送別No.13主備人丁素琴審察人徐美云1、給加點的字注音。（4分）（1）笨拙（）（2）餞行（）（3）凄愴（）（4）熙攘（）．．．．5）尷尬（）（6）相遇（）．．2、古詩文中，寫送其他詩句好多，請你寫出兩句。（4分）二、課內語段閱讀（24分）1）可現(xiàn)在，在月臺上，我們又變得局促不安了。我們的朋友的臉出現(xiàn)在車窗口，但那已像是一張陌生人的臉——一個巴望討好、哀懇求助的、笨拙的陌生人。“你東西都拿了嗎？”我們中有人打破了默然。“拿了，都拿了。”“你將要在車上吃午飯?！蔽艺f，盡管這個“預知”已經重復過幾次?！鞍。前?！”他堅信不疑地應道，還補充說那趟車是直達利物浦的。這句相當奇怪的話使我們很吃驚，我們互相遞著眼色，有人問：“它在克魯不停嗎？”“不停?！蹦俏慌笥押喍痰卮鸬?。他幾乎變得叫人討厭了。接著是長時間的默然，我們之中有個人強作笑臉，對旅行者點點頭，打了個哈哈，對方同樣應一聲，報之以點頭和微笑。又一個人一陣咳嗽，打斷了又一次默然，顯然，那是故意做作的，但是也能挨點時間。月臺上的喧雜熙攘不見靜息，走開車還早，我們的，也是我們那位朋友的“解脫”還沒到來。2）我游移的目光落在一個肥胖的中年人身上。他站在月臺上，正與車廂里一位年輕的小姐熱切地說著什么，和我們只分開一個車窗。他那巨大的側影憂若有點面熟。一望而知，那位小姐是美國人，他是英國人。要不，憑他那動人的表情，我會猜想他是她的父親。我真希望能聽到他在說些什么，我判斷他正恩賜最好的忠告，他眼神里深沉的慈愛實在動人。臨別贈言從他口中一瀉而出，使他那么吸引人，以致在我站著的地方也能感覺到他的魅力。1、講解以下詞語：（6分）局促不安：喧雜熙攘：做作：2、以上兩段分別寫了兩種送別，請你簡單概括出來：第一段寫，第二段寫（4分）3、兩種送別在場面上有很大的差異，詳盡表現(xiàn)在哪些地方？（3分）4、人們常說，“禮多人不怪”，課文卻寫出了“禮多人也怪”，結合課文說說，為什么為朋友送別常常會成為“一出幽默戲”？（4分）5、對于勒羅在給美國小姐送別過程中的表現(xiàn)，你是怎樣議論的？這是不是他真實感情的顯露？（3分）閱讀《每一縷陽光都該照耀到再生命》，回答26—30題。（共12分）每一縷陽光都該照耀到再生命張鴻勛①那天清早發(fā)生了日食，我看到了現(xiàn)場直播，也看到了媒體鋪天蓋地的報道和宣傳。五百年一遇，好多人都說太好運了，太震撼了，有的甚至說，太值了。特別是重見天日的那一刻，感覺看到了極大的奇景。②我問朋友：日食是什么？好多種答案，有一位朋友回答：是影子，是月亮的影子。我再問：一個影子，人們?yōu)槭裁磿敲葱老踩艨衲兀看穑菏歉杏X到一種重見天日的欣喜。③人們平時認為一些很不平時的事情才是奇景，其實不時刻刻都有和日食同樣的所謂的奇景發(fā)生，而每一縷新陽光照耀到的都應該是新的生命，因為那是新的當下。④說到陽光，我想起了第一次下礦井，那是印象特別深刻的經歷，在極為沉靜的井下米處，頭上的礦燈照耀出隱約燈光，周圍異常沉靜，只有近處巖層溢出的地下水發(fā)出的“叮咚，叮咚”的聲音，混淆著遠處隱約傳來的掘煤的爆破聲。⑤那個礦井和此后我去過的其他礦井不同樣，煤層質量誠然很好，但是特別薄，是斜帶型分布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是巖層，進去此后必定趴下來手腳并用地爬行。我們爬進了礦工俗稱的“掌子面”，也就是工作區(qū)。一線礦工在這里把小型爆炸后崩落的煤塊向外搬運。我第一次體驗了礦工是怎樣工作的，也趴在地上比劃了兩下，發(fā)現(xiàn)這是一種常人難以想象的工作方式和工作環(huán)境，他們像是地層深處的蚯蚓。⑥我們實在待不下去的時候，準備上來，鉆入上下有鐵板、周圍一圈鐵柵欄的吊籠，這就是電梯了，除了沒有樓層顯示以外，電梯速度很均勻，嘎吱作響，500米，相當于一百多層樓宇的封閉電梯，手抓著吊籠上冰冷的螺紋鋼，所有人都鴉雀無聲。當?shù)趸\從地面升起的瞬間，刺眼的陽光灑在我們每一張黧黑的臉上，我們全瞇起眼睛，眼淚流下來。走出吊籠，我在臺階上靜默許久?，F(xiàn)在想來，那個時候的動人，應該和看到日食沒有什么不同樣，再重復一次：每一縷陽光都應該照耀到新的生命，因為那是新的當下。⑦若是我們還有解不開的煩惱，去體驗吧：若是你感覺自己煩悶得要自殺，帶點好吃的去一次兒童醫(yī)院的白血病病房；若是你感覺自己病得比較重，帶點玩具去看看腦癱的孩子；若是你痛失了親人，去看看地震災區(qū)人們的生活；若是你感覺學業(yè)也許工作不堪重任，下一次礦井吧。說多少安慰的話都沒有意義，真的，請體驗一次：請暫時把你認為不可以解決的煩惱扔開，去一趟，我保證你會把煩惱完整拋開，拍拍灰塵諷刺自己。⑧因為，這是我從前的體驗。（摘自2010年《青年文摘》，有改動）26．用簡短的語言概括本文的內容。（2分）27．作者為什么在文章的開頭寫日食現(xiàn)象？（2分）28．文章第④段劃線處屬于什么描述？在文中起了什么作用？（3分）29．在文章第⑤段中，礦工為什么把工作區(qū)稱為“掌子面”？（2分）30．經過閱讀本文，你必然會感覺到當下的幸福，結合你的經歷，說說感覺。（3分）【答案】送別一、１、略２、不諳世故：不熟悉處世經驗。溢于言表：感情顯露在言辭上、神情上。若有所思：憂若有所思慮的樣子。相遇：有時碰到。３、在生活中，人們有著優(yōu)異的夢想，結果常常是事與愿違。人與人之間需要真情實感，需要溝通。二、1、略。2、我們送別遠行的朋友中年人（勒羅）送別陌生的小姐3、前一種送別：局促不安、說節(jié)余的話、長時間默然、強作歡顏。后一種送別：熱切地說著、動人的表情、恩賜最好的忠告、深沉慈愛的眼神。4、有時，人與人之間的溝通僅停留在形式上。與人告別本可以依照實質情況靈便機動、形式多樣，但是演變成了“不得不送”“不敢不送”，強作笑臉，因此沒有話找話說，走也不是留也不是，渾身不自在，這都是因為過于拘從理節(jié)而然。在我們的生活中還有好多這樣難以捉摸的事。5、這是開放性的問題，只要能言之成理，言之有據(jù)即可。6、略作者經過一次下礦井的經歷，感悟到幸福從未遠離我們，告訴我們要珍惜眼前的幸福。27．為了引起讀者的閱讀興趣，為后文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。環(huán)境描述，襯著了沉靜的氣氛，襯托了人物緊張的心情。29.因為礦井的煤層特別薄，是斜帶型分布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是巖層，進去