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文檔簡介
山東省博興縣2022-2023學年物理八下期中學業水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.如圖是放置在水平桌面上的一密閉容器,容器內盛有一定質量的水.容器底部受到水的壓強為p1,壓力為F1,如果將容器倒置放在水平桌面上,容器底部受到水的壓強為p2,壓力為F2.則A.p1<p2F1>F2 B.p1<p2F1<F2C.p1>P2F1<F2 D.p1>p2F1>F22.如圖所示,向一個上粗下細的水桶中緩慢勻速注水(相同時間內有相同質量的水注入桶中),直至將水注至標記處.此過程中,水桶底部由于水重產生的壓力F隨時間t變化的關系圖線如圖所示,其中最符合實際的是A. B.C. D.3.如圖,銅、鐵兩個圓柱體的高度相等(ρ銅>ρ鐵),將它們放在水平桌面上,比較桌面受到的壓強:A.銅圓柱體對桌面的壓強大 B.鐵圓柱體對桌面的壓強大C.兩者對桌面的壓強一樣大 D.無法判定4.如圖所示,動滑輪重2N,彈簧秤的示數為10N,則拉力F和物體的重為(
)A.20N,18N B.10N,18N C.18N,10N D.20N,20N5.如圖所示,根據汽車中乘客出現的情況可以判斷,這輛汽車現在的運動狀態可能是A.突然加速 B.突然剎車C.突然開動 D.勻速行駛6.下列說法中錯誤的是()A.沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大,在流速小處壓強小B.下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內部的壓強隨深度增加而增大C.駱駝腳掌寬大可以減小它對地面的壓強,方便在沙漠中行走D.鋼筆能把墨水吸上來,說明大氣壓強的存在7.圖所示現象中,不能說明大氣壓強存在的是A.吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上B.堵在充滿熱空氣的燒瓶口的去皮熟雞蛋被吞入瓶中C.硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出D.管中的水使管底部橡皮膜向下凸出8.下列實例中,目的是為了增大壓強的是()A.書包背帶做得較寬 B.挖掘機裝有寬大的履帶C.破窗錘敲擊端做成尖錐狀 D.載重汽車安裝了很多車輪二、多選題9.下列生活實例與所運用的物理知識的說法正確的是()A.將連通器中裝入水,當水不流動時,各容器中的液面相平B.坐沙發比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D.海拔越高,大氣層越稀薄,大氣壓越高10.下面關于力的幾種說法中,正確的是A.石頭砸雞蛋時石頭不受雞蛋的作用力B.手壓氣球,氣球會變形,表明力可以改變物體的形狀C.越靠近門軸推門越費力,原因一定是力的方向不同D.“孤掌難鳴”說明只有一個物體,不能產生力的作用三、填空題11.如圖所示,用滑輪組勻速提升物體A時,測力計的示數為_____N,如果不計滑輪重和摩擦,物體A的重力為_____N.12.在研究“液體沸點與液面氣壓關系”的實驗中,用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰,如圖甲所示,待水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰.過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖乙所示.然后向外拉注射器活塞,會看到的現象是______.此實驗說明_______13.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升.在斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料后,小球沿右側上升的最高位置依次為A、B、C.根據三次實驗結果的對比,可以得到的結論是:右側斜面越________,小球上升越________.14.某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中,他的動能___________,勢能________,機械能______。(填“增大”或“減小”“不變”)15.飲茶是我國的傳統文化,如圖所示是一把裝有水的茶壺,壺嘴與壺身構成_______,若茶壺內部底面積為20cm2,則茶壺內底部受到水的壓力為__________N(g=10N/kg)。16.如圖,三個相同的物體疊放在一起,當B受到5N的水平拉力時,三個物體一起向右勻速運動,則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。四、作圖、實驗探究題17.請畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖.18.如圖所示,用彈簧測力計懸掛著物體靜止在水中,請畫出此時物體所受重力和浮力的示意圖(O點為物體的重心)。(_______)19.(10分)在研究液體壓強的實驗中:(1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面__________。(2)實驗中,液體壓強大小的變化是通過比較_____________________來判斷的,物理中有很多測量儀器都是應用和液體壓強計相同的設計原理制成的,試舉出一例:____________。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________________的關系。(4)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:_____________兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀_____________。(5)要探究液體壓強與密度的關系,應選用_____________兩圖對比。固定橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向______________的壓強大小關系。五、計算題20.(6分)如圖所示,平底燒瓶的底面積為50cm2,內裝400mL煤油,煤油的深度為10cm,燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不計(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,).試求:(1)煤油對燒瓶底的壓力;(2)桌面受到的壓強.21.(6分)某實心銅雕像的質量為445kg,現要用蠟將其復制成大小一樣的蠟制雕像,測得蠟雕像的質量為45kg(ρ銅=8.9×103kgm3).求:(1)銅雕像的體積V;(2)制作蠟雕像所用蠟的密度ρ蠟.
參考答案一、單選題1、C【解析】
由于圖中容器上粗下細,容器中裝有一定質量的水,沒有裝滿容器;將容器倒放,水的密度不變,但深度h降低,由p=ρgh可得:p1>p2;正放時,由于上粗下細,則水對容器底部的壓力為F1<G水,倒放時,由于上細下粗,則水對容器底部的壓力為F2>G水,所以,F1<F2.2、B【解析】
水桶的形狀是上寬下窄,所以在向水桶倒水時,相同時間內倒入相同質量的水,但水在水桶中增加的高度越來越小,根據p=ρgh可知容器底所受液體壓強的增加量也會越來越小,根據F=pS可知,在受力面積不變時,壓力增加量也會越來越小,故B符合題意.3、A【解析】
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據壓強、重力、密度、體積、面積公式得出圓柱體對水平地面的壓強表達式,進一步比較它們對地面的壓強大小關系.【詳解】圓柱體放在水平地面上,此時重力就等于壓力,所以p,因為高度相同,銅的密度大于鐵的密度,所以銅柱對地面的壓強大,故BCD錯誤,A正確.故選A.4、B【解析】
繩子可以大小不變的傳遞拉力,故拉力F=10N;動滑輪繩子的有效股數n=2,因為不計摩擦和繩重,所以拉力:F=(G物+G動),物體重:G物=2F﹣G動=2×10N﹣2N=18N;故選B.【點睛】使用動滑輪時,繩子的有效股數n=2,不計摩擦和繩重時,根據F=(G物+G動)可求出物體的重力.5、B【解析】
根據題中“……運動狀態……”及圖中乘客傾倒方向可知,本題考查慣性。根據慣性概念進行分析推斷。【詳解】圖中司機在汽車左端,說明汽車左端為前方。乘客向前傾倒,是因為汽車減速,乘客由于慣性繼續保持原來的速度而比汽車運動快,所以向前傾。故選擇B答案。【點睛】本題考查學生所學知識與實際生活的聯系,比較簡單。6、A【解析】A、沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強小,在流速小處壓強大.此選項說法不正確.B、下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內部的壓強隨深度增加而增大.此選項說法正確.C、駱駝腳掌寬大利用了在壓力一定的情況下,增大受力面積可以減小壓強的特點,方便在沙漠中行走.此選項說法正確.D、鋼筆能把墨水吸上來,原因是筆管外氣壓大于管內氣壓,大氣壓將墨水壓入筆管內,因此說明了大氣壓強的存在.此選項說法正確.故選A.7、D【解析】
A圖中塑料吸盤掛鉤靠大氣壓強吸附在光滑的墻面上,故A不符合題意;B圖中,去殼熟雞蛋進入瓶內,是典型的“瓶吞雞蛋”實驗,是大氣壓作用的結果,故B不符合題意;C圖中,杯口的紙片不下落,是典型的“覆杯實驗”實驗,是大氣壓作用的結果,故C不符合題意;D圖中玻璃管底端橡皮膜向外凸,表明液體對容器底部有壓強,這是由于液體受到重力的作用,故D符合題意。8、C【解析】
A.書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.挖掘機裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.破窗錘敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C符合題意;D.載重汽車安裝了很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。故選C。二、多選題9、AC【解析】
A.上端開口、下端連通的容器稱為連通器,連通器內盛同種液體且液體不流動時,各容器中的液面總保持相平,故A正確;B.坐沙發比坐木凳舒服,是利用了增大受力面積的方法來減小壓強的,故B錯誤;C.液體的壓強隨深度的增加而增大,水壩的下部比上部建造得寬,可承受更大的水的壓強,故C正確;D.海拔越高,大氣層越稀薄,大氣壓越小,故D錯誤。故選AC。10、BD【解析】
A.石頭對雞蛋施加力的同時,由于物體間力的作用是相互的,石頭也受到了雞蛋施加的反作用力,故錯誤;B.手壓氣球,氣球會變形,表明力可以改變物體的形狀,故正確;C.推門時,越靠近門軸推門越費力,這是兩種情況下的力的作用點不同,而造成了力的作用效果不同,故錯誤;D.力是物體間的相互作用,“孤掌難鳴”說明只有一個物體不能產生力的作用,故正確。三、填空題11、1.42.2【解析】試題分析:由圖示可知,此時彈簧測力計的示數為1.4N,圖示中的滑輪組由3段繩子吊著物體,可以省力到1/3,所以可么物體的重為2.2N.【考點定位】滑輪組12、水重新沸騰氣壓減小,液體的沸點降低【解析】
待水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰,過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖乙所示,然后向外拉注射器活塞,這是從瓶內向外抽氣,氣壓減小,沸點降低,所以看到水重新沸騰.13、光滑上升高度越大【解析】
由實驗現象可知,小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升,阻力越小則上升的高度越大,由此可直接得出的結論是:右側斜面越光滑,小球上升高度越大.14、減小減小減小【解析】
根據“某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中”可知,本題主要考查了動能和重力勢能大小的判斷,根據影響動能、重力勢能大小的因素進行解答【詳解】[1]某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中,質量在減小、速度不變,所以動能減小;[2]高度不變、質量減小,所以重力勢能減小;[3]機械能等于動能和勢能之和,機械能減小。15、連通器3【解析】
[1]茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通,則壺嘴與壺身的上端開口、下端連通,構成了連通器。[2]壺內水的深度為茶壺的底部受到水產生壓強為由可得茶壺內底部受到水的壓力16、05【解析】試題分析:對A受力分析,A受豎直方向的重力和B對A的支持力,三個物體一起向右勻速運動,A與B相對靜止,故AB之間不受摩擦力,摩擦力為0N;同理對AB整體進行受力分析,受重力、C對BA的支持力,水平的拉力,以及C對B的摩擦力,由于三個物體一起向右勻速運動,處于平衡狀態,BC之間的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。【考點定位】摩擦力的大小四、作圖、實驗探究題17、如下圖所示【解析】
漂浮在水面上的木塊,處于平衡狀態,受到重力和浮力作用,而且是一對平衡力;重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎直向上畫,標出符號G和F浮,注意兩條線段的長度相等,如上圖所示.18、【解析】
由圖可知,物體受到彈簧測力計對它的向上的拉力、向上的浮力和豎直向下的重力三個力的作用,處于靜止狀態,所以物體的重力大于浮力,從物體的重心,沿兩個力的分向畫線段最后加上箭頭表示力的分向,如圖所示:19、相平U形管中液面的高度差彈簧測力計等深度丙丁無關乙丙各個方向【解析】
(1)因為本裝置是通過U形管中液面的高度差來反映壓強大小的,故在實驗前應先使玻璃管中兩側的液面相平;(2)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的。液面高度差越大,液體的壓強越大,這種研究物理問題的方法通常稱為轉換法;彈簧測力計通過指針的位置顯示拉力的大小,用到轉換法;(3)甲乙兩圖,液體的密度相同,金屬盒所在的深度不同,U形管中液面的高度差不同,說明液體壓強跟液體深度有關;(4)探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,保持同種液體、深度相同,容器的形狀不同,所以圖丙、丁符合實驗要求,由圖可知,兩圖中U形管內液面高度差相同,故說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關;(5)要探究液體壓強與液體密度的關系,應保持金屬盒在液體的深度、金屬盒的方向、容器形狀相同,選用乙和丙兩個圖進行對比;
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