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文檔簡介
題破山寺后禪院
常建
常建,盛唐著名詩人,有《常建集》,與王昌齡是朋友。一生仕途不得志,晚年的生活基本上是寄情琴酒,隱居作詩。走近作者
破山寺常熟虞山是蘇南風景名勝區,現已辟為國家級森林公園,虞山北麓的興福寺是佛教名剎,景致迷人。寺中禪院的一塊石碑上,鐫刻著常建《題破山寺后禪院》這首詩,是宋代大書法家米芾的手跡,成為興福寺畫龍點睛之筆。后禪院,禪院即寺院,寺院一般分前后院,前院講經、供佛,后院即“后禪院”,為僧人居住區背誦全詩清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬聲。你知道怎么讀嗎?題/破山寺/后禪院清晨/入/古寺,初日/照/高林。曲徑/通/幽處,禪房/花木/深。山光/悅/鳥性,潭影/空/人心。萬籟/此/都寂,但余/鐘磬/音。整體感知題破山寺后禪院
唐·常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
進入初升的太陽僧侶的住所。使……愉快使……空各種聲音清晨,當我漫步走到這座古寺,初升的太陽照耀著高聳的叢林。一條曲折的小路通向幽靜的遠方,那里是被花木濃蔭覆蓋著的禪房。山光明凈,鳥兒歡悅地歌唱,深潭倒影,更使人覺得心境的空靈。萬物一片靜寂,只能聽到那悠悠敲鐘的回聲。詩中寫了哪些景物?古寺初日高林曲徑幽處禪房花木山光
鳥潭影鐘磬音品析詩文清晨入古寺,初日照高林。首聯
首句
“清晨”二字點明出游的時間。
一個“入”字以及“古寺”、“高林”突出了破山寺的幽雅和寧靜。一個“照”字又將旭日東升時的勃勃生機寫得出神入化,透露出詩人欣喜昂揚的情緒。賞析首聯中“入”和“照”首聯曲徑通幽處,禪房花木深。頷聯這一聯詩人抓住寺中獨特的景物,以靜顯靜,形象地描繪了破山寺靜謐祥和的景色。賞析山光悅鳥性,潭影空人心。頸聯上句表面上是寫山光使飛鳥也怡然自樂,實際上,鳥的怡然自樂是詩人心情愉悅的反映。下句寫人心對潭影而空,既是詩人表達了寧靜的內心感受,萬籟此都寂但余鐘磬音尾聯賞析表現手法此聯是上一聯的補充,進一步以鐘磬音響輕輕回蕩,以動襯靜,映襯破山寺萬籟俱寂的寧靜氣氛。成語“萬籟俱寂”出于此句。
本詩通過寫
,運用
表現手法,創造出
的意境,表現了作者
的思想。中心:破山寺中的高林、曲徑、花木、山水等景物以動襯靜幽深寂靜、靜謐祥和、自然高遠忘卻世俗寄情山水追求隱逸生活送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。青山橫列在城北,白水繞過了東城。在此地我們相互道別,你就像孤零的蓬草一樣隨風飄轉,萬里遠行。浮云飄動像是游子不寧的心緒,落日遲遲如同友人難舍的深情。揮一揮手從此離去,連馬兒也在嘶嘶悲鳴。1.詩人圍繞離別寫了那些景?2.寫出這些景物的什么特征?1.青山、北郭、白水、東城、孤蓬、浮云、落日、班馬、蕭蕭馬鳴首聯:青山橫北郭,白水繞東城。青山橫列在城北,白水繞過了東城,點出了送別的地點和環境。詩人已經送到了城外,仍不愿分離,體現友情之深。賞析“橫”、“繞”的妙處?提示:改成“矗”、“屹”或者“流”如何?來源橫,寫出山的橫亙、綿延,寫青山橫亙外城北面的雄壯氣勢,突出山的靜態美。繞字卻寫出了波光粼粼的流水,曲曲折折流過城東的特征,突出流水動態美。此地一為別,孤蓬萬里征。頷聯如何理解“孤蓬”這一意象。蓬草隨風,漂泊無根,正如離別遠行的友人,前路漫漫而迷惘,“孤”字憐惜之意更深,運用比喻手法,寫出對友人的深切關懷。“蓬”是一種很小很輕的草,隨風四處飄轉,所以,在古代詩歌中,常以它來比喻飄零的生活。浮云游子意,落日故人情。頸聯頸聯用了什么修辭手法?有什么表達效果?比喻、對仗。情景交融,描寫了一幅離別的畫面,隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。尾聯結尾有什么特色?揮手,離別的動作,內心的感覺沒直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景,馬尤如此,更何況人呢,烘托出深厚的友情。以場景作結,以景襯情。這首詩主要表達幾種感情?對朋友漂泊天涯的深切關懷;對朋友的依依惜別之情;卜算子·黃州定慧院寓居作蘇軾蘇軾(1037~1101年),字“子瞻”,號“東坡居士”,北宋眉州眉山(即今四川眉山)人,是宋代(北宋)著名的文學家、書畫家,謚號文忠。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名世,世稱“三蘇”。父子三人與唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”。蘇軾與黃庭堅、米芾、蔡襄被稱為最能代表宋代書法成就的書法家,合稱為"宋四家"。蘇氏四門生為:秦觀、黃庭堅、晁補之、張耒[lěi]。朗讀詩詞卜算子·黃州定慧院寓居作蘇軾缺月/掛/疏桐,漏斷/人/初靜。誰見/幽人/獨往來,縹緲/孤鴻影。驚起/卻/回頭,有恨/無人省。揀盡/寒枝/不肯棲,寂寞/沙洲/冷。反復品讀,根據注釋疏通詞意,體會詞的意境。上片
缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。
殘月高掛在稀疏的梧桐,滴漏聲斷了,人群開始安靜。誰能見到幽居人獨自往來徘徊,還有那縹緲高飛的孤雁的身影。品析詩文
1.上片首兩句寫景有什么作用?上闋選擇殘缺之月,疏落孤桐,滴漏斷盡,以一系列殘缺凄清的意象,營造出清冷寂寞的氛圍,為幽人、孤鴻的出場作鋪墊。
“景語即情語”,這一冷調色的描寫,寫出詞人內心的孤獨寂寞。2.“誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影。”寫出了幽人與孤鴻的什么相似之處?寂寞、孤獨孤芳自賞、潔身自好反復品讀,根據注釋疏通詞意,體會詞的意境。下片驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。它突然驚起又回首匆匆,心里有恨卻無人能懂。它揀遍了寒冷的樹枝不肯棲息,卻躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。
下片寫的是哪個對象?為什么?詞作運用了什么表現手法?幽人高潔自許,堅持操守,不同流合污,不隨波逐流。3、結合具體詞句說說下片寫出了幽人與孤鴻共同的處境、心理、志趣?A.處境:飄零失所,孤獨凄冷,詞人寓居定慧禪院;孤鴻“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,鴻無良木之可棲,只好棲息于寂寞冷清的沙洲。B.心理:“驚”、“恨”心懷幽恨,驚恐不已。烏臺詩案,九死一生,牽連眾多,如驚弓之鳥。此處孤鴻純是作者寫照,取其神似。C.志趣:鴻飄零失所驚魂未定卻仍擇地而棲。幽人亦孤高,潔身自好,堅持操守,不肯同流合污。蘇軾于“烏臺詩案”后謫居黃州,初寓定惠院,后遷臨皋亭。這首《卜算子》就是初至黃州在定惠院月夜感興之作。到黃州之初,亦因罪廢之余,灰心杜口,謝絕交往。由于牽連甚廣,這時,“平生親友,無一字見及”,彼此音問,一時盡絕,蘇軾不能不深懷幽居離索的內心隱衷。此詞以“幽人”自稱,就反映了他在這種特定環境下的處境與心情。定風波·莫聽穿林打葉聲蘇軾三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺,已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。記承天寺夜游【作者】蘇軾【朝代】宋元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。說說與“梅”有關的名句:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
——王安石《梅花》
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——《警世賢文.勤奮篇》
卜算子·詠梅(毛澤東)風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。陸游(1125-1210),字務觀,號放翁,南宋山陰人。12歲即能詩文,一生著述豐富。陸游具有多方面文學才能,尤以詩的成就為最。自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨,風格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強烈的愛國主義激情,在思想上、藝術上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋一代詩壇領袖,而且在中國文學史上享有崇高地位,是我國偉大的愛國詩人。著著注釋驛(yì)外:指荒僻、冷清之地。驛:驛站,古代傳遞政府文書的人中途換馬匹休息、住宿的地方。無主:無人過問,無人欣賞。無意:不想,沒有心思。自己不想費盡心思去爭芳斗艷。爭春:與百花爭奇斗艷。群芳:群花、百花。妒(dù):嫉妒。碾(niǎn):軋碎。作塵:化作灰土。香如故:香氣依舊存在。
卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。
驛站之外斷橋旁邊,梅花寂寞綻放,無人過問、無人欣賞。天已黃昏,愁緒紛繁,卻又遭到了風雨的摧殘。梅花并不想費盡心思去爭艷斗寵,對百花的妒忌與排斥毫不在乎。即使凋零、飄落,成泥成塵,梅花依然和往常一樣散發出縷縷清香。請說一說上下闋的意思:梅生存狀況驛外斷橋黃昏風、雨感受荒涼、破敗惆悵、蕭瑟凄涼、慘淡烘托梅花孤寂凄涼的境遇以及它的愁苦、無人欣賞的寂寞。上闋下闋各主要寫什么2.這首詞上闕寫環境,下闕寫品格。思考詞中寫出詞人怎樣的品格,從哪里體現?無意苦爭春,一任群芳妒。孤傲高潔零落成泥輾作塵,只有香如故。堅持理想,堅持正義,矢志不渝陸游僅僅只是在寫梅花嗎?(結合背景理解)托物言志陸游一生主張堅決抗金、收復中原,因此為統治集團中求和派所壓制。創作本詞時陸游正處在人生的低谷,主戰派被排擠壓迫,士氣低落,這首詠梅詞,其實也是陸游自己的詠懷之作。陸游一生的政治生涯:早年參加考試被薦送第一,為秦檜所嫉;孝宗時又為龍大淵、曾覿(dí)一群小人所排擠;在四川王炎幕府時要經略中原,又見扼于統治集團,不得遂其志;晚年贊成韓侂胄北伐,韓侂(tuō)胄失敗后被誣陷。陸游出生于宋徽宗宣和七年(1125),正值北宋搖搖欲墜、金人虎視耽耽之時。不久隨家人開始動蕩不安的逃亡生涯,“兒時萬死避胡兵”是當時的寫照,也使他在幼小的心靈深處埋下了愛國的種子。宋高宗紹興二十三年(1153),陸游赴臨安應進士考試,因其出色的才華被取為第一,但因秦檜的孫子被排在陸游之后,觸怒了秦檜,第二年禮部考試時居然被黜免。秦檜黜免陸游的原因,一方面是挾私報復,一方面也是因其“喜論恢復”,引起這一投降派首腦的嫉恨。直到秦檜死后,陸游方開始步入仕途。這之后,陸游的仕途也并非一帆風順,而是幾起幾落。他曾到過抗金前線,身著戎裝投身火熱的戰斗生活,從而體會到了“詩家三昧”。然而南宋小朝廷偏安一隅,對眼前的剩水殘山頗為滿足,并不真正想要恢復。即使有時不得不作出些姿態,也是掩人耳目,心不在焉。因此,陸游曾兩次被罷官,力主用兵是最主要原因所在。盡管陸游的愛國熱情慘遭打擊,但其愛國志向始終不渝。示兒陸游死去元知萬事空,但
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