第頁2023工程測量的實習報告關于工程測量的實習報告3篇

在學習、工作生活中，越來越多人會去運用報告，要留意報告在寫作時具有肯定的格式。寫起報告來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的工程測量的實習報告3篇，希望對大家有所幫助。

工程測量的實習報告篇1

〔一〕前言

為期14天的工程測量實習結束了。

這次實習的內容是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達根本駕馭的程度，完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從限制測量生產實際動身，加深對書本學問的進一步理解、駕馭與綜合應用，是培育我們理論聯系實際、獨立工作實力、綜合分析問題和解決問題的實力、組織管理實力等方面素養。也是一次詳細的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的發動。在發動會上，常老師強調了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較困難及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完本錢次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中須要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式起先了室外的測量工作。

〔二〕實習目的

〔1〕穩固課堂教學學問，加深對限制測量學的根本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的實力，從而對限制測量學的根本內容得到一次實際應用，使所學學問進一步穩固、深化。

〔2〕通過實習，熟識并駕馭三、四等限制測量的作業程序及施測方法。

〔3〕駕馭用測量平差理論處理限制測量成果的根本技能。

〔4〕通過完成限制測量實際任務的熬煉，提高獨立從事測繪工作的安排、組織與管理實力，培育良好的咱也品質和職業道德。

〔5〕熟識水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

〔四〕實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區，雖然測區比擬大，根本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是探討地球的形態和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的改變。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的根底，供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根底地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲得和更新根底地理信息最牢靠，最精確的手段。測量學的分類有許多種，如一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學根底就是這些專業學問的根底。

工程測量的實習報告篇2

一、實習目的：

1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程；

2、駕馭經緯儀對中，整平，瞄準與讀書等根本操作要領；

3、駕馭鋼尺量距的一般方法；

4、練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖；

5、培育學生綜合應用測量理論學問分析解決土建施工放樣中一般問題的實力。

二、實習要求：

1、駕馭水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作運用；

2、駕馭數據的計算和處理方法；

3、駕馭地形圖測繪的根本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作實力；

4、駕馭測設的根本方法。

三、實習任務：

1、限制點高程測量；

2、導線長度測量；

3、水平角度測量；

4、閉合導線內業計算；

5、測繪地形圖；

6、建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

四、實習工程與程序：

1、外業測量：

〔1〕測量限制點高程；

〔2〕測量限制點間距離；

〔3〕測量閉合導線內角。

2、內業計算：

〔1〕計算限制點間高差，推算各點間高程；

〔2〕計算個限制點間距離及相對誤差；

〔3〕計算個內角閉合差及內角；

〔4〕依據以上計算數據推算個點坐標。

3、測繪地形圖：

〔1〕將坐標范圍內的限制點標定到圖紙上；

〔2〕依據限制點四周的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。

4、施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。

五、實習方法：水準儀、經緯儀的運用。

1、測量的方法：

〔1〕水準儀架在兩個限制點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

〔2〕望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調平，調整三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

〔3〕調水平微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。

〔4〕三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否那么重測。

2、角度測量的方法：

〔1〕經緯儀架在限制點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調整圓水準氣泡居中，然后調整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器視察是否對中，否那么反復調平。

〔2〕望遠鏡調成盤左，對準左面的目標并制動，調整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數。順時針轉動照準部，對準右面的目標并制動，讀出右面的讀數，記錄讀數。

〔3〕望遠鏡調成盤右，對準右面的目標并制動，調整調整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數。逆時針轉動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數，記錄讀數。

〔4〕兩次測量角之差不能超過40秒，否那么重測。

3、距離測量的方法：

〔1〕用前面的方法將經緯儀對中整平，再進行定線。

〔2〕然后用鋼尺沿著路途測出導線長度。

〔3〕來回各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否那么重測。

〔4〕將全部坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上，并用規定符號表示。

六、測量精度：

1、距離來回測量相對誤差不超過1/3000；

2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12nmm或40Lmm范圍內；

3、測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

七、計算成果和示意圖見測設數據計算表。

八、測量實習心得

為期一個月的工程測量實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。雖然測區比擬大，根本上只是兩座山而已，不過，讓我們值得慶幸的是，，在我們測量時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔憂的大雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組中午加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項特別精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。

測量學是用來探討地球的形態和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的改變。在現在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的根底，供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根底地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲得和更新根底地理信息最牢靠，最精確的手段。

測量學的分類也有許多種，比方一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學根底就是這些專業學問的根底。

通過這次實習，不僅學到了測量的實際實力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的實力。首先，我們是熟識了水準儀、光學經緯儀的用途，嫻熟了水準儀、光學經緯儀的各種運用方法，駕馭了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：

儀器誤差〔儀器本身所確定，屬客觀誤差來源〕、觀測誤差〔由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以限制，屬于可變動誤差來源〕。知道了如何避開測量的數據錯誤，最大限度的削減測量誤差的方法，要作到：

〔1〕要選擇精度高的測量儀器。

〔2〕提高自己的測量水平。

〔3〕屢次測量取平均值。

最終，除了熟識儀器的運用和明白了誤差的來源和削減措施之外，還應駕馭一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部、先限制后碎部〞的工作原那么，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作〞。這樣做不但可以防止誤差的積累，剛好覺察錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐，真正學到了許多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平更加嫻熟，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的實力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必需要駕馭過硬的根本理論學問，要有實干精神，每個組員都必需親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還須要知道失敗乃勝利之母，在實習測量的過程中，不行能完全的沒有錯誤，我們應當不氣餒，接著一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在閱歷中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的其他同學的耐性講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不行避開的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點擔憂自己不會測，測不好，擔憂只有一個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，最終按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比方：

〔1〕立標尺時，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點就特別重要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要留意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

〔2〕在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

〔3〕由于我們以前沒有接觸過經緯儀，所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么運用，而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經緯儀，這給我們的測量帶來了肯定程度上的困難，在老師的指導下，我們從學會怎么運用經緯儀到能夠嫻熟地運用它，我們感到蠻興奮的。

〔4〕還有就是計算問題，計算必需由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差削減到了最少。比擬難的還是檢驗校核，不過，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實習中，我又重新了解它的計算方法，現在也能自己把它計算檢驗出來了，突然覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

〔5〕最終的困難就是畫圖的局部了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環節出了錯，圖就不行能畫出來。我們畫圖之初，最先是把八個限制點的坐標畫出來，然后我就畫的經管樓和理學院，當我還在沾沾自喜的時候，卻被告之須要重畫，而且有的坐標也有肯定的誤差，我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也漸漸浮出了水面。通過這次學習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環都無法完成任務，任何一個步驟、環節，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學才是“從整體到局部、先限制后碎部〞的工作原那么，并做到“步步有檢核〞。因此，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作。

就整個實習測量來說，我們從中學到了不少學問，不過這其中也表達了我們還有很多的缺乏，希望在以后的學習中記得這次的閱歷教訓，精益求精，力求能最到更這一周進行了我入高校以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量學實習。實習第一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡潔了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么起先，不明白今日該干什么明天該干什么，實習沒有了好的安排。組員九人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們花了許多時間來熟識實習操作，我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題，確定了每個人以后實習的詳細分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們其次天做起來相比第一天就好多了。

通過這周的測量實習，我學到了許多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的時機，限制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的.東西以及更嫻熟的運用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實習說真的還是比擬辛苦的，點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。

我們在測量的過程中也遇到了許多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行劇烈的探討，最終不能得出結論的就問問其他組的同學。通過這次實習我不僅對課本的學問有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力氣。有歡樂一起共享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優秀的小組，我們在一起做事很歡樂也很難忘。我為本組而傲慢，我會珍惜這段美妙的經驗的。

工程測量的實習報告篇3

回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的實力有了更深的了解，使自己的專業理論學問和實踐充分地結合起來。回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的實力有了更深的了解，使自己的專業理論學問和實踐充分地結合起來。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的

高校的第3學期我們建筑工程技術專業學習了工程測量課程，并于起先進行了為期一周的工程測量實習，地點在學校南門與北門之間，內容是限制測量、實地放樣、繪制圖表與數據計算。這次實習內容的特點是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠嫻熟操作測量儀器，并用儀器完成相應的測量工作。為期一周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱忱和協作精神。不畏寒冷，甚至廢寢忘食。白天測量數據，晚上還要進行數據的處理。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。從本質上講，測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學根底就是這些專業學問的根底。

通過這次實習，學到了測量的實際實力，更有面對困難的忍耐力；

為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在頂著寒冷工作，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充溢，也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的實力。首先，是熟識了水準儀、經緯儀的用途，嫻熟了水準儀、經緯儀的各種運用方法，