第頁2023昨天今天明天的高中作文昨天今日明天的中學作文

“年年歲歲春相像，歲歲年年花不同。〞論是回憶昨天的風流逸事，還是珍惜今日的金鉆銀緣，我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。昨天今日明天的中學作文有哪些？以下是我為您整理的相關資料，歡送閱讀！

昨天今日明天的中學作文

昨日，這天，明天

回首昨日，就應留神安理得的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信念百倍的。人生光陰如此短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時間的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

昨日，已經嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱情確定；聽到播送里一遍又一遍的表揚，對品質學習的贊許；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教化；考砸的分數，眼淚生的三步曲。但我說，人的一生只是由多數的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會向往明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美妙前景；悲觀的人，總擔憂明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。假設在昨天，你為取得了一點驕人的成果而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就恒久陷進了昨天的泥潭里。同時，你今日的時間也會從你的沾沾

自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個人都會乘坐“今日〞這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今日，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應當在昨天尋找什么，也不應當向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今日。在這有限的時間里努力學習，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的志向。

過去已經成為歷史，已經不能變更的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經驗風雨怎么見彩虹。〞失敗并不行怕，可怕的是認輸。遠航的水手告知我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。〞我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今日，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，充溢希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現在的分分秒秒吧！

昨天今日明天的中學作文

昨天？今日？明天？簡潔地來說就是過去，現在和將來。我們每一個人都有充溢色調，獨一無二的昨天、今日、明天。現在，我在這述說我自己的昨天、今日、明天。

昨天。我是一個蹣跚學步的小孩，對這一切充溢了新奇，爸爸媽媽將我掌心交與老師手中，在這艷麗的紅旗下；在這學問的天地中，我無時無刻不在成長。藍藍的天空；高高的球架；一陣陣沁人心鼻的`花香；一顆顆高大挺立的大樹，給我們創立了良好的學習環境，讓我引以為榮。

我們的老師并不平凡，他們專心血雕琢一塊塊美玉，他是塑造人類靈魂的藝術家啊！老師為我們費盡心思、日夜操勞。我恒久也不會遺忘辛勤教育我們的老師。

今日。我將邁出人生重大意義的一步，我即將離開這漂亮的母校，走向另一個人生站臺。就在離開母校的今日，我百感交集。感謝老師，感謝母校，再沒有比這句話更能表達我現在的心情。努力耕耘，有益社會，我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發，帶著老師的鼓勵，向下一站動身。

明天。我將會在另一所學校，帶著自己的眷戀，堅持不懈地奮斗。假設再深化一點，就是在社會上奮斗。那時，自己美妙的將來，完全駕馭在自己手中。“一分汗水，一分收獲〞。用自己的汗水開創自己的天地。這樣，我們所學的學問就可以充分地發揮在這個競爭劇烈的社會上。我信任，只要付出努力，我們的明天將是一片光明。

昨天、今日、明天，讓你思索；讓人期盼；新奇之余，我們更應當回憶過去，努力現在，展望將來。

昨天今日明天的中學作文

昨日

雨，淅瀝淅瀝地下著，路慢慢濕了，路上行人慢慢少了。

從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

真是一場不剛好的雨呢。我想，早就和伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真厭惡。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風咆哮，家里是那么的暖和安閑啊。幼小的歲月呵，是須要依靠的。

雨，接著下，似乎不忍心離開那里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。

這天

雨好似還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

窗外樹上的葉子被昨日的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光榮。吸一口氣，空氣凈濕簇新怡人。

新的一天來了啊，我要充溢地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻擋我，火的熱忱燃燒了我，對一天的期望充溢了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容奢侈，可能這一天是青春，其次天就是蒼老了。青春的日子，是須要珍惜的。

青春啊，動起來吧！

這一天，在青春的沸騰中過去了。

明天

風雨都已經過去了，暖和的陽光再次普照大地。

窗外大樹的葉子在經驗雨后，被打落的已經飄落了，但是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。

“長江后浪推前浪〞，對于這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。終歸都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。

還有多少個明天呢？請憧憬明媚安好的明天吧。

人生擁有很多個昨日這天明天，這些日子，為了探知活著的好處價值和找尋值得奉獻生命的東西，人務必走完這人生的道路。雖然這條路上有多數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。

——后記

昨天今日明天的中學作文

回憶是有毒的。

昨日的事無論離此刻有多近，它也只能是昨日的事，僅僅存在于回憶之中。假設一個人總是沉醉在今日中，那也就會失去今日和明天，而只能生活在過去中。

無論過去是多么輝煌或者是多么暗淡，它都恒久地離開了我們。一味地回憶過去會讓我們的神經變得脆弱。

此刻是短暫的。

它的生命恒久只有一瞬間，擠眼之際，它便飄然遠去。因此，它也是無比珍貴的。它的珍貴，也就在于它的短暫。只有懂得珍惜此刻的人，才是最聰明理智的人；只有時刻持續頭腦高度醒悟，才抓得住每一個勝利的時機盡管，那也只是一瞬間的事。

期望是完備的。

雖然沒有人明白下一秒會發生什么，但是對于這沒有發生而即將發生的一切，卻又不能夠不懷著期望。

有了期望才有目標和精神。一個人的精髓就在于他的期望和對明天的寄予，因為正是這期望在為他指引著下一個站臺的方向。

昨天今日明天的中學作文

揮手告辭童年，告辭年少，長大了的我們“童年“已經不能用這天這個詞來形容了，再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的秋千，幼時的兒歌……都將屬于昨日，以前在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才明白平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心照舊，照舊沉醉在兒時那漂亮的童謠中，鄉間漂亮的童話中，昨日已經走得好遠好遠，已不復存在，任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好象……童年……

*這天*

過去屬于死神，當第一縷陽光從海平面顯縣出來的時候，我們就起先奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進的腳步，荊棘的阻撓困不住前進的心，迎著風讓自己體驗每一個感覺，哪怕遇到再大的浪再大的風，也會許下堅毅的目光，就象寓言流淚喜悅看過這一天，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿。“夕陽無限好，只是近黃昏〞我看卻不然，因為我們年輕，才有期望，但也正是因為有期望才有信念，去努力，要不最終只是落個“老大徒傷悲〞的下場。快午夜了，再次站在時間的更換道上，我已經記不起有多少個這樣的以前了，昨日在對這天招手，我剎然明白，這天是踏踏實實走過的有點象成長……這天走了，留下了一句話，明天會更好。我的明天又會是怎樣呢？

*明天*

“什么東西一向在來，卻沒有真正的來過？〞華蜜？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一向在來，但是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我無視了它嗎？還是冷落了它呢？“明天就象是盒子里的巧克力糖，什么味道，充溢想象〞明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的將來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，這天的“奔跑〞換來明天的回報。明天的感覺象————華蜜。

昨日+這天=明天恒等于童年+成長=華蜜，不信，摯友你能夠自己試試。

后記：

要想恒等式成立，一切的根底都在于這天，成長的路要怎樣走，聰明的孩子會選取一條光明之路！！

昨天今日明天的中學作文

昨日，已成為人生道路上的歷史，不行更改。在昨日的童年，從充溢夢想的年頭，充溢樂趣的年頭，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都隱藏著無限情趣。

昨日，我會因為大人們不理我而疑心我是否存在，我覺得我自己太渺小，感覺自己不能引起重視；害怕 在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜似乎一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那光明的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……〞那悠悠童心，就像澄澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在這天，在小孩的眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們的眼里，這天我們就是我們！這天，我們困難而又單純，沖動而又熱枕，簡單懊喪而又很快興奮。啊！此刻，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有志向。我們酷愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的吩咐，師長的關切，無論是勝利還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求學問，渴求社會。此刻的索取不是為了將來的賜予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想翱翔，我們的頭發是漂流的春風！我們追逐時間，追逐地球，追逐一切！我們的志向是帆的志向，鼓一蓬閃爍的期望，去找尋此岸。為了不迷失航程，我們須要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環著的。

然而人生能有幾個這樣的“復始〞呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會勝利的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天今日明天的中學作文

昨日、這天、明天、后天更美

花開了，又見春夏，葉落了，寒冬來臨，原本是時間的循環，此刻卻成了心侃的過往云煙。

時間消逝，翻開記憶的倉庫，里面儲蓄著喜悅、哀痛、迷惘、明智，以前的那一縷陽光，是我的喜悅，那一輪火紅火紅的晚霞，是我的哀痛，那不經意的一股冷風迷惘了我，又是那幾場爆風驟雨讓我明智，更讓我明白后天更好。

昨日的喜悅

呱呱墜地時的時候世界很漂亮，是第一聲哭聲證明白生命的存在，也是哇哇的一聲，讓爸爸、媽媽臉上掛滿了笑容。時間快馬加鞭，之后就是童年驛站，小伙伴的吵鬧聲增加了生命的激情，教室里朗朗書聲也將青春推向高潮，人生向前邁步一梯，這時，我美美的站著享受華蜜。

這天的哀痛

昨日還是微笑的，這天卻是如此哀痛，家庭的吵鬧讓我無奈，學習的壓力使我乏累不堪，鄰居的的爭論和異樣的眼光攻擊了我的生命，還有那青春的‘紅蘋果’更使我如坐針氈，我的生命仿佛是一個神奇的原始森林，不知前方是什么？不知下一步如何涉足。

明天的迷惘

歲月如白駒過隙，中考把我推向社會，我還伏在那種感覺中微微喘息，中學的學業，空虛飄渺，如流水般的人生何時匯入大海洶涌澎湃呢？我好似走進了一個迷宮，每一天不顧一切的找尋方向，但！轉來轉去還是在原地，如被擒的蒼蠅在蜘蛛網上舍命掙扎一樣，渴望擺脫后，生命會出現一絲期望、一道彩虹，我成了那樹葉上的螻蟻