學校疫情防控開展工作總結3篇

學校疫情防控開展工作總結1

通知要求各校要推動“離校不離學”工作，利用在線學習的平臺，借助網絡手段，為同學建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關懷和愛惜。在開學前，各校至少開展一次全面的校內環境衛生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。

依據要求，各校要錯時支配不同學段和班級同學入校，明確不宜返校人員，并提前告知。依據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列狀況者，暫不相宜返校：凡消失發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消逝，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀看人員返校返崗。

開學當日，應指定校內出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校內人員一律核驗身份和檢測體溫。非特別緣由，同學家長及親屬等外來人員不得進入校內。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度。

同時，加強特別群體監測。依據開學前建立的師生員工信息臺賬，對義務訓練階段“隨遷子女”、民辦學校外地同學、有湖北省旅行或居住史的、開學前14天內曾接觸過來自湖北或武漢的發熱伴呼吸道癥狀的患者的同學重點加強監測。對確診、疑似或醫學隔離觀看的同學，待病愈且隔離期滿后，持復課證明到學校查驗后方可入校上課。

另外，各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控學問訓練。對同學家長開展健康訓練，告知其協作學校開展疫情防控工作。

開學后要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課緣由的登記、統計和追蹤工作。協作屬地疾病預防掌握機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣揚訓練等工作。

在校期間，規范開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，提倡網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校內集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展訓練教學活動。

此外，各校要錯時支配不同學段和班級同學入校和離校時間，引導家長在校門外接送同學，督促他們佩戴口罩。嚴格進出平安管理，嚴禁非本校教職員工、同學及校內家屬區住戶進入校內，對全部進出校內人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進入校內。

學校疫情防控開展工作總結2

生命第一，健康第一，幼兒健康是全社會關注的重點。為了保證全園師生的健康，堅固樹立“健康第一，預防為主，平安至上”的思想，堅持“上下齊心，依靠老師、發動家長、全園抗疫”的原則，維護__幼兒園訓練教學秩序穩定，我園實行了得力措施。在廣闊師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我園疫情防控工作目前穩重向好，沒有沒感染人員，符合開學條件，防疫工作取得階段性成功。

一、提高熟悉，制定切實可行的.工作目標

自疫情擴散以來，尤其是__省已啟動重大突發公共衛生大事I級響應。我園領導特別重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織老師仔細學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，根據高度重視、全員參加、樂觀應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，根據預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分預備，嚴陣以待，仔細做好各項防控工作，最大程度地削減疫情對師生健康和幼兒園平安穩定造成的危害，維護社會穩定。

二、細心組織，建立健全組織領導機構

我園準時成立了防控工作領導小組，由園長負總責，制定了《__幼兒園突發公共衛生大事應急預案》、《__幼兒園疫情防控應急(返校)預案》、《__幼兒園傳染病防掌握度》，做好人員分工，明確職責，做到統一領導、統一指揮、統一行動。

隨后，召開了疫情防控線上工作會議，強調領導、行政、老師三方嚴格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無特別狀況不外出，各班老師應保持24小時通訊暢通，保證準時溝通、了解師幼每日健康狀況，對于省外幼兒實行跟蹤檢測。全園啟動(返校)應急預案，樂觀投身于疫情防控工作中來。

三、合理支配，實行有效的防控工作措施

1、加強宣揚，準時預防。樂觀開展多種形式的健康宣教，普及防治學問，提倡環境衛生、科學洗手等衛生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關學問的宣揚和普及，提高廣闊同學、教職員工自我防護力量。

2、加強消毒，準時清理。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等同學學習、工作、生活場所衛生進行消毒，留意通風，保持空氣流通。并準時清理衛生死角。

學校疫情防控開展工作總結3

街道共有持證民辦幼兒園26所，在園幼兒數6699人。為進一步做好幼兒園疫情防控與復學復課工作，全力確保廣闊師生平安健康和幼兒園有序復學復課，做到防控不留空白、不留死角，夯實防控責任，堅決打贏防疫攻堅戰，西陂街道訓練辦統籌謀劃、主動作為，推動轄區內民辦幼兒園疫情防控工作有序有力開展。現將有關狀況匯報如下：

一、復學評估工作

5月27日-6月29日期間，西陂街道辦事處協同區訓練局和區衛健局、市場監督管理局對西陂26所持證幼兒園進行復學復課評估和督查工作。各部門實地查看了健康觀看室、疫情防控物資儲備室、廚房等重要場所;深化了解各園防控物資儲備、復學后師幼返園流程、應急處置、消毒消殺等工作的支配落實狀況;對幼兒園的“兩案八制”、疫情培訓、師生員工健康檔案臺賬、消毒臺賬、訓練教學工作支配等資料進行了認真查閱。依據評估狀況，在西陂街道辦事處的官網上對通過復課評估的幼兒園進行了公示，截止目前為止，已公布了四批共25所幼兒園符合開課要求，1所幼兒園由于裝修暫緩復學評估。另有3所幼兒園由于硬件條件有限，不符合復學評估的要求，幼兒園已主動停辦。

二、防控工作進展

聚焦疫情防控這一“重中之重”，統籌謀劃各項預備工作，各園春季開學平穩有序。

1.健全機制，強化制度保障。各園制定春季開學前后幼兒園平安工作方案、特定場所預防指南，進一步指導幼兒園疫情防控工作開展。制定完善開學預備工作方案、幼兒園突發公共衛生大事應急預案等相關制度和預案，確保幼兒園疫情防控工作的針對性和實效性。

2.嚴把關口，做好人員保障。要求各園對校內實行封閉式管理，嚴禁無關人員進入校內，對確需進入校內的人員均要進行核實登記并體溫檢測，實行“逢進必測”。精準摸排學校四類人員(后勤人員、老師、幼兒、家長等其他人員)健康信息，并建立“一人一檔“，強化教職工日健康監控機制、幼兒晨午晚檢制度，每日動態把握人員健康狀態。同時開展全員培訓，普及疫情防控學問，提高防護力量。

3.樂觀籌備，落實物資保障。在當前防疫物資緊缺的狀況下，街道、幼兒園充分利用各方資源，樂觀選購籌備防疫物資，保障平穩開學。要求幼兒園確保物資消耗補給到位，配備足量的溫度計、消毒液、口罩等防護用品。設置充分的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液、肥皂供師生使用。

4.立足空間，抓實環境保障。依據幼兒園師生訓練教學活動空間，合理劃分幼兒園空間區塊，結合疫情防控要求，梳理制定特定場所疫情防控指南，如活動室的防護指南，進餐防護指南，寢室防護指南，戶外活動場所防護指南等。

三、下一步工作