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文檔簡介
年寒假社會調查報告15篇【第1篇】2022年寒假社會優秀調查報告
日前,經過近兩個月面對京城住房消費者的問卷調查,珠江地產于2022年1月10日推出的“自己的家自己作主”大型問卷調查活動已接近尾聲,本報在第一時間得到調查問卷的統計結果,并公之于眾。據了解,珠江地產此次活動問卷在北京青年報、北京晚報、中國電視報、珠江網站、焦點網同期發布,同時托付亞商在線公司直投。活動得到了京城住房消費者的廣泛關注,截至3月1日,共收到問卷近2萬份,有效率約87%。
此次問卷調查主要集中在區域和社區環境、社區規劃與配套、建筑與戶型、物業管理等方面,是對京城消費者住房需求的一次較為全面的征詢,也充分表明白珠江地產一貫秉持的“好生活,在珠江”的開發理念和服務精神。
據統計,被調查者中30至45歲的中占據了肯定的主力,占64.4%,家庭月收入在3000-5000元的占29%,5000-10000的占32%,10000元以上的占4%。30至45歲的中多數已經擁有商品房或其他形式的自有住宅,這一年齡段的人大多事業家庭都較為成熟、穩定,他們在年輕時購置的商品房或房改房已經到了更新換代的時候,隨著住房二三級市場的開放,他們潛在的需求將得到釋放;此外有許多目前租住公寓的人,他們也會考慮購置房產。調查結果表明
1、消費者選擇購房的區位偏好日益多元化,但朝陽區和泛cbd地區仍是熱點區域
被調查者中49%盼望居住在朝陽區,19%盼望居住在豐臺區,盼望居住在通州區的人約9%,另有23%盼望居住在其他區。購房者最傾向于居住在朝陽區的理由有三點:(1)它是是北京主要的涉外活動區域,cbd規劃方案的確定更明確了朝陽區的區域特征;(2)從居住環境優劣的角度考慮,區內亞運村、望京及其以北地區空氣自然環境優良,居住區集中,區域人文環境好;(3)東四環路打通,國貿橋、地鐵復八線通車,通州區輕軌地鐵開工,區域交通優勢明顯。此外,開頭有越來越多的消費者考慮在南城購房,其主要緣由是南城房價相對廉價,購房者更易于選擇到價位適中,品質高檔的社區,同時,南城改造力度的不斷加大也增加了人們對于該區域的信念。
對于社區周邊環境的期望,很多被調查者同時選擇了兩項,約41%的被調查者期望居住在三、四環邊,29%期望居住在泛cbd區域,9%的人喜愛郊野風光。可見,環線的概念在人們心目中已發生變化。購買者傾向的區域已經不再是二環至三環之間,而轉變為三環至四環之間。與此同時,很多人情愿居住在泛cbd區域,主要緣由是cbd商業核心區的形成,使得城市的核心居住區域外移。
2、消費者越來越看重社區的景觀環境,并且喜愛居住在有相當規模的大社區
51%的被調查者期望濱河而居,68%的人喜愛水景園林。由此可見,傍水而居、親近自然是很多人的居住抱負,所以水景住宅理所當然受到購房者的推崇。因此,利用自然水系或在小區內建筑人工湖泊、瀑布、噴泉、水景廣場演繹都市水文化是開發商明智的選擇。
對于社區建筑環境的期望,32%的被調查者喜愛河邊林蔭跑道,34%盼望有人工湖,選擇河邊大型藝術廣場和社區中軸線廣場的人數都約占25%,選擇社區藝術中心的人不多。
關于社區的抱負規模,68%的人認為是30-50萬平方米,選擇50-100萬平方米的約有15%,選擇100萬平方米以上的約9%,只有5%的人選擇30萬平方米以下。根據一般規律,居住區社區規模大,居住者就會感到居住的環境更加舒適、生活更加便利。比如購物、子女就學、醫療、消遣設施及物業管理等等方面,只有社區達到肯定規模,這些條件才會同時具備。所以,多數人選擇30-100萬平方米的社區。但是,假如社區規模太大可能會受到購房者的抵觸。
3、社區配套仍是消費者購房的重要考慮因素,社區的休閑消遣和運動健康功能日益凸顯
結果顯示,住房消費者對居住區公建配套有較多要求。住房消費者最盼望社區供應的公建配套依次是學校及幼兒園,會所設施,超市。醫院和保健中心等其他選項在問卷中都有涉及,難分主次。關于會所設施的功能選擇,在休閑消遣和運動保健之間,住房消費者無明顯傾向。由于溫泉的保健療效眾所周知,37%的人盼望會所具有溫泉保健的功能。游泳池、網球場、室外林蔭跑道、籃球場、乒乓球場是住房者需求較多的消遣設施,其中盼望有游泳池的人最多,有59%。結合被調查者的收入水平進一步的分析可知,對公建配套的需求消失了分化,不同收入階層的居民對公建配套設施要求不同,收入在5000-10000元的消費者,對環境、休閑、消遣、文化等設施的需求較高;收入在5000元以下的消費者更注意與基本生活親密相關的公建配套設施(如學校、超市等)。
被問及盼望居住區域所具備的交通工具時,選擇地鐵、輕軌的人最多,約72%,56%的人盼望社區有公交車,另有18%的人盼望有社區中巴。由此可見,公共交通的狀況仍是很多購房者考慮的重要因素,地鐵、輕軌因其快速、便捷受到眾多購房者的青睞。
4、板樓照舊受寵,低密度住宅深受消費者寵愛
關于住宅類型,板樓照舊受到眾多住房消費者的青睞,選擇小高層板樓的占25%,選擇高層板樓占16%;蝶型塔樓因其對采光、通風條件的改良,正在受到越來越多消費者的認同,選擇蝶型塔樓的占33%;喜愛高層塔樓的人只有3%;另外由于對生活品質的更高要求,選擇聯排別墅的有8%,選擇低層復式的有12%,選擇獨立式別墅的也占到了9%,且選擇這三項的被調查者中,80%收入在10000元以上,這說明隨著城市人口密度的加大和污染的加劇,使得高收入群體傾向于購買低密度住宅,從而享受舒適、清爽的生活環境。
【第2篇】2022年寒假社會實踐報告調查報告3000字
我于寒假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感受。
武鋼是1958年建廠投產并逐步進展起來的武漢市屬特*型鋼鐵企業。經過40多年的不斷進展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產力量。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品德銷全國并出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個刺眼的明珠,是我們邯鄲人的傲慢。幾年前,在全國曾經卷起了一股武鋼熱,全國上下都在號召學習武鋼的先進管理閱歷。我懷著找到武鋼富強的隱秘的想法,來到了武鋼的鋼鐵圍墻之中。
在隆隆的機器聲中,我閑逛在一幢幢巨*的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領會真正的制造的偉*。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出絢爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影,就立刻感到了這制造的偉*了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們供應了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的富強和進展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。
看到武鋼秩序井然,富強煉鋼的情景我就為我們祖國的將來布滿了盼望。我所學的專業是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的感動。我能有機會熟識這里的環境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們制造的價值。在1xx年以前,人們唯恐還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?一個老漢左手拿著一把*鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去外國的船堅利炮轟開了中國的*門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落后使得我們始終處在被動挨打的狀態。解放后,我國的工業的飛躍進展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,高校的課程肯定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化*生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱忱,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實踐期間,我了解了整個企業的*體狀況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的熏陶。我感到受益非淺。
首先,我熟識了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨*的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調整鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
【第3篇】2022年寒假社會調查報告范文:農夫工權益保障問題
近年來,農夫工問題始終都是社會廣泛關注的問題,作為一名土木工程系的高校生,我對這個問題始終都很關注。正好借著這次在寒假來回的列車上近100個小時的時間里,接觸了許多民工,在與他們的談話中,我進一步了解到他們的不易與艱辛!
調查地點:寒假來回的列車上
調查時間:寒假期間
調查方法:訪談(與近20個民工的談話,談天中對民工生活有了大體的了解)
在文中我將對如下兩個問題進行闡述并發表一下自己的觀點。
(—)拖欠民工工資問題:很多民工一年的辛苦錢打了水漂,家里的生活沒了著落。據調查,拖欠民工工資大多發生在建筑工地。在建筑攻打的民工勞動強度大,勞動和生活條件差。而建筑工程又流淌性比較大,有關部門管理相對困難,很多民工工資被拖欠和克扣。這個問題引起全社會的廣泛關注,民工背井離鄉,常年在外賣苦力,掙的是“血汗錢“和”活命錢“,拖欠民工工資,無論從法律上還是從道義上講,都是極其惡劣的行為。廣闊農夫工對建筑事業做出了重要貢獻,沒有他們的付出,取得今日的建設成果是不行想象的,我想,拖欠農夫工工資,不管什么緣由都不應當,尤其是一些包工頭惡意拖欠,行為特殊惡劣,令人生氣。
是什么緣由造成拖欠民工工資的大事屢見不鮮呢?據調查,拖欠民工工資的一個重要緣由是建筑市場不規范。有的建筑隊為了攬工程墊姿施工;而墊姿款也有可能是貸款來的,一旦發生資金短缺,很簡單拖欠勞動者工資,損害民工權益。有的工程層層轉包,加上監管不利,很簡單發生“包工頭“卷款逃逸,讓辛辛苦苦一年的民工們血本無歸。
我認為,解決拖欠農夫工工資問題要“標本兼治“,要運用行政,經濟,法律手段綜合治理,一是布置各地仔細清查,對查出或被投訴拖欠農夫工工資的單位,要責令其準時補發。對據不補發的,要與有關部門一起關心農夫工用法律維護自己的權益。二是對嚴峻拖欠農夫工工姿的施工企業,依法賜予制裁和懲處,作為不良記入企業信用擋案;性質惡劣的資質年檢時按不合格處理,按低一級資質認定,三是因建筑單位拖欠企業工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產項目資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;防地產企業施欠工程款導致拖欠農夫工工資的,不準許其新開發項目,并在資質年鑒中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將制定建筑用戶合同示范文本,在合同中應付款期限,拖延付款的責任做出明確規定,將農夫權益寫在條款上,對他們進行實實在在的愛護。
【第4篇】2022年寒假社會實踐調查報告范文
我于寒假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感受。
在隆隆的機器聲中,我閑逛在一幢幢巨*的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領會真正的制造的偉*。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出絢爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影,就立刻感到了這制造的偉*了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們供應了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的富強和進展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。
首先,我熟識了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨*的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調整鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最終的產品了。
(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個*的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的掌握和監測下進行的。溫度的凹凸,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的掌握。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的*批量優等的鋼材。
其次,我對武鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培育和造就一支高素養的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,武鋼非常重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培育和使用,并注意人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流淌均通過市場的形式實現,為各類人才供應了學習提高的機會和施展才華的寬闊舞臺。
談起武鋼,它的先進的企業管理閱歷是必需要提的。在80年月末到90年月初,武鋼和其他國有企業一樣,面臨著原料,能源*幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴峻滑坡。武鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利*戶,消失連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的武鋼決策者不等、不靠、不要,創立并推行了模擬市場核算、實行成本拒絕這一新的企業經營機制,英勇面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是:市場-倒推-拒絕-全員模擬市場核算、實行成本拒絕就是采納模擬的方法,把市場機制引入企業內部管理,但并非簡潔地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。
武鋼的做法是在保持現代工業企業專業化、科學分工協作、高度集中統一管理(即企業內部統一方案、統一選購、統一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規律,用倒推的方法,即從產品在市場上被接受的價格開頭,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然后層層分降落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向打算廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關懷市場,主動參加市場競爭。實踐證明武鋼所走的道路是正確的,領導的決策是英明的??粗袢张畈M展的邯鄲鋼鐵集團公司,我心里布滿無比的驕傲。我盼望將來武鋼會更加輝煌,也盼望有一天我真正成為一名武鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力氣,富強我國的鋼鐵工業。
【第5篇】2022年寒假社會實踐報告調查報告2200字
g20今進入實質性議題爭論階段聚焦氣候變化和恐怖主義我于寒假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感受。
武鋼是1958年建廠投產并逐步進展起來的武漢市屬特*型鋼鐵企業。經過40多年的不斷進展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產力量。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品德銷全國并出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個刺眼的明珠,是我們邯鄲人的傲慢。幾年前,在全國曾經卷起了一股武鋼熱,全國上下都在號召學習武鋼的先進管理閱歷。我懷著找到武鋼富強的隱秘的想法,來到了武鋼的鋼鐵圍墻之中。
在隆隆的機器聲中,我閑逛在一幢幢巨*的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領會真正的制造的偉*。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出絢爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影,就立刻感到了這制造的偉*了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們供應了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的富強和進展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。
看到武鋼秩序井然,富強煉鋼的情景我就為我們祖國的將來布滿了盼望。我所學的專業是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的感動。我能有機會熟識這里的環境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們制造的價值。在1xx年以前,人們唯恐還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?一個老漢左手拿著一把*鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去外國的船堅利炮轟開了中國的*門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落后使得我們始終處在被動挨打的狀態。解放后,我國的工業的飛躍進展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,高校的課程肯定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化*生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱忱,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實踐期間,我了解了整個企業的*體狀況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的熏陶。我感到受益非淺。
首先,我熟識了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨*的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調整鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
【第6篇】2022年寒假社會實踐調查報告
一、概述:
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中學校所取得的成果是眾所周知,有目共睹的。特殊是黨的十七大以后,我國農村教育事業駛入了又好又快科學進展的健康軌道。
目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。
然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽視了同學創新意識和創新力量培育。長此以往,必將影響國民整體素養的提高。
農村中學校教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會進展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深化的調查。
二、調查方式
我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。
通過調查,得到豐富的、共性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點采納訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮義務教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,實行發散的方式,查找可以影響到鄉村義務教育的各大主體,分別和一部分同學、老師、家長等進行了訪談。
三、農村中學校教育現狀及成因分析:
通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下:
現狀一:教育經費嚴峻短缺
農村中學校教育教學資源的嚴峻短缺首先體現在教育經費的嚴峻不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中學校教育中,等到原來就非常有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區大興“示范?!?、“窗口校”,不遺余力地標榜個人政績。
筆者在教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最終到達農村中學校尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
由于教育經費的嚴峻短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中學?;A教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能嫻熟或基本嫻熟使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了幻想。
現狀二:師資力氣薄弱
筆者所處的鄉鎮,六處完全學校中,除了中心學校師資力氣相對較為雄厚一點外,其他學校,沒有幾個是個正規中等師范學校畢業的,幾乎是清一色的“民轉公”。
他們中只有極少數受過專業培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學閱歷開展工作的,相當一部分老師教法陳舊、觀念落后。
老師隊伍整體存在著年齡偏大、學問結構老化、學問面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的老師檔案資料,發覺全鎮中學校老師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,學問結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。
六處學校中,市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;學校學校,稍有改觀。面對新形勢下的素養教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮中學校教育教學、人才培育和教育改革的繁重而艱難的任務,談何簡單?!
造成農村中學校師資力氣薄弱的緣由是多方面的,最主要的緣由是受經濟進展水平和事業人員編制的制約,難以注入“新奇血液”,使得一些學校不得不臨時聘請代課老師,以解燃眉之急。
現狀三:應試顏色濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考老師的法寶,分、分、分同學的命根”。數十年來,農村中學校老師始終無法走出這一應試教育的怪圈,究其緣由是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業班優秀率、合格率,統一排位,排位的名次、同學成果的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。
于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素養教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上學校部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農村中學校教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成果優秀的同學犯錯誤,少數同學家長在自己孩子與同齡孩子發生沖突時,竟然賜予縱容和支持。不少同學心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、污辱師生等現象絕無僅有。
記得不久前有報道稱:某地某校發生了震動全國的中同學“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中學校生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要緣由是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴峻缺失。
現狀五:升學無望,就業無路,致富無術。
農村同學“升學無望,就業無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些同學大多返鄉務農或外出打工。
但農村一般學校教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟進展實際需要相脫節,學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了許多農村產業技術與經營管理問題。畢業后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大鋪張和盲目流淌。
一些學校畢業后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而消失了“升學無望,就業無路,致富無術”的教育怪圈。
【第7篇】中同學2022年寒假社會調查實踐報告
實踐課題:你對_____的公共設施有什么看法和建議嗎?
調查范圍:隨機調查
調查時間:上午9:00到下午3:00
調查地點:各大超市、商場、居民社區等
調查人:
調查報告:
人們對大多數的公共設施實行滿足的態度,比如高女士對海港公園的消遣健身的設施比較滿足。“不但讓我們熬煉了身體,而且健身設施的質量過關,不會發生在運動時因設施不完善而造成的大事?!?/p>
但是也有一部分人對公共設施不滿足,一位先生認為路旁邊的公用電話應當拆除,他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用電話在現在這種科技快速進展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他常常觀察很多公共設施被破壞,建議政府應當加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發覺原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,原來應當有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應當多多關照一下像孕婦、殘疾人等特別人群。她還建議在公路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的看法和建議基本上保持相同,他說前些天_____為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建筑供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際狀況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應當建好,不管_____有沒有評比上全國文明城市,都應當考慮殘疾人的狀況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶著小狗出來漫步?????的女士建議,現在許多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。究竟現在_____的寵物也不在少數,假如真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定許多人對公共設施的滿足度會上升。
總結:在全部的調查人群中,對_____的公共設施滿足的人占大多數。可見_____的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應當加大檢查_____的公共設施的破壞的力度,盡量避開公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
【第8篇】中同學2022年寒假社會調查社會實踐報告
實踐課題:你對**的公共設施有什么看法和建議嗎?
調查范圍:隨機調查
調查時間:上午9:00到下午3:00
調查地點:各大超市、商場、居民社區等
調查人:
調查報告:
人們對大多數的公共設施實行滿足的態度,比如高女士對海港公園的消遣健身的設施比較滿足。"不但讓我們熬煉了身體,而且健身設施的質量過關,不會發生在運動時因設施不完善而造成的大事。'
但是也有一部分人對公共設施不滿足,一位先生認為路旁邊的公用電話應當拆除,他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用電話在現在這種科技快速進展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他常常觀察很多公共設施被破壞,建議政府應當加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發覺原本是類似于"過橋'的健身器材竟然被一些人改成了秋千,原來應當有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應當多多關照一下像孕婦、殘疾人等特別人群。她還建議在公路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的看法和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建筑供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際狀況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應當建好,不管**有沒有評比上全國文明城市,都應當考慮殘疾人的狀況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶著小狗出來漫步?????的女士建議,現在許多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。究竟現在**的寵物也不在少數,假如真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定許多人對公共設施的滿足度會上升。
總結:在全部的調查人群中,對**的公共設施滿足的人占大多數。可見**的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應當加大檢查**的公共設施的破壞的力度,盡量避開公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
【第9篇】2022年寒假社會調查報告
義務獻血是一件特別崇高的事情。在無私地關心了他人,給與他人其次次生命的同時,還使自己和家人從中得到了好處。隨著全國義務獻血高潮的來臨,在我們家鄉江蘇常州,也有越來越多的人正加入到這個行列中來。寒假期間,我對該市的義務獻血狀況進行了一次社會調查報告,并伴隨姐姐一起獻了血。
首先,我翻閱了有關市義務獻血狀況的資料,并到市中心血站進行了訪問。我了解到,作為人口只有四十多萬的小型城市,常州的血液采集狀況有許多可喜之處,也存在著肯定的不足。據了解,該市年平均義務獻血大約有一萬人次,按平均每人每次獻血200cc計算,年采血量可達2萬cc。而且依據統計,這一數字呈每年遞增的趨勢,但是這還不能夠滿意臨床上及緊急用血的需要。市中心血站的相關領導表示,為鼓舞市民獻血,除了從根本上提高市民對義務獻血的熟悉外,市政部門還實行了一系列的優待措施,比如:除了獻血者及其家屬可以得到肯定量免費輸血外,每位獻血者還可得到一萬元每次(期限一年)的家庭財產保險,另外,血站還將免費為獻血者檢查健康狀況,如可準時地檢驗出是否患有甲肝、乙肝、丙肝、艾滋病等,并于十天內將檢驗結果送至獻血者手中,等等。
然后,我在市民中進行了一次隨機調查,調查對象包括:大街上的行人,商場中的員工,小區的居民等。調查結果如下:
一、對義務獻血了解多少。
回答“比較了解”的占大多數,“特別了解”的也有一部分人,而“完全不了解”的幾乎沒有。
二、是否參與過義務獻血。
其中參與過的占8%。
三、是否有參與義務獻血的準備。
回答是的約占60%。
四、參與義務獻血的動機是什么。
其中回答關心別人、奉獻社會的人數最多;也有相當一部分人認為現在有條件獻一點血,以后萬一自己或家人需用血時可以得到便利;另外,還有人以前曾經接受過別人捐獻的血,現在以此作為對社會的回報等等。可見,義務獻血已經被大多數人所認可,成為一種社會性的活動。
另外,在此次調查中,我恰巧遇到一次緊急采血。那是由于2月03日市郊發生了一起重大車禍,十幾名傷者急需輸血搶救,但存血量卻明顯不足。得知消息的市民們紛紛伸出了救濟之手,他們走向街頭的緊急采血車。只見采血車旁排起了一條長長的隊伍,這其中有不到20歲的年輕人,有接近50歲的長者,還包括兩名抱著小孩的媽媽和一名外地人。據這位外地人說,在他們的城市,義務獻血也特別踴躍,他在家時就已獻過兩次血了。我和母親也毫不遲疑地加入了這個行列。這o型血的需求量較大,而我恰好是o型血,于是我懇求多獻一些。看到400cc鮮紅的血液從我的胳膊上漸漸流出時,我仿佛看到他正緩緩注入傷者體內,使他們轉危為安。剎那間,我感到了獻血的神圣與崇高,一種從未有過的驕傲感和滿意感涌上心頭。
義務獻血作為一項社會公益性事業,在我國各地正蓬勃的進展起來,但目前他還存在一些需要改進之處,例如:
一、應進一步加強對義務獻血的宣揚,內容可以包括:各地獻血的整體狀況及變化;哪些人群適合獻血;適量獻血的好處及應留意的問題;獻血后的身體保養等。
二、在某些公共場合(如廣場等)適當增加采血車的數量,從而使更多準備獻血的市民能夠就近獻血。
三、保證獻血者平安獻血,不在獻血中消失特別狀況,獻血后不會因采血器具的不衛生而感染患病。
通過此次社會調查,我深刻地體會到,義務獻血事業的快速進展不僅從一個側面反映了我國醫療衛生條件的顯著改善,更是我國居民思想熟悉和整體素養明顯提高的體現。任何人都應關懷和支持義務獻血,而作為一名即將成為醫療工的同學,我更應作出自己應有的貢獻。
愿義務獻血事業有一個更加美妙的明天!
【第10篇】2022年寒假社會實踐調查報告格式范文
一、概述:
近年來,隨著改革開放和"科教興國'方略的實施,我國農村中學校所取得的成果是眾所周知,有目共睹的。特殊是黨的十七大以后,我國農村教育事業駛入了又好又快科學進展的健康軌道。
目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育"普九'成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。
然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽視了同學創新意識和創新力量培育。長此以往,必將影響國民整體素養的提高。
農村中學校教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會進展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深化的調查。
二、調查方式
我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。
通過調查,得到豐富的、共性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點采納訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮義務教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,實行發散的方式,查找可以影響到鄉村義務教育的各大主體,分別和一部分同學、老師、家長等進行了訪談。
三、農村中學校教育現狀及成因分析:
通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下:
現狀一:教育經費嚴峻短缺
農村中學校教育教學資源的嚴峻短缺首先體現在教育經費的嚴峻不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中學校教育中,等到原來就非常有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區大興"示范校'、"窗口校',不遺余力地標榜個人政績。
筆者在教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最終到達農村中學校尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
由于教育經費的嚴峻短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中學?;A教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能嫻熟或基本嫻熟使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了幻想。
現狀二:師資力氣薄弱
筆者所處的鄉鎮,六處完全學校中,除了中心學校師資力氣相對較為雄厚一點外,其他學校,沒有幾個是個正規中等師范學校畢業的,幾乎是清一色的"民轉公'。
他們中只有極少數受過專業培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學閱歷開展工作的,相當一部分老師教法陳舊、觀念落后。
老師隊伍整體存在著年齡偏大、學問結構老化、學問面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的老師檔案資料,發覺全鎮中學校老師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,學問結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。
六處學校中,市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;學校學校,稍有改觀。面對新形勢下的素養教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮中學校教育教學、人才培育和教育改革的繁重而艱難的任務,談何簡單?!
造成農村中學校師資力氣薄弱的緣由是多方面的,最主要的緣由是受經濟進展水平和事業人員編制的制約,難以注入"新奇血液',使得一些學校不得不臨時聘請代課老師,以解燃眉之急。
現狀三:應試顏色濃郁,師生不堪重負。
"考、考、考老師的法寶,分、分、分同學的命根'。數十年來,農村中學校老師始終無法走出這一應試教育的怪圈,究其緣由是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業班優秀率、合格率,統一排位,排位的名次、同學成果的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。
于是乎老師們也顧不了"千呼萬喚始出來的素養教育',一味汗水加時間,有道是:"不管黑貓白貓,考得高分就是好貓'。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上學校部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農村中學校教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成果優秀的同學犯錯誤,少數同學家長在自己孩子與同齡孩子發生沖突時,竟然賜予縱容和支持。不少同學心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、污辱師生等現象絕無僅有。
記得不久前有報道稱:某地某校發生了震動全國的中同學"滅門慘案'。由此可見,造成一些農村中學校生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要緣由是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴峻缺失。
現狀五:升學無望,就業無路,致富無術。
農村同學"升學無望,就業無路,致富無術'是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些同學大多返鄉務農或外出打工。
但農村一般學校教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟進展實際需要相脫節,學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了許多農村產業技術與經營管理問題。畢業后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大鋪張和盲目流淌。
一些學校畢業后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而消失了"升學無望,就業無路,致富無術'的教育怪圈。
現狀六:"國有民辦'教育舉步維艱,同學家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區堡集鎮,受當地經濟進展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的"國有民辦'試驗學校應運而生了。
這所學校,辦學經費和老師工資全部是"公辦'性質,并且整合了全鎮最優秀的師資資源,全部充實到了試驗學校。而收費標準則是"私立'性質的,導致原本并不富有的當地農夫家庭更加不堪重負,為了賜予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。
縱然,這所學校在肯定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和同學、家長造成了人為的不公正,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和進展。在國家強制施行義務教育的今日,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的學問,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。
從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣闊農夫減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。唯恐,這就是問題的癥結所在。
由于農村學校的公用經費撥付不夠準時到位,致使許多農村學校向同學家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉鎮試驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務??梢姡r村學校尤其是"國有民辦'學校的負債累累,將嚴峻阻礙農村教育的又好又快科學進展。
面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。
那就是,假如讀免費的公辦學校,家長將無經濟負擔,但由于本鄉鎮最優質的師資被強行抽調到"國有民辦'試驗學校,因此孩子要付出自己的前程;假如讀"國有民辦'試驗學校,孩子得到較為優質的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。
這種兩難境地,正是目前農村教育的逆境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素養教育的不斷推動,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉這樣的"民辦'學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。
現狀七:學校同學流失現象死灰復燃
除同學家庭經濟困難這一主要客觀緣由外,還有老師敬業精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致同學厭學進而流失的一些主要緣由。
近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩定人才普遍重視了提高老師待遇,卻往往放松了對老師的思想教育工作,老師為人師表、愛崗敬業、無私奉獻意識淡薄,追趕個人名利、動輒跳槽厭教的現象時有發生。
老師厭教的表現不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致同學厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關系把孩子轉到區直學校就讀,家庭條件較差的便干脆讓孩子輟學。
四、轉變農村教育現狀的策略
依據調查的狀況,筆者建議,為轉變農村教育現狀,應當實行以下策略:
對策一:加大農村教育資源的投入,最大限度地轉變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處??焖俪闪⒁粋€調查小組,查清農村中學校的負債狀況以及老師的工資待遇落實狀況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農村教育投資的監督機制,嚴防中間環節的克、挪、卡、要,確保??顚S茫⑶疫€要力保各校將有限的經費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經費保障機制。
對策二:全面提升農村中學校老師整體的綜合素養。加大師資培訓力度,促進老師專業成長。清退或分流不合格老師,招收有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時對老師的福利等問題要依據實際賜予改善。完善農村教育資源尤其師資資源配置,促進農村教育的公正正義。
對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為同學"減負'的同時也要為老師"減負'。在我國大部分農村中學校,由于受現代企業制度的影響,曾經風靡一時的推行所謂的"末位淘汰'機制,廣闊農村老師因擔憂自己本就來之不易的"鐵飯碗'砸在質量上、丟在"末位'上,不惜起早貪黑長時間同同學泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些同學由此產生厭學、逃學的現象。
有的老師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴峻的心理障礙。據調查,在農村中學校老師中由于擔憂教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年老師最為突出。
此外,在農村中學校老師隊伍中,有相當一部分是"半邊戶'(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農村中學校老師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消退心理障礙,為在廣闊農村全面推行素養教育鋪平道路。
對策四:堅持德育為首的教育方針,促進同學健康共性和諧進展。
加強和改進農村中學校同學德育工作,首先要把握好中學校教育階段青少年身心成長發育的特點,把握好不同同學個體的共性心理特征和思想、學業基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養成教育,關心他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。
抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的進展起到至關重要的作用。但當前社會生活發生著簡單而深刻的變化,傳統的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經濟大潮的不斷沖擊,致使現階段農村中學校德育工作一時無所適從。
因此,我們的德育教育必需全面貫徹黨的教育方針,并有機結合傳統美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素養教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環節,要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。
要把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教材之中,樂觀改進教育教學方法和形式,把傳授學問、訓練技能、培育創新精神和養成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的"三位一體'德育教育環境,為培育德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義事業接班人奠定良好的基礎。
對策五:深化教育改革,徹底轉變農村同學"升學無望,就業無路,致富無術'的局面。農村中學校教育要與農村實際相結合。國家要著力改革農村中學校課程,設置一些體現農村教育特點的有用性課程,使之在提高農村人口整體素養的同時還能更好地為農村經濟、社會進展服務。
對策六:針對我鎮"國有民辦'試驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣闊師生和同學家長看法的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優質的師資資源與另外幾所義務教育中學校進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農村義務教育免費機制,促進我鎮義務教育全面健康和諧進展,切實減輕農夫負擔,促進社會主義和諧社會創建進程。
對策七:針對學校同學輟學現象死灰復燃的現象,一方面要加大義務教育宣揚和實施力度,確保困難同學不會因貧失學;一方面要推動教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進同學樂學善學,確保同學不會因厭學而輟學。
同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把"減負控輟'工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數。從而把"減負控輟'工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的掌握同學流失。
五、調查過程中的收獲與反思:
通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉農村中學校教育的現狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革進展家鄉農村義務教育提出了粗淺的看法和建議。
同時,還增加了對家鄉的喜愛和憧憬,增加了發奮學習、堅韌拼搏的信念和毅力,為日后報效家鄉、報效祖國奠定了良好的思想基礎??梢哉f,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委賜予我這次難得的接受熬煉教育的機會,真誠感謝家鄉父老賜予的協作支持。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的高校時間,在學院黨委和團委的正確領導下,在恩師諄諄教導和學友的相互勉勵下,發奮苦學,堅韌拼搏,待學有所成,為創建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!
【第11篇】中同學xxxx年寒假社會調查實習報告范文
人們對大多數的公共設施實行滿足的態度,比如高女士對海港公園的消遣健身的設施比較滿足。"不但讓我們熬煉了身體,而且健身設施的質量過關,不會發生在運動時因設施不完善而造成的大事。'
但是也有一部分人對公共設施不滿足,一位先生認為路旁邊的公用電話應當拆除,他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到很多小孩子都有手機,公用電話在現在這種科技快速進展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他常常觀察很多公共設施被破壞,建議政府應當加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發覺原本是類似于"過橋'的健身器材竟然被一些人改成了秋千,原來應當有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應當多多關照一下像孕婦、殘疾人等特別人群。她還建議在公路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的看法和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建筑供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際狀況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應當建好,不管**有沒有評比上全國文明城市,都應當考慮殘疾人的狀況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶著小狗出來漫步?????的女士建議,現在許多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。究竟現在**的寵物也不在少數,假如真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定許多人對公共設施的滿足度會上升。
總結:在全部的調查人群中,對**的公共設施滿足的人占大多數。可見**的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應當加大檢查**的公共設施的破壞的力度,盡量避開公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
【第12篇】2022年寒假社會實踐報告:農業技術推廣狀況調查
首先我了解農村科技推廣與科技服務現狀
在山西省的很多地方,鄉村干部組織農夫培訓成為農夫獵取科技學問的主渠道。但在實踐中,一方面,由于農夫自身的科技意識較差,科技培訓很難達到預期效果;另一方面,由于時間匆忙,那些急于應用科技的人,短時間內很難把握可以馬上操作的技術。有專家指出,新技術深化農家有三難:首先是適合國情的長效培訓機制沒有建立和完善起來。目前對農夫的培訓基本上還是靠基層干部通過邀請專業技術人員講課和個別示范性輔導來實現。專業人員所到之處,不懂技術的在看喧鬧;想聽的由于時間倉促聽不透徹,這樣效果會打折扣。"農夫科技意識的缺乏'也影響了新技術的推廣。另外,有些科技培訓沒有根據市場規律辦事,很難形成雙贏的互動機制。很多鄉村干部反映,培訓經費缺乏,成了農村科技推廣的最大制約。這使得鄉鎮在組織農夫科技培訓時犯了難:一方面當地需要快速提高農夫素養和農業科技應用水平,但若要讓農夫自己掏錢請專家,大部分人不情愿;另一方面,農夫盼望政府拿錢,但是,大部分的鄉鎮財政本身運轉都成問題,不行能拿出足夠的培訓資金來。
我選擇調查sh系列蘋果矮化砧技術的推廣
sh系列蘋果矮化砧是山西省果樹討論所培育。由國光與河南海棠(原產我國的野生資源)種間雜交育成。sh系列蘋果矮化砧樹體矮化,控冠力強,可用于不同密度的矮密栽培,適合密植,每畝66株以上。節省土地資源,提高單位面積產量和效益,便于集約化管理。不用輔立支柱,可以顯著提高果品品質,假如實著色濃紅、風味酸甜、含糖量、含酸量、硬度等指標,提高果品的商品性、耐貯性,產值和效益。平均單果重300克,果形圓形或卵圓形,果肉硬,多汁,味香甜可口,無袋管理也可全面著深紅色條紋,可溶性固形物含量可達16%。10中旬成熟。早花早果特性突出,豐產性優異,可縮短生產和投資周期??鼓嫘詮?,抗旱、抗寒、抗驟寒、抗抽條、抗蘋果樹腐爛病。根系為垂直型,在土壤中縱向分布深,固地性好,抗倒伏,深層土壤水分、礦質養分汲取好。砧穗親和性好。易于繁殖。90年月至今,由于sh系矮化砧的引進勝利,新建的矮化密植果園基本上是2.54米和23米的株行距。
北京市昌平區引進sh系6號,嫁接滕牧紅富士,推廣20000株。經繁殖每株苗木可賣20元人民幣,加工的果品禮盒,每盒8果,可賣20元人民幣。
河北省井陘縣引進sh系共9個號。又經過當地加工選育出2個號推廣,取得巨大的經濟效益。
河北鹿泉市推廣蘋果sh系矮化中間砧技術。解決傳統蘋果種植因密植造成的樹冠掌握難度大,提高產品產量和品質。目前,該市已建立了小畢村、棧道村兩個示范園,為應用推廣該項技術起到了典型示范作用。
四川鹽源縣也大量引進推廣sh系矮化砧,成為當地農夫的致富途徑。
sh系列蘋果矮化砧是世界上領先的技術。我盼望這項技術能夠在我國得到更廣更好的推廣。
通過這次實踐我了解到農村科技推廣與科技服務現狀,這種現狀不容樂觀,盼望有關部門可以盡快想出解決的方法。我熟悉到農業科技的重要性,有了科技,致富就變得簡潔了,盼望農夫伴侶都能通過科技這把利劍盡快致富,生活早日達到小康水平。
【第13篇】2022年寒假社會實踐調查報告2000字
一、調研時間:xx年x月x日至xx年x月x日,共3天
二、調研地點:榆林市孤兒院
三、調研背景
寒假對于全部在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和感動的假期,由于與家人長達半年的分別,早已使我們都歸心似箭,都想早早回家和家人團聚過年。是的,由于這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在惦念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真實的感受到?似乎遙不行及。
當院里下發了高校生寒假社會實踐調研的通知之后,我和鄒超感動不已,立即想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商議?并達成了共識。
榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規模最大、環境最好的孤兒院,它以“讓我們用最英勇的心,去擁抱最絢爛的明天”為原則,培育和教育著院里的孩子們。
四、調研內容:
1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們去探望院里的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我幾乎要驚呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都仔細的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在玩耍玩耍,滿臉笑意。我們的突然消失似乎驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚異到失落。他們中最小的也許五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上高校。直到現在,已有26名考上了高校。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很興奮,很滿足。或許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進行了溝通,他們中一些是和父母丟失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛誕生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照看很全面周到。孩子們對我們的到來也很感謝,很快便和我們熟識起來和他們一起嬉戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了頑強和執著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期盼和憧憬。不過我信任,孩子們會頑強的走下去的。2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發覺孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的獨立力量讓我們都特別驚異。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上高校的孩子的照片,這是李院長特地制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的抱負愿望都是考上高校,回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的暖和和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永久是一個傷口,不愿去觸碰。
3、2月16日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很快樂。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種寵愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿意,那些孩子們太可愛了,那么簡單滿意,那么簡單幸福。
下午5:00時,我們預備離開孤兒院,實踐僅持續了3天,但這3天已經使我們彼此有了很深的感情。看著孩子們的依依不舍,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們始終目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里始終說著一句話:下次暑假,我們肯定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經將他們和自己的心連在了一起!
五、調研結果及分析:
這次孤兒院之行讓我們感受很深,了解和懂得了很多。并且發覺在孩子們身上有很多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:
1、學會獨立
或許是由于與孩子們的經受有很大關系,生活的磨練與遭受使他們學會了獨立與頑強,而且這種獨立遠遠超出了很多同齡人。由于在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環境中,熬煉出了自己珍貴的財寶——獨立!
2、心存愿望和目標
在和孩子們的交談中,我們發覺即使是五、六歲的小孩也表現出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上高校。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安高校。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安高校)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!
3、學會吃苦,堅持不懈
在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是堅韌,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現在的堅韌生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們患病這樣的經受與生活,但是他們不能因此妥協,而應當堅持努力學習,去轉變自己的命運。
4、學會感恩和寬容
在患病了這樣的生活經受之后,孩子們現在最感謝的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環境,不至于流落街頭,供應給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照看他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責備父母,與其責備父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們或許都知道,這只能是勸慰自己的最好的方法了,也只有如此,他們才能生活得更歡樂!
5、責任心
任心有多重要,我們應當都已看的清晰了,由于沒有責任心,讓這些孩子無故患病這樣的生活,失去親人,不能感受到親情的暖和。由于沒有責任心,這個社會為他們背負了這個擔子,替他們去撫養和教育孩子。我覺得一個幸福的家庭是不能夠缺失孩子的,有了孩子的家庭才會完善。那些遺棄孩子的父母之所以這么做,應當與責任心有很大關系
六、調研結論和建議:
通過這次調研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素養、思想有待提高,所以我們在學習書本學問的同時,必需注意德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師常常教育我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當時不是很理解這句話,但現在深有感受,是的,一個沒有素養,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
對于我們高校生,我盼望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現象,信任通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到許多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。
【第14篇】2022年寒假社會實踐調查報告3000字
寒假社會實踐能使高校生增加社會閱歷,積累工作閱歷。寒假社會實踐調查報告3000字是我想跟大家共享的,大家掃瞄。
寒假社會實踐調查報告3000字
本次的我選擇的社會實踐場所是社區居委會,而時間則是一周。8月18號早上來到居委會,向主任說明來意后,她特別的興奮,為我支配了位臵和安排了工作。到社區居委會實踐,目的是想了解它作為政府機關的底層機構所具備的職能,它在社區居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關系。從而進一步了解一個社區居委會它成立的目的及其性質。
俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的社區居委會也有它作為一個政府
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