word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年北京初級保育員職業(yè)技能鑒定模擬題及答案

一、單選題(100題)1.保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。（）

A.對B.錯

2.文化作為一種氛圍在組織中()。

A.不起作用B.影響部分人C.無時不有、無時不在D.可有可無

3.照顧肥胖兒的工作程序是：（）；觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有針對性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。

A.注意環(huán)境的變化B.了解肥胖兒的原因C.提醒孩子多穿衣服D.提醒孩子多喝水

4.指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口的方法是（）。

A.大口喝，咽下B.小口喝，仰頭，在嗓子眼外多振動幾次，吐出C.小口喝，在口腔咕嘟幾下.吐出D.大口喝，吐出

5.在學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體實施階段，教育者可以將學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境分為室外環(huán)境和（）來分別創(chuàng)設(shè)。

A.室內(nèi)環(huán)境B.教室環(huán)境C.活動室環(huán)境D.臥室環(huán)境

6.保育員應(yīng)該訓(xùn)練()自己擦屁股、沖廁所。

A.小學(xué)生B.嬰兒C.小班幼兒D.中大班幼兒

7.保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（）,把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子游戲的情節(jié)D.做好場地、設(shè)備的準備

8.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進行設(shè)計，其中閱讀和講故事屬于（）。

A.自然科學(xué)區(qū)B.社會活動區(qū)C.建構(gòu)操作區(qū)D.語言活動區(qū)

9.保育員在做好幼兒園室外活動場地、材料的準備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進行活動時()。

A.做好下一個活動的準備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生C.為其穿好衣服D.為班里開窗通風(fēng)

10.保育員教幼兒正確擤鼻涕的方法是：()。

A.捏住鼻梁用力擤B.捏住鼻孔輕輕擤C.輕輕堵住一側(cè)鼻孔，先擤一側(cè)，再擤另一側(cè)D.捂住鼻孔用力擤

11.戶外體育活動，保育員要檢查設(shè)備、體育活動器械等是否存在安全隱患，包括器械準備要合理，如（）。

A.準備少量的器械B.準備大量的器械C.無序放置的器械D.分類的適量器械

12.社會生活條件和()是制約兒童心理發(fā)展水平與方向的重要因素。

A.教育B.遺傳C.媒體D.家庭環(huán)境

13.學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境所具有的兩個明顯特點包括控制性和（）。

A.教育性B.審美性C.童趣性D.多樣性

14.缺鐵性貧血的體弱兒在餐后，還應(yīng)補充()。

A.VC豐富的酸味水果B.補鐵劑C.茶水D.水果

15.教育幼兒過馬路要識別交通安全標志，過馬路時()。

A.紅燈亮?xí)r通行B.走人行橫道C.可橫穿D.黃燈亮?xí)r通行

16.可以使用筷子就餐的年齡班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.中班和大班

17.保育員教育嬰幼兒的感情基礎(chǔ)是（）。

A.熱愛嬰幼兒B.熱愛保育員工作C.熱愛學(xué)前教育事業(yè)D.熱愛學(xué)前教育機構(gòu)

18.在活動結(jié)束后，保育員要()進行反思，為今后的教育工作提供依據(jù)。

A.對自己的組織形式B.對自己的教學(xué)內(nèi)容C.對自己在活動中的表現(xiàn)D.對自己的教學(xué)方法

19.維生素對嬰幼兒的作用是()。

A.供熱B.構(gòu)成人體C.調(diào)節(jié)生理功能D.可有可無

20.嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A.去污粉擦洗B.消毒液擦拭C.消毒液浸泡D.清水浸泡

21.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練，對促進()十分有效。

A.視覺B.聽覺C.味、嗅覺D.前庭平衡系統(tǒng)

22.教育幼兒在走路時注意力要集中，注意看路面障礙，()。

A.可邊走邊玩B.不東張西望C.快步行走D.邊走邊打鬧

23.嬰兒班或小班幼兒使用的餐具型號應(yīng)該是（）。

A.最小型號B.最大型號C.中等型號D.各種型號均可

24.訓(xùn)練嬰幼兒排尿的最佳時期是（）。

A.6個月B.1歲C.1-2歲D.2-3歲

25.嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是()。

A.液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食

26.嬰幼兒的角色游戲所需時間一般都較長，每次不能少于（）min。

A.20B.30C.40D.50

27.人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是()。

A.食物過雜B.飲水過少C.食物溫度偏高D.食物中蛋白質(zhì)含量過低

28.盥洗室的窗戶應(yīng)該（）敞開。

A.避免B.片刻C.半天D.全天

29.保育員應(yīng)了解（）,以便喚醒幼兒，防遺尿。

A.語言水平B.幼兒的個性C.運動水平D.遺尿的具體時間

30.教育幼兒看到易碎標志的物品不要把()放在上面，不到上面踏踩、玩耍。

A.紙張B.重物C.放輕微物品D.放手絹

31.嬰幼兒最早的思維是依靠（）進行的。

A.動作B.語言C.想象D.聲音

32.構(gòu)成甲狀腺素的主要原料是（）。

A.鐵B.碘C.鋅D.鈣

33.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個活動區(qū)分別來進行設(shè)計，其中拼、插、搭、小制作等屬于（）。

A.自然科學(xué)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動區(qū)D.語言活動區(qū)

34.下列不利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣的是（）。

A.按時定位進餐，餐前有準備B.參與餐前準備工作C.暴飲暴食，亂吃零食D.注意飲食衛(wèi)生和進餐禮儀

35.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用()。

A.用手捂鼻子B.用干毛巾捂住鼻子C.用濕毛巾捂鼻子D.無所謂

36.()不屬于嬰兒認知能力的主要內(nèi)容。

A.早期空間概念和空間知覺的發(fā)展B.大小概念、幾何圖形和顏色的概念C.自我身體的概念認知D.生活自理的提高

37.確定教育目標后應(yīng)()、以往的知識經(jīng)驗以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。

A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.結(jié)合《綱要》的要求C.按照教育的目的D.按照嬰幼兒的活動方式

38.深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。

A.愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B.文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C.為人師表，遵紀守法D.積極進取，開拓創(chuàng)新

39.（）是因為營養(yǎng)過剩所致。

A.貧血B.佝僂病C.齲齒D.嬰幼兒單純性肥胖癥

40.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識之間彼此孤立的局面，將學(xué)科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的（）。

A.連續(xù)性B.順序性C.層次性D.整合性

41.要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間？()

A.半分鐘B.一分鐘C.兩分鐘D.三到五分鐘

42.嬰幼兒高級神經(jīng)活動的特點是()。

A.容易興奮，容易抑制B.容易興奮，不容易抑制C.不容易興奮，容易抑制D.不容易興奮，不容易抑制

43.哭鬧、不說話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子入園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。

A.攻擊性行為B.找媽媽C.焦慮D.恐懼

44.（）中賦予了保育員明確的角色定位，“保育員也是教育工作者，其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響。保育員應(yīng)結(jié)合生活中的各個環(huán)節(jié)實施教育，與教師密切配合，引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展”。

A.《幼兒園工作規(guī)程》B.《教師法》C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》D.《教育法》

45.幼兒睡眠中出現(xiàn)夢游，保育員應(yīng)該()。

A.緊摟夢游的嬰幼兒B.輕輕牽拉其手臂C.向夢游的嬰幼兒大聲喊叫D.不理夢游的嬰幼兒

46.腹瀉時，嬰幼兒應(yīng)()。

A.多喝涼開水B.多喝熱水C.喝鹽水D.口服補液鹽

47.下列屬于幼兒觀察力特點的是（）。

A.觀察的目的性較強。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久

B.觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性，觀察不仔細

C.能抓住事物的本質(zhì)特征

D.觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性

48.動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展，所以()。

A.動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

B.動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標

C.動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

D.動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

49.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。

A.少喝水B.及時補充水C.吃飯D.痊愈后應(yīng)大量補充水

50.()是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。

A.個別化教學(xué)B.領(lǐng)域教學(xué)C.小組/團體教學(xué)D.拔高教學(xué)

51.戶外活動結(jié)束后，保育員需要負責(zé)()和安全防護工作。

A.照顧個別幼兒B.幼兒保育C.善后整理D.調(diào)節(jié)矛盾

52.幼兒教育活動的組織形式包括集體教學(xué)、（）和個別教學(xué)。

A.大班教學(xué)B.分班教學(xué)C.單獨教學(xué)D.小組教學(xué)

53.（）是保育員在參與孩子活動時必須要掌握的技能之一。

A.正確把握介入嬰幼兒活動的時機B.創(chuàng)設(shè)游戲活動的環(huán)境C.設(shè)計活動的計劃D.與家長的溝通

54.在嬰幼兒驚厥的處理中，可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間，以免嬰幼兒（）。

A.流血B.咬傷舌頭C.吐口水D.咬東西

55.嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。

A.擦大便、沖廁B.擦大便、沖廁、洗手C.擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D.沖廁、洗手

56.保育員教育嬰幼兒用鼻呼吸，使空氣通過鼻腔，目的是防止灰塵和細菌進入（）。

A.咽部B.喉部C.氣管和支氣管D.肺部

57.()是以精細動作為核心編制而成的。

A.運動課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

58.濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A.0.1-0.2%B.2%C.0.2-1%D.1-10%

59.防止幼兒牙列不齊的方法是()。

A.咬上唇B.雙排牙C.舌頭舔新牙D.雙側(cè)咀嚼

60.為預(yù)防痢疾，嬰幼兒可在進餐時吃()。

A.大蔥B.藥C.茶葉D.大蒜

61.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點。

A.玩膠泥、撕揉紙團B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉

62.關(guān)于晨檢工作，以下敘述正確的是（）。

A.晨檢是保健醫(yī)生的職責(zé)，和保育員沒有關(guān)系

B.一周當(dāng)中，有一天進行重點、全面的晨檢，其他時間走走形式就行，這樣就不會引發(fā)危機

C.學(xué)前教育機構(gòu)可以根據(jù)傳染病發(fā)病季節(jié)的特點，做有側(cè)重的檢查

D.晨檢是嬰幼兒入園的第一關(guān)，晨檢制度是為了排除一切安全隱患。所以只要保健大夫認真做好每天的晨檢工作，保育員和帶班教師就可以高枕無憂了

63.嬰幼兒正常的大便應(yīng)該是()。

A.糞便有鮮血B.紅果醬樣便C.白陶土樣便D.順暢排出的成形軟便

64.在()進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，其活動內(nèi)容相對固定。

A.單元教學(xué)活動B.特別活動時間C.情景教學(xué)活動D.一對一的教學(xué)

65.狹義的學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和（）。

A.社會環(huán)境B.自然環(huán)境C.精神環(huán)境D.生態(tài)環(huán)境

66.情景教學(xué)活動與其它教學(xué)活動類型的關(guān)系是()。

A.情景教學(xué)活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動有很強的隨機性

C.情景教學(xué)活動可以對嬰兒的自理能力進行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動是一類綜合性的教學(xué)活動

67.不規(guī)則的場地不適合進行跑步類練習(xí)，但可以進行攀登、平衡類練習(xí)；柔軟的草地可以進行跳遠類練習(xí)；而堅硬的水泥地面則不適合于（）練習(xí)。

A.平衡類B.跳躍類C.投擲類D.鉆爬類

68.()要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標和蘊藏在環(huán)境中，通過適當(dāng)?shù)闹薪橛鼗氐貙崿F(xiàn)教育的目標。

A.靜態(tài)指導(dǎo)B.動態(tài)指導(dǎo)C.間接指導(dǎo)D.直接指導(dǎo)

69.嬰幼兒遺尿癥主要是由（）引起的。

A.嬰幼兒對環(huán)境不適應(yīng)B.飲水太多C.情緒興奮D.食欲不穩(wěn)

70.如果頜下淋巴結(jié)腫大，可能()有病變。

A.手、足、口B.口腔、鼻腔、面部C.內(nèi)臟D.心血管

71.兒童強迫癥的易發(fā)年齡段為（）。

A.6—8歲B.8—10歲C.10—12歲D.12—14歲

72.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。

A.強化嬰兒對“我的”概念的理解B.家長對嬰兒不寬容C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D.不用成人的言傳身教

73.持“均愛勿偏”教育觀點的教育家是（）。

A.顏之推B.朱熹C.張履祥D.蔡元培

74.開窗通風(fēng)的好處是()。

A.可以減少蟑螂等害蟲B.減少疾病的傳播C.使幼兒疲憊D.增加二氧化碳的量

75.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望

B.提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件

C.在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬

D.通過引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式，培訓(xùn)游戲的興趣

76.（）幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班

77.教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變()。

A.飲食B.睡覺C.精神D.情緒

78.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）是()頒布的。

A.2001年B.1980年C.1996年D.2010

79.（）指出：“經(jīng)常開展戶外游戲和有趣的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力，用幼兒感興趣的方式，發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、投擲等基本動作及動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?！?/p>

A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》B.《幼兒園工作規(guī)程》C.《兒童權(quán)利公約》D.《教育法》

80.道德是指一定社會、一定階級要求人們遵循的調(diào)整個人與個人之間以及個人與社會之間關(guān)系的（）的總和。

A.規(guī)范和準則B.行為規(guī)范和準則C.行為要求和規(guī)則D.行為準則和規(guī)范

81.多動癥又稱為（）。

A.認知缺陷障礙B.情緒缺陷障礙C.注意缺陷多動障礙D.思維缺陷障礙

82.社會性是指人們之間的()、建立人際關(guān)系、掌握和遵守行為準則及控制自身行為的心理過程。

A.社會交往B.良好的性格C.形成良好行為習(xí)慣

83.保育員在進行室外活動收拾整理工作時的注意事項是：()和做好保護性措施。

A.調(diào)動兒童的活動積極性B.與兒童共同游戲C.安全第一D.加強與教師的溝通

84.呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時。

A.日曬B.擦拭C.煮沸D.開窗通風(fēng)

85.玩、教具等在園物品的登記包括（）。

A.數(shù)量、顏色、名稱、購買人B.數(shù)量、質(zhì)量、檢查日期、地點C.名稱、數(shù)量、顏色、質(zhì)量、檢查日期D.名稱、檢查日期

86.維維在戶外活動時，像馳騁球場的運動員，步伐穩(wěn)健，控球能力相當(dāng)不錯，頗有球星風(fēng)采。保育員戶外活動的觀察方法屬于()。

A.自然觀察B.實驗觀察C.個體觀察D.群體觀察

87.幼兒乳牙有多少顆？（）

A.20顆B.24顆C.28顆D.32顆

88.在學(xué)前教育機構(gòu)中，若發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，保育員應(yīng)該（）。

A.自己即刻逃生到安全的地方

B.毫不猶豫地去救護嬰幼兒

C.立刻打電話通知孩子家長過來

D.先去搶救學(xué)前教育機構(gòu)的財產(chǎn)，再去救孩子

89.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。

A.學(xué)校與家庭教育不一致所致

B.幼兒園教育條件不夠好所致

C.現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致

D.兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致

90.預(yù)防接種后，嬰幼兒可以進行()。

A.追跑游戲B.跳舞C.散步D.游泳

91.2-3歲的嬰幼兒語言發(fā)展處于以下哪種階段()。

A.單詞句階段B.多詞句階段C.簡單句階段D.完整句階段

92.保育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。

A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好

93.幼兒的需要主要有()、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要

94.情景教學(xué)活動與其它教學(xué)活動類型的關(guān)系是（）。

A.情景教學(xué)活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動有很強的隨機性

C.情景教學(xué)活動可以對嬰兒的自理能力進行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動是一類綜合性的教學(xué)活動

95.鈣缺乏可能會引起()。

A.佝僂病和手足抽搐B.血紅細胞減少，產(chǎn)生貧血C.矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D.白血病、智力低下、呆傻等

96.在北方的學(xué)前教育機構(gòu)中，教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護裝置，這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。

A.審美性B.安全性C.教育性D.經(jīng)濟性

97.記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設(shè)備情況等。

A.室外活動的設(shè)備、物品和材料

B.室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料

C.本班設(shè)備、材料和物品的使用情況

D.體育活動的設(shè)備、物品和材料

98.一般新生兒出生時身長平均為（）。

A.48cmB.50cmC.52cmD.54cm

99.心理性便秘容易發(fā)生的年齡階段是（）。

A.1—2歲B.2—3歲C.3—4歲D.4—5歲

100.（）不是嬰幼兒的病毒性傳染病。

A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒

二、多選題(20題)101.保育員要教會嬰幼兒正確的排便方法，可以從以下幾個方面入手（）。

A.鼓勵嬰幼兒用語言表達排大、小便的要求

B.教會嬰幼兒坐便盆或蹲坑

C.教會嬰幼兒自己料理大、小便

D.逐步教會嬰幼兒穿脫褲子

102.水的生理功能有（）。

A.參與機體的新陳代謝B.調(diào)節(jié)人體體溫C.潤滑劑D.構(gòu)成機體的重要物質(zhì)

103.嬰幼兒心理健康教育的主要內(nèi)容有（）。

A.使嬰幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)情緒B.關(guān)注社會交往技能教育C.進行健康的性教育D.培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活習(xí)慣

104.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的基本原則包括（）。

A.兒童最大利益原則B.尊重兒童基本權(quán)利原則C.尊重兒童觀點意見原則D.無歧視原則

105.為了讓嬰幼兒有不同的觸覺感受，教育者可以采用不同性質(zhì)的材料來布置學(xué)前教育機構(gòu)的室外場地，如可以布置（）等場地。

A.沙子B.水泥C.塑料D.鵝卵石

106.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定勞動者在勞動過程中應(yīng)該履行的義務(wù)包括（）等。

A.完成勞動任務(wù)B.提高職業(yè)技能C.執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程D.遵守勞動紀律和職業(yè)道德

107.環(huán)境清潔對嬰幼兒身心發(fā)展的重要作用主要表現(xiàn)在（）。

A.是嬰幼兒身心健康的有效保障

B.可有效預(yù)防各類傳染病

C.有利于嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

D.有利于嬰幼兒良好性格的養(yǎng)成

108.下列關(guān)于手足口病說法正確的是（）。

A.是由腸道病毒引起的傳染病B.多發(fā)生于5歲以下兒童C.可引起手、足、口腔等部位的皰疹D.病毒不能通過飛沫傳播

109.學(xué)前教育機構(gòu)要為兒童入學(xué)做好全面的準備，包括：（）。

A.促進幼兒身體和動作的發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲C.發(fā)展幼兒的智力D.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

110.日曬消毒一般適用于（）。

A.衣服B.被褥C.書籍D.毛絨玩具

111.世界衛(wèi)生組織（WHO）在其憲章中指出：健康不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，還包含了多個方面的健全狀態(tài)，它們是（）。

A.身體B.心理C.社會適應(yīng)D.道德

112.防止老鼠生存、繁衍的方法主要有（）。

A.徹底治理園所環(huán)境，隨時保持園所周圍及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生

B.各功能室內(nèi)不儲藏各種食物，斷絕老鼠的水源、食源

C.食堂出口、入口使用結(jié)實耐用的擋鼠柵欄，柵欄不低于60cm，防止老鼠進入

D.保持室內(nèi)開窗通風(fēng)

113.睡眠對嬰幼兒身體健康的意義有（）。

A.增加體重B.緩解疲勞C.促進大腦發(fā)育D.有利于長高

114.消毒劑消毒一般采用（），以達到消毒目的。

A.浸泡消毒B.紫外線燈消毒C.噴灑消毒D.擦拭消毒

115.幼兒動作發(fā)展的目標包括（）。

A.具有一定的平衡能力B.手的動作靈活協(xié)調(diào)C.具有一定的力量和耐力D.動作協(xié)調(diào)、靈敏

116.嬰幼兒的記憶在發(fā)展過程中，呈現(xiàn)出（）幾個特點。

A.無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶逐漸發(fā)展

B.機械記憶用得多，意義記憶效果好

C.形象記憶占優(yōu)勢，語詞記憶逐漸發(fā)展

D.幼兒記憶的意識性逐漸發(fā)展

117.下列關(guān)于傳染病類型說法正確的是（）。

A.依據(jù)傳染病的危害程度不同，可分為甲、乙、丙、丁四類

B.甲類為強制管理的傳染病，共2種，分別為鼠疫、霍亂

C.乙類為嚴格管理的傳染病，共25種

D.丙類為檢測管理的傳染病，共10種

118.嬰幼兒常見的營養(yǎng)問題是（）。

A.營養(yǎng)素缺乏B.營養(yǎng)素過量C.營養(yǎng)素不平衡D.營養(yǎng)素再生

119.保育員不僅要善于向家長反映孩子的在園情況，更要善于聆聽，在家長講話時，要積極地給家長以反饋，并注意（）等方面支持和鼓勵家長表達自己的觀點。

A.服飾B.體態(tài)C.表情D.語言

120.組織嬰幼兒盥洗時，為避免因人多擁擠而發(fā)生意外，保育員可采取的盥洗方式有（）。

A.自由盥洗B.按順序盥洗C.分組盥洗D.個別盥洗

三、判斷題(30題)121.保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（）

A.對B.錯

122.8個月左右是訓(xùn)練嬰兒獨自蹲盆大小便的最佳年齡。（）

A.對B.錯

123.狹義的學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境指的是學(xué)前教育機構(gòu)中對嬰幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的內(nèi)部環(huán)境，包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面。（）

A.對B.錯

124.18～24個月的嬰幼兒會走路、投擲、上下樓梯，但肌肉活動不協(xié)調(diào)，平衡能力差，會搭積木。（）

A.對B.錯

125.為了保護嬰幼兒的呼吸道，要為其選擇適合其音域特點的歌曲和朗讀材料，唱歌、朗讀的場所空氣要清新，避免塵土飛揚，溫度、濕度要合適，中間適當(dāng)休息。（）正確錯誤正確答案：錯誤我的答案：正確答案解析:為了保護嬰幼兒的聲帶，要為其選擇適合其音域特點的歌曲和朗讀材料，唱歌、朗讀的場所空氣要清新，避免塵土飛揚，溫度、濕度要合適，中間適當(dāng)休息。

A.對B.錯

126.患者痊愈后，機體能自動產(chǎn)生不同程度的對該傳染病的免疫力，因此傳染病最大特點是具有終身免疫性。（）

A.對B.錯

127.甲型肝炎能通過污染水源或食物經(jīng)消化道傳播，引發(fā)流行。（）

A.對B.錯

128.一般小兒生病都會影響食欲。（）

A.對B.錯

129.未成年人是身心發(fā)育尚未成熟的特殊群體，因此需要國家、社會等多方面的保護和引導(dǎo)。（）

A.對B.錯

130.擦屁股的正確方法是將衛(wèi)生紙對折，從前往后擦一遍，然后將衛(wèi)生紙再對折，擦拭干凈。（）

A.對B.錯

131.游戲能滿足幼兒心理發(fā)展的需要，是嬰幼兒期主要的活動。（）

A.對B.錯

132.保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務(wù)的基本要求之一。（）

A.對B.錯

133.在近代社會以前，我國的學(xué)前兒童大都在家庭和日常生活中接受啟蒙教育，學(xué)前教育長期處于自然的狀態(tài)，發(fā)展十分緩慢。（）

A.對B.錯

134.動脈出血是最嚴重的出血類型，如果幼兒出現(xiàn)這種出血現(xiàn)象，應(yīng)該及時指壓或加壓包扎止血。（）

A.對B.錯

135.幼兒喝水的速度不應(yīng)太快。（）

A.對B.錯

136.登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。（）

A.對B.錯

137.嬰幼兒的需水量只與飲食、氣候和活動量有關(guān)，與年齡、體重?zé)o關(guān)。（）

A.對B.錯

138.學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要以當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化為背景，充分展示地方特色，讓孩子從小就能夠切身感受家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（）

A.對B.錯

139.嬰幼兒如廁后應(yīng)及時穿上褲子。（）

A.對B.錯

140.在幼兒一日活動的指導(dǎo)中，教育者要將直接指導(dǎo)活動與間接指導(dǎo)活動相結(jié)合，要充分發(fā)揮孩子的主觀能動性，給他們自由活動的時間。（）

A.對B.錯

141.維生素C有抗病毒、壞血病、防癌、防風(fēng)濕的功能。（）

A.對B.錯

142.根據(jù)嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點，學(xué)前教育機構(gòu)應(yīng)為嬰幼兒每天安排三餐一點或三餐兩點。（）

A.對B.錯

143.記錄與實物的核對是保管物品不可缺少的。（）

A.對B.錯

144.嬰幼兒時期兒童身心處于明顯的未成熟階段