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文檔簡介
光榮升旗手演講稿(5篇)
榮耀升旗手演講稿篇1
敬重的教師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學。我是一名喜愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣非常廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜愛彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學校,我是教師的小幫手,對于教師交給我的任務,我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的快樂果,父母工作忙,少有時間陪我、照看我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操勞。今日,我成為一名榮耀升旗手,爸爸媽媽也為我感到快樂、驕傲,但我知道,成績只代表過去,今后我將連續努力,以更高的要求鞭策自己。
感謝大家!
表決心:能成為一名榮耀升旗手,我感到萬分驕傲,我向同學們承諾:我肯定治理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當榮耀升旗手吧!
榮耀升旗手演講稿篇2
敬重的教師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小教師。由于我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,間或也會不完成作業,我就會主動、急躁地留下來輔導他們、催促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的”學習也在漸漸地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我強健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推舉我為升旗手,就是由于我學習仔細、刻苦,又樂于幫忙同學,還熱心為班級效勞。我會更嚴格要求自己!
榮耀升旗手演講稿篇3
敬重的教師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔當榮耀升旗手,感到無比驕傲!
這兩個月來,我們四(4)班行為標準有了很大進步,連續拿到了流淌紅旗。這主要歸功于教師們的辛勤教育,也是我們積極努力的結果。課間時,我們不再亂跑,做著文明小嬉戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都仔細對待;外語節演出時,我們用心致志地觀看,并對每個節目報以熱鬧的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為標準,當有同學間或違反時,我都會輕輕地提示他。由于我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、暖和、團結的氣氛。
最終,我想用一句英語完畢我的演講:Wecan!Wedo!感謝大家!
榮耀升旗手演講稿篇4
她一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是積累著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了,這就是我,一個活潑開朗的小女孩——李嘉欣。
我有很多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜愛畫畫了。我的畫曾經在大潤發的競賽中得了三等獎,在圖書館的書畫展中得了一等獎,省科普展中得了一等獎,還有幾次都登上了報呢!正由于美術好所以班級的軟包板上總是少不了我的設計和布置,少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術好學習也很不錯。語文課上我用心聽講,數學課上我愛動腦筋,英語課上我大膽發言。難怪教師總是對我贊不絕口。靜靜地告知你吧,我還是個小雷鋒呢!每當同學遇到困難時,我都會伸出救濟之手。
在學校我是個好學生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強項。
今日,我被評為榮耀升旗手,我會將此作為一個新的起點,連續努力,爭取變得更加精彩!
榮耀升旗手演講稿篇5
敬重的教師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學。我是一名喜愛學習的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣非常廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜愛彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學校,我是教師的小幫手,對于教師交給我的任務,我肯定會盡心盡職地完成。在家中,我幫忙媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的快樂果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操勞。今日,我成為一名榮耀升旗手,爸爸媽媽也為我感到快樂、驕傲。但我知道,成績只代表過去,今后我將連續
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