本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年與書同行初中(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書同行作文初中篇一

記得剛上小學(xué)時，我不是太喜歡看書，課余時間也只是與朋友打打鬧鬧，那時的我愚蠢地想：“書有什么好看的。〞到了四年級，我才知道我太低估了書的價值，我瘋狂地愛上了讀書。

為此，媽媽把電視墻裝修成一面書櫥，放了滿滿一墻的書。我每天放學(xué)后都要看上兩個小時，否則決不罷休?？赡苁怯捎谙矚g讀書的原因，我的語文成績一直很好，但數(shù)學(xué)總是像是我的一根軟肋，拉我的后腿，為此我傷透了腦筋?！斑@是什么原因呢?〞突然腦海里閃過一個念頭，我為了看書，數(shù)學(xué)作業(yè)總是草草了事，不管對與錯，有時數(shù)學(xué)課前也會偷看幾眼，有種竊讀的快感。老媽知道后，嚴(yán)肅批評了我，我依舊屢教不改。

上了初一，我愛看書的“惡習(xí)〞有增無減。記得有一次老班課上，我把課外書夾在英語書里，手里裝模作樣的拿著筆，眉頭緊鎖著，好像挺認(rèn)真在聽講，其實在偷偷看書。老班突然走到我身邊，嚇得我把書掉在了地上。哎，我的書啊，我才看到一半，就被老班抓“現(xiàn)行〞了。回復(fù)問題時，我丈二和尚――摸不著頭腦，半天才開“金口〞，隨便說了幾句，當(dāng)然是老師說東我說西，課下受了老師一頓猛批。心里雖然有點(diǎn)小難受，但還是為多看了幾眼書而暗暗自喜。

隨著年齡的增長，我讀書的范圍更寬廣了。我讀了《心靈故事》、《未來簡史》、《從巴黎墓地到世界》和《復(fù)活》等等。在書的海洋中，我像那樣感受著令人毛骨悚然的獨(dú)特經(jīng)歷，也積累了好多知識。我知道了韓國的吉利物是老虎，在瑞典扔垃圾要排隊;也讓我了解中國歷史知識，知道到了中國古代詩人“嬌媚〞的外號――“詩骨〞陳子昂，“詩囚〞孟郊。我學(xué)到了大量做人做事的道理，讓我回味無窮，終身受益。最讓我感到驕傲的是，我的語文成績考到了全班其次，這對于我來說，是開天辟地第一次，我多么開心啊!為此，我對書更加深愛了。

但是由于對書的癡迷，也嚴(yán)重影響我其它科的學(xué)習(xí)。我決心好好調(diào)整一下讀書的時間，制定合理的讀書計劃，其它學(xué)科也要齊頭并進(jìn)，把各科學(xué)習(xí)成績都搞上去。

成長路上，有得有失;但有書與我同行，我從不悔恨。

與書同行作文初中篇二

與書相伴生，相守世。

——題記

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞讀書是我的資本，開心是我的標(biāo)志，學(xué)無止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識自書。書，是一盞燈，照亮我們前行的道路;書，是一把金鑰匙，為們開啟了智想的大門;書，是一葉扁舟，載著我們翱游在知識的海洋。

在書中，我把握到了大量知識，有風(fēng)韻味的文言文，有生動幽美的現(xiàn)代文，有短小精悍的古詩文。在書中，我讀到了安迪生永不言敗的樂觀主精神，劉胡蘭寧死不屈的高度愛國主精神，我看到了駱駝祥子三起三落的生活，聽到了柳宗元憤不平的言語……冰心先生曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。〞短短九個字，足以歪人深思：是否認(rèn)為讀書是一門樂趣?是否在大量的讀書?是否讀的都是有益的書?

一本書，足以讓你放棄一切。生命是有限的，但知識是無窮的，在生命的旅途中領(lǐng)語到生的真諦，可就是高境界了。我酷好讀書，認(rèn)為書就是我人生中所不可缺的一部分。正是由于有了書，我的人生才充滿樂趣，更加豐盈，才有了意義。不是死記硬背那些公式定律，而是活學(xué)活用在實際問題中;不是無頭蒼蠅似的胡編亂排，而是有計劃的實現(xiàn)一個又一個的目標(biāo);不是揮豁青春為了所謂“愛情〞，而是單純的在書海中翱游。

有了書，我有了新的奮斗目標(biāo)，有了可以談心的“好朋友〞，更有了我生中的導(dǎo)師，指引我走向-次又一次輝煌，帶領(lǐng)我創(chuàng)造一次又一次奇跡，陪我經(jīng)歷一次又一次挫折還仍舊笑口常開。書啊，你就像圣潔的天使出現(xiàn)在我前，讓喜不自勝;你就像那一把火，熊熊火光溫暖了我;你就像一輪明，將光輝撤向入間，為類人的進(jìn)步指明白力向。你使從者的叮嚀中悟人生真諦，讓我從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中吸取無窮的力量。我要與你相伴一生。書啊，我們一起過走時間的漂泊，我們唱著光陰的詩歌，悲歡離和都戀戀不舍。你陪我走過，又一個春秋，而我是困獸愛你所有。可能你是我深入骨髓的咒，一生也無沫擺脫。我要與你相守一世。

書啊，你是我形影不離的好朋友，為我的成長增加了美麗的色調(diào)。

書啊，我要與你相伴一生，相守一世。

與書同行作文初中篇三

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞沒錯，一日無書，百事荒蕪呀!在讀書中，我們學(xué)到了大量的知識，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識，帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，書籍是矗立在時間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識大道，使我們直通遠(yuǎn)方。

在書中，每一個平凡的故事都折射出聰慧的光輝。每一段平淡的生活都濃縮了成長的片段，每一位樸實的人物都展示了存在的真諦，在醉人的書香中感悟吧，感悟人生百態(tài)，點(diǎn)亮生命的希望。

在書中，我們感受到了魯濱孫那種樂觀的生活態(tài)度，他雖然流浪在荒無人煙的島嶼上，但是他不放棄，由于他要活出希望，他對生活的那種樂觀態(tài)度，使他學(xué)會了如何在野外生存，幾十年后，他返回了自己的國家，經(jīng)營起了商業(yè)，我從他的身上學(xué)到了多少知識啊，他那種頑強(qiáng)的信念以及他的那種精神值得我們學(xué)習(xí)，這使我們真的受益匪淺啊，是啊，書不僅是生活，而且是現(xiàn)在，過去和未來文化生活的源泉。

在書中我們與那些梁山豪杰相識，他們那種劫富濟(jì)貧，為人民著想的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在書中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質(zhì)和他那種不為求官做文章的精神，實在讓人敬重，他潔身自好，不戚戚于貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優(yōu)質(zhì)，值得我們當(dāng)今人去學(xué)習(xí)，以他為模范。

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，我貪婪的讀著，與主人公感同身受，人離開了書，宛如離開了空氣一樣不能生活。書是我們生活當(dāng)中不可缺少的一部分。

正如歌德所說：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談