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文檔簡介

今日，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重要、內容速從車里拿出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著殊效滅火器向暴烈無情的火焰發射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們完全投誠，化作一團團灰燼，灘瘓在地上不再可以任意威風地為非作惡了。薛部長應校長的特別邀請，聯合剛剛火災的消防演練講解了火災因由、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防范等等預防、救護的知識。最后，他情真意切地對我們說：水火無情啊，我們每一個人要不時辰刻、事事到處提升警惕，要早先采納強有力的措施，才可以防患于已然。固然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不不過是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬時場面，最最重要的是給我留下了平生難忘，使我永久銘記在 119報警電話后，我們應想方設法想法我們小記者和非小記者代表觀看了消防器械，以及消防演習，此中119 八（11）班119報警電話后，我們應想方設法想法自救。如火勢不大，可浸潤棉“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰ft處注意防火”的群防群治的場面，從根本上減少或防范校園火災事八（12）王苗苗 “火災”這個詞隨即產生了。,,,我的聲音最后化為四個字“安—全—用—火”!那彤紅彤紅的太陽再次從ft,,,又一次四時更替,怎能不為自己又安全的度過了一天,!這樣的案例還少嗎？

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