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文檔簡介

第頁2022放飛青春作文放飛青春作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我細心整理的放飛青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛青春作文1

青春期的我們,內心還有一絲含澀的愁悶;

青春期的我們,內心還充溢無言的惆悵;

青春期起的我們,內心仍有童年時無忌的肆撣。

處于青春期的我們,或許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒有時間的永恒。

仰視夜空,會有一秒時的清寂。死一般清寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的清寂,讓人感到一絲暖意。絲暖意。

青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲將來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們須要一盞明燈,我們須要一對翅膀,我們更須要青春的誓言。

青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會高傲的認為青春是一個無底洞,智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯,時間到了總要歸還。

總會有人向上帝祈禱多賜予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微乎其微。到頭來總是前功盡棄。

青春的我們,總會充溢奔放的熱忱,如夏日牡丹怒放,總會充溢愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充溢一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充溢新奇心,如春日百花爭妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路猶如青春伴隨我們共同向將來飛奔。

含淚的魚對水說,“你看不見我內心的苦痛,因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說:“我感受到你的苦痛,因為我在你的心靈深處。”

含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因為你的世界太大了?!鼻啻何⑷醯膶ξ艺f:“我感受到你的無奈,因為我始終在你身邊守護。”

我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的幻想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

我要飛的更高,更遠因為每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好翱翔呀!!!

放飛青春作文2

青春是朝陽,青春是火焰;青春是春潮,青春是浪漫。青春意味著朝氣蓬勃、堅忍不拔;青春意味著與時俱進,開拓創新;青春意味著百折不撓、永不言敗。我們青年學生正處于水木年華,也將要點燃我們青春之火!

“青春流淌,熱血衷腸,”伴隨著激揚的校歌,26日下午在操場西面的階梯上綻開了歌詠競賽,那場面可真是“歌臺暖響,春光融融,舞殿冷袖,風雨凄凄”??!同學們都站在舞臺上,盡情地舞動青春唱出幻想,盡情地綻開翅膀翱翔,伴隨著青春的旋律,最終輪到我們班來唱出青春年華啦!我們一個接著一個地走向舞臺,瀟灑地站在舞臺上,音樂響起,歌聲響起,掌聲響起,時起時落,如驚濤駭浪般劈向長空,一曲終畢,再來一曲,盡情地灑出我們的一腔熱血,最終的口號喊出了我們的青春幻想,點燃了青春之火!

最終競賽圓滿結束,我要恭喜獲獎的班級,是他們給我帶來了美麗的旋律,雖然我們班并沒有得獎,但使我們班的團結精神更加地凝合形成一股強大的力氣。通過這次競賽我們總結了閱歷,找出了缺點和不足,這是值得高興的,老班也幫我們找出了不足之處,那就是創新,對,就是創新!創新不僅對我們的這次競賽起確定性作用,它還影響我們國家的發展。想要立足于國際市場就肯定要有創新,這就時刻提示著我們無論做什么事都要動動腦筋想出個好點子,好辦法,這就是制勝的關鍵!因此我呼吁同學們動動你們聰慧的大腦,多搞些創新的玩意吧!

競賽結束了,音樂卻時刻回旋在我的心頭,最終喊一聲“青春年華無極限,烈火燃燒也瘋癲!”

放飛青春作文3

蝶,努力揚起自己的翅膀,讓幻想引領自己傲岸的翱翔!——題記

人都應當有自己的幻想,有了幻想就不應當怕痛。就像知了,在漫長的歲月里,始終呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力氣?竟然如此的強大,能讓它們忍受漫長的黑暗與等待?是幻想。它們為了自己實現幻想,始終在地下祈禱著,等候著……

最終,到了它們展示自己炫彩的時候了。它奮力的從土里鉆出來,與其他的知了你爭我搶的向上爬。它最終勝利了,實現了自己的幻想。在自己的身上,看到了勝利。在黎明將要到來的時候,從自己的硬殼中擺脫出來,努力的讓自己照射到早晨的第一束陽光。在太陽的照耀下,在樹枝間唱起它那勝利的歌,向人們訴說著它那勝利的歷程。

我們每一個人都有著自己的幻想,這幻想可大可小,可遠可近,但卻都是我們人生向前進的目標。就像射箭一樣,靶心就是目標,沒有靶子,箭不知道應當向哪兒邊走,路不知道應當向哪邊行。目標就是陽光,它能讓我們看到勝利的希望。

花兒為什么要爭奇斗艷,因為它們有幻想,它們想在廣袤的藍天下開出自己的芳香;鳥兒為什么要放聲歌頌,因為它們有幻想,它們想在茂密的`枝頭唱出自己的色調;蝴蝶為什么要破繭成蝶,因為它們有幻想,它們想在漂亮的田野里舞出自己的陽光。

正如一首聞名的詩歌寫的那樣:志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃希望的燈;志向是燈,照亮前行的路;志向是路,引你走向黎明……

是呀,人都應當有自己的幻想。沒有幻想,就沒有希望;沒有幻想,就沒有陽光;沒有幻想,就沒有歡樂;沒有幻想,就沒有勝利。讓我們一起舞動青春,放飛幻想,在自己的天空翱翔!

放飛青春作文4

青春的風箏,那根線恒久都是在我自己的手上。——題記

青春是最美的時間,青春是我們引以為傲的資本,一個短暫的,有歸還期限的不行言喻的華蜜。

因為年少,所以輕狂。

因為我們有輕狂的本錢,所以亂花了。雨天,始終伴我上學、閑游的摯友,不讀書了。年僅15歲的我們,才剛上初二,聽到的時候或多或少會有些驚訝吧!我們她們,不在乎,甚至有些興奮地回答我:“我可沒想把我最珍貴的時間和青春奢侈在唐詩宋詞、數理化及那生疏的英語單詞上?!彪S意得讓人厭煩。可我還是有些艷羨,我做不到她們那么特性。我的“虛榮心”讓我放不下學生這個標識,我覺得她們年少,不該一時沖動;我覺得她們輕狂,過于特性。但是,至少,她們做自我,做主自己的青春。我呢?我的青春線是父母牽著的,所以我不能高飛。我不敢,因為我膽怯 ,我膽怯 因為我年少。

雖然年少,但不輕狂。

我年少,卻不輕狂;我不輕狂,而我要放飛自己的青春;雨天,還是雨,雨是洗滌物,可以洗去身上父母、學校、老師的枷鎖。曾喜愛一男生,單戀,沒過多久,我放棄了,因為太過于不切實際,更多是因為父母輸入的程序中,我的字典里沒有出現過戀愛二字。所以我不輕狂,但我年少。雨天,依舊是雨天,聽著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡,檐下風鈴搖擺,曾經,回憶是一行行無從剪接的風景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘,她說下午會下雨,媽媽每次都料事如神,放學時果真下雨了,我卻因為年少扔下了雨傘,淋著雨,踩著歌聲在雨中穿梭。終歸20xx年夏天過于高溫。忘了回家會挨罵,忘了媽媽的嘮叨,更忘了那份愛?;氐郊覝喩頋裢噶耍瑡寢尫浅I鷼?,可卻少了份嘮叨,更多了份關切??粗业臉幼樱侯^發凌亂,滿臉雨水,兩手冰冷的媽媽專心痛的指責的眼神看著我,我卻不禁呵呵笑了起來,因為一時的好玩吧?終歸我們還年少。

青春應當在春天萌芽,在盛夏綻放,在秋天收獲,在冬天喜悅,更是在年少輕狂。

放飛青春作文5

當雄鷹在蔚藍的天空翱翔,搏擊蒼穹,俯瞰大地,它所呈現的傲視群雄,不經會想你想成為雄鷹嗎?

但我們沒有滿腦的才智、滿身的閱歷以及深邃理智的眼光,叫我們如何——放飛青春?

沒關系,因為我們有青春,能用熱忱、無畏與干勁起航我們的帆船;我們有青春,用堅毅、韌性與志氣向暴風海浪挑戰!

青春,在我的眼里,有著海棠一般的紅色。驚慌的學習,充溢挑戰性的考試,讓我在看似平淡的生活中變得努力而主動。聽的最習慣的,是自習課上筆尖習俗和職業反動的聲響;看的最多的,是筆灰飛揚的黑板;記得最牢的,是全部人激勵的箴言。猶如一汪水里投了一粒朱砂,澹澹地漾出了海棠火紅的花色。

總覺得海棠恰如我們的青春——那開滿坑谷的熱情,不正是我們充溢的熱忱?那不計代價的盛放,不正是我們蓬勃的青春!

放飛青春——青春從來不畏懼挫折。青春路上挫折時難免的,而挫折,是強者的熔爐。若是沒有“青春輸得起”的座右銘,我們怎敢放心搏擊,盡心去飛?我們永往直前,百折不撓,放手一搏!憑借堅韌的毅力、永不服輸的勁頭,闖過一道道險關——我們的青春在挫折的熔爐里百煉成鋼,煥發出金子般的光線!

放飛青春!沒有哪顆青春的種子頂不破早春堅硬的土地!因為有了青春,有了放下的心,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力氣;在充溢荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有成功殿堂陽光的照射;在失敗的低谷,我們總會給自己再來一次的機會。

假如沒有無畏的青春,沒有這放下的心,珠穆朗瑪峰上不會有人類的蹤跡,青藏高原不會有常年駐守的綠色身影,人類隊伍將如頓頭的箭!

你能成為雄鷹嗎?肯定能!只要放飛青春,青春的潛力沒有終點,人生的精彩由我們確定!

假如你能、你敢放飛青春,總有一天,你會成為翱翔于天際的雄鷹!

放飛青春作文6

青春,散發出淡淡的芳香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。擁有青春的摯友,我想送你一句話:青春是生命之晨,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩???每個人都經驗過青春,信任在你的青春中也有那么一段漂亮的回憶。但是,你是否可以堅決果斷地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡潔的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎么辦?同流合污,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。或許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。

此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地歡樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。?然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你懊悔的時候,已經無法挽回了。

青春是短暫的,同時也是最美妙的。我們也應為此而更加明白青春的寶貴,然后懂得去珍惜。許很多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大理想;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創建了良好的條件,而作為新世紀小學生的我們,是在華蜜年頭接過建設者的任務的幸運者,又有什么理由可以奢侈歲月呢??我們必需像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?

不要怕輸,青春是不能服輸的,只要你肯努力,信任幻想終會實現!青春,短暫而寶貴。疼惜青春吧,別讓青春過早消逝;為青春驕傲吧,切不要虛度光陰,青春終歸是我們一生中最光輝的時刻???摯友們,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃將來,讓我們放飛幻想,飛揚青春吧!

放飛青春作文7

不論哪個人,心中都會有那么一份美妙的幻想,但它能否實現還是取決于自身。我也有幻想。

不知從什么時候起先,我對演員很是崇拜。與其說是幻想,到不如說是空想,我從不付出什么行動,只是間或騰出些時間來幻想一下成名后的喜悅。

可有一次,我突然聽到老師給大家講的一個故事。這故事可以說是人人皆知,可當我聽到時,還是不禁為自己的行為而深感慚愧,這故事是關于愛因斯坦的,他3歲時才起先伊呀學語,妹妹也先學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,老師也勒令他退學,16歲時報考高校又因成果差而名落孫山。但他并不灰心,通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。他為何能取得這么大的成就呢?不就是因為他心中懷揣著一個幻想,和為了實現幻想而堅持不懈的那份毅力嗎?

想到這我不禁臉紅了起來。15歲正值花季,正在擁有著這樣大好年華的我們莫非不應當英勇地去追求,努力地去拼搏嗎?15歲的我們充溢著活力,充溢著家人的希望和期盼,所以,我們更應當把握好這寶貴的青春,用這青春時間大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”青春一旦散去,就不會再回來了,懊悔了,難受了,你才會發覺晚了,它早已離得好遠,無法挽回了。

幻想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就恒久也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢?我們正值年輕,活力正旺,為何不加把勁,一口氣登到山頂去俯視整片大地呢?

讓我們把握好自己的青春年華,去放飛心中那美妙的幻想吧!

放飛青春作文8

假如人生是一首接響曲,那么青春就是一個舞臺,我要用“剛毅”這根指揮棒,舞動青春的節奏,吹奏人生的交響曲,唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個完善的句號!

青春是什么?豈非只是構成壞性格或是壞習慣的時代嗎?唯恐這是個謬論。青春是我們從稚氣的孩童時代步進成年時代的一個功渡期,更是我們人生的一大轉折點。青年我,如許奇妙的字眼,多么使人激昂的字眼!有句話說的惡:誰英勇的接收青春之火的的浸禮誰就絕不膽怯 暮年的酷寒炭霜!青春路上,我們會遇到各種各樣的艱難險阻,有的人會因而一敗涂地,這種人就是時期的淘汰者。也有的己會摔倒但他們還會再爬伏去,由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗,克服之后肯定會帶來成功的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要作搏擊藍地、高瞻遙矚的雄鷹;咱們不做路邊隨風搖擺的小草,要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會有播種。

青春是人畢生中最珍貴的時期,而志向恰是這珍貴的中心。“宏大的志向成果巨大的人,”想必每集體皆聽過,但真正懂得這句話的人唯恐不多少個。有志向不難,而將幻想變為事實幾乎比登天還難!這是盡大多數人的“獨特口聲”。說賴聽是心聲,不佳聽那就是借心,既然已經建立志向了,為什么不往盡力名現呢?不是志向太艱苦,而是從彼太怠惰,要知講“事在人為,人定勝天”。

莎士比亞說:“青春是一個短久的夢,該你醒來時,它早未消散無蹤?!奔偃缜啻簩嵉氖且粓鰤?,這么我就是整場夢的策劃者,即便它很欠暫,我也要讓本人在夢的舞臺上領光獨創。果替這個舞臺回我全部我要舞動青春,抬飛幻想!

放飛青春作文9

歲月的風鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時鐘滴滴答答地送走了歡欣鼓舞的少年,不知不覺,我們已經走進勞碌的中學時代。一面面漲滿希望的風帆在教鞭的指引鞭策下,向著彼岸競發。

耳邊回蕩著校內的鈴聲,我觀賞著周身熟識的花草樹木,心中靜默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會更好,別讓老師自信的臉上充溢憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進了精致的日記本中了。

有人說我們是初升的太陽,祖國的明天。的確如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,斑斕的色調繪成了青春的世界!人生的詮釋有多數種,但我們都有一個永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動實現人生的價值!

假如你是成果的棄兒,請不要放棄,請不要輕易服輸。因為人生的道路不會一帆風順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應當蒼老,不應當乏累,更不應當失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危急,或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

假如你是成果的寵兒,請你不要傲慢,請不要滿意。因為成果的背后意味著競爭。每個人都在努力,都在爭取。通往將來的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……多數雙腳都渴望去走,只有靠堅持不懈的奮斗,才能爭取到奇麗的寶藏。老是把自己當作珍寶,就會有埋沒的苦痛;把自己當作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

摯友,不管你是“春風得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會稍縱即逝。青春不是資本,經不起風吹雨打,隨意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而漂亮,我們因青春的活力而可愛。

幻想像風箏一樣,要靠勁風才能放飛!讓我們趁著青春的風,放飛五彩的夢吧,不要彷徨,不要徘徊,因為——

我們正年輕!

放飛青春作文10

六月,將因你我的成果而絢爛;

青春,將因你我的汗水而絢爛。

——題記

日子在車水馬龍中翻飛著度過,驀然回首,昨日的種種終究湮沒在時代的風塵里,展望將來,神奇的中考又在悄無聲息中翩然而至。

三年同窗,即將告辭,在不久的六月,我們將懷揣著自己的幻想踏上下一步的征程。

中學的學習生涯即將拉開帷幕,我曾暗暗幻想:與曾經朝夕相伴的初中同學能夠再一次相聚在中學的學問殿堂,我們談天說地,我們青春昂揚,我們努力拼搏,我們激情前進……我們將共同攜手走進夾雜汗水與淚水的飛揚塵土,共同迎接一個嶄新的美妙將來。

幻想總是如水晶般美妙,現實也總是與之相對,不如意之事十之八九,但信任只要我們努力過,奮斗過,最終的贏家就終究會是我們。

你我舉起包袱,背影消逝于同一輪紅日,我們只是為了同一個幻想。

盡管通向幻想的道路布滿了荊棘,但是只要我們擁有一顆永不言敗的心,擁有一份執著,保留對將來的期盼,懷揣美妙向往,信任荊棘過后,將是一片廣袤的天空。

漫漫人生之路,我們總有悄然落淚的時候,但不要遺忘哭過之后要英勇地站起來,整理好自己的心情,邁開大步朝著幻想前進,而不是一蹶不振,做一個摔倒卻不會爬起的弱者。記得有個哲人曾經說過:“挫折對于弱者來說,是塊絆腳石;但是對于弱者來說,卻是塊墊腳石?!标P鍵就看你如何選擇了。

經驗了種種考驗,經驗了風風雨雨,我們終將羽翼豐滿,自由翱翔于廣袤天際!

讓我們一起放飛青春的幻想,捧起炙熱的心,約定彼此透亮,在這播種夢的季節整裝待發吧!

放飛青春作文11

年輕,就該有能笑著死的剛毅,堅持過后,擁有的就不只是希望。彎腰,是為了撿起人生的麥穗;跌倒,是為了其次次充溢能量。放飛青春,放飛幻想,實現的,就不僅僅是愿望。

青春。堅持

堅以卓然,持以永恒。做一件事,不難,但堅持下來,卻不簡潔。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚?!辈皇敲看螆猿侄紩倮?,但每次勝利都必需堅持。翻開歷史的畫卷,哪位偉人不曾堅持?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持父親遺志,兩次寫出《史記》;蘇武,不念榮華富貴,毅然決然,忠于漢王,堅持整整19年,終會漢朝;高爾基,幼當童工,歷經苦難,堅持自學,終成世界公認的大文豪。

生活中充溢了苦澀的味道,只有堅持下來,生命,才能珍貴。

青春。握今

“期盼明天會更好。”是啊,那么你今日又做了些什么呢?不要過多的期盼明天,更不要過多的看重明天。時間是我們買不起的,但它正是我們現在所擁有的。是雄鷹,就該在今日起飛,我的夢,只在今日!或許昨天的你犯下了很多過錯,那么請你別再追究,至少你失敗過,嘗試過。從現在起,從今刻起,從今日起,放飛吧!

青春。心窗

人生的道路,或筆直,或坎坷。困難如彈簧,你強他就弱,你弱他就強,與其躲避低頭,不如迎接挑戰,或許上蒼會助你一臂之力,或許你沒有勝利,沒關系,“車到山前必有路,船到橋頭自然直?!碧痤^,邁開步,打快樂窗,放開心扉,直面困難,無畏!無悔!

我們不能確定怎么生,怎么死,但我們可以確定怎樣愛,怎樣活!

有淚可落,才不覺得悲傷。踏著荊棘,才不覺得悲苦。我青春,我傲慢!

放飛青春作文12

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充溢;在我看來,這就是不虛此生。因此,我們應當在雨季中,放飛自己青春的幻想。

想停下來深情的沉湎一番,怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有歸途,因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以使命便給予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時,放飛自己青春的幻想呢?

生命不是一張恒久旋轉的唱片;青春也不是一張恒久不老的容顏;愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠你看到那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,聳立在歌吟里,掩映在詩歌中的不分明是一扇奇妙玄妙的青春之門么?同學們,讓我們一起用我們的青春幻想,敲開這奇妙玄妙的門!

摯友啊,青春是一筆彌足寶貴的財寶,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你一生中能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”“百年簡單過,青春不再來,一日難再晨,剛好當勉勵,歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們,你們的幻想可以造就你們的一生,何不趁著青春年少,與幻想共譜一曲,等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧,或許你可以束之高閣,或許你也可以奢侈,但是,你知道嗎?你奢侈的不僅僅是青春,還有你的幻想。讓我們一起來放飛我們的青春,放飛我們的幻想吧!

放飛青春作文13

假如你失去了今日,那不算失敗,因為明天還回來;假如你失去了金錢,那你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;假如你失去了志向,那你算徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

隱隱還記得,小學三年級,我們的第一篇作文就‘我的志向’。當時年小懵懂的我不知道什么是志向,我去問老師,‘老師什么是志向?。俊蠋熣f‘你長大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識志向。

記得曾今有一段時間,我非常墮落。我一再和我姐說,我們學校的升學率低,我根本就考不上重點中學。我那段時間成天無所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說,即便你們學校差到只有一個人能考上,你也有為之奮斗最終一年的理由。再好的學校夜游神色黯然的落榜生,再差的學校也有站在領獎臺上的勝利者,而你又何必過早的將自己打入毫無希望的深淵?我不認為中考是你唯一的出路??墒羌偃缫粋€人連青春立著第一場斗爭都不情愿迎接,那么你所謂的志向,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好中學,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風發,勇于拼搏的歲月,這一段時間,不管結局是否,至少不曾有缺憾。

的確,在人生的成長中會有很多不如意的時候,的是志向是唯一的精神支柱。同樣在追尋志向的過程中會有很多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,幻想注定事故的旅行,路上少不了訕笑和質疑,但那又怎樣,哪怕體無完膚也要活得美麗。

我信任只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結果肯定不會差的。在青春的年頭了,用汗水去澆灌勝利之花,讓他結出甘甜的果實。讓我們一起舞動青春,放飛志向。

放飛青春作文14

青春是一段絢麗多姿的畫卷,是一首激揚瀟灑的詩歌,平凡的我們,如何書寫自己不凡的青春?當我手捧這本充溢青春氣息與生命力的小說時,我的面前好像出現了一條雖布滿荊棘,但金光燦燦的勝利之路。青春奮斗的方向何方?意義何在?在這本書中我找到了答案。

《帥型的青春》以作者自己的創業經驗為原型,向讀者講解并描述了主子公杜韓森創業道路上的磕磕絆絆、淚水與歡樂。從韓森去愛博應聘英語老師起先,我們感受到了青春少年身上所煥發出的勃勃朝氣。不論是韓森面對挫折時鎮靜冷靜的處事看法,還是他放眼將來時自信堅決的奮斗決心,都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎:別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業的種種困難、被迫出售培訓班的無奈,還有勞動成果險些被剽竊的意外。這一個個接踵而來的困難,非但沒有將這個少年打倒,反倒被他用才智與志氣化解,給了他閱歷與教訓的財寶。杜韓森就像一株幼苗,起先是那樣的弱不經風,但不斷經過疾風驟雨的磨礪,陽光雨露的滋潤,最終長成一棵參天大樹。

記得作者在后記中寫道:“其實每個人都是一道亮麗的風景線,每個人都可以去創建自己的一片天地?!边@句話恰巧提示了我們,當我們在共享他人勝利的歡樂時,為何不想想自

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