撰寫演講稿新知導入TFBOYS組合成員之一的王源則是兩屆聯合國經社理事會青年論壇青年代表，并議程演講。新知講解演講稿的概念演講稿是一種直接面對聽眾，憑借口頭表達，進行宣傳、教育、鼓動或是思想交流的一種論說性文章。?????它是演講者為演講做準備的文稿或演講內容的記錄，是進行演講的依據、規范和提示。?????廣義的演講稿還包括在各種會議場合上的講話，如大會上的工作報告、講話、述職報告、總結報告等。新知講解演講稿的種類政治演講：包括競選演說、就職演說、述職演說、政治動員等儀式演講：包括開幕辭、閉幕辭、歡迎辭、祝酒辭等學術演講：包括學術講座、科研報告等教學演講：包括教師講課、學生論文答辯、校園里的各類演講會、演講比賽等行業演講：比如律師的法庭演講、導游的景點介紹等新知講解演講稿的特點1、鼓動性：好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，?語言表達要形象、生動，富有感染力。2、針對性：（1）作者提出的問題是聽眾所關心的問題；（2）要針對不同的聽眾對象和層次，不同的“公眾場合”。新知講解演講稿的特點3、臨場性：要使稿子和演講的時間、地點、聽眾等相應合。4、聲韻美：句子簡短，句式變化，語意明白，聲調頓挫，語氣自然，便于演講者調動聲音技巧來表情達意。5、可講性：演講的本質在于“講”?而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為?輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。演講稿的要求則是“上口入耳”。新知講解演講稿的結構標題開頭主體遞進式：即幾個層次之間是層層遞進、層層深化的關系。并列式：即把演講內容分成并列的幾個部分。順承式：即按照時間先后安排內容，夾敘夾議。?結尾新知講解演講稿的寫作要求第一，題目要有積極性。?????即要選擇那些光明、美好、有建設性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。題目的選擇（一）選擇題目的原則新知講解演講稿的寫作要求第二，題目要有適應性。?????要適應聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養、文化水平、職業特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。?????要適應自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質、專業、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。?????要適應演講的時間。即是要按規定的時間選擇題目。如果規定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。?????題目的選擇（一）選擇題目的原則新知講解演講稿的寫作要求第三，題目要有新奇性。?????司空見慣、屢見不鮮的事物、人物，人們是不易關注的。比如《我的祖國》《青春在崗位上閃光》等，人們聽得厭倦了，很難吸引人。不妨看看魯迅的演講題目：《老而不死論》、《老調子已經唱完》、《象牙塔與蝸牛廬》，這樣新奇的題目怎能會不引人呢？?題目的選擇（一）選擇題目的原則新知講解演講稿的寫作要求第四，題目要有情感性。?????演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾，有一種情感的導向作用和激發作用。題目的選擇（一）選擇題目的原則新知講解演講稿的寫作要求開頭寫法直入式

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我們奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。????????????????——《把握青春》?新知講解演講稿的寫作要求開頭寫法引用式

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。?——《幸福是什么》新知講解演講稿的寫作要求開頭寫法個人經歷式

讀書真好！它使足不出戶的我不出門便可以欣賞大漠孤煙，長河落日，欣賞高山流水，小橋人家；讀書真好！它讓我穿越歷史隧道，走馬塞上，看楚漢交兵，金戈鐵馬，看火燒赤壁，笑曹操敗走華容道；讀書真好！它讓我徜徉于想象的時空，和李白舉杯邀明月，與李商隱共剪西窗……?????——《讀書真好》新知講解演講稿的寫作要求開頭寫法幽默式

人生是一道“１＋１＝１”的數學題，不信你看：一份耕耘＋一份汗水＝一份收獲????一次跌倒＋一次眼淚＝一次教訓????一份真誠＋一份愛心＝一份友情????一次歷險＋一段旅程＝一個人生???人生是一條漫長的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，堅定的去走你的路。人生的路上有坎坷、有荊棘，勇敢些向前去。當你經過自己的努力，到達光輝的頂峰的時候，你會自豪的說：“我獲取了最燦爛的人生”。?——《獲取人生》?《撰寫演講稿》PPT課件-教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。新知講解演講稿的寫作要求主體寫法1、演講時首先要有“我”：觀點要鮮明。2、演講者心里要有聽眾：內容要有針對性。3、要用恰當的語言：語言要通俗，講究表達技巧。新知講解演講稿的寫作要求結尾寫法歸納法結尾：概括演講的中心思想，總結強調主要觀點。

我們是從哥白尼日心說中認識太陽的，我們又是從歷史的遷徙中認識中國共產黨的。八十年過去了，八十年斗轉星移，日月變遷。太陽的輻射仍依托馬列主義的熱核放出它巨大的能量，從而去凝聚著屬于它普照的民族和人民。月亮離不開地球，地球離不開太陽，人民離不開黨。祖國的未來，中華的騰飛，需要中國共產黨的領導，黨就是永照華夏的太陽，也就是我們心中的太陽。??——《永照華夏的太陽》新知講解演講稿的寫作要求結尾寫法引文法結尾：引用名言警句，升華主題、留下思考。

?毅力是攀登智慧高峰的手杖；毅力是漂越苦海的舟楫，毅力是理想的春雨催出的鮮花。朋友，或許你正在向成功努力，那么，運用你的毅力吧。這法寶可以推動你不斷地前進，可以扶持你度過一切苦難。記住：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”?——《談毅力》新知講解演講稿的寫作要求結尾寫法反問法結尾：用問句引發聽眾思考和對認同演講者觀點。

?我們的雷鋒，在他短暫平凡的人生中，創造出了巨大的人生價值，給我們留下了無與倫比的精神財富，那么，親愛的朋友們，在漫長而又短暫的人生之路上，我們將做些什么？創造些什么？留下些什么呢？??——《人生的價值何在》課堂練習請同學們運用以上學到的寫作方法，寫一則演講稿的開頭。敬愛的老師，親愛的同學們：???大家好!?今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。???著名的文學家托爾斯泰以前說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。課堂練習請同學們運用以上學到的寫作方法，寫一則演講稿的開頭。老師們、同學們：?今天我要講的題目是“養禮貌習慣，做禮貌學生”。??先讓我為大家講述兩個事例：?第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不禮貌行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不禮貌行為也是國恥。?第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈的反差。課堂小結

在生活中的各個方面我們都會遇到需要我們發表自己意見的時候，尤其是在一些公眾場合，需要我們有很好的語言表達能力和語言的組織能力，同學們一定要掌握這一人際交往的重要手段。板書設計演講稿寫作技法

1、要有針對性，做到“心中有聽眾”

2、寫好開頭，吸引聽眾關注

3、觀點明確，展現思路

4、精心設計結語，增強演講的感染力狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路恪盡職守服務同學——競聘學生會主席的演講各位老師、同學們:大家好！我是來自八年級(1)班的張新明。我這次競選的職務是學生會主席。①我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力，所以，今天，我有信心站在這里挑戰自我！①直述演講目的，開門見山，直奔主題。在這次競選前，我有著豐富的班長工作經驗。兩年中，我組織并參與“手拉手、心連心”向貧困地區兒童獻愛心活動，在收獲感動的同時，也極大地提升了自己的協調能力。我和其他班干部策劃了“走進敬老院”活動，并且多次與工作人員協商，這也提升了我與人溝通的實踐能力。這些寶貴的工作經歷教會我做事的方法,讓我能更好地勝任學生會主席的職務。②②“豐富的”“極大地”“寶貴的”：具體陳述“我”的競選優勢。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

“打鐵還需自身硬。”假如當選學生會主席，我將時時要求自己“待人正直、公正處事”，時刻告誡自己“嚴于律己、寬以待人”，不斷努力提升自身能力和素質。③同時，我也深知一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，團隊合作是工作成功的關鍵。假如當選學生會主席，我將積極團結學生會其他代表，③恪盡職守的表態，讓與會的各位代表吃下“定心丸”。本著公開、民主的原則，廣泛聽取各位的意見和建議。在工作中，我計劃成立校園廣播站，為同學提供展示自己風采的舞臺。同時，我將設立師生互動信箱，讓信箋的互動成為師生交流的橋梁。在課余生活中，我們將舉辦多種形式的社會實踐活動，帶領各位同學走出課堂，從生活中學習和鍛煉，切實增強同學們的實踐能力。④④服務同學的決心歷歷在目、措施實用可行。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”各位代表，你們所期望的學生領袖，不正是敢想敢說敢做的人嗎？你們握著選票的手還在猶豫什么？謝謝大家的信任!⑤⑤引用+反問，語氣肯切有力，頗有號召性。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路