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文檔簡介
2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下面是關于基因、蛋白質和性狀三者之間關系的敘述,其中不正確的是A.基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的B.蛋白質的結構可以直接影響性狀C.生物體的性狀完全由基因控制D.蛋白質的功能可以影響性狀2.果蠅的紅眼基因(A)對白眼基因(a)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F1雄蠅中有1/8為白眼殘翅,下列敘述錯誤的是()A.親本雌蠅的基因型是BbXAXaB.F1中出現長翅雄蠅的概率為3/8C.雌、雄親本產生含Xa配子的比例不相同D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXa的極體3.圖是基因型為AABb動物體內的細胞分裂模式圖。下列有關敘述錯誤的是()A.甲細胞染色體上有8個DNAB.甲細胞處于有絲分裂中期C.乙細胞中有2個染色體組D.乙細胞形成過程中發生了交叉互換4.下面四組雜交實驗中,可以確定相對性狀間顯隱性關系的是()A.高莖×高莖→高莖 B.高莖×高莖→高莖、矮莖C.矮莖×矮莖→矮莖 D.高莖×矮莖→高莖、矮莖5.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化。據圖分析,下列敘述正確的是A.AC段和NO段形成的原因都是DNA的復制B.圖中所示時期發生三次DNA的復制C.基因的分離發生在GH段,基因的自由組合發生在LM段D.GH段和OP段含有的染色體數目相同,且都含有同源染色體6.2015年諾貝爾生理學和醫學獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養,導致形成自噬泡,并不斷排除蟲體,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進而達到抗瘧的目的。下列相關敘述,正確的是()A.瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞生物膜上的脂質在水面展開面積是細胞表面積的兩倍B.瘧原蟲由于寄生在紅細胞內,所以只能進行無氧呼吸C.瘧原蟲利用膜的選擇透過性特點排除細胞內自噬泡D.青蒿素對紅細胞營養物質運輸的速率不產生影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花。有一年,洪水沖來了許多AA和Aa的種子,開紅色花。不久群體基因型頻率變為55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有關的問題:(1)該地所有的某種植物群體屬于一個_________,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做_________。(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,該群體的A和a基因頻率分別為
______和_______,發洪水后該種群的基因頻率改變了,這
________(填“是”或“不是”)自然選擇的結果。(3)若沒發洪水前的群體,和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明這兩個群體屬于不同的___________。(4)現代生物進化論認為,____是生物進化的基本單位。________決定生物進化的方向。共同進化的過程實際是_____之間、________之間在相互影響中不斷進化和發展。8.(10分)下圖為物質出入細胞某結構的示意圖,其中A、B、D表示構成生物膜的物質,a、b、c、d、e表示物質跨膜運輸的不同方式。請據圖回答:(1)如圖所示為生物膜的流動鑲嵌模型,生物膜系統包括細胞膜,核膜和_______。細胞膜的功能有:____________________________,控制物質進出細胞,_____________________。(2)若外界濃度高于細胞質濃度,動物細胞會____________,(填“失水皺縮”或“吸水膨脹”),若外界物質濃度大于細胞液濃度,植物細胞會________________(填“質壁分離”或“質壁分離復原”)。(3)該結構的基本支架是________,變形蟲表面任何部位都能伸出偽足,人體內的一些白細胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細胞膜具有________。(4)生物膜系統的化學成分包括蛋白質,糖類和______________。(5)d所示物質跨膜運輸的方式是_______,水分子進入細胞的過程是圖中編號___________。9.(10分)有一種一年生自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況如下圖所示,該種植物的高度由三對等位基因B,b,F,f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應,且增高效應部相同,還可以累加,即顯性基因的個數與植株高度呈正相關。已知母本高60cm,父本高30cm,據此回答下列問題:(不考慮交叉互換)(1)由題意可知,基因與性狀的關系是_______。(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度為40cm的植株出現的比例為_______。(3)該種植物葉線鋸齒尖銳與光滑由D、d與E、e兩對等位基因控制(D、E在一條染色體上),且只有基因都為隱性時才表現為葉緣光滑,讓基因型為DdEe個體自交,得到的后代的表現型及其比例是________。10.(10分)下圖表示生物的育種過程,A和b為控制優良性狀的基因,回答下列問題:(1)經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為________。F2獲得的優良品種中,能穩定遺傳的個體比例為________。(2)經過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為________,和①、②、③育種過程相比,其優勢是________。⑤和⑥過程需要的試劑是________,培育出的新品種⑦為________倍體,是否可育________(填“是”或“否”)。(3)經過過程⑧育種方式稱為________,其原理是________,該方式誘導生物發生的變異具有多害性和________性,所以為獲得優良品種,要擴大育種規模。11.(15分)回答下列有關二倍體水稻(2n=24)的問題。(1)用一定劑量的Co—γ射線照射萌發狀態的水稻種子,其成活水稻的器官形態和生理代謝均發生顯著變異,這種變異屬于___________。處理過的種子有的出苗后不久就死亡,絕大多數的產量和品質下降,這說明了________________________________________
。在其中也發現了極少數的個體品質好,產量高,這說明了變異具有_______________性。(2)在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發現一個如圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體,其它染色體均正常),則圖中發生的可遺傳變異類型是___________________________,其中Ⅰ號染色體a基因產生的時期最可能是______________,Ⅱ號染色體的變化最可能發生在________________________________________。(3)由我國科學家獨立實施的“二倍體水稻基因組測序工程”已于2002年全部完成,標志著我國對水稻的研究達到了世界領先水平。那么,該工程的具體內容是指測定水稻______條染色體上的全部基因序列。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】試題解析:基因控制性狀是通過控制的蛋白質的合成來實現的,A正確;基因可以通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,B正確;一般來說,生物體的性狀是由基因和環境共同決定的,C錯誤;基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,D正確。考點:本題考查基因、蛋白質和性狀的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。2、C【解析】
根據題意,一只紅眼長翅果蠅(B_XA_)與一只白眼長翅果蠅(B_XaXa或B_XaY)交配,F1的雄果蠅中出現白眼殘翅(bbXaY),因此親本基因型肯定為Bb×Bb;F1雄蠅中有1/8為白眼殘翅,即1/4×1/2,則親本應為XAXa×XaY,故親本基因型為BbXAXa和BbXaY。【詳解】A.據分析可知,親本雌蠅的基因型是BbXAXa,A正確;B.親本基因型為BbXAXa和BbXaY,F1中出現長翅雄蠅的概率為3/4×1/2=3/8,B正確;C.親本基因型為BbXAXa和BbXaY,雌、雄親本產生含Xa配子的比例都為1/2,C錯誤;D.白眼殘翅雌蠅的基因型為bbXaXa,經減數分裂產生的極體和卵細胞的基因型都為bXa,D正確。
故選C。
3、D【解析】
根據題意和圖示分析可知:甲圖中含有同源染色體,且染色體排列在赤道板上,所以細胞處于有絲分裂中期;乙圖不含同源染色體,且著絲點已分裂,所以細胞處于減數第二次分裂后期。【詳解】甲細胞含4條染色體,每條染色體上含2個DNA,所以共有8個DNA,A正確;甲細胞含有同源染色體,且染色體排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,B正確;乙細胞中不含同源染色體,著絲點已分裂,染色體暫時加倍,所以有2個染色體組,C正確;由于細胞基因型為AABb,所以乙細胞形成過程中只發生了基因突變,沒有發生交叉互換,D錯誤。故選:D。【點睛】有絲分裂和減數第一次分裂的細胞中含有同源染色體,減數第二次分裂的細胞中無同源染色體。減數第一次分裂過程中有同源染色體的聯會、分離等現象,有絲分裂沒有。4、B【解析】高莖×高莖→高莖,不能判斷顯、隱性關系,A錯誤;高莖×高莖→高莖、矮莖,說明后代出現了性狀分離,高莖為顯性性狀,矮莖為隱性性狀,B正確;矮莖×矮莖→矮莖不能判斷顯、隱性關系,C錯誤;高莖×矮莖→高莖、矮莖,說明一個是雜合體,一個是隱性純合體,但無法判斷顯、隱性關系,D錯誤.【考點定位】性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型【名師點睛】要區分一對相對性狀的顯、隱性關系,可以讓生物雜交,有兩種情況可以作出判斷,若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現,則親本的性狀為顯性性狀;若是不同性狀的生物個體雜交,后代中只出現一種性狀,則此性狀為顯性性狀.5、B【解析】分析圖形可知a代表有絲分裂,b是減數分裂,c是受精作用后的有絲分裂。AC段是因為DNA的復制,NO段是因為著絲點分裂,染色體數目加倍,A錯誤。圖中所示時期發生了三次DNA的復制,在BC段、FG段和MN段,B正確。基因的分離發生在減數第一次分裂后期,就圖中的GH段,基因的自由組合也發生在減數第一次分裂后期,C錯誤。GH段和OP段含有的染色體數目不同,OP段是GH段的兩倍,D錯誤。點睛:關于有絲分裂和減數分裂DNA曲線圖區分,有絲分裂復制一次后只有一次下降,而減數分裂復制一次后會連續下降兩次。6、D【解析】
A、瘧原蟲是單細胞動物,其細胞具有細胞膜、細胞器膜和核膜等生物膜;人的成熟紅細胞只有細胞膜一種生物膜,細胞膜是雙層磷脂分子組成的,故瘧原蟲的細胞的脂質在水面展開面積大于細胞表面積的兩倍,而人的成熟紅細胞生物膜上的脂質在水面展開面積是細胞表面積的兩倍,A項錯誤;B、由題意可知,瘧原蟲具有線粒體,且其寄生在紅細胞中,因此瘧原蟲可以進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸,B項錯誤;C、瘧原蟲利用膜的流動性特點排除細胞內自噬泡,C項錯誤;D、紅細胞對營養物質的運輸方式有自由擴散和協助擴散,運輸物質的速率受到物質的濃度差和載體蛋白的影響,不受到青蒿素的影響,D項正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、種群基因庫75%25%不是物種種群自然選擇不同物種生物與無機環境【解析】
1、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,因此判斷一個種群是否進化,只需看其基因頻率是否改變。
2、基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;
(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。
3、生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是物種形成的必要條件,生物進化是不同物種之間、生物與無機環境之間的共同進化,通過生物的共同進行形成生物多樣性。【詳解】(1)該地所有的某種植物群體屬于一個種群,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做基因庫。(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,群體基因型頻率變為55%AA、40%Aa、5%aa,該群體的A的基因頻率為
55%+1/2×40%=75%;a的基因頻率為5%+1/2×40%=25%,發洪水后該種群的基因頻率改變了,這是由于洪水的作用導致種群中基因型不同的個體數發生了變化,這不是自然選擇的結果。(3)若沒發洪水前的群體,和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明這兩個群體存在生殖隔離,屬于不同的物種。(4)現代生物進化論認為,種群是生物進化的基本單位。自然選擇決定生物進化的方向。共同進化的過程實際是不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展的。【點睛】本題旨在考查學生對現代生物進化理論內容的理解和掌握,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識解答進化問題。8、細胞器膜將細胞與外界環境分隔開進行細胞間的信息交流失水皺縮質壁分離磷脂雙分子層流動性脂質協助擴散b【解析】
考點是生物膜的結構和功能,考查把握知識要點,系統掌握知識體系的情況,屬于基本知識的考查。【詳解】(1)生物膜是指細胞內的所有的膜結構,包括核膜、細胞膜和細胞器膜,它們共同構成生物膜系統。細胞膜主要有三項功能,分別是將細胞與外界環境分隔開、進行細胞間的信息交流和控制物質進出細胞。(2)水分子可以從低濃度溶液通過半透膜向高濃度溶液一側滲透,外界濃度高于細胞質濃度,動物細胞會因失水而皺縮,而植物細胞會因失水而發生質壁分離。(3)生物膜中的磷脂分子呈雙層排列,構成了生物膜的基本支架。變形蟲表面任何部位都能伸出偽足和人體內的一些白細胞可以吞噬病菌和異物都和細胞膜的形變有關,因而都體現了細胞膜具有一定的流動性。(4)生物膜的主要成分是脂質和蛋白質,還有少量的糖類。(5)d所示物質跨膜運輸順濃度梯度進行,需要載體的協助,所以方式是協助擴散,水分子出入細胞的方式是自由擴散,有糖蛋白的一側是細胞的外側,所以進入細胞的過程是圖中編號b。【點睛】動物細胞的細胞膜相當于半透膜,成熟植物細胞的原生質層相當于半透膜,都可以滲透失水,但現象不同;磷脂分子是流體,蛋白質大多數可以運動,因此生物膜具有一定的流動性;可以根據糖蛋白的分布情況判斷細胞內外。9、一對性狀可以有多對基因控制(或基因與性狀不是一一對應的)BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8葉緣尖銳:葉緣光滑=3:1【解析】
根據題意和圖示分析可知:植物的高度由三對等位基因B、b,F、f,G、g共同決定,由于母本含6個相關的顯性基因,而父本不含相關的顯性基因;又母本高60cm,父本高30cm,所以1個顯性基因的增高效應是5cm。基因型為DdEe個體自交,關鍵是完全連鎖的DdEe個體只產生兩種配子,即DE和de,且比例為1:1,由此推測子代的表現型和比例。【詳解】(1)根據題意可知,該植物的高度這一性狀由多對基因控制,體現了基因與性狀并不是一一對應的關系。(2)根據圖示可知母本與父本雜交,F1的基因型為BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg,所以其高度是30+5×3=45cm,F1測交后代中高度為40cm的植株中含2個顯性基因,因此,出現的比例為1/2×1/2×1/2×3=3/8。(3)讓基因型為DdEe個體自交,由于D、E在一條染色體上,則其產生的配子為DE和de,且比例為1:1,那么得到的后代的基因型是1DDEE、2DdEe、1ddee,且只有基因型ddee才表現為葉緣光滑,因此自交后代的表現型及其比例是葉緣尖銳:葉緣光滑=3:1。【點睛】本題考查基因自由組合定律的應用以及基因連鎖的知識點,要求學生掌握基因自由組合定律的實質和應用,能夠結合題意判斷植株高度與顯性基因數量的關系是該題考查的重點,利用基因分離定律結合圖示分析解決基因連鎖問題,關鍵是能夠正確判斷基因連鎖后產生的配子種類及其比例,在利用分離定律解決問題是突破該題的關鍵。10、雜交育種1/3單倍體育種縮短育種年限較快獲得純合體秋水仙素4是誘變育種基因突變不定向【解析】
本題是關于育種的問題,包括單倍體育種,多倍體育種,雜交育種和誘變育種,單倍體育和多倍體育種的原理是染色體變異,雜交育種的原理基因重組,誘變育種的原理是基因突變。【詳解】(1)經過①、②、③過程先進行雜交,再進行自交,因此這種育種方法叫雜交育種,得到的F1為雙雜合個體,自交得到的F2中優良品種占3/16,其中純合子占1/3。(2)④過程是花藥離體培養過程,⑤過程是秋水仙素處理,這種育種方式稱為單倍體育種,和①、②、③育種過程相比,其優勢是明顯縮短了育種的年限。⑤和⑥過程使染色體數目加倍,需要的試劑是秋水仙素,培育出的新品種⑦為含有四個染色體組,因此是四倍體,同源染色體為偶數,因此可育。(3)過程⑧育種方式是誘變育種,其原理是基因突變,該方式誘導生物發生的變異具有的特點不定向性,所以為獲得優良品種,要擴大育種規模。【點睛】原理:基因突變,方法:輻射誘變,
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