浙江省諸暨市浬浦鎮中學2023年八下物理期中檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm的顆粒物，是造成霧霾天氣的主要原因之一。把它和電子、原子核、原子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序。以下排列正確的是（）A．原子原子核PM2.5電子B．原子PM2.5原子核電子C．PM2.5原子原子核電子D．原子原子核電子PM2.52．冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是A．水管里的水結成冰后，體積變大B．水管里的水結成冰后，質量變大C．水管里的水結成冰后，密度變大D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂3．俄羅斯“福布斯—土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發動機啟動失敗而無法變軌。經查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統產生影響導致程序出錯。下列粒子中，首先可以排除對計算機系統產生影響的粒子是（）A．電子 B．質子C．中子 D．氦原子核4．被投出的籃球在空中運動時，若不計空氣阻力，則籃球的受力情況是A．只受推力 B．只受重力C．既受推力，也受重力 D．不受推力也不受重力5．如圖所示實例中，為了增大有益摩擦的是A．在軸承中加滾珠B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊C．給笨重的旅行箱裝上輪子D．汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋6．自來水筆吸墨水時，只要按幾下彈簧片，墨水就進入橡皮管里了，這是由于（

）A．彈簧片作用使墨水進入橡皮管 B．手的壓力使墨水進入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水進入橡皮管 D．大氣壓作用使墨水進入橡皮管7．小聰和小明為了探究“溫度和物質狀態對同種物質密度的影響”.在一定的環境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數據，利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是().A．當水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大B．在0℃時，冰塊的密度比水大C．當0℃時，在冰變成水的過程中質量變大D．小明和小聰的研究結果表明:密度是不會隨狀態而發生改變的8．浸沒于水中的鋼球，在繼續下沉的過程中，它受到的A．浮力不變，壓強變大 B．浮力不變，壓強不變C．浮力變小，壓強變大 D．浮力變小，壓強變小9．某實驗小組用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度。將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再關閉閥門K．已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱高度分別為h1、h2，則下列說法正確的是（）A．右邊液體的密度ρB．右邊液體的密度ρC．實驗中必須將U形管內抽成真空D．若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差不會改變10．摩擦與我們的生活息息相關，假如沒有摩擦，下列現象不可能發生的是A．人無法行走B．老師仍能用粉筆在黑板上寫字C．火柴難以劃燃D．自行車剎車失靈11．如圖所示，小華站在絕緣平臺上，用手接觸帶電金屬球后，她的頭發豎起張開．針對這一現象，下列說法正確的是A．小華得到了質子 B．小華失去了中子C．小華得到了原子核 D．相互排斥的頭發帶上同種電荷12．同一個初中生對地面產生壓強最大的是A．平躺著 B．側躺著C．雙腳站著 D．步行走著二、填空題13．將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“小于”或“等于”)100mL，上述現象說明分子之間有________．14．手擊排球，施力物體是__________，受力物體是排球，手擊球時手也感到痛，這是因為_______。15．汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過__________來增大摩擦；機器的軸承中加入潤滑油的目的是________(填“增大”或“減小”)摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_________，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力16．圖中，甲圖的運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的____________，乙圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明力可以改變物體的______________，三、實驗題17．（8分）在學習了浮力知識后，小明利用一根吸管制作了一個簡易的密度計。(1)小明把一些細銅絲塞入吸管的下端，并用石蠟將吸管的下端封閉起來，使吸管能豎直地______在液體中。(2)在兩個相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體，小明把這支吸管分別放入兩種液體中，靜止時如圖甲、乙所示，則吸管在兩種液體中所受的浮力F甲浮______F乙浮，放入吸管后，兩種液體對容器底部的壓強的變化量△p甲______△p乙.(填“(3)小明把這支吸管分別放入水、鹽水和植物油中，在同一液面相平處分別標上這三種液液體的密度(ρ鹽水=1.1×18．（8分）在下圖的儀器中，甲溫度計的示數為______℃，乙溫度計的示數為_______℃。其中，_______為體溫計（選填“甲”或“乙”），它現在的示數值________人體的正常體溫（選填“高于”或“低于”）。19．（8分）在探究“杠桿平衡條件”實驗中(每個鉤碼質量相等，杠桿上每小格等距)(1)將杠桿的中點O掛在支架上后，調節杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_____________；(2)杠桿平衡后，小明同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；(3)取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點使杠桿在水平位置保持平衡。當彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙)，測力計示數將_____________(選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”)；

(4)接著小明把支點選到B點，如圖丙，在A點掛一個鉤碼，在C點掛3個鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺得此時不滿足杠桿平衡條件，造成這個問題的原因是_____________；(5)完成以上實驗后，小明利用杠桿來測量測量杠桿的機械效率。如圖丁，實驗時，豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數F=_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為_______%(結果精確到0.1%)。如果把鉤碼由A移至B，兩次實驗A點豎直移動相同距離，拉力所做的有用功將____，此杠桿的機械效率將________(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20．（8分）請畫出圖中拉力F的力臂L；（_____）21．（8分）如右上圖所示，一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進，請做出木箱受力的示意圖．五、計算題22．（10分）如圖所示，水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器重9N；上下兩部分的橫截面積之比為1∶4，高度均為10cm；容器中倒入1.6kg酒精，深度為8cm。（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求：(1)酒精對容器底面的壓強；(2)容器對水平地面的壓強；(3)往容器內加酒精，酒精的深度為多少時，酒精對容器底面的壓力與容器對地面的壓力相等。23．（12分）有一捆橫截面積為2.5mm2的細銅絲，測出其質量為8.9kg。已知ρ銅=8.9×103kg/m3試計算：(1)這捆銅絲的體積；(2)這捆銅絲的長度。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核遠大于核外電子，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm的顆粒物，要比分子大得多。故選C。2、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發生凝固現象而結冰，凝固前后質量不變，而冰的密度比水小，所以結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂．3、C【解析】

ABD．電子帶負電，質子帶正電，氦原子核帶正電都可以對計算機系統產生影響，ABD不符合題意；C．中子不帶電，不能對計算機系統產生影響，C符合題意。故選C。4、B【解析】

A.只有籃球與手接觸的瞬間，籃球才受到手的推力，空中籃球已與手脫離，不再受手的推力；故A錯誤。B.由于不計空氣阻力，空中的籃球只受重力作用；故B正確；C.空中籃球已與手脫離，不再受手的推力；故C錯誤；D.地球附近的物體都受到地球的吸引??由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。所以受重力的作用，故D錯誤；5、D【解析】

車軸中加滾珠，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于是減小摩擦，故A不符合題意；在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故B不符合題意；給笨重的旅行箱裝上輪子，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于是減小摩擦，故C不符合題意；汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D符合題意。6、D【解析】

吸墨水時，先把筆囊上的彈簧片按下，把里面的空氣排出，再把筆囊上的彈簧片松開，此時管內的氣壓小于管外的大氣壓強，墨水就在外界大氣壓的作用下被壓進筆囊里了。故選D。7、A【解析】

A、由圖象可知，水從0℃上升到4℃時，其體積變小，利用可知，水的質量不變，體積減小，則密度增大，故A正確；B、由圖象可知，在0℃時，冰塊的體積大于水的體積，利用可知，冰的密度小于水的密度，故B不正確；C、質量是物質本身的一種屬性，與形狀、狀態、空間位置無關，所以0℃時，在冰變成水的過程中質量不變，故C正確；D、小明和小聰的研究結果表明：密度會隨狀態而發生改變，故D不正確．故選A．8、A【解析】試題分析：根據阿基米德原理即可判斷浮力變化，根據液體壓強公式p=ρgh分析壓強變化．解：浸沒于水中的鋼球，在繼續下沉的過程中，此時水的密度與鋼球排開水的體積均不變化，根據阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小不變；在繼續下沉過程中，根據p=ρgh知，液體密度不變，隨深度的增大，壓強逐漸變大．故選A．9、A【解析】

A、B．用抽氣機對U形管向外抽氣后關閉閥門K，管內氣體壓強（p氣）小于管外大氣壓（p0），在大氣壓作用下液體進入兩管中，待液體靜止兩管中壓強平衡：p氣+p液1=p0=p氣+p液2，即：ρ1gh1=ρ2gh2，得：ρ2=ρ1h1h2，AC．只要管內壓強小于管外大氣壓，就會有液體進入兩管中，沒必要將U形管內抽成真空，C不符合題意；D．將U形管剛傾斜時，管內氣壓不變，則液柱高度要不變，所以液柱長度要增大，會有液體進入兩管中，導致U形管中空氣體積減小，管內氣體壓強增大，最終管內壓強平衡時，兩管中液體的高度減小。由于h1<h2，ρ1>ρ2，而減小相同的壓強，由p=ρ液gh可知，△h2>△h1，所以兩管中液體高度差會減小，D不符合題意。10、B【解析】

A、人走路是依靠鞋底與地面之間的摩擦力，當摩擦力消失，人將無法走路，故A選項說法正確；B、老師在黑板上寫字也是依靠粉筆與黑板的摩擦力，摩擦力消失時，是無法用粉筆在黑板上寫字，因此B選項說法錯誤；C、火柴頭是依靠摩擦力將其劃燃的，當摩擦力消失，火柴頭是無法劃燃的，因此C選項說法正確；D、自行車的剎車也是利用摩擦力使車停下來的，當摩擦力消失后，自行車的剎車將失靈，因此D選項的說法正確．故選B．11、D【解析】

當小華站在絕緣平臺上用手觸摸帶電金屬球時，人體就會帶上電荷，即人的頭發上會帶上電荷，且都是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以她的頭發會豎起張開．故ABC錯誤，D正確．12、D【解析】

初中生對地面的壓力和自身的重力相等，根據p=可知，受力面積最小時，對地面產生的壓強最大．【詳解】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，同一個初中生對地面的壓力不變，由選項可知，步行走著時受力面積最小，由p=可知，對地面產生的壓強最大．故選D.二、填空題13、小于間隙【解析】將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現象說明分子之間有間隙．14、手物體間力的作用是相互的【解析】

[1]運動員扣球時，手給球施加力，此時的施力物體是手，受力物體是球。[2]因為力的作用是相互的，手也受到球的力，所以運動員的手也感到痛。15、增大接觸面的粗糙程度減小壓力【解析】

汽車輪胎的表面制成凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；機器的軸承中加入潤滑油是通過使接觸面脫離從而減小摩擦力的；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的壓力從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力．16、形狀運動狀態【解析】

運動員用力拉弓，弓變得更加彎曲，形狀發生了改變，這說明力可以改變物體的形狀．小鐵球受磁鐵吸引運動路徑發生了改變,運動狀態(方向)改變了,這說明力可以改變物體的運動狀態(方向).三、實驗題17、漂浮==C【解析】

(1)由密度計的原理：物體漂浮時浮力等于重力可知，吸管豎直地漂浮在液體中。（2）由圖可知，吸管在甲、乙兩液體中，因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，且同一吸管的重力不變，所以，吸管在兩種液體中所受的浮力F甲浮＝F乙浮＝G；由阿基米德原理可知，吸管在兩液體中排開甲、乙液體的重力相等，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且相同容器的底面積相等，所以，由p＝FS＝GS可知，壓強的變化量相等，即△p甲＝△p乙；（3）因為吸管是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力，由G＝F浮＝ρgV排＝ρgS吸管h可知，吸管浸入液體中的深度：h＝GρgS【點睛】（2）由甲乙兩圖可知吸管所處的狀態，根據物體的漂浮體積結合吸管的重力判斷受到的浮力關系；根據阿基米德原理和物體漂浮條件可知吸管排開液體的重力和自身的重力相等，兩種液體對容器底部壓力的變化量等于吸管的重力，根據p＝FS分析兩種液體對容器底部的壓強的變化量關系；（318、37.528甲高于【解析】

使用溫度計或體溫計測量液體（人體）溫度時，先要弄清楚溫度計或體溫計的量程和分度值，讀數時視線與液柱最末端所對刻度相垂直，并注意區分溫度計顯示的溫度是零上還是零下；最后結合實際作出判斷。【詳解】[1]由圖知：甲溫度計上1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1℃，即溫度計的分度值為0.1℃；此時的溫度為37.5℃；[2]乙溫度計上10℃之間有5個小格，所以一個小格代表的長度是2℃，即溫度計的分度值為2℃；越往右越大，是零上，故示數為28℃；[3]在圖甲中，甲溫度計的量程為35～42℃，分度值為0.1℃，這是體溫計；[4]人體正常溫度為37℃，因此它現在的示數值高于人體的正常體溫。19、消除杠桿自重的影響3先變小后變大沒有消除杠桿自身重力的影響0.566.7%不變變大【解析】

(1)[1]將杠桿的中點O掛在支架上，調節杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是消除杠桿自重的影響。(2)[2]設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，因為所以解得n＝3，所以在A處掛3個鉤碼。(3)[3]由圖可知，OC為最長力臂，當彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據杠桿平衡條件可知，測力計示數將先變小后變大。(4)[4]把支點選到B點，杠桿的重心在O點，在計算時，由于杠桿自身重力的影響，左邊應有兩個力，故覺得此時不滿足杠桿平衡條件。(5)[5]完成以上實驗后，小明利用杠桿來測量測量杠桿的機械效率，實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升，由圖知，拉力F＝0.5N。[6]有用功是總功是所以杠桿的機械效率是[7][8]將鉤碼的懸掛點由A移至B，O、C位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，有用功不變；由于額外功是提升杠桿所做的功，懸掛點由A移至B后，杠桿實際提升的高度變小，所以額外功也變小，則總功變小，所以