Word版本，下載可自由編輯學校迎元旦活動方案設計9篇學校迎元旦活動方案設計篇一

組長：李偉強

副組長：xx、xx、xx、xx

組員：各班班主任

李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳

郭陽陽劉保梅張俊杰

1、參與對象：各班同學。

2、各班級必需預備2個以上節目，(一個節目必需圍繞學校生日常行為規范。)

3、節目要求：節目內容樂觀向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責預備，節目伴奏帶一律采納碟片。

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，利用開展慶祝“六一”活動，使隊員在樂觀的參加中體悟集體合作的歡樂，體現一種樂觀向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激活同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案。

5、活動進程

12月25日對各班級預備的節目進行驗收。

為營造我園尊師重教的良好氛圍，強化師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒老師的形象標準，進一步激活廣闊老師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提升教育力量，改進教育方法，促進家園聯系，在二十六個老師節來臨之際，我園工會將進行“我心目中優秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節主題活動。

6、活動要求

(1)各班要高度重視，充分調動同學樂觀參加活動。

(2)嚴格根據活動進程，確保節目的初評和會演的順當進行。

xx年12月31日下午2：00正式開頭

郭陽陽郭春霞

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出挨次編排)

組長：張俊杰

組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳

嬉戲規章：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

汪賽王亞紅張太山

八、文娛會演現場工作小組：

(1)舞臺布置：時艷芳張勝普李水瑩和2名同學

(2)照相：李水瑩

文藝匯演形式豐富多彩，編排新奇。孩子們載歌載舞，盡情展現自己的才藝，釋放自己的歡樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高峰，贏得觀眾和家長的`陣陣掌聲。特殊要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現出環保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。利用這次環保時裝的制作和展現過程，不僅僅增加了親子關系，同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的認識，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

一等獎2個

注：每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參與，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

二等獎3個

三等獎4個

元旦演出節目評分標準

一、評分原則。

1、評委必需堅持公正、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互爭論，各自打分，以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

學校迎元旦活動方案設計篇二

展現風采喜迎新年

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個慶祝的`新年，本次活動特供應展現同學風采的舞臺，利用黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校內文化生活，活躍校內氛圍，增加同學集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面進展的合格人才。

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫競賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫競賽

競賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、顏色畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體同學和老師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現同學生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必需是反映樂觀向上和美妙的事物。嚴禁老師代筆或關心同學涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必需在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽方法、表彰及嘉獎：本次競賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫競賽進行設獎。屆時，將評比出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣揚窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評比。

3、文藝匯演活動

目的：展現師生風采活躍校內文化

演出細節策劃：

xx：(落實節目預備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺布置：xx老師

后勤：xx老師

學校迎元旦活動方案設計篇三

利用舉辦藝術節，推動我校素養教育深化進展，展現我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進同學全面進展，推動教職工綜合素養的提升，豐富校內文生活，營造和諧、健康、文明的校內人文環境，全面提升我校教育教學質量。

展青春風采，創和諧校內

為切實強化對活動的領導和指導，我校現成立首屆文化藝術節活動領導小組。

名單如下：

組長：xx副組長：xx

成員：xx各班班主任

全校同學，全體教職工。

首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展現兩個內容，參與人員可依據自己的特長選擇參與。

（一）藝術表演類

1.表演內容要求

富有節日氣息，內容健康向上，具有較強的思想性和藝術性，校內特色、同學特征鮮亮，能充分反映當代中同學奮勉向上的精神風貌。

（1）聲樂節目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）

（2）器樂節目（小合奏，獨奏等）

（3）舞蹈節目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）

（4）綜合類節目（校內劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節目報送時間

同學以班級為單位，于12月8日前，將本班級參與演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特別說明。

留意：同學藝術表演類作品，各班級報送2個。

3.節目審查時間與地點：

藝術表演類節目審查評比時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。

4.節目詳細要求：

（1）聲樂節目：

小合唱或表演唱：人數不超過15人，演出時間不超過6分鐘；

重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；

（2）器樂節目：

器樂小合奏：人數不超過8人，演出時間不超過6分鐘；

獨奏：演出時間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節目：

群舞：人數不超過24人，演出時間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時間不超過5分鐘。

（4）其他節目：

校內劇或課本劇：人數不超過8人，演出時間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限，時間不超過8分鐘。

（二）藝術作品類

1.作品內容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報送時間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數目不限。

3.詳細要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的.校內”為主題，如：校內的美景、文明情況或不文明情況等內容。

各同學參賽類別設一、二、三等獎若干名，并將分別賜予表彰。同時，對各班級參與藝術節獲獎狀況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據折分匯總狀況評比10個藝術節優秀班集體進行表彰，藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

審查評比優秀的藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目，候選節目經學校討論審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單，參與元旦匯演的同學將獲得學校嘉獎。

有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

學校迎元旦活動方案設計篇四

為豐富校內文化生活，營造文明健康的校內活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為同學供應一個呈現個人特長的平臺。并以此為契機，培育同學的創新精神、合作精神和實踐力量。提升廣闊同學“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校內文化建設。經學校討論打算，特制定《元旦活動方案》如下：

為慶祝元旦的到來，豐富廣闊同學的課余文化生活，充分展現我校同學的風采，學校打算開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

全校同學及指導老師

同學才藝展現：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算競賽、記憶競賽等

講故事和演講競賽：以“改革開放三十年”為主題，敘述奮斗歷程和輝煌成就。

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

1.活動內容由班主任負總責，指導老師做好指導，各單元組詳細落實活動內容。

2.活動內容要文明健康，充分體現我校同學良好的精神風貌和素養。

3、各班將各班的同學節目表和指導老師的節目表于12月31上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

20xx年12月31日

1.活動結束后，留意清掃好衛生。

2.活動期間留意平安，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

學校迎元旦活動方案設計篇五

一年的辛苦與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增加老師團隊分散力，促進教職工之間的溝通，促進教職工之間的友情，創設文明、健康、和諧的校內文化氛圍，學校打算在12月31日晚進行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

我們都是一家人

27中全體教職工

冀南賓館會議廳進行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。

文藝聯歡晚會活動（主持人：張曉李鄲張婕）

1、人員分組支配詳細見附1：文藝聯歡晚會分組名單

2、節目要求：每組預備兩個節目，節目內容要求健康、樂觀向上，形式力求多樣化。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的全部教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

4、評委支配：共設9名評委，每組選派兩名老師作為評委（評委不參與節目表演）。

5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；

*溫馨提示：

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組細心組織，樂觀預備，以放松心情，促進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹林映）

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參與為原則,自備精致禮品一份（請包裝好并寫好祝愿語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員預備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝愿語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，能夠獲得學校贈送的精致禮品一份，并獲其次次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣布節目競賽結果，請校領導進行現場頒獎。注：各組的全部教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

1、節目嬉戲的收集、編排及節目單的制作。

2、場地的`布置、抽獎環節的支配及抽獎道具、獎品的購買場地布置及獎品搬運相關工作人員：劉建昆、胡衛軍、喬海軍。

3、晚會上零食、水果、飲料的預備岳偉；

食品搬運相關工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。

4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。

5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的支配呂娟；相關工作人員：馮惠惠王霞。

學校迎元旦活動方案設計篇六

在新的一年來臨之際，為了豐富同學的`文化生活，培育同學樂觀向上的精神風貌，營造歡快和諧的新年氣氛，充分呈現同喜、同樂、同慶的和諧校內氛圍，讓同學在各種游園活動中度過開心的一天，校政教處、團委打算進行江臨中學“慶元旦迎新年校內嘉年華”游園活動，利用活動，讓同學自學參加到游園活動中去，讓同學在活動陶冶情操，在游園活動增長學問，在游園活動中培育同學力量，從而全面推行素養教育的實施。

20xx年12月31日上午8：00——11：00

全校師生

1、校長新年致辭；（校長室）

2、收集新年祝愿；（政教處、團委）

3、游園活動開頭。

1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必需12月27日前上報政教處項目名稱及活動規章，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新支配項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前惹眼處粘貼一張有關本班級活動嬉戲的海報，海報包括：名稱、規章等，每個項目必需有負責人（班主任）和工作人員（同學代表）。

3、學校政教處、團委在學校大廳里支配猜謎語、歇后語活動。

1、以同學們手中學校頒發入場券為準，每個項目同學只準參加一次，依據各班活動項目規章進行獲優勝者能夠獲得獎券。

2、同學參加活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參加的同學在參與每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

4、同學游園時，要保持校內潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好同學進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區等），以干凈校內環境迎接新年。

5評比“我最喜愛的游園項目”。同學活動結束后，在參與過的活動中選兩個“我最喜愛的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評比出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校內嘉年華”優秀游園活動項目若干個。

總指揮：xx總策劃：xxxx校團委委員

獎品選購：xxxx獎品兌換：xxxx

攝像：xx一樓大廳謎語：xx

場地維護：一樓總負責xx有二樓總負責xx

三樓總負責xx

活動未盡事宜另行通知，望各班細心組織，樂觀參加，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

學校迎元旦活動方案設計篇七

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡慶元旦。為了讓幼兒更好的認識我國傳統文化節日，加深對元旦的熟悉和認識，體悟元旦的喜慶氣氛，特設置“歡慶元旦”的教育活動，活動以“親子嬉戲”為主，讓小伴侶在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參加各項嬉戲活動中。

1、利用活動，讓孩子和家長感受到節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。

2、讓孩子利用嬉戲表現自己，體悟到努力就會有勝利的`歡樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表述自己的愉悅心情。

4.利用活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情，師生情，親子情。

定于xx年12月31日上午9:00開頭入園參加親子嬉戲活動。

幼兒園各班室內或操場。

采納分組形式組織整個活動，每個嬉戲項目由2-3位老師負者。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的預備。

2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員支配，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順當開展。

六.活動過程：

預備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

學校迎元旦活動方案設計篇八

為進一步推動我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培育同學健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地進展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術教育氛圍，推動學校藝術教育的改革和進展，展現學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

祖國在我心中

全體同學

組長：

副組長：

評審成員：

宣揚報道：

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

212月21日——12月22日，評委評比作品。

1關于內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容能夠是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

作品規格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五班級每班至少交1幅軟筆。）

1作品將按班級進行分級評比，一、二班級為低班級組；三、四班級為中班級組；五、六班級為高班級組。每組根據作品上交狀況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

2設班級組織獎。

優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

學校迎元旦活動方案設計篇九