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文檔簡介

第第頁中考后的反思錦集9篇中考后的反思作文篇1

期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

星期一,公布分數,是既緊急又興奮,真想拿著試卷回家找領獎。老師念到到時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分似乎在嘲諷我說:“太不仔細了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是由于我太馬虎了!唉!

回家的路上,我默默無語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說。

回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了許多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你馬虎,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次肯定要考好!

中考后的反思作文篇2

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴厲?的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

我們初三班級立刻要面臨上升中的壓力,在直升上海市試驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最終的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬松,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教導,都在這考卷中。

最終挨到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊急萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

或許是太緊急的原因,如今遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我興奮的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這也許就是喜極而泣吧!

再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峰再次穩坐江山,一馬領先,摘取第一名的桂冠,或許是由于得勝太多了,所以這次志在必得,因此臉上并無表情。而耿自然?脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到興奮。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出懊喪的神情。李琦則緊急的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

考試后,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,假如你抱有圓滿,不妨下一次更努力一些吧。

中考后的反思作文篇3

期中考試最終過去了,神經松散開來,但又挺郁悶的。

考場上挺興奮的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發覺:錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!

這句話令同學們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在連續郁悶……反正目前我挺郁悶。

數學題處處都是陷阱,結果我一步一個坑,走得特殊穩!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太認真,還有其他預備不完全,可以說,這是我目前盼望最大,摔得最慘的一次考試了。

中考后的反思作文篇4

時間過得飛速,轉瞬間學期已經過了一半,同學們也慢慢融入了這緊急的學習氣氛,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會只垂青于有預備的人,因此這次我們肯定要做好充分的預備。比方說把平常的復習時間增加非常鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今日復習半個小時,明天就只復習二非常鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中消逝。對于我們中同學來說,有一個合理的學習打算,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成果奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到勝利。努力學習,這幾個字信任同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你究竟努力過多少,究竟付出過多少?假如連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經受風雨,怎么見彩虹?勝利是要付出汗水的,假如從如今開頭努力,或許你還會有百分之五十的機會勝利,假如你選擇放棄,你將注定勝利不了。讓我們從如今開頭付出努力,去英勇地迎接新的挑戰吧!

中考后的反思作文篇5

最終過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,布滿了內心。

不得不承認,我多少有點考試恐驚癥,同時也厭煩那些永久也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

但是那又能怎樣,那些你厭煩的也不行能由于你的厭煩而消逝的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在舍命的復習和記憶,學渣在舍命的享受他們為數不多的高中生活。可確實讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

開頭極端的喜愛陽光,盼望它的光輝可以把我心里全部的負面心情全照出來。也盼望它的光輝,可以帶給我暖和。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開頭可怕一個人,可怕去面對那些未知。有時也會覺得挖苦,不過這樣也好,單獨沖突著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難受了!

時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

中考后的反思作文篇6

今日,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立即奪眶而出,由于:我,考得太差了!

這次考得差的緣由是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最終一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平常老師讓默寫和聽寫的學問把握得不太堅固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完好。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特殊好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我肯定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,成果已經出來了,但基礎學問的得分卻讓我很絕望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的緣由就是沒有把字的意思套進詞里,反復讀,并加以理解。

其次,推斷題,我錯了。緣由是我沒有仔細、認真、反復讀題。再一個,那道題不好理解,我應當多讀、多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。緣由還是沒有反復閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結果。

第四,最終,老師還發覺我“堵”字下面的`“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應當錯的地方,以后我要仔細認真答卷。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘記。下次考試我肯定要仔細認真的答題,反復閱讀題目,爭取下次考高分。

中考后的反思作文篇7

今日,期中考試發卷的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。竟然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,艷麗艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落里。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲非常刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

回到家,我如愿以償地挨了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小伴侶,心中有一種說不出的難過,也有一種艷羨,如今窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心或許會勸慰一點。

可也對呀,人生沒有真正的完善,只有不完善才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永久的勝利,只有在挫折中站起才是真正的勝利;人生沒有永久,只有閃光的人生才算是生命的永久。我眼中閃過一絲光輝,只有在挫折中站起才是真正的勝利,我眼中又重現了自信的光輝。

我認真想了一遍,是我在考試之前沒有仔細復習,才導致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以后肯定要好好讀書,挽回我如今的馬失前蹄,讓大家觀察我的進步!

期中考試后的反思,期中考試后對半個學期做一個整理和總結,以及反思,為接下來的學習奠定好基礎。下面是期中考試后的反思范文,盼望對你有關心。

中考后的反思作文篇8

期中考試過后,我單獨一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也興奮不起來,由于怕期中考試考砸了。所以成天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

最終,成果出來了,真的不出我所料,——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有仔細的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

后面經過幾天的仔細反思和總結,可能還是新的班級適應期,平常需要各科成果都要下功夫,所以,為了勝利,必需有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我確定;做到以下幾點:

1、課前預習其次天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

2、上課仔細聽講,把思路跟著老師走,假如還不懂,可以等下課問老師同學,在仔細聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課

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