況可浮動。培訓費

授課老師實地服務

8-10次，約

8-10天萬元/天).項目報價其他花銷

服務時期授課老師所產生的交通食宿費由企業另行肩負授課老師收費：按出場天數收費，

8000元/天（交通住宿除外）四：項目預計收益：項目推行一年后，投入產出可達到2-5倍（投入10萬每年可給企業減少20-50萬成本也許增加20-50萬收益）。五：項目合適對象：制造型企業。六：xxx老師簡介：二十一世紀首屆中國10大培訓師,理學碩士曾任大學授課老師，多所企管企業兼職高級授課老師和顧問師。分別從事企業管理工作和咨詢培訓工作各10余年，擔當過各類企業的不同樣中高級職務，既是一名成功的職業經理人，又是一名資深授課老師和顧問師。曾任飛亞精工、致伸科技、新景隆、領亞科技等生產制造企業的生產部經理、制造部經理、生產付總和總經理，對制造型企業的現場管理、成本控制和收益管理有豐富的實踐經驗和獨到的心得。2007年在廣東省領亞科技企業任總經理的一年中，親自主持并參加了企業的人員精減，成本減少，庫存減少和產品調整的一系列控制成本，增加收益的實質運作。并獲取顯然收效。七：與項目相關的課程大綱《開源節流—企業在金融海嘯下的生計之道》課程大綱一、企業的開源節流之道1、當前國際經濟環境解析2．金融海嘯對國內的經濟影響3．金融海嘯對國內的制造業的影響4．金融海嘯---企業的冬天來了5、國內制造業企業怎樣過冬？6、兩種追求收益的方法7、保持或提高收入（價格/毛利）8、降低成本9、成本降低成本10%，收益就翻一番10、保證企業“過冬”現金流的要求二、開源節流（1）1、戰略布局圖的四步動作框架2、“剔除減少增加創立”坐標格4、價值曲線表達藍海戰略的三個特點5、A企業的戰略布局圖6、A企業“剔除減少增加7、B企業-C企業的戰略布局圖8、C企業已經且立刻采用的“剔除創立”坐標圖9、B企業將來的“剔除減少

創立”坐標圖減少增加增加創立”坐標格應該是什么？三、開源節流（2）、1．價值創新計劃（VIP）2、使用前驅者--遷移者--安于現狀者方向圖（PMS方向圖）3、檢驗一套業務組合的增加潛力4、A企業/C企業創新過程的PMS方向圖5、B企業的PMS方向圖6、B企業各事業部的產品結構的ABC分類7、B企業各事業部的客戶的ABC分類8、B企業各事業部的供應商ABC分類9、B企業管理方法的ABC分類四、節流之一—減少機構和人員1、砍機構的技巧2、某企業簡化機構要點3、冗員就像海綿里的水，只要你去擠，總是有的4、人人頭上有指標5、員工分類6、設置電網7、某企業定崗定編減少人員案例五、節流之二—減少采買成本和庫存1、家樂福采買員與供應商談判的原則2、采買物品分類3、ABC類物品的基本法規4、某企業采買準則一5、某企業采買準則二6、經營周期7、做到零庫存，你勢不行當8、控制庫存要點9、某企業降低庫備案例六、節流之三—裁汰低質客戶和低質產品1、無量地滿足客戶就會破產2、客戶四大種類3、低質客戶堅決封殺4、應收款不小心就成了“陰收款”5、談論客戶資信程度6、認識客戶信用的三把尺7、欠款客戶絕不留情8、對小客戶只能說對不起某企業裁汰低質客戶/產品案例《生產問題的解析與解決》課程大綱第一講何謂問題/怎樣發現問題1、問題是對擁有問題意識的人，才成為問題問題是用來擴大我的能力范圍的主管的主要任務是發現和解決問題4、問題分類：救火類/發現類/展望類5、問題的層次：業務層次/管理層次/戰略層次6、發現問題的正確態度7、生產連續改進從發現問題開始第二講第一類(操作層)問題的解析解決1、第一類(操作層)問題的特點2、第一類問題出現的層次和意義3、不同樣成熟度的企業解決第一類問題的成本不同樣4、制度化發現問題的前提5、解決問題的過程是創立性勞動的過程和等同于獲取利益的過程6、第一類問題解決三步曲及案例7、5S解決第一類問題及案例第三講發現生產問題的方法(1)1、發現生產問題的金科玉律----追根究底2、問“5次為什么”---挖掘問題方法3、解析問題的PM方法4、腦筋風暴法(學員分組操練)、三非法：不合理法及案例不平衡法及案例浪費法及案例6、5WIH法及案例第四講發現生產問題的方法(2)1、4MIE法及案例2、六大任務法及案例生產力的問題成本面的問題效率、產量面的問題質量上的問題安全上的問題員工士氣面的問題3、合理化ECRS原則及案例4、清廉快樂原則及案例第五講怎樣解決生產問題1、解決問題的誤區2、有利于解決問題的環境3、對癥治療與根本治序（治標與治本）4、解決問題的標準程序⑴掌握問題現狀檢查⑵解析原因⑶確認要因⑷擬定對策⑸推行對策⑹檢查收效⑺標準化5、員工解決問題的七大能力第六講QC手法在解決生產問題上應用1、核查表及案例2、層別法及案例3、柏拉圖及案例4、魚骨圖或要因解析圖及案例5、推移圖及案例6、QC手法解決生產問題案例解析第七講現場回答學員提問1、怎樣提高員工的責任心，讓員工能自動自覺的工作?2、怎樣應付員工流動率高的不利場面?3、怎樣掌握處罰和獎懲生產員工的尺度?4、企業已有明確的標準和規定,員工就是不按標準規定去做,怎么辦5、怎樣給計件員工擬定合適的生產定額?怎樣控制計件員工的產質量量6、怎樣盡量讓生產線處于平衡狀態?7、怎樣給同一世產線的不同樣工位的員工進行薪酬和獎金分配?8、怎樣有效的保養設備，使設備的故障率降低?9、當訂單量高出生產能力時，作為生產主管應該怎么辦?10、怎樣應付多品種、小批量、急交期的生產訂單？

?

?《工廠成本管理與控制》課程大綱一、工廠成本管理與控制的要點詞：改進問題一：何為改進？工廠中有哪些主要的改進活動？提問、思慮、回答解說：1、主要的改進看法改進與管理改進注意過程PDCA/SDCA循環質量第一用數據資料下一流程就是客戶2、工廠中主要的改進活動TQC/TQMJIT（及時生產方式）TPM（全員生產保全）提案建議制度小企業活動二、工廠現場改進問題二：為什么說現場改進是成本降低的基礎？提問、思慮、回答解說：1、現場與管理、現場之屋、標準化、5S整理的推行要點整頓的推行要點打掃的推行要點干凈的推行要點涵養的推行要點5、除掉浪費加工的浪費常有的12種動作浪費搬運的浪費庫存的浪費等待的浪費管理浪費三、現場管理的質量成本和交期問題三：現場管理的成本怎樣管理與控制？提問、思慮、回答解說：1、現場的質量管理怎樣管理質量不良的本源－變異防范廢品8大概決2、現場的成本降低改進質量改進生產力以降低成本降低庫存縮短生產線減少機器停機時間減少空間縮短生產交期3、交期四、工作簡化問題四：工作簡化的意義何在？你試過工作簡化嗎？提問、思慮、回答解說：1、工作簡化之基本源則制造工時之組成『工作簡化』與生產力之關系工作簡化為達到有效生產的積極性管理工具推行科學管理之過程2、怎樣有效地進行工廠改進五、IE(工業工程)問題五:何為I