家長給學校的感謝信范文八篇家長給學校的感謝信篇1

敬重的校領導，各位老師：

我是20xx級XX班的一名同學家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以誠心的感謝!

我孩子20xx年作為微機排位同學進入XX中學學習。由于學校的基礎打得不是很牢，對于孩子升入學校后，如何提高學習成果、提升全面素養、健康歡樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校內的那一刻開頭，我的心情和我孩子一樣感動，我的顧慮打消了。

學校環境美麗，各項教學設施配套齊全，到處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參與——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的訓練理念，指導家長協作做好孩子訓練家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。學校有許多的社團組織，常常舉辦各類活動，我都鼓舞孩子樂觀參加。孩子在學校同學組織中當過干事，參與了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了肯定的成果。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素養得到熬煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長供應了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富訓練閱歷有愛心的好老師家長。她管理訓練嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結樂觀、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”

由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的狀況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習狀況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面準時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關懷，體現了對同學真誠的愛家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。孩子常常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成果排在全班級500名以后，在九班級下學期一診時，她的成果已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我誠心地感謝XX中學20xx級11班的優秀老師團隊，感謝你們為孩子們所做的一切!感謝你們!(感謝母親的感謝信)

孩子就要離開XX中學了，信任在她的心中肯定不會遺忘在XX中學的成長歲月，不會遺忘XX中學的師長們給她的訓練、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在幻想的天空展翅飛翔!

祝福XX中學越辦越好，明天更輝煌!

xxx

xx年x月x日

家長給學校的感謝信篇2

敬重的同華學校老師們：

給你們拜年了，祝你們新春歡樂，萬事順意。我是20xx級八班級二班陳智拓，陳思瑤的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感受頗多。

學校畢業時，兩個孩子到哪上學校呢?一個分在二中，一個分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現我傲慢的說:“我選對學校了”。

首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷，尹老師有一套好的班級管理方法，把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的輔導。成立了班級微信群，家長有事在群里準時聯系，時刻關注孩子們在學校的狀況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖到處關懷孩子。剛上學校時，兒子數學不抱負，跟不上班，思想有波動不想上學，班主任知道后主動打電話做思想工作，數學老師更是準時和家長溝通，找緣由想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經過師生共同努力，陳智拓的數學成果有了質的飛躍，最好成果能考到一百多分，現在對數學特別感愛好，并參與了數學愛好小組。每次周末回家孩子們都高興奮興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

其次，同華學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面進展，多才多藝，成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等，錄像后發到群里，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微，以德立校，校內文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化學問，也學會了做人。

總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會樂觀的協作學校，把我們共同的孩子培育成優質人才，讓我們共同托起明天的太陽!

同學家長:翟夢雪

家長給學校的感謝信篇3

致華師大二附中各位領導和老師：

您們好!我是高二10班陶超凡同學的爸爸。

這次陶超凡同學有幸被遴選作為二附中同學代表，參與了二附中和Peddie學校的同學溝通項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里，陶超凡和Peddie學校的老師和同學們一起度過了美妙難忘的冬季學期，收獲了寶貴的師生情意和同學友情。我今日懷著感恩的心向學校和老師表達真誠的謝意。

孩子的這次PEDDIE溝通，收獲是多方面的。對于他學習力量、生活力量、交際力量的提升無法簡潔用語言來形容。每天的點點滴滴，孩子都有記錄和思索。作為家長，我特殊想提幾點，這些也是我們深有感受的。

孩子收獲的師生情意：據我了解，孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程，有些課程可能是秋季課程的連續，考慮到學問點的連接和連貫性，對中間加入學習的孩子挑戰還是蠻大的。剛開頭，我們還是有些替孩子擔憂能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是特別熱忱和仔細地接納了超凡的加入，賜予他特別確定的鼓舞。在這里，我摘錄下幾個老師給超凡的評語，就能看出老師對他的期盼和信任。

正是老師賜予的鼓舞和指導，鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里，跟著老師講解的進度，順當地完成了所選課程的學習。孩子說和老師的溝通毫無障礙，相處也特別開心，課堂氣氛特別活躍。他特別珍惜和課程老師的相處時間。我信任影響和印象都是相互的，他的課程老師都很觀賞超凡的學習力量，也和超凡結下了情意。

這次溝通，我們有幸成為其中的主角，參加其中，深感榮幸。感謝學校，感謝老師對陶超凡同學的信任!最終盼望超凡能把這段經受深刻在他成長的年輪里，為自己的將來博得精彩，為華二的輝煌再添新妝!祝福二附中和Peddie的溝通越來越廣，友情越來越深!

感謝!

XXX家長

20xx年7月14日

家長給學校的感謝信篇4

北京理工高校的相關領導：

您好!

我要真誠的對學校保衛處治安科的xx科長，xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急同學之所急，想同學之所想，不辭辛苦盡心竭力地愛護同學的人身財產平安!

我是北京理工高校一名一般的同學家長。XX年3月16日星期一，我出差經過北京來學?？次遗畠?，也許上午9點半不慎在學校將提包丟失，內有珍貴物品，價值近萬元。當我發覺提包丟失后，趕忙處處查找，但沒有找到，心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱忱地接待了我，并仔細地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。

時間就是破案的關鍵，治安科的石志強科長立即帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點，在案發地點進行調查，整個調查的過程持續了四個多小時，當時正是中午吃飯時間，為了抓住最佳破案時間，治安科的三位老師也連續工作了四個多小時，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機，不能放松。這種對工作的仔細執著，廢寢忘食的精神讓我們特別感動。在他們的努力下，我丟失的提包最終失而復得。

的確，在僅僅四個多小時的偵查，追款的工作中，我們真實的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們到處從維護同學和家長的切身利益動身，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對學校和同學利益高度負責的精神，求真務實的態度和敢打硬仗，善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。

我們深深體會到，保衛處不愧是同學老師的愛護神。每當我們丟失財產，遇到不法大事的時候，都是保衛處的老師在悄悄地幫我們追討財產，打擊不法分子，保衛同學老師的人身財產平安。

另外，我也提示各位同學，請大家在校內里也要謹慎保管財物，不給犯罪分子留下可乘之機，盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來特別困難。

最終，我要對學校保衛處全體老師表示最真誠和崇高的敬意。同時，我也提議，請上級單位對偵破此案的單位和xx科長，xx老師和xxx老師賜予隆重的記功褒獎!

順祝大家工作順當，闔家安康!

同學家長：丁xx

家長給學校的感謝信篇5

XX學校領導：

您們好！

我是**學校二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特殊是孩子能樂觀向上，歡樂健康地成長，這與二班的老師是密不行分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝福。

段**很愛這個既團結又暖和的班集體，更愛培育訓練她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的訓練知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較仔細，蘇老師和秦老師批改過的作業本上常常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師信任你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信念和力氣，激發了她的學習愛好，使她不斷進步。

二是上一班級時，孩子不當心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了，并關懷地叮囑她，今后要細心愛惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從今，她就留意愛護好自己的物品，家長也賜予她確定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現宏大。再次感謝二班全部的老師們，并祝你們工作順當，身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

家長給學校的感謝信篇6

敬重的學校領導，xxx老師，你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最誠心的感謝！

我的孩子xxx是貴校一名一般的同學，在20xx年省計算機競賽中取得了省一等獎的好成果。這些都是在貴校各位領導、老師特殊是孩子的班主任xxx老師辛勤培育訓練下取得的結果。從班主任xxx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們靠著對訓練事業的滿腔熱忱，為社會輸送了一批批高素養的人才。

成果的取得是與xxx老師的細心培育、輔導是分不開的。xxx老師以高度的責任感和莊重的使命感，及自己豐富的教學閱歷和管理閱歷，給所教同學帶來了規范豐富的治學環境，增加了同學的信念，我的孩子xxx每次回到家不止一次的.提起xxx老師。由此也可見孩子對老師的信任和敬重。

最終，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝愿，我誠心的祝愿貴校越來越好，在訓練戰線上永久健康長久的進展前進，祝福在今后的訓練工作中能取得更加喜人的成果，為社會輸送更多優秀人才。

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信篇7

敬重的北大寶坻附屬試驗學校的領導：

你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長，今日寫這封信特殊感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和專心教育。

王紫20xx年中考成果是518.5分，已經被天津市九所中的天津中學重點班錄用。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿足，而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。

王紫初三下學期第一次月考化學成果41分，一?；瘜W57分，化學成果直接打算著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個月之后即將開頭，在我們和孩子最無助無奈時，王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了救濟之手，楊老師除了擔當班主任之外，還擔當三個班的化學授課任務，此時的繁忙可想而知，而對王紫這種狀況一點也沒有嫌棄，反而急躁細致的分析王紫的狀況，并關心王紫制定學習方案

一、首先激發孩子的學習愛好，進而鼓舞孩子學習化學的信念

二、訂立明確的目標，逐步追逐。關心孩子分析各種題型類型，各類分數占比等，最終明確：王紫通過努力，中考可以鎖定90分目標，并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分

三、理順學習思路，把握學問點，反復強化訓練

經過兩個多月的努力學習，王紫化學成果從學期初的月考41分到一模的57分，到二模已經提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒有實現90分目標，但和學期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成果。

正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的鄙視和感動。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質優秀業務力量強的年輕優秀老師感到無比傲慢和驕傲。

最終把我們全家最真誠的祝愿獻給校領導和楊老師，祝貴校的明天更美妙，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮！

同學家長

20xx年xx月

家長給學校的感謝信篇8

敬重的祝校長：

您好！

我是貴校四班級五班同學張杰的家長。昨天，在學校的其次屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切賜予自己關心的人，他才會更加喜愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情，無法完全說出我全部的感慨，但我仍舊想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培育和訓練，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。感謝你們！

說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的歡樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習學問、熟悉世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支老師隊伍。感謝！

當孩子告知我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，仔細的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告知我說，今日楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感謝老師。由于我知道，這樣的公平的溝通和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放著楊老師推舉我看的《班主任老師之友》，和一些關注孩子心理健康訓練的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣，總之，我是很喜愛開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參與，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起溝通感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的同學，感受著他生動好玩的教學，我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我盼望我的同學不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩，而是要通過喜愛我的課，最終喜愛上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美?！笔侵x老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習樂觀性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由