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文檔簡介
招聘教師面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師在課堂教學(xué)中的主要作用是()A.傳授知識B.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.維持課堂秩序D.監(jiān)督學(xué)生答案:B2.下列教學(xué)方法中,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的是()A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案:C3.教師職業(yè)道德的核心是()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案:B4.良好的師生關(guān)系應(yīng)是()A.命令與服從關(guān)系B.朋友關(guān)系C.民主平等關(guān)系D.上下級關(guān)系答案:C5.對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師最適宜的做法是()A.批評教育B.放任不管C.個別輔導(dǎo)D.告知家長答案:C6.在教學(xué)中,最能有效促進學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的是()A.合理安排教學(xué)內(nèi)容B.大量練習(xí)C.反復(fù)講解D.嚴格考核答案:A7.教師備課首先要做的工作是()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.制定教學(xué)計劃答案:A8.教育的根本目的是()A.傳授知識B.培養(yǎng)人才C.提高升學(xué)率D.促進經(jīng)濟發(fā)展答案:B9.下列不屬于教師教學(xué)能力的是()A.教學(xué)認知能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)管理能力答案:D10.班級授課制的主要缺點是()A.不利于因材施教B.不利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.不利于理論聯(lián)系實際D.不利于學(xué)生團隊合作答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情感答案:ABC2.教學(xué)過程的基本要素包括()A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)方法答案:ABCD3.以下屬于德育方法的有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我教育法答案:ABCD4.良好的課堂管理應(yīng)做到()A.建立課堂常規(guī)B.合理組織課堂教學(xué)C.處理課堂問題行為D.營造積極的課堂氣氛答案:ABCD5.現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用有()A.提高教學(xué)效率B.增強教學(xué)效果C.拓展教學(xué)資源D.改變教學(xué)模式答案:ABCD6.教師評價學(xué)生的方式有()A.考試成績B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.成長記錄袋答案:ABCD7.課程目標(biāo)的確定依據(jù)有()A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教學(xué)方法的研究答案:ABC8.教育創(chuàng)新包括()A.教育觀念創(chuàng)新B.教育制度創(chuàng)新C.教育內(nèi)容創(chuàng)新D.教育方法創(chuàng)新答案:ABCD9.教師與家長溝通的方式有()A.家訪B.家長會C.電話聯(lián)系D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案:ABCD10.學(xué)校文化的構(gòu)成包括()A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師只要教好書就可以了,不需要進行教育研究。()答案:錯誤2.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是評價教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準。()答案:錯誤3.啟發(fā)式教學(xué)就是問答式教學(xué)。()答案:錯誤4.教師在教學(xué)過程中應(yīng)完全按照教學(xué)大綱進行教學(xué)。()答案:錯誤5.所有的學(xué)生都適合接受相同的教育內(nèi)容和教育方法。()答案:錯誤6.學(xué)校的規(guī)章制度越多越有利于學(xué)校管理。()答案:錯誤7.教師在課堂上可以完全不使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。()答案:錯誤8.德育過程就是思想品德課的教學(xué)過程。()答案:錯誤9.只要教師教學(xué)水平高,班級紀律就一定好。()答案:錯誤10.教育是萬能的,可以解決所有社會問題。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應(yīng)具備的教育機智。答案:教師應(yīng)具備的教育機智包括敏銳的觀察力,能及時發(fā)現(xiàn)問題;靈活應(yīng)變能力,面對突發(fā)情況能快速調(diào)整教學(xué)策略;善于因勢利導(dǎo),順著學(xué)生的思維引導(dǎo)發(fā)展;處理問題時要掌握分寸,既不傷害學(xué)生又能解決問題;快速決策能力等。2.如何在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心?答案:教學(xué)內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生興趣和生活實際;采用探究式、合作式等學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生主動參與;尊重學(xué)生的個體差異因材施教;關(guān)注學(xué)生的反饋并及時調(diào)整教學(xué);給予學(xué)生足夠的自主空間等。3.簡述教師備課的基本要求。答案:要深入鉆研教材,把握教學(xué)重難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、興趣等;精心設(shè)計教學(xué)方法;合理安排教學(xué)環(huán)節(jié);編寫詳細的教案;預(yù)設(shè)可能出現(xiàn)的問題等。4.闡述班級管理的主要內(nèi)容。答案:班級組織建設(shè),如建立班委會等;班級制度管理,制定班級規(guī)章制度;班級教學(xué)管理,如協(xié)調(diào)各科教學(xué);班級活動管理,組織各類班級活動;班級文化建設(shè),營造班級文化氛圍等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何提高教師的職業(yè)幸福感?答案:學(xué)校要給予教師尊重和支持,合理的待遇和職業(yè)發(fā)展機會。教師自身要熱愛教育事業(yè),在教學(xué)中不斷獲得成就感,如學(xué)生的成長進步,與同事建立良好關(guān)系等也有助于提升職業(yè)幸福感。2.討論傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)劣。答案:傳統(tǒng)教學(xué)有利于知識系統(tǒng)傳授,教學(xué)管理方便。但教學(xué)方式較單一。現(xiàn)代教學(xué)強調(diào)學(xué)生主體,教學(xué)方式多樣,資源豐富,但對教師和設(shè)備要求高,教學(xué)秩序較難把控。兩者應(yīng)優(yōu)勢互補。3.怎樣構(gòu)建積極健康的師生關(guān)系?答案:教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生,公平對待。學(xué)生要尊重教師勞動成果。雙方要加強溝通交流,教師
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