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文檔簡介
Word第第頁數(shù)學有理數(shù)復習學案設計一、學問要點
本章的主要內(nèi)容可以概括為有理數(shù)的概念與有理數(shù)的運算兩部分。有理數(shù)的概念可以利用數(shù)軸來熟悉、理解,同時,利用數(shù)軸又可以把這些概念串在一起。有理數(shù)的運算是全章的重點。在詳細運算時,要留意四個方面,一是運算法則,二是運算律,三是運算挨次,四是近似計算。
基礎學問:
1、大于0的數(shù)叫做正數(shù)。
2、在正數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫做負數(shù)。
3、0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
4、有理數(shù)(rationalnumber):正整數(shù)、負整數(shù)、0、正分數(shù)、負分數(shù)都可以寫成分數(shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。
5、數(shù)軸(numberaxis):通常,用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。
數(shù)軸滿意以下要求:
(1)在直線上任取一個點表示數(shù)0,這個點叫做原點(origin);
(2)通常規(guī)定直線上從原點向右(或上)為正方向,從原點向左(或下)為負方向;
(3)選取適當?shù)拈L度為單位長度。
6、相反數(shù)(oppositenumber):肯定值相等,只有負號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。
7、肯定值(absolutevalue)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的肯定值。記做|a|。
由肯定值的定義可得:|a-b|表示數(shù)軸上a點到b點的距離。
一個正數(shù)的肯定值是它本身;一個負數(shù)的肯定值是它的相反數(shù);0的肯定值是0.
正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù);兩個負數(shù),肯定值大的反而小。
8、有理數(shù)加法法則
(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把肯定值相加。
(2)肯定值不相等的異號兩數(shù)相加,取肯定值較大的加數(shù)的符號,并用較大的肯定值減去較小的肯定值。互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.
(3)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。
加法交換律:有理數(shù)的加法中,兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。表達式:a+b=b+a。
加法結合律:有理數(shù)的加法中,三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。
表達式:(a+b)+c=a+(b+c)
9、有理數(shù)減法法則
減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。表達式:a-b=a+(-b)
10、有理數(shù)乘法法則
兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把肯定值相乘。
任何數(shù)同0相乘,都得0.
乘法交換律:一般地,有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。表達式:ab=ba
乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等。表達式:(ab)c=a(bc)
乘法安排律:一般地,一個數(shù)同兩個的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。
表達式:a(b+c)=ab+ac
11、倒數(shù)
1除以一個數(shù)(零除外)的商,叫做這個數(shù)的倒數(shù)。假如兩個數(shù)互為倒數(shù),那么這兩個數(shù)的積等于1。
12、有理數(shù)除法法則:兩數(shù)相除,同號得負,異號得正,并把肯定值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.
13、有理數(shù)的乘方:求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪(power)。an中,a叫做底數(shù)(basenumber),n叫做指數(shù)(exponent)。
依據(jù)有理數(shù)的乘法法則可以得出:負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。
14、有理數(shù)的混合運算挨次
(1)“先乘方,再乘除,最終加減”的挨次進行;
(2)同級運算,從左到右進行;
(3)如有括號,先做括號內(nèi)的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。
15、科學技術法:把一個大于10的數(shù)表示成a﹡10n的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)(即0
16、近似數(shù)(approximatenumber):
17、有理數(shù)可以寫成m/n(m、n是整數(shù),n≠0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整數(shù),n≠0)的數(shù)都是有理數(shù)。所以有理數(shù)可以用m/n(m、n是整數(shù),n≠0)表示。
拓展學問:
1、數(shù)集:把一些數(shù)放在一起,就組成一個數(shù)的集合,簡稱數(shù)集。
一、(1)全部有理數(shù)組成的數(shù)集叫做有理數(shù)集;
二、(2)全部的整數(shù)組成的數(shù)集叫做整數(shù)集。
2、任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示,表達了數(shù)形結合的數(shù)學思想。
3、依據(jù)肯定值的幾何意義知道:|a|≥0,即對任何有理數(shù)a,它的肯定值是非負數(shù)。
4、比較兩個有理數(shù)大小的方法有:
(1)依據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上對應的點的位置直接比較;
(2)依據(jù)規(guī)定進行比較:兩個正數(shù);正數(shù)與零;負數(shù)與零;正數(shù)與負數(shù);兩個負數(shù),表達了分類商量的數(shù)學思想;
(3)做差法:a-b0ab;
(4)做商法:a/b1,b0ab.
二、基礎訓練
選擇題
1、以下運算中正確的選項是().
A.a2a3=a6B.=2C.|(3-π)|=-π-3D.32=-9
2、以下各推斷句中錯誤的選項是()
A.數(shù)軸上原點的位置可以任意選定
B.數(shù)軸上與原點的距離等于個單位的點有兩個
C.與原點距離等于-2的點應當用原點左邊第2個單位的點來表示
D.數(shù)軸上無論怎樣靠近的兩個表示有理數(shù)的點之間,肯定還存在著表示有理數(shù)的點。
3、、是有理數(shù),若且,以下說法正確的選項是()
A.肯定是正數(shù)B.肯定是負數(shù)C.肯定是正數(shù)D.肯定是負數(shù)
4、兩數(shù)相加,假如比每個加數(shù)都小,那么這兩個數(shù)是()
A.同為正數(shù)B.同為負數(shù)C.一個正數(shù),一個負數(shù)D.0和一個負數(shù)
5、兩個非零有理數(shù)的和為零,則它們的商是()
A.0B.-1C.+1D.不能確定
6、一個數(shù)和它的倒數(shù)相等,則這個數(shù)是()
A.1B.-1C.±1D.±1和0
7、假如|a|=-a,以下成立的是()
A.a0B.a0c.a0或a=0D.a0或a=0
8、(-2)11+(-2)10的值是()
A.-2B.(-2)21C.0D.-210
9、已知4個礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶,現(xiàn)有16個礦泉水空瓶,若不交錢,最多可以喝礦泉水()
A.3瓶B.4瓶C.5瓶D.6瓶
10、在以下說法中,正確的個數(shù)是()
⑴任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示
⑵數(shù)軸上的每一個點都表示一個有理數(shù)
⑶任何有理數(shù)的肯定值都不行能是負數(shù)
⑷每個有理數(shù)都有相反數(shù)
A、1B、2C、3D、4
11、假如一個數(shù)的相反數(shù)比它本身大,那么這個數(shù)為()
A、正數(shù)B、負數(shù)
C、整數(shù)D、不等于零的有理數(shù)
12、以下說法正確的選項是()
A、幾個有理數(shù)相乘,當因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;
B、幾個有理數(shù)相乘,當正因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;
C、幾個有理數(shù)相乘,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;
D、幾個有理數(shù)相乘,當積為負數(shù)時,負因數(shù)有奇數(shù)個;
填空題
1、在有理數(shù)-7,,-(-1.43),,0,,-1.7321中,是整數(shù)的有_____________是負分數(shù)的有_______________。
2、一般地,設a是一個正數(shù),則數(shù)軸上表示數(shù)a的點在原點的____邊,與原點的.距離是____個單位長度;表示數(shù)-a的點在原點的____邊,與原點的距離是____個單位長度。
3、假如一個數(shù)是6位整數(shù),用科學記數(shù)法表示它時,10的指數(shù)是_____;用科學記數(shù)法表示一個n位整數(shù),其中10的指數(shù)是___________.
4、實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:化簡|a-b|+|b-c|-|c-a|.
5、肯定值大于1而小于4的整數(shù)有_____________________________________,其和為___________.
6、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)3-3(cd)4=________.
7、1-2+3-4+5-6+……+2023-2023的值是____________.
8、若(a-1)2+|b+2|=0,那么a+b=_____________________.
9、平方等于它本身的有理數(shù)是___________,立方等于它本身的有理數(shù)是_____________.
10、用四舍五入法把3.1415926精確到千分位是,用科學記數(shù)法表示302400,應記為,近似數(shù)3.0×精確到位。
11、正數(shù)–a的肯定值為__________;負數(shù)–b的肯定值為________
12、甲乙兩數(shù)的和為-23.4,乙數(shù)為-8.1,甲比乙大
13、在數(shù)軸上表示兩個數(shù),的數(shù)總比的大。(用“左邊”“右邊”填空)
14、數(shù)軸上原點右邊4.8厘米處的點表示的有理數(shù)是32,那么,數(shù)軸左邊18厘米處的點表示的有理數(shù)是____________。
三、強化訓練
1、計算:1+2+3+…+2023+2023=__________.
2、已知:若(a,b均為整數(shù))則a+b=
3、觀看以下等式,你會發(fā)覺什么規(guī)律:,,,。。。請將你發(fā)覺的規(guī)律用只含一個字母n(n為正整數(shù))的等式表示出來
4、已知,則___________
5、已知是整數(shù),是一個偶數(shù),則a是(奇,偶)
6、已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值。
7、在數(shù)1,2,3,…,50前添“+”或“-”,并求它們的和,所得結果的最小非負數(shù)是多少?請列出算式解答。
8、假如有理數(shù)a,b滿意∣ab-2∣+(1-b)2=0,試求+…+的值。
9、假如規(guī)定符號“*”的意義是a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值。
10、已知|x+1|=4,(y+2)2=4,求x+y的值。
11、投資股票是一種很重要的投資方式,但股市的風云改變又牽動了股民的心。
例:某股民在上星期五買進某種股票500股,每股60元,下表是本周每日該股票的漲跌狀況(單位:元):
星期一二三四五
每股漲跌+4+4.5-1-2.5-6
第1章(1)星期三收盤時,每股是多少元?
第2章(2)本周內(nèi)最高價是每股多少元?最低價是多少元?
第3章(3)已知買進股票是付了1.5‰的手續(xù)費,賣出時需付成交額1.5‰的手續(xù)費和1‰的交易費,假如在星期五收盤前將全部股票一次性地賣出,他的收益狀況如何?
第4章(4)以買進的股價為0點,用折線統(tǒng)計圖表示本周該股的股價狀況。
四、競賽訓練:
1、最小的非負有理數(shù)與最大的非正有理數(shù)的和是
2、乘積=
3、比較大小:A=,B=,則AB
4、滿意不等式104≤A≤105的整數(shù)A的個數(shù)是x×104+1,則x的值是()
A、9B、8C、7D、6
5、最小的一位數(shù)的質(zhì)數(shù)與最小的兩位數(shù)的質(zhì)數(shù)的積是()
A、11B、22C、26D、33
6、比較
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