湖北省黃石市白沙片區(qū)2022-2023學年八下物理期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A．百米賽跑運動員的平均速度約為20m/sB．通常情況下，水的密度等于1.0kg/m3C．現(xiàn)在正在考試的考場內(nèi)的大氣壓約為1.5×105PaD．一瓶礦泉水的重力約5N2．足球比賽中，使足球在空中弧線飛行的施力物體是（忽略空氣阻力）A．地球 B．足球 C．小明 D．守門員3．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒濨．用注射器注射藥液C．用吸管吸飲料盒中的牛奶D．吸盤可以壓在光滑的墻上4．航天飛機在太空中飛行，完全失重，如果科學家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能正確進行（）A．用刻度尺測量長度 B．用彈簧測力計測量力C．用天平測量質(zhì)量 D．用手表測量時間5．同學們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實驗，當壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值D．丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高6．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象。下列說法正確的是A．該液體密度為2g/cm3B．該液體密度為1.25g/cm3C．量杯質(zhì)量為40gD．65cm3的該液體質(zhì)量為65g7．如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是A．瓶子處于靜止狀態(tài)，所以瓶子不受摩擦力作用B．手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力D．瓶子受到豎直向上的摩擦力8．如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別裝有一定量的水。甲容器內(nèi)只有水，此時甲容器對桌面的壓力為F1；將一木塊放入乙容器中，木塊靜止時漂浮在水面上，此時乙容器對桌面的壓力為F2；將一個小球放入丙容器中，小球靜止時懸浮在水中，此時丙容器對桌面的壓力為F3。此時各容器內(nèi)的水對容器底部的壓強均為p。則下列四種說法正確的是A．F1<F2=F3 B．F1=F2=F3C．F1=F2<F3 D．F1<F2<F39．在如圖所示的“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，可以探究物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)的是圖中的A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丙和丁10．在國際單位制中，壓強的單位是A．千克 B．牛頓 C．帕斯卡 D．米11．有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時,從熱氣球上掉出一個物體,這個物體離開熱氣球后將A．繼續(xù)上升 B．立即下落C．停在空中 D．繼續(xù)上升一段,然后下落12．忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是（）A．始終靜止不動B．動了一點點，很快停下來C．撞擊時開始運動，然后慢慢停下來D．撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動13．將重為4N、體積為6×10-4m3的物體放入一個裝有適量水的容器中，當物體靜止時，下列判斷正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=4NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=4N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N14．某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為A．12.40cm B．12.55cm C．12.36cm D．12.35cm15．在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發(fā)生事故．D．以上說法都不對．16．詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示．以下說法中正確的是A．風箏飛得時快時慢不需要力的作用B．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是相互的C．越飛越高的風箏相對于地面是靜止的D．兒童鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦17．一個物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(不計空氣阻力,在下落過程中,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將A．立即停止運動B．以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運動C．速度越來越慢,最后停止運動D．繼續(xù)下落,速度越來越大18．下列實例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是A．舉重運動員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套C．長跑運動員的鞋底有花紋 D．自行車運動員捏閘剎車19．如圖所示的各類杠桿中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．道釘撬C．筷子 D．鋼絲鉗20．公交車上安裝有拉環(huán)，避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是水平向右勻速運動的公交車內(nèi)一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖。急剎車時，該乘客摔倒方向和拉環(huán)擺動方向的示意圖應(yīng)是()A． B． C． D．21．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時尚。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A． B．C． D．22．物體間力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是A．向前劃船時，要用槳向后劃水B．人向上跳起時，要向下方蹬地C．火箭起飛時，要向下方噴氣D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球23．如圖所示，兩個底面積相同的容器甲和乙放在水平桌面上，甲注滿酒精,乙中注滿水。酒精對甲容器底部的壓力為F1，水對乙容器底部的壓力為F2，（ρ酒精<ρ水）則：A．F1＞F2 B．F1=F2C．F1＜F2 D．無法判斷24．首次測定了大氣壓數(shù)值的科學家是A．帕斯卡 B．托里拆利 C．牛頓 D．阿基米德25．小明同學在他的筆記本中進行了如下知識梳理：①熱脹冷縮說明分子大小隨溫度的變化而改變；②密度是物質(zhì)本身的一種屬性，與物質(zhì)的狀態(tài)和溫度都無關(guān)；③1千克的鐵比1千克的木頭重；④原子是由質(zhì)子和中子組成；⑤譜線“紅移”說明星系在離我們遠去；⑥物體內(nèi)原子核的正電荷數(shù)與中子所帶負電荷數(shù)相等；⑦物體只要有形變就說明它受到外力了。請你來幫他檢查一下，以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是A．②③④⑤⑦ B．①②③④⑥ C．①③④⑤⑦ D．①③④⑤⑥26．下列實例中，屬于增大壓強的是A．坦克裝有履帶 B．刀刃磨得鋒利C．在鐵軌下鋪設(shè)枕木 D．滑雪時站在雪橇上27．如圖所示，將漂浮在水面上的木塊緩慢下壓到水底的過程中，木塊受到的浮力（）A．先變大后變小B．先變大后不變C．先不變后變大D．先變小后變大28．下列現(xiàn)象不屬于機械運動是A．一江春水向東流 B．星光閃閃C．萬里雪飄 D．春風拂面29．—個物體沒有帶電，這是因為A．物體內(nèi)沒有電荷B．這個物體是導體帶不上電C．這個物體是絕緣體，帶不上電D．這個物體內(nèi)原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷總數(shù)相等30．如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是（）A．B．C．D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為_____Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為_____A．32．如圖1所示，甲、乙兩個實心物體靜止在水平地面上，其中甲為底面積為0.25m2、高2m的均勻柱狀體，乙為邊長為1m，密度為2×103kg/m3的正方體，當沿水平方向截取不同高度的甲物體，并平穩(wěn)地放在乙物體上時，甲、乙對地面的壓強隨截取的長度x的變化如圖2所示，則_____（選填“a”或“b”）圖象代表甲的壓強隨截取的長度x的變化，圖2中p1：p2＝_____.33．潛水艇潛入水中越深，受到海水的壓強越____，它在水下航行時同一深度不同部位處受到的壓強______．34．學習了浮力有關(guān)的知識以后，同學們都已經(jīng)知道：浮力的大小跟物體浸在液體的密度、排開液體的體積有關(guān)。但小明總感覺到：浮力大小應(yīng)與物體所在液體的深度有關(guān)。他設(shè)計了如下的實驗：在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，直到圓柱體剛好浸沒于水中，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化圖像。由圖像信息計算出圓柱體的質(zhì)量為_____圓柱體的密度為_____。35．近視鏡屬于______透鏡，老花鏡屬于_____透鏡。36．如圖所示，是用來測量大氣壓的_____（選填“托里拆利”、“馬德堡半球”或“帕斯卡”）實驗，實驗中使用水銀的原因是水銀_____（選填“密度大”、“有毒”或“顏色（銀色）容易辨別”），測量值為_____cmHg。37．將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成“紙杯船”。（1）往紙杯里倒些水，水從吸管噴出時，紙杯船就會前進，說明_____。（2）杯內(nèi)裝水越多，吸管噴水越遠，因為_____。38．起重機的鋼絲繩吊著的重物，當物體以1m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩對重物的拉力_____；當物體以2m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩對重物的拉力_____．(選填“大于”、“等于或“小于”)．39．如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小為______，方向________（選填“水平向左”或“水平向右”）.40．用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此時桌子受到的摩擦力_____10N；當用大小為12N的水平推力推桌子時，桌子仍未推動，此時桌子受到的摩擦力_____12N；當桌子被推動后，用大小為15N的水平推力使桌子做勻速直線運動，此時桌子受到的摩擦力_____15N（均選填“小于”、“等于”或“大于”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來，而在冰雪路面上不容易停下來．小剛猜想：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．于是小剛利用長木板、毛巾、兩個物塊A和B，以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗．（1）實驗時，應(yīng)使彈簧測力計水平______拉動物塊A．通過比較圖______和圖______中的彈簧測力計示數(shù)，可以驗證他的猜想．（2）圖丙中，物塊B______（選填“受到”或“沒有受到”）摩擦力．42．在研究液體壓強的實驗中：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面__________。（2）實驗中，液體壓強大小的變化是通過比較_____________________來判斷的，物理中有很多測量儀器都是應(yīng)用和液體壓強計相同的設(shè)計原理制成的，試舉出一例：____________。（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________________的關(guān)系。（4）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：_____________兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_____________。（5）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____________兩圖對比。固定橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______________的壓強大小關(guān)系。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用彈簧測力計在空氣中測得某物體重10N，將該物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N．（取g=10N/kg）求：（1）物體所受的浮力是多少N？（2）該物體的體積是多少m3？44．國家制定載貨車輛對地面的壓強控制在7×105Pa以內(nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車，車與貨物總質(zhì)量是7.8×103kg，車輪與地面接觸總面積是0.13m2，地面阻力為車重的0.1倍。求：（1）貨車所受的重力是多少？（2）貨車的牽引力是多少？（3）車輛對地面的壓強是否超過標準？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。A．一名運動員百米賽跑的平均速度約為10m/s左右，所以A不符合實際情況；B．通常情況下,水的密度是1.0×103kg/m3，所以B不符合實際情況；C．1標準大氣壓約為1.0×105Pa，考場內(nèi)的氣壓與標準大氣壓接近，所以C不符合實際情況；D．一瓶礦泉水的體積大約是500mL，根據(jù)m=ρV可得質(zhì)量m=1g/cm3×500cm3=500g，重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，所以D符合實際情況。2、A【解析】

忽略空氣阻力，足球在空中飛行時只受重力作用，重力的施力物體是地球。故A正確，B、C、D錯誤。3、B【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒炞C明一大氣壓的存在，所以與大氣壓有關(guān)，故A錯；B．注射器在注射時，靠的是外界的推力，與大氣壓無關(guān)，故B正確；C．盒中的牛奶是被大氣壓壓進吸管里去的，所以與大氣壓有關(guān)，故C錯；D．吸盤是被大氣壓壓在墻上的，與大氣壓有關(guān)，故D錯。故選B。4、C【解析】

A．用刻度尺測量物體的長度，跟重力沒有關(guān)系，在太空中能用刻度尺測量物體的長度。不符合題意；B．在失重條件下，彈簧測力計不能測量物體的重力，但是還可以測量其它的力，如拉力。不符合題意；C．天平實質(zhì)是等臂杠桿，如果沒有重力，杠桿兩端沒有了作用力，無論天平兩端放質(zhì)量多大的物體，天平都能平衡，在失重條件下，不能用天平測質(zhì)量。符合題意；D．用手表測時間，跟重力沒有關(guān)系，實驗?zāi)苷＿M行。不符合題意。5、C【解析】

A、甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故錯誤；B、乙圖實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故錯；C、丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓，故正確；D、丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低，故錯誤．6、D【解析】

設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，由圖象可知，當液體體積為V1＝20cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總1＝m1+m杯＝40g，由m＝ρV可得：ρ×20cm3+m杯＝40g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①當液體體積為V2＝80cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總2＝m2+m杯＝100g，同理可得：ρ×80cm3+m杯＝100g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由②﹣①得，液體的密度ρ＝1g/cm3，故A、B錯誤；將ρ＝1g/cm3代入①得：1g/cm3×20cm3+m杯＝40g，解得：m杯＝20g，故C錯誤；當液體的體積V3＝65cm3，液體的質(zhì)量：m3＝ρ×V3＝1g/cm3×65cm3＝65g，故D正確。7、D【解析】

A．瓶子處于靜止狀態(tài)，受力平衡，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，A錯誤；BD．瓶子保持靜止，受力平衡，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，因而靜摩擦力等于重力，手握得越緊，握力越大，但是靜摩擦力不變，B錯誤、D正確；C．手對瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力，握力在水平方向上，而重力在豎直方向上，重力和靜摩擦力是一對平衡力，故C錯誤；8、B【解析】

由于三個容器相同，則底面積相同，而容器內(nèi)的水對容器底部的壓強均為p，根據(jù)F=pS可知：容器內(nèi)的水對容器底部的壓力相等，由于木塊靜止時漂浮在水面上，小球靜止時懸浮在水中，根據(jù)F=G水+G物可知：G甲水=G乙水+G木塊=G丙水+G球，由于容器對桌面的壓力是容器的總重力，而三個容器相同，所以，F(xiàn)1=F2=F3，故B正確。9、B【解析】

要探究物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)時,要控制液體的密度不變,改變物體排開液體的體積,由以上四圖可以知道甲丙兩圖符合，所以A選項符合題意．.【點睛】物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),研究浮力大小的影響因素時,采用控制變量法10、C【解析】試題分析：千克是質(zhì)量的單位；牛頓是力的單位；帕斯卡是壓強的單位；米是長度的單位；故應(yīng)選C．考點：物理單位11、D【解析】

因為在物體脫離前，物體和氣球一起向上運動，當物體脫落后，物體由于慣性還要保持原來的速度向上運動，又由于受到重力的作用，物體上升一段距離后又將下落。12、D【解析】

力是改變運動狀態(tài)的原因。大石頭被小石頭水平撞擊受力而改變自己的運動狀態(tài)，從靜止變?yōu)檫\動，而運動過程沒有阻力將保持運動狀態(tài)不變，那就是勻速直線運動．D對．13、C【解析】

假設(shè)該物體完全浸沒在水中，則它受到的浮力浮力大于重力，則它會上浮，最后漂浮在水面，這時浮力大小等于重力大小，是4N。故選C。14、D【解析】

根據(jù)題意知道，數(shù)據(jù)12.55cm與其它數(shù)據(jù)相比，相差較大，是12.55cm錯誤的，應(yīng)該去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用取多次測量的平均值的方法，所以物體的長度最終應(yīng)記錄是：L=（12.34cm+12.36cm+12.35cm）/3=12.35cm，故選D．【點睛】本題考查的是減小長度測量誤差的方法--取平均值法；需要注意在計算平均值時，所得結(jié)果無論是否能除盡，都要將小數(shù)位數(shù)保留成與測量值相同．15、C【解析】

人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險．不是因為車的吸引力，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯誤，C正確．故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強越小．從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮．16、B【解析】

（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）力和反作用力的特點：大小相等，方向相反，作用在兩個不同物體上，作用在同一條直線上；（3）相對于參照物，若物體的位置發(fā)生了變化，就說它是運動的，若物體的位置沒發(fā)生變化，就說它是靜止的；（4）增大摩擦的方法：增大壓力或增大接觸面的粗糙程度．【詳解】A.風箏飛得時快時慢，說明物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用，故A錯誤；B.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力作用在兩個不同物體風箏和線上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以這兩個力是一對相互作用力，故B正確；C.以地面為參照物，越飛越高的風箏相對于地面發(fā)生了位置變化，是運動的，故C錯誤；D.兒童鞋底有凹凸的花紋增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦，故C錯誤；故選B.17、B【解析】

在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落的物體，不計空氣阻力，物體只受重力作用，當物體突然失去重力，則物體不受外力作用，因此物體將以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動．故選B．【點睛】由牛頓第一定律可知，原來運動的物體，當所受的外力突然消失，物體將一直做勻速直線運動．18、D【解析】

摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)．要增大有益摩擦，可以增大壓力，使接觸面更加粗糙．要減小有害摩擦，可以減小壓力，使接觸更光滑，變滑動為滾動，使物體離開接觸面．【詳解】A、B、C項，舉重運動員手涂防滑粉，足球守門員戴有防滑手套，長跑運動員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦．D項，自行車運動員捏閘剎車，是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大小．綜上所述，D選項符合題意．【點睛】此題考查了增大摩擦力的方法，屬于一道基礎(chǔ)題型，但要注意理解題意，是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法．19、C【解析】

A．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．20、B【解析】

人與車及車上的拉環(huán)開始水平向右勻速運動，三者處于相對靜止狀態(tài)，急剎車時，車受到摩擦減速運動，拉環(huán)與人上身由于慣性將保持相對向右運動，故選項B圖中的情景符合題意。故選B。21、D【解析】

ABC．拒絕路怒、越催越慢、拒絕遠光燈，體現(xiàn)了文明駕駛的常識，與慣性無關(guān)；D．新手駕駛車輛時，由于操作不熟練，通常會急停、急加速，急轉(zhuǎn)彎等，可能會因為慣性而發(fā)生事故，所以提醒其它車輛保持較遠的車距，屬于防止因慣性帶來危害，故D正確；22、D【解析】

A．向前劃船時，用槳向后撥水，同時水也會給槳一個向前的力，故船前進，即利用了力的作用是相互的原理，故A不符合題意；B．人向前跑步時，向后下方蹬地，同時地也會給人向前的力，即利用了力的作用是相互的原理，故B不符合題意；C．火箭起飛時，要向下方噴氣，火箭對噴出的燃氣產(chǎn)生向下的推力，反之燃氣對火箭產(chǎn)生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，故C不符合題意；D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球，只是說明了力可以改變運動狀態(tài)與方向，沒有利用力的作用是相互的原理，故D符合題意．23、C【解析】

液體對容器底部的壓強為：p=ρgh，液體對容器底部的壓力為：F=pS=ρghS，∵ρ水＞ρ酒精，∴對容器底部壓力關(guān)系為F2＞F1。故ABD錯誤，C正確。24、B【解析】

首次測定了大氣壓數(shù)值的科學家是托里拆利，故選B.25、B【解析】

①物質(zhì)的熱脹冷縮是因為分子之間有間隔，溫度高時大，溫度低時小導致的，故說法不正確；②密度反映了物質(zhì)的一種特性，是質(zhì)量與體積的比值，同種物質(zhì)的比值是一定的，與質(zhì)量和體積無關(guān)，但是與物質(zhì)的狀態(tài)和溫度有關(guān)，故說法不正確；③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，鐵和木頭都是1kg，質(zhì)量相同，故說法不正確；④原子由核外電子和原子核組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，故說法不正確；⑤譜線紅移現(xiàn)象說明了光譜向長波方向偏移，譜線紅移說明星系在離我們遠去的說法正確；⑥原子核的正電荷跟核外電子總共帶的負電荷數(shù)量相等，中子不帶電，故說法錯誤；⑦一個力的產(chǎn)生，必然會使物體發(fā)生形狀的改變，或者運動狀態(tài)發(fā)生改變，故說法正確。綜上所述，B正確。26、B【解析】

A、坦克裝有履帶，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強，故不符合題意；B、刀刃磨得鋒利，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故符合題意。C、鐵軌鋪在枕木上是為了壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，保護路基，故不符合題意。D、滑雪時站在雪橇上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，故不符合題意。27、B【解析】

將漂浮在水面上的木塊緩慢向下壓，當木塊全部浸入水中后仍繼續(xù)向下壓一段距離，排開水的體積先變大，最后不變，根據(jù)浮力的計算公式F浮=ρ液gV排，可知木塊的浮力先變大后不變。故選B。28、B【解析】

物理學中，把物體位置的相對變化叫機械運動；A、一江春水向東流，江水流動相對岸位置變化，屬于機械運動；B、星光閃閃是由于大氣層對光線發(fā)生了折射形成的，不屬于機械運動；故B符合題意．C、萬里雪飄，雪花的位置在發(fā)生變化，屬于機械運動；D、春風拂面，風是空氣的流動，位置在發(fā)生變化，屬于機械運動．29、D【解析】

根據(jù)“—個物體沒有帶電，這是因為”可知，本題考查摩擦起電的實質(zhì)，根據(jù)原子及原子核的結(jié)構(gòu)進行求解。【詳解】平常物體不帶電并非沒有電荷，而是原子內(nèi)部的原子核所帶的正電荷數(shù)與核外帶負電的電子數(shù)相等，而帶正電的質(zhì)子與帶負電的電子所帶電量相等，故對外不顯電性，即我們所說的不帶電，故選D。30、A【解析】

二力平衡的條件是兩個力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，并且作用在同個物體上．由此判斷A正確．B兩力大小不相等，所以B錯．C兩力方向不同，C錯．D兩力不在同一條直線上，D錯．思路分析：二力平衡的條件是兩個力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，并且作用在同個物體上．試題點評：本試題考查的是對二力平衡條件的認識．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、50.6【解析】

由圖象可知，對于甲電阻當U甲＝3V時，I甲＝0.6A，根據(jù)歐姆定律得：R甲＝＝＝5Ω，對于乙電阻當U乙＝3V時，I乙＝0.3A，根據(jù)歐姆定律得：R乙＝＝＝10Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時，由圖象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【點睛】（1）分析甲乙的U-I圖象，分別找出兩個特殊的U-I對應(yīng)值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用歐姆定律求甲、乙的電阻值；（2）由圖象讀出2V時兩電阻對應(yīng)的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．32、b4：5【解析】

當沿水平方向截取不同高度的甲物體，并平穩(wěn)地放在乙物體上時，甲剩余的質(zhì)量減小，對地面的壓力減小，受力面積不變，由可知，甲對地面壓強減小，由圖2可知，b圖象代表甲的壓強隨截取的長度x的變化，則a圖象代表乙的壓強隨截取的長度x的變化；由圖2可知，甲截取的長度為x1時，p1=p甲=p乙，設(shè)此時甲截取的重力為，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以由可得：，，則，即，由圖2可知，p2表示甲物體完全放在乙物體上方時乙對地面的壓強，則，所以可以得到：.33、大，相等【解析】試題分析：液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等．同種液體，深度越深，壓強越大．壓強還和液體的密度有關(guān)；潛水艇潛入水中越深，深度越大，壓強越大；它在水下航行的同一深度不同部位處受到的壓強不變的．考點：本題考查液體的壓強的特點點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知液體壓強的特點．34、1.2kg1.5×103kg/m3【解析】

[1]由圖像中A點可知，圓柱體的重力，根據(jù)得[2]由圖像可知BC段是物體浸沒的過程，C點剛好完全浸沒，圓柱體受到的浮力為圓柱體的體積為圓柱體的密度為35、凹凸【解析】

近視眼是由于晶狀體太厚，使像成在視網(wǎng)膜的前方，要戴一個發(fā)散透鏡，即凹透鏡來矯正，戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上；遠視眼的晶狀體變薄，會聚能力減弱，像成在視網(wǎng)膜的后方，要看清近處的物體需要戴會聚透鏡，所以老花鏡是凸透鏡；36、托里拆利密度大75【解析】

圖中有玻璃管和水銀，是托里拆利實驗，用來測量大氣壓值的；因此水銀的密度在液體中最大，方便測量。要是用水，那水柱得10多米，不方便測量。圖中管內(nèi)外水銀面的高度差是75cm，它產(chǎn)生的壓強與大氣壓大小相等，因此大氣壓值是75cmHg。37、力的作用是相互的液體壓強隨深度增加而增大【解析】

（1）往紙杯里倒些水，水從吸管噴出時，給空氣一個向后的力的作用，因為力的作用是相互的，空氣也會給水一個向前的力，所以紙杯船就會前進；（2）杯內(nèi)裝水越多，深度越大，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知，液體壓強隨深度增加而增大，所以吸管噴水越遠；【點睛】通過小實驗演示現(xiàn)象，揭示物理規(guī)律，趣味性強，可以激發(fā)學生學習的興趣。理解物體間力的作用的相互性，明確影響液體壓強的因素是解答此題的關(guān)鍵。38、5000等于【解析】

根據(jù)物體平衡條件，只有物體做勻速直線運動或靜止時，所受到的是平衡力，再進行分析即可．【詳解】物體以1m/s的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力等于5000N；當物體以2m/s的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力等于5000N；故答案為5000；等于．【點睛】本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用，注意題目中的勻速、靜止等詞語，二力平衡是初中物理的重點、難點內(nèi)容之一，在中考試卷中出現(xiàn)的幾率較大．39、4N水平向右【解析】

由圖知，木塊相對于小車向左運動，則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反，水平向右。由于木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得:滑動摩擦力f=F=4N。40、等于等于等于【解析】

[1]用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此時物體受水平推力和地面對桌子的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，故摩擦力等于水平推力，等于10N。[2]當用大小為12N的水平推力推桌子時，桌子仍未推動，此時物體受水平推力和地面對桌子的摩擦力而處于平衡狀態(tài)，故摩擦力等于水平推力，等于12N。[3]當桌子被推動后，用大小為15N