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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔廉政文化教育心得體會
廉政文化教育心得體會篇一廉政文化的內涵什么是文化?按《現代漢語詞典》的解釋:是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。什么是廉政文化?廉政文化不僅是以文化為表現形式的一種文化形態,而且是人們關于廉政知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會評價的總和。它以廉潔從政為思想內涵,以各種文化產品為載體和表現形式的一種文化,是廉政建設與文化建設相結合的產物,反映了當代中國先進文化的價值取向,是當代中國建設社會主義先進文化的重要內容。
中華民族具有豐富的廉政文化遺產。幾千年來,中國歷史上產生了大量的廉政理論,出現了許多獎廉懲貪的律令,涌現出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏,創作了豐富的廉詩、廉文、廉戲和廉政格言警句,形成了牢固的民族文化心理和精神紐帶。懲惡揚善、扶正祛邪始終是社會的追求,勤政為民、尚廉治貪始終是百姓的期盼。在傳統文化中,凝聚著百姓的清官情結,是新形勢下廉政文化建設的基石,我們必須認真研究、充分利用,并賦予時代內涵和鮮明的時代特色,使之不斷發揚光大。
開展廉政文化建設,要重視文化含量,提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蘊的基礎上,把各種顯性、隱性的處于零散狀態的廉政文化資源加以整合凸顯,提煉廉政文化的精髓,弘揚民族文化思想精粹,汲取一切有價值的東西,增強人們參與廉政文化建設的積極性和向心力,推動廉政文化建設向系統化、規范化,社會化縱深發展,構建起一個包括廉政觀念、意識思想、理論、精神、文學、法規、風尚、作風在內的廉政文化學科框架,引導廉政文化建設邁向更高更新的平臺。
廉政文化教育心得體會篇二“出淤泥而不染”說得就是“廉”,它就是潔身自好,清正廉潔,甘于奉獻是我們每個共產黨員的責任。做為一名共產黨員學習廉政心得體會如下:
一、加強思想政治建設。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。加強思想廉政建設是最有效的預防,也是反腐倡廉的根本之策。通過街道組織觀看廉政電影、唱廉政歌來加強自身思想建設,使我感到一時一刻都不能放松自身世界觀、人生觀、價值觀的改造,所以認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,才能不斷提高自身政治素質和業務素質。
二、從嚴自律,管住自己。從自身做起,從身邊小事做起,以大局為重,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,清清白白、踏踏實實干事,堂堂正正做人。
三、堅持求真務實,扎扎實實干好工作。堅持求真務實的作風,把求真務實做為我的行動的準則,在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。通過廉政學習教育,使我進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強廉政了意識。在今后的工作中,我還要加強學習,不斷修生養性,提高思想與業務素質,開展經常性批評與自我批評,廉潔自律,以身作則。
廉政文化教育心得體會篇三廉政文化教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象,促進教育事業健康和諧發展,也有著十分重要的現實意義。
教師的職業神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,并使之“開花”、“結果”。廉政是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心結合個人的學習和教育體會有四點:
一、是認真加強學習,不斷提高個人的思想覺悟意識能力。時時用先進的思想武器占領自己的靈魂,積極培育新時期、新階段的道德,以新要求不斷提高自己為人民服務的本領和能力。學習更能有力武裝思想,可以很好地用先進思想文化駕馭積極的行為,引領正確的人生方向
二、是用紀律和制度約束自己的行為。用嚴格的紀律和制度來要求和規范黨員干部的行為,及時學習黨的紀律條約、各種制度,用紀律制度嚴格要求自己。學習反面例子,警醒自己。把先進模范作為自己的前進動力,鞭策自己不斷進步。
三、是把握正確的政治方向,堅定立場,堅持理想信念,經受住各種誘惑,增強抵制抗腐蝕的能力。在充滿金錢迷惑的形式下,時刻保持一顆警惕的心靈,用抗誘惑的行動加強自己的一種積極進取精神。不斷凈化自己“淡泊名利,寧靜以致遠”的思想境界,耐得住寂寞,不斷充實自己。要有精神富有才是真正的富有人生和狀態的思想意識。
四、"百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。"。
師德是每個教育者必備的素質。每位學生的心靈都是一張潔白的紙,每位學生的眼睛都是最清澈無邪的。教師們應該用最美的色彩在白紙上做畫,最端正的行為在清澈無邪的眼睛里樹立榜樣。我們無意中的一句話,一個動作就會給學生帶來若大的影響。現在每個學生都是家庭的重心,親人的心頭肉。因此,父母經常告戒我:作為一名老師千萬要公平地對待每一位學生。
一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。"學高為師,身正為范。"老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為"授業解惑"之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。在我的身邊,許多老師敬業愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給學生們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們"心中的堅冰",讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。隨著時代變遷,學生的視野開闊了,思維活躍了,主體意識增強了。我們教育者要適應這種變化,不斷加強師德修養,培養高尚人格,強化內在素養,這樣才能點燃青少年心中奮發向上的火種。
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會總是給那些有準備的頭腦。總之,今天要做一位合格的老師,必須學習,學習,再學習,不斷進取,不斷攀登,與時俱進,才能去迎接一個新的挑戰。
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔毒品預防教育心得體會毒品預防教育心得一:
毒品預防教育心生好奇,津津有味地讀起來。哎呀,不看不知道,一看嚇一跳。原來全世界每年至少有十萬人死于吸食毒品!至少有一千萬人因吸毒而喪失勞動能力!這是多么觸目驚心的數字!
目前世界上的毒品主要還是來自毒品原植物。當今世界上形成的“金三角”、“金新月”和“銀三角”三大毒品產地,生產了全世界90%以上的毒品,人們把它們比喻為毒魔的溫床。其實這些植物原本不是毒品,而是藥物。可是它被濫用時,才會變成毒品。毒品能使吸毒者患上各種疾病,而且通過注射來吸食毒品的65%會染上艾滋病,吸毒者給其個人、家庭、社會造成嚴重后果,他們為了滿足欲望貪污公款、搶劫錢財,什么壞事都做得出。最后只能是死路一條,我認為這些吸食毒品的人不配做炎黃子孫。因為他們忘記了鴉片戰爭帶給中國百姓的苦難!忘記了香港是如何被英國人奪走的!也忘記了一百五十年前的林則徐虎門銷煙的揚眉吐氣!
聯合國確定每年的6月26日為“國際禁毒日”,并提出了“愛生命,不吸毒”的口號,同學們都來拿起法律武器、拒絕毒品,保護自己!毒品是全世界人民的共同敵人,我們青少年更應該對毒品說“不”!當我們看到有吸毒的人員及現象時,一定要盡早報案,否則就會讓這些人危害社會。在這里,我發自內心地告誡那些吸毒者,懸崖勤馬,回頭是岸,重新做人。
毒品預防教育心得二:
用了幾天時間,我看完了教育讀本,看完之后,我深有感觸,因為我明白了許多關于毒品的知識,就好比毒品的種類、毒品的危害、吸毒的原因。
我國常見的毒品有好多種,其中就有海洛因、嗎啡、搖頭丸、大麻……而有一種毒品,大家一定都非常熟悉,那就是鴉片。歷史上我們中國發生了兩次鴉片戰爭,分別是1840年6月——1842年8月和1856年10月——1860年10月。這無疑是給腐敗的清政府兩次沉重的打擊。雖然有林則徐在虎門銷煙,暫時打擊了外國人的囂張氣焰,可還是有越來越多的鴉片出現在平民老百姓的手中,促使中國被迫簽了許多不平等和約,澳門、香港、臺灣紛紛被奪。由此可以看出,一種毒品完全可以毀掉一個國家;所以大家千萬不能去吸毒,有一句俗話說:“吸毒一口,掉入虎口”。可這毒品,比虎口可怕多了。
毒品既會對身體產生嚴重的危害,也會對社會產生危害。大家一定學過很多數學公式。財富+毒品=……家破人亡,不要以為這太夸張,因為就算用禍國殃民來形容它也是言之有理,要在又怎會爆發長達2年和4年之久的兩次鴉片戰爭呢?就連現在的許多明星也吸毒,但大家千萬不要去模仿。我們一定要與毒品劃清界線,遠離它,珍愛生命,遵守法律,遠離毒品,不吸一口毒。
同學們,我所說的無論是毒品的種類,還是毒品的危害都是要我們不吸毒,不能因為貪慕虛榮,逃避現實,交友不慎,賭氣追求刺激等而吸毒!永遠不吸毒。
毒品預防教育心得三:
為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內容,也是實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此,我校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,做了大量工作。
一、組織健全機構,成立學校毒品預防教育工作領導小組
為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔任,副組長由副校長和黨支部副書記擔任。聘請了鎮司法所所長為我校法制教育副校長,組員是各部門負責人和班主任。分工到人,做到齊抓共管,把毒品預防教育作為學校教育的一項基本工作目標。
二、制訂學校毒品預防教育工作計劃
我校建立毒品預防教育工作制度,大家群策群力,制訂了切實可行的學期及學年預防毒品工作計劃,讓工作有組織、有計劃、有序地開展,做到層層落實。
三、確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的工作思路
由于我校處在農村,周邊人員并不復雜,受周邊環境影響不大,但我校領導仍然十分重視毒品預防教育,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,讓學生學法、知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這也是學校環境建設中軟環境的第一步。
四、發掘教育因素,創建安全教育環境
學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校結合上級相關工作意見,在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關單位、社區建立長效聯系機制,治理校園周邊環境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有安全的心理保障,為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。
五、多種形式相結合,使預防毒品教育更為深入
1、大力宣傳禁毒法規、領導小組、毒品預防教育工作計劃、毒品預防教育工作總結、毒品預防教育活動方案。學習《防毒禁毒基礎知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》,使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預防知識、戒毒常識、禁毒常識。
2、學校每學年開展兩次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會,學期末向家長印發“參與禁毒,共享陽光”致家長的一封信,與家長簽定“責任書”,把禁毒預防知識灌輸給每一個學生,使我校的毒品預防教育由學校帶動家庭,影響社會。
3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳毒品預防知識,觀看禁毒教育宣傳片,我校還征訂適合學生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料,包括《珍惜生命,拒
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