國防教育概論

知識競賽比賽規那么：個人必答，每人兩題；集體必答，每組兩題;搶答題共24題；風險題有三個分值：20分、30分、50分，每個代表隊第一次選擇從20分開始答對進入30分，然后進入50分，答錯那么本輪束。答對時可主動放棄下一題保存前面得分。記分方法:各隊底分200分，個人必答、集體必答題，答復正確加10分，答復錯誤不得分也不扣分；搶答題，答復正確加10分，答復錯誤扣10分，違規搶答〔主持人說“開始〞后，隊員才能開始搶答〕和沒有按時答題以及答題超時都將被扣10分；風險題答復正確得相應的分值，答復錯誤扣相應的分值。記時規定:個人必答題、集體必答題和搶答題答題總時間均是60秒，風險題120秒；答復以下問題的隊員必須在30秒內開始答題。答題結束應該答復“答題完畢〞。集體必答搶答題風險題個人必答題知識競賽1234567891011121415161718192021222324132134567891012345678910111214151617181920212223241312345123451234520分30分50分什么是國防教育？國防教育是引導公民對國家平安自覺承擔義務與責任的各種活動的總和。什么是國防？國防是國家為抵御外來侵略與顛覆，而采取的軍事措施以及與軍事措施有關的其他行動

我國法定的全民國防教育日是()A.每年9月18日

B.每年9月的第3個星期日

C.每年9月的第三個星期六

答案：C?國防教育法?規定國防教育的原那么是實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、〔〕相結合。A.理論教育與實際教育

B.思想教育與知識教育

C.理論教育與行為教育答案：C

我們黨和國家正確處理國防建設與經濟建設關系是堅持〔〕的方針。

A.先開展經濟后開展國防B.國防建設與經濟建設協調開展

C.經濟與國防并重

答案：B普及和加強國防教育是〔〕的共同責任。A.各級黨委和政府B.軍隊和地方C.全社會答案：C國防教育應貫徹全民參與.講求實效〔〕的方針A.長期堅持B.形式多樣答案：A國防教育應實行普及教育、普及教育與重點教育相結合〔〕的原那么。A.經常教育與集中教育相結合B.系統教育與標準教育相結合答案：A國防的一般職能是什么？抵御外來侵略與顛覆國防行動的作用是什么？一是保衛國家主權，包括政治主權、領土主權和經濟主權等；二是保衛國家的領土完整，即國家主權領土不被分割、侵略和分裂等；三是維護國家的統一、平安與開展，即以強大的國防與軍事力量，確保國家的完整、統一和生存與開展。什么叫國防行為？國防行為：是為實現國防目的而進行的軍事及與軍事有關的活動。國防行為歸結起來可分為兩個根本類型是什么？一類是國防建設，一類是國防斗爭。當代國防建設的主要內容是什么？答案:當代國防建設的主要內容包括：形成合理的國防體制，制定正確的國防戰略與政策，確定武裝力量體制與規模，加強常備軍和后備力量建設，開展國防科學技術，規劃開展國防工業，開展國防教育。主權的定義是什么？主權：是一個國家獨立自主地處理本國事務的責任和權力。國家的政治主權是什么？國家的政治主權：是指一個國家自主選擇國家政體和國體并自主地處理本國政治事務的權力。國家的領土主權是什么？國家的領土主權，是指國家在其領土范圍內行使的最高的、排他的權力，處在其領土內的一切人和物都受其管轄。國家的領土主權包括哪三個方面的內容？其一是領土所有權其二是領土管轄權其三是領土不容侵犯權什么是國家的經濟主權？國家的經濟主權，是指國家政府和人民獨立自主地管理本國經濟的權力，包括國家政府和人民是否能夠控制本國的經濟命脈，能否獨立自主地控制本國的支柱產業，等等。什么是國家的外交主權？國家的外交主權，是指一個國家能夠根據本國利益和意志，獨立自主地處理與本國直接相關的外交事務的權力。國防與國家主權的關系是什么？第一，國防是國家主權的根底第二，沒有國防，就沒有主權第三，維護國家主權，必須建立強大的國防什么是國防建設？

國防建設：是國家為穩固國防而采取的各項措施的總和國防建設在國家生存與開展中的地位是什么？首先，國防建設是國家生存與開展的重要保障其次，國防建設是促進科技與經濟開展的重要動力如何理解國家平安利益教育是公民的根本教育？首先，國家平安利益教育關系到公民的根本利益其次，國家平安利益教育貫穿社會教育的各個方面非國防教育實施主體主要包括什么？1、社會組織2、個人

我國的國防建設是什么？我國的國防建設，是指我國為穩固國防、保衛國家領土完整、主權獨立和統一而進行的各項活動的總和。我國國防建設的主要任務是什么？首先，建設現代化的“三結合〞武裝力量其次，建立健全中國特色的兵役制度第三，國防發動建設第四，國防科技與國防工業開展第五，國防教育國防與國防教育的關系是什么？第一，國防教育的目的是加強國防第二，國防教育是國防建設的組成局部第三，不重視國防教育勢必會削弱國防力量國防教育的理論根底的定義是什么？國防教育的理論根底，是指開展國防教育必須遵循的理論原那么和思想依據。國防教育的根本任務是什么？答案：就是通過各種各樣的教育形式，向公民傳授國防理論、宣傳國防法律法規、灌輸國防知識、訓練軍事技能，使公民樹立國防意識，掌握國防理論與知識，具備一定的軍事技能，能夠自覺履行同防義務。國防教育的具體任務主要表現在哪些方面？1、普及國防常識2、灌輸國防法律法規3、宣傳國防知識4、培養國防道德情感5、訓練軍事技能國防教育的目的是什么？第一，通過國防教育，提高公民的國防觀念；第二，通過國防教育，使公民掌握必要的國防知識；第三，通過國防教育，增強國民保衛國防的責任；第四，通過國防教育，強化公民的國防平安意識?中華人民共和國國防教育法?是〔〕年〔〕日，由第〔〕屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過了2001年4月28日九什么是國防？國防觀念，是公民對國防與自身利益的關系以及自己對國防的責任的認識。國防觀念包含了三層內容：第一層是公民是否認識到自己的根本利益；第二層是公民是否認識到自己對國防負有的責任與義務；第三層是公民是否愿意為履行國防義務奉獻自己的一切什么是國防知識？國防知識，是國家的國防建設思想、國防政策、主權原那么、領土狀況、國防法規等重大事物在知識形態的表現。

我國的國防建設思想是什么？我國的國防建設思想是：“堅持以毛澤東思想、鄧小平新時期軍隊建設理論和江澤民關于軍隊建設的重要論述為指導，以國防政策和軍事戰略為依據，堅持中國共產黨的領導，堅持以現代化建設為中心，堅持同國家建設協調開展，堅持全體軍民共建國防的原那么，從中國的國情出發，建設強大的現代化國防。〞

我國的國防政策規定了那些內容？我國的國防政策規定了如下根本內容：堅持中國共產黨對國防和武裝力量的領導；以穩固國防，抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權統一、領土完整和平安為根本目標；堅持國防建設與經濟建設協調開展；在戰略上實行積極防御、自衛和后發制人的原那么；實行軍民結合和全民自衛；維護世界和平，堅決反對侵略擴張；堅持獨立自主地建設和穩固國防；堅持控制軍隊數量，提高質量并實現軍隊和國防現代化的目標主權原那么是什么？主權原那么是一個國家行使主權的根本指針，是國家意志的根本表達，也是一個國家力量強弱的反映。我國的政治主權原那么是什么？我國的政治主權原那么是：堅持獨立自主地決定本國事務，反對一切外來干預

我國的領土主權原那么是是什么？我國的領土主權原那么是：堅持中國領土完整、統一、神圣不可侵犯的權利什么是國家領土狀況？國家領土狀況是指一個國家的領土面積、邊界確定、領海水域、領空范圍、毗鄰國家、邊境現狀等。國防教育對公民的提升作用主要表現在：1、通過國防教育，可以提升公民對國防的責任感2、通過國防教育，可以提高公民的紀律觀念3、通過國防教育，可以激發公民的愛國熱情如何理解國防教育對國家平安的作用？1、搞好國防教育，才能有效地貫徹國防政策2、搞好國防教育，才能為國防發動提供可靠的思想根基3、搞好國防教育，才能培養起人民的尚武精神加強國防教育基地建設的意義？首先，加強國防教育基地建設有利于國防教育開展的標準化其次，加強國防教育基地建設有利于國防教育開展的經常化再次，加強國防教育基地建設有利于強化國防教育的輻射作用第四，加強國防教育基地建設有利于國防教育理論與實踐的結合國防教育基地的命名權限是什么？國防教育基地的命名權限是具備條件的國防教育場所，經省、自治區、直轄市人民政府批準，可以命名為國防教育基地。國防教育基地建設的三種模式〔〕A.政府財政撥款B.企業事業單位自籌經費C.地方單位與政府財政撥款D.地方單位與當地駐軍聯合建設答案：ABD國防教育基地保障原那么()A.量力性原那么B.主動性原那么C.全面性原那么D.重點性原那么答案：ABCD國防教育基地保障內容〔〕A.經費保障B.場館設施保障C.人員保障D.信息資源保障E.法律保障F.社會保障答案：ABCDE國防教育科學研究的特點()A.國防教育研究歷史短暫B.國防教育研究對象簡單C.國防教育研究內容廣泛D.國防教育研究任務繁重答案：ACD研究課題通常從幾個方面去選擇？一是根據國防教育實踐需要選擇課題，滿足開展國防教育的理論需要；二是根據開展國防教育遇到的問題，選擇現實性研究課題，答復國防教育活動中急需解答的問題；三是對國防教育領域中流行的提法、傳統觀念和權威結論進行深入研究并得出新的認識。四是對國防教育領域中流行的提法、傳統觀念和權威結論進行深入研究并得出新的認識。整理分析資料的方法是什么？答案：按資料的性質分類，有原始資料、粗加工資料、細加工資料；按資料的形態分類，有數字資料、文字資料、音像資料、實物資料；按資料表示的時間狀態分類，有靜態資料、動態資料。中國人民解放軍和武裝警察部隊軍官的國防教育目標是什么？中國人民解放軍和武裝警察部隊軍官的國防教育目標以樹立馬克思主義國防觀、戰爭觀，掌握國防與軍事理論，深刻理解國家的國防方針、政策，熟悉國防法律法規，懂得高技術戰爭和高技術裝備，具備打贏高技術局部戰爭的能力為目標。中國人民解放軍和武裝警察部隊士兵的國防教育目標是什么？中國人民解放軍和武裝警察部隊士兵的國防教育目標應樹立國防觀念，了解軍事理論，懂得國防知識，了解國防歷史，掌握一定的高技術裝備知識，具有保衛祖國的根本軍事技能。小學、初中國防教育的目的是什么？目的是使學生了解我國國防的歷史、現狀及其在建設有中國特色的社會主義事業中的重要作用，了解根本的國防理論和軍事知識，樹立‘居安思危’的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，培養吃苦耐勞精神國防教育的本質屬性是什么？

國防教育的本質屬性是國家利益性，或稱國家利益至上性如何理解國家平安利益觀念是國防觀念的核心？首先，國家平安利益觀念是國防行為的準那么其次，國家平安利益是形成民族凝聚力的關鍵國防教育的一般屬性是什么？1、教育屬性2、政治思想屬性3、國防行為屬性什么是國防教育的傾向性？國防教育的傾向性是指國防教育必須引導公民熱愛自己的國家、維護自己的國家、保衛自己的國家，而不是沒有原那么、沒有國家觀念的自由意識。國防責任意識定義？國防責任意識是指公民能夠認識自己對國家平安利益所承擔的責任，并能夠在國家需要時，不講條件、不惜代價地自覺履行公民對國防負有的義務。國防教育的憂患意識特征主要表現在那些方面？其一，把國家平安面臨的潛在威脅告訴民眾其二，把國防建設面臨的問題和困難告訴民眾其三，把本國與世界軍事大國的國防差距告訴民眾其四，把國際軍事斗爭、軍事沖突對我國的影響告訴民眾國防教育的義務性是什么，其含義為？是指公民有接受國防教育的義務，其含義主要是：第一、公民必須根據有關法律，接受必要的國防教育，拒絕接受國防教育是違法行為；第二，公民接受國防教育是無償的，在接受國防教育的過程中，既不需要支付什么費用，也不會得到物質報酬。為什么說國防教育的實施者是國家政府?首先，國家職能規定了國家是國防教育的實施主體其次，國防教育的實施主體與國防的主體是一致的第三，法律明確規定了國家在國防教育中的主體地位第四，國家在國防教育中的主體地位是通過政府行為實現的?國防教育法?規定我國國防教育的方針是〔〕A.全民參與，形式多樣

B.全民參與，長期堅持

C.全民參與，長期堅持，講求實效答案：C構成國防力量的要素是什么？1、國家的常備軍是否先進和強大2、公民支持國防、建設國防的意識3、國家的綜合國力如何搞好經常性的國防教育？第一，對國防教育實施法制化管理第二，把國防教育