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文檔簡介
留學申請書英語范文
DuetothecomprehensivenessofChina’s“reformandopen”policies,economicsplaysanincreasinglyimportantroleinthedevelopmentofitsglobalposition.Thoughmoreandmorecompaniesbuilt,managementofcompaniescannotcatchupwiththedevelopmentofthecompanies.ManagementisaburgeoningfieldinChina,soIhopeIcanacquiremoremodernknowledgeonmanagementinEngland.
Therootsofmystronginterestinbusinesscanbetracedbacktomychildhood.MyfatherwasamongthefirstofChina’snewbreedofmodernentrepreneurs.Asayounggirl,itwasinspirationalhearingabouthisbusinessventures,andmeetingthevariedandinterestingcircleofentrepreneurs.Mymotherwasalsoinvolvedinbusinessasanaccountant,helpinghimwithsimplecalculations.AndsoitwasearlyinmylifethatIhopedI,also,wouldsomedaybeabletoentertherealmofbusiness.
Withthetimeofgrowingup,Ipreferredreadingbookstosatisfymycuriosity.IneverceasedtocontemplateoverthequestionsIencountered.Subjectsonbusinessandmanagementbecameaspecialfascinationtomeandmyknowledgeofpsychologyaswellasinterestinthisfieldwasincreasingrapidly.
AsahighschoolstudentinChina,IhadtoconcentrateontheCollegeEntranceExamination(CEE),evenso,booksnotrelatedtotheexamswereneverexcludedfrommylife.UnfortunatelywhensittingintheexaminJune,20**,IwassonervousthatIdidn’tscorewellintheCEEexam.IeolledinthedepartmentofComputerScienceinZhejiangCollegeofTraditionalChineseMedicine.Anyattempttopersuademyselftofocusonmymajorturnedouttobeafailureatthebeginningofmycollegelife.Afterseveralterms,IrealizedthatIwouldneverbeinterestedinbeingaprogrammeroranengineer.Atthatmoment,Ilostmydirectionandobjectives.Mypersistenceinreadingsavedmefromthedarksituation.Asamatteroffact,IenjoyedreadingthebooksincludedEncyclopediaAmerican,andsomebooksaboutmanagementbyPeterF.Drucker.Ibegantonoticesomethinginteresting:Whysomecompaniescanproducemorethanothers?Whysomecompanycansellmorethanothers?Whysomecompaniescanbuildupbutotherscannotwhenfacingthesamedifficulties?
Withthequestionsinmymind,Istartedtoreadmanyrelevantbooks.Iwasluckytoreadthebook“Jack:StraightfromtheGut”byJackWelch,inWhichJohnA.Byrnemakesaclearillustrationthatthemanagementisimportantforacompany.WhenIwasajunior,Iranabookshopbymyselfnearmyschool.Ishouldmanagenotonlythefinanceintheshopbutalsotheemployeesinmyshopevenmadesomestrategiestoenlargethebusinessinmyshoptoholdontheruntheshop.Fromthis,myinterpersonalskillsandthecapacityinbusinesshasbeengreatlydeveloped,definitelyIwasincreasinglyinterestedinwhatIwasdoing.ByDecember,20**,IhadfinallydeterminedtotakebusinessmanagementasmycareerinsteadofIT.Toaccumulatemorerelevantknowledge,Istrivedtogainmorepracticalworkexperienceinsomebigcompanies.
Fortunately,asasenior,IbeganconductinganinternshipintheArchitectureCompanyinZhejiangProvince.Oversixmonths,Iworkedasanassistantofthemanagertoharmonizetherelationshipbetweenthedifferentdepartmentsinthiscompanyandtodraftsomemanagementsystem,whichbroadenedmyperspectiveofmanagementconditionsandbusinessperformanceindifferentindustries.TheexperienceshowedmethatmanagementismuchmoreimportantthanthatofIthoughtinbigcompanies.Aftergraduation,Icontinuedmyworkinthiscompany.InMay,20**,thecompanyofferedmeanopportunitytoparticipateinantrainingprogramheldbyafamousmanagementschool.Throughin-depthdiscussionswithteachersandstudentsintheclasses,theyallencouragedmetopursuemyfuturecareerinmanagementfieldbecauseofmyintellectualabilityandthebrandnewideasImentioned.
Duringtheshortperiodoftraining,Irealizedthatpursuingahigherdegreeinmanagementisawisechoiceformenow.Lancaster,withitsexcellenceinmanagement,representstheperfectfitformyneeds.Inyourchallengingenvironment,Icanbuildtherequiredfoundationofknowledgerelatedtomanagementtoachievemygoals.Iamfirmlyconvincedthatyouradmissionwillbemyfirststepofsuccess.Withthisinmind,Iherebysubmitmyapplication,andawaityourfavorablereply.
申請書書英文篇二:
開頭:說明寫信目的(申請緣由),信息來源,對所申請工作或學校的熟悉,自己的準備。
主體:著重介紹自己的背景(訓練狀況,工作經受,愛好(愛)好,特長等)。求職信先介紹工作閱歷,要突出個人力量及工作業績;求學信要重點介紹自己受訓練程度。總之,要努力使自己的介紹引起對方的愛好。結尾:表達自己的愿望,如盼望得到(面試)機會等,語氣要自信而堅決。
一、英文求學申請信的格式和正文內容(applicationforadmittance)英文求學申請信與一般信函的格式一樣,包括信頭(寫信人的地址和寫信日期)、收信人的姓名和地址、稱呼、正文、結束語和簽名.求學申請信一般包括如下內容:
1.簡潔介紹個人的狀況,包括學歷、工作經受、討論經受等;
2.說明所申請的(專業)和盼望入學的時間;
3.請學校寄入學申請表和有關資料;
4.請學校介紹入學條件和要求;
5.若申請經濟資助,可要求學校寄經濟資助申請表;
6.信中要寫上申請人的通訊地址和電話,以便對方回復.
二、英文求學申請信正文部分的行文技巧正文部分一般可以從三個方面組織內容:
1.用簡短的開場白明確陳述寫信的目的,即申請(什么)專業和學位,從何得知申請信息等
入學申請應明確說明申請何類性質或何種學位的課程,預備何時入學等;
2.主體段用來概述自己的狀況,包括年齡、專業、學歷、資格、特長、愛好等,旨在給
對方留下深刻的印象.即使附有履歷也應在主體段總結說明自己的基本情況,強調自己具備充分的申請資格.
3.結束段主要用來敦請對方關照,說明附件.依據需要,還可以在主體段與結束段之間增補段落,說明(其他)詳細狀況,如外語水平、獲獎狀況、經濟力量等.
三、英文求學申請信的寫作要求
1.應符合(英語)信件的格式,表達方式符合英語習慣;
2.申請人的語氣要自信而不高傲,禮貌而不卑微,即不卑不亢,恰如其分;
3.應寫得簡明流暢,言簡意賅.附:求學申請信樣信正文部分dearsirormadam:
申請書書英文篇三:
英文書信通常由下列五個部分組成:
a信頭(heading)包括寫信人地址和寫信日期,通常寫在信箋的右上角。在比較生疏的伴侶之間的通信,寫信人的地址常可略去。地址的寫法通常是由小到大,如:門牌號、街道名、市(縣)名、省名、國名(郵政編碼通常寫在城市名之后)。這同中文書信的地址寫法完全相反。日期寫在地址的下方,可以寫1~3行。通常有下列兩種定法:
(a)月、日、年(美式):如august15,200__
(b)日、月、年(英式):如15thaugust,200__,月、日的后面用逗號,年份后面不用標點。
b稱呼(salutation)指寫信人對收信人的稱呼,如dearxiaojun,寫在日期下一兩行,頂格寫,稱呼后面可用逗號,也可用冒號,一般用dear或mydear開頭。
c正文(body)這是書信的主體部分,即寫信人要表達的內容。正文一般在稱呼下方隔兩行處開頭寫,正文的首行左邊一般留約5個字母寬的空白。
d簽名(signature)簽名通常簽在結束語下方的中間偏右的位置,即使是打寫機打出的信件,最終仍需親筆簽名,簽名由寫信人和收信人的關系和親疏程度而定,一般只需寫名不寫姓,但若用了較莊重的結尾套語,此時可簽全名。在簽名的上方可依據寫信人和收信人的關系寫sincerelyyours/yourssincerely(用于長輩或伴侶之間),或respectfullyyours/yoursrespectfully(用于對長輩或上級),留意開頭字母要大寫,末尾要用逗號。
申請書書英文篇四:
開頭:說明寫信目的(申請緣由),信息來源,對所申請工作或學校的熟悉,自己的準備。主體:著重介紹自己的背景(訓練狀況,工作經受,愛好愛好,特長等)。求職信先介紹工作閱歷,要突出個人力量及工作業績;求學信要重點介紹自己受訓練程度。總之,要努力使自己的介紹引起對方的愛好。
結尾:表達自己的愿望,如盼望得到面試機會等,語氣要自信而堅決。
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