第頁2023初三遐想作文好用的初三遐想作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我整理的初三遐想作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三遐想作文篇1

夜晚濃稠如潑墨般的夜空上綴滿了閃閃的星子，仿佛繡女繡繪的奇妙之作一般，美得讓人驚羨，在這漂亮的星空下，我不禁遐想起來。

步入秋天，涼風習習，太陽躲在云朵后面，仿佛在羞澀地看著你。夏天的悶熱早已褪去，走在這鄉間的小路上，被四周的景色所沉醉，駐足欣賞著這鄉間獨有的風景。只是我相像著那片竹林原本繁茂的綠色景象消逝了，隨之代替的是光土禿禿的一片荒地，看得人心里發慌，無奈惋惜之情隨之涌來?，F在的人們為了掙錢，已經把在大自然損害得傷痕累累。

我相像一只剛誕生的小鳥，在一棵樹上無助地張望著，眼神中流露出的是哀傷，無助，甚至還有一絲悲憤，但好似一下就消逝了。因為他的家園被毀了，他已經無力再哀痛、生氣，等待他的也只有死土。但是，他們仍舊待在一棵樹上，羽翼都還沒有長滿，卻不知道何去何從。突然，一種哀痛的氣氛充滿在心間，太陽照得我，有些刺眼。

以前的家鄉，并不是那樣的，那兒綠樹成蔭，青山綠水令人人賞心悅目，空氣非常清爽，風景美和好似讓人忘卻了一切。多么希望現在的家鄉，現在的大自然依法美得讓人沉醉啊！所以我想像著，我為此不懈努力著，這成為我心里的一個小小的夢想，每年春天，我會在家鄉種種上一棵棵的小樹苗，增加幾分綠色的景象。這雖然只是一個微乎其微的小舉動，但是我照舊信任，這日積月累的小小舉動也會像一粒未發芽的小種子一樣，生根發芽，根深蒂固，最終也會長成一棵參天大樹。

我想像著讓家鄉變得像以前一樣漂亮，是我心里揣著的一個夢想，我把它揣在心里，從未忘卻！

我想著有一天，我的夢想實現了，我快樂地笑著，只是眼角多了幾絲細紋。我走在鄉間的小路上，步伐已不似從前這么輕快了，但是我的心，卻比從前還人愉悅，還要華蜜，感慨著：人的心里如假設揣著一個夢，并為此不懈努力，就肯定會實現。

星空下的遐想，會變成現實。

初三遐想作文篇2

雨又靜靜地來了，簇新而涼潤的空氣，浸濕著我的每一個細胞，我接受第一顆雨點的滋潤，懷著初生嬰兒的新奇與興奮，起先探看這生疏卻又熟識的飄然世界，膜拜這輕快而透亮的精靈……

聽，那奇異而稍微的呢喃起先了，剛起先，是那么的輕，那么的靜，漸漸的，那微小的響聲更加頻繁，更加猛烈，它那么興奮，仿佛內在生命的一座火山爆發，一股不行抗拒的力氣支撐著它，往下沖，沖出烏云的禁錮，也沖開了一片嶄新的天地，我第一次感到了生命的宏大，我的心中洶涌著欣喜與感動。

那透亮的精靈總能為這單調的水泥世界，編織各種的圖案，那窗上小小的水花，那半空中斜織的紗衣，那水面上的一個個小圈暈……我感到世界一下子豐富了，完備了。雨的芳香正一層層地伸展開，全部甘如醇蜜的感覺正交織在我的心中，這芳香的小溪正從我心中靜靜地淌過，我貪欲地吮吸著芳香，我幾乎可以聽到他們那勻稱的呼吸，幾乎感到他們在盡情地演奏。我覺察自己已脫離自我，儼然變成一顆雨滴，覺得自己的腦里、心中，以至整個靈魂都充溢著雨。雨包圍著我的心，也波動了我心里深處那最纖細的弦。我的呼吸伴著雨的節奏，我的靈魂被這種自然力氣所超化，我的苦惱在這天籟之聲中慢慢消逝，我低頭看著地上騰起的水霧，這水霧包圍了整個世界，給世界罩上了一層神奇的面紗，這世界突然變得安詳、和平了，在人們的身上散發著一片圣潔光環。

這時，一陣稍微的聲音傳入我的耳朵，那聲音是那么的消沉而好聽，沉靜而素雅；它時高時低，時漲時落，我的心也隨著這聲音變得不安靜了。我聽著，仿佛望見那絕色的古典美人，披一襲雪紗，握一管玉簫，嚶嚶幽幽地坐在天雨之間吹奏，訴說著那難以言說的千般心事，萬種閑愁。我的內心沉靜了，這種感傷讓我輕輕念著：“滿地黃花積累，憔悴損，而今有誰堪摘？守著窗兒，單獨怎生得黑。〞突然，美女乘風而去，留下一縷淡愁，我想用手去撫平傷痕，可是那透亮的精靈卻包圍了它，隱藏了它，感化了它。我慢慢釋懷，眉宇之間留著一絲笑意，我在這似雨非雨，似霧非霧的境界里徘徊、駐足，我接受這大自然暖和的擁抱，我驚羨自然的宏大力氣。

在這懷抱中，隨微風月華，拂洗去心中的塵埃，復原了真我的面目，我用手挽留這芳香將大自然的祝愿，分散給一切愛我的人和我愛的人。

初三遐想作文篇3

每個人都有一片屬于自己的天空，在數顆閃亮的星星中，肯定有一顆是屬于你自己的夢想之星?；蛟S是流星，轉瞬即逝；或許是北斗七星，在一片黑暗中閃爍奪目；或許是一顆不起眼的小星星，在群星中努力地照亮四周的黑暗。

“行了行了，別在這兒夢想你的星空了，也別畫了，快點做作業！做完作業抓緊來吃飯！〞一句話那我從美妙的夢想中拉回了現實?；仡^一看，是媽媽，一副不耐煩的表情，似乎在說：“每天想，也不嫌煩，畢業前夕，先把學習搞好再說！〞

“只有一點點了，我等一下就來。〞我不耐煩地回了她一句，寫完了最終兩個字，整理了一下桌面，就去吃飯了。

吃完飯，接著坐到了課桌前，拿起筆和顏料，起先畫。媽媽望見了說：“還畫！都什么時候了還畫畫！不是叫你搞學習嗎？再說了，你畫得又不好，畫什么畫！〞我只感覺心里一顫。是啊，我是畫得不好，但這是我的夢想啊！我想通過自己的畫創立出我自己的故事來鼓勵別人，給更多的人看??！我心里想到。

“家教老師半個小時之后就到了，你作為學生，不要什么事情都想著畫畫，先把自己學習的本分搞好。〞媽媽把水果放到了桌上，轉身出了房間。

晚上，我躺在床上，想著：我是不是真的畫得不好？果真這個夢想對我來說太過于浩大，根本不現實，想要把自己的畫連載成漫畫，想讓自己知名什么的，這些都是白日做夢罷了。果真，我還是一心一意投入到學習中吧。閉著眼睛，睡著了。

我坐在一望無垠的草原上，望著天上的星星，有時微風吹過，可我一點都不冷，紋絲不動地坐在那里，全神貫注地看著天上的星星。突然，一顆小小的星星從天上落了下來，那是一顆特別小的星星，假設不細致看根本看不出來。我盯著那顆星星，眼淚從眼角滑落……

其次天，我翻開，突然冒出一個通知，上面顯示著：“假設是你的話肯定能勝利！〞我點了進去，覺察這是一個剛剛起先連載的漫畫，名字叫做?星星的夢想?。我堅決果斷的點了進去，看了一遍，覺察可我昨天夢到的場景一模一樣，我有點興奮，想：“我也可以畫得這么好嗎？恩！可以的！但像現在這樣是不行的！確定了！我要努力練畫畫！將來有一天我也要出漫畫！〞我在心里下定決心，似乎那昨天發生的事全都忘了一樣。

在那顆已經墜落的星星的上方，出現了一個小小的更加光明的星星，正在努力的發著光。

初三遐想作文篇4

成長，是每個人必需經驗的人生過程，許多人對這個定義有誤區，因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程，是身體上的長大，假設你也這樣樣理解，那我可以明確地告知你，你大錯特錯了，許多人會問：為什么這樣說呢？因為成長是指人在不同階段思想和閱歷學問不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談談我的經驗。

坐在星空下，仰視著天空上每一顆在擠眼睛的星星，我想起了我的夢想，說起我的夢想，其實我有好多夢想，我的夢想是成為一名老師，一名教書育人的老師，我希望我能教許多許多的學生，并和他們做摯友，我要用我的真誠去感化他們并用我的生活閱歷來教化他們，我要教他們如何走向社會，如何在社會這個大家庭中生存，讓他們成為綜合實力強的人，成為對這個社會有用的人，成為國家的棟梁和社會的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對家庭，社會和環境悲觀的人重新成為對將來充溢期盼和向往的人；我更想成為一名歌頌家，讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信念；可是，慢慢我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當的，首先，一名勝利的老師在教書育人的同時，要面臨來自學生家長，學校和自身的精神壓力和心理負擔；演員和歌頌家每次都會經過“臺上一分鐘，臺下十年功〞的苦練才能勝利，這些無一不須要堅持不懈的精神啊？所以，我明白了堅毅的含義，而這又何嘗不是一種成長呢？

我至今仍舊清楚的記得，那次考試我的科學成果考了29分，我用緩慢的動作把東西裝進書包里，書包里盡管東西不多，但我仍裝了很長時間，出了校門，覺察來接我的是我的姥爺，他在前面推著車子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞〞，最終，到了家里，我干脆告知了媽媽我的成果，打算接受來自媽媽的懲辦，但結果恰恰相反，我的臺詞沒用上，我的媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要學會成長！〞我那時雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當我拿著100分的答卷站在媽媽面前時，她說我學會了成長，于是在我的腦海中便已有了成長的定義，成長是我又學會了堅持。

成長是指人在不同階段思想和閱歷學問的不斷成熟和豐富的過程，是你學會了什么，所以，從現在起先，學會成長吧！

初三遐想作文篇5

月亮靜靜地爬上了天空，像一個大銀盤，鑲嵌在深藍的天空。月光輕輕地灑向大地，仿佛這個世界都沉醉在銀色的海洋里。月光下，人們多姿多彩的生活，就像月光進行曲般明快。

又是一年中秋節，迷人的月亮如期而至。中秋節是中國傳統節日也是春節前的一次小聚。中秋的傳統就是聚在一起吃月餅，嘗瓜果，思親人，還有最重要的賞月亮。

月光下，有的相聚一堂，歡聲笑語；有的卻天隔一方，彼此思念，但是在兩個地方欣賞同一輪明月也頗有詩情畫意。

“每逢佳節倍思親〞，月亮不知寄予了多少游子的思念和鄉愁。特殊是在每年中秋節時，月亮更要肩負起傳遞思念的重任。

當月緩緩升起，禮貌地送走太陽，她便起先了她的工作。起初，月亮臉上還蒙著一張朦朦朧朧、輕薄烏黑的面紗。不久，她便優雅地掀開面紗，以優美的面容向眾人示意。月亮今日這么美，肯定是二郎神把哮天犬關的死死的，不讓它跑出來損害月亮，要不它指不定會怎樣呢？

接著，月亮的光線越來越光明。人們起先在月光的沐浴下閑聊、賞月、吃月餅，好不滿意！月向每一位游子表示關心，并靜默傳達他們的思念。正值時，月亮好似特殊大，特殊清楚。我好似看到了嫦娥一襲仙紗在月中飄舞，玉兔在旁邊搗藥，還有吳剛在不知疲乏地砍桂花樹。全部事物都在月的照射下顯得特殊美妙。

月亮仍是如此漂亮，不同的是：每個人都在月光的照射下顯得很安靜。淡黃色的光芒覆蓋大地，這不是美景而是一幅畫。

月光溶溶，月影婆裟，賞月品茗。今夜無眠，共賞明月可否？

初三遐想作文篇6

隨著年齡和閱歷的增長，生活中的坎坷與困難也與日俱增，因而我經常望著星空遐想，借此來漸忘苦惱。

夜，又悄無聲息的來了！一爭風輕輕吹過，那股涼爽使我感到久違的滿意，我仰視天穹又起先那無窮無盡的遐想……

浩瀚的天空好似一玉盤，上面細細碎碎的撒滿了我兒時的記憶。及的初次坐進教室，望著老師手中寫出的一串串學問，我充溢新奇。因而慢慢的，我學會了“aoe〞，相識了“金木水火土〞，記住了“1+1=2〞……每當放學，我總會奔跑于綠茵的田野，累了便躺在草地上無趣的想著：天空為什么有這么多“棉花糖〞？為何我們不能和小鳥一樣翱翔？為什么我們要聽話？想啊想，累了便自由自在的躺在草地上睡了。

慢慢地我長大了，起先明事理。這預示著我正走向成熟，然而這也預示著我將承受更多的壓力與苦惱。生活的困惱，學習的壓力，越來越多，越來越重，慢慢地，懵懂的我仿佛快撐不住了。

恍惚間，剛剛正眨著眼沖我微笑的星星突然手拉手，來到了我面前，問我：“你是喜愛兒時那自由自在的生活還是想要發奮讀書長大后做一個有才能的人呢？〞我本想選擇前者，可心中的一股意念促使我選擇了后者。也正因為這個選擇，才讓我走上了這條不悔之路，走到了今日……

夢結束了，我收回思緒的翅膀。每當我遇到煩心事，我便會自責：為何我不選擇前者。那樣，就不會有任何苦惱——沒有沉重的書包，沒有繁多的作業，沒有絲毫的負擔，沒有……

或許，是我真的慢慢成熟了。幾年的時間，足以讓一個天真爛漫的孩子變成一個少年，盡管我拒絕長大……望著那絢爛的星空，我多想回到從前，再次躺在草地上睡覺，再次望著天空發愣，再次……然而，那已成為一段美妙的記憶，被我珍藏于漂亮的星空。

但，盡管如此，我仍會望著星空遐想，想著星星們傾訴生活中的樂趣與困苦……

初三遐想作文篇7

流光溢彩，而我無奈。——題記

我喜愛望著天空遐想，喜愛躺在草地上傾聽天籟之音，喜愛茶余飯后翻看曾經用手一字一句寫下的歲月，喜愛……

每當到了夜晚，我便會有閑情逸致——到窗邊看漂亮的.夜景。

我會趴在窗邊，浮想聯翩，像一只懶洋洋的小貓，任那慵懶的感覺從腦子里一點一點地往下擴散，直到我的心也變得軟綿綿的。

我經常會在這樣的夜空下夢想，夢想……

歲月的袋子裝滿了從前，現在和將來很多的記憶和未知的遐想。

因為夢想，我做了并且做到了很多我不敢做或沒有時機去做得事，因為夢想，我僅僅憑借一個夢想而去拼搏，去奮斗，去努力，去創立奇跡。因為我信任，只要我努力過，人生就不會留下缺憾，哪怕會體無完膚也無所畏懼。

成長的道路上布滿荊棘與滄桑，很多困難必需由我們自己去克服，勝利與成功不行能一觸便得，而是要通過我們的奮斗才會抵達它的終點，人生也不行能一帆風順，只有嘗過苦痛與不簡單，才會真正專心去感受雨過天晴而生的彩虹。

人生的道路上，因為有人為我們提起他們手中的燈照亮了我們前行的路，可是，縱使有人為我們遮風擋雨，到達勝利的此岸也須要自己的努力才能抵達。

沒有付出便沒有收獲，只有付出了，才能得到應有的回報。

所以，我每天都會在窗邊，望著天空中漆黑的紗布包袱著的繁星點點，夢想我將來會是什么樣子，會變成怎樣的呢？

接著，我又進入了夢想的世界……。

我想：假設我可以不生活在這個學習的世界里，不用總看著那些我心中無聊透頂的方程式，而是生活在動物王國，每天與小動物們玩耍，該有多好；我想，我以后要去當設計師，去設計獨具匠心的別墅，雄偉壯麗的高樓大廈時尚的衣著穿戴……

不必去管外面的喧囂和吵鬧，而總是在設計的歡樂中，累了休息，無聊時去逛逛街，找摯友聊閑聊……

我想……

我想了許多，以至于涼快的風吹過我的臉龐，我卻很久才覺察…

后記

楓葉它不是最美的，卻有著自己的特性，在這金色的季節里，它靜靜地變紅了，翩翩起舞，像一只漂亮的蝴蝶。它不愿與漂亮的花朵爭奇斗艷，因為它希望可以博得人們的寵愛，成為人們心中最美的風景線。

初三遐想作文篇8

有的時候，我真的不知道自己每天過著的原委是怎樣的生活。只要遇到有肯定難度的事或不想做的事就喜愛往明天推。真的，有時候看著鏡子問我自己，原委我有多少個明天可以往后推。

明日復明日，明天的我原委過的是怎樣的生活，明天的我又將會是怎樣的一個人。

假設，明天的我是一家公司的白領，假設那時候的我依舊習慣明日復明日，總有一天，我肯定會被公司淘汰，我肯定會被這個社會所淘汰，我肯定也會被這個世界所厭棄。我想，沒有人情愿接受一個信任“明日復明日，明日何其多。〞的人，這個世界也不須要這樣的一個人。那么，這樣一個明天的我，原委還有什么資本值得傲慢，還有什么資本值得炫耀。是因為我是一個被世界所厭棄的人而傲慢嗎？不，假設是這樣，我寧愿不再有明天，因為我不想被世界所厭棄。

假設，明天的我是公司的老板，或許我每天的生活都過得很充溢。每天工作繁忙，應酬極多，這樣的我根本沒有方法陪伴父母。父母總是會問我什么時候能夠有時間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的答復都一樣，明天吧！多么簡潔的三個字給爸媽臉上帶來笑容。真到了吃飯時，卻又因為工作，不能回家吃飯。于是這樣，明日復明日，沒有一次實現過我對父母的承諾。假設明天真的是這樣，那我寧愿自己不是有錢人，也不情愿父母因為我的原因而感覺到孤獨、孤寂和失落。

假設，明天的我是一個流浪市井的乞丐，那時候的我生活又是怎樣的呢？或許每天都吃不飽穿不暖，成天生活在垃圾堆里，已經雜亂的頭發一成不變的服裝又臟又臭，蒼蠅追隨著我，蝴蝶亂離著我，我的存在已經變得不再重要。我不在使父母的乖乖女，我只是一個惹人厭煩的乞丐，那么臭，那么臟。假設這就是明天的我，那么現在的我是否還要接著頹廢，是否還要接著過明日復明日，明日何其多的日子呢？不，我不要恒久生活在最下流的社會里，假設不能夠變更什么，那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。

假設，明天……不，假設沒有明天。假設今日就是世界末日，我們的夢想都不能夠再丟到明天去實現，那么我們不能夠在依靠明天，我們的世界已經沒有了明天，那要怎樣，要放棄去實現自己的夢想嗎？不，我們不能放棄，我們反而應當趁著這所剩無幾的時間盡量去做自己最想做的事，不要讓自己有缺憾。

正如今日的我們始終信任有多數的明天。其實，明天，沒有期限；明天，無法預知；明天的事，我們也都無法預料。每一個民田，對我們來說，意味著我們又奢侈了一天的生命，再細致想想，在過去的這一天里，我們都做了些什么，有沒有什么收獲，有沒有什么缺憾。所以，對明天的遐想，我們不能夠只往好的方面想，我們須要面對現實靠自己的努力去取得真正的勝利。

明天啊明天，我們的明天是恒久都無法預知的最近的將來。

初三遐想作文篇9

假設是你，你希望住在什么樣的環境里？是鄉村、城市，或是住在一個神奇的世外桃源，還是……

假設是我自己，那我哪都想去，哪都光臨一下，因為這些地方各有各的特點，各有各的美。因此我起先了一場在星空下遐想的旅途。

旅途第一站——鄉村

一個農村小院兒，院子里有一棵高大挺立的桂花樹、一群小雞小鴨、一條或兩條小狗，還有一些花花草草……桂花樹下，有一張桌子、幾個石凳、一家人坐在上面吃吃飯，老人們寧靜的下棋、聊閑聊，小雞小鴨在院子里為我們演唱著奇妙的歌曲，這畫面真是美極了！每天早晨，坐在院子里，嗅到滿院的花香，小狗依偎在我身旁，任由我摩挲它那柔順的皮毛，這是多么滿意啊！無聊了，出門和伙伴們玩玩，太陽快下山了，就到家中，伴著日落，一家人坐在院子里的石凳上邊吃飯邊閑聊，知道夜幕駕臨 。

旅途其次站——城市

在城市里，一幢幢高樓大廈拔地而起，一座座精致的建筑映入眼簾，一條條街道熱喧鬧鬧。放假了，和小伙伴們買賣零食，逛逛公園，去奶茶店喝喝奶茶。這樣的感覺真是酷斃了。

城市里的生活是那么的自由愉快啊！

城市旺盛興盛的生活剛剛過去，我又起先了旅途的第三站——我心心憧憬的世外桃源。

一條澄澈見底的小溪環圍著一座木屋，木屋后面有一個小橋，走過小橋就是一片草坪，草坪四周是石子路，石子路旁邊種滿了桃花，桃花一年四季都開著。房子兩旁種滿了各種各樣的花，華美散發出迷人的香味，引來很多的鳥兒、蝴蝶、蜜蜂。早上起來，就可以聽見小鳥嘹亮的歌聲，唱出宛轉的曲子。

我在腦海里不知勾畫多少幅漂亮的圖畫，但是這幅世外桃源是我認為最美的一幅。

通過這次旅途，我看到了鄉村的美，也體會到了城市的繁華，還感受到了世外桃源舒適的生活，雖然我的旅途結束了，但是新的起先卻剛剛起先。

初三遐想作文篇10

我正躺在一望無際的草原上，望著滿天閃耀的星星，在夢想著，想著，夢就隨之開啟了……

我夢到了一個人，身高有一米八的個子，穿著一套很板正的西服，讓人想象多看兩眼。我為什會夢到