新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：321：國(guó)際化大都市不是用高樓大廈堆出來的，是居民的生活感官_________出來的，是極端天氣下城市運(yùn)行是否依舊平安______出來的：從不讓居民“走路死”，到暴雨不現(xiàn)澇景、大風(fēng)無高空墜物、大霧不成“堵城”，這些都不是高要求，只是______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、體會(huì)檢驗(yàn)底線

B、感知考核義務(wù)

C、識(shí)別鑒定基本

D、回味拷問公理

2：2，3，0，-7，-18，（）

單項(xiàng)選擇題

A.10

B.20

C.-33

D.-45

3：幻想性錯(cuò)覺．是指當(dāng)遇到隨機(jī)的圖像或聲音時(shí)。會(huì)下意識(shí)認(rèn)為其有著不同尋常的意義。也即通過想象將感知到的事物形象加以轉(zhuǎn)變或增加一些細(xì)節(jié)，從而產(chǎn)生歪曲知覺。依據(jù)上述定義．下列屬于幻想性錯(cuò)覺的是：

單項(xiàng)選擇題

A、焦慮地等待某人到來時(shí)．突然聽到敲門聲，實(shí)際卻沒有人來

B、一個(gè)母親突然失去兒子，哀思萬分，有時(shí)幻聽到兒子在同她講話

C、人們從美國(guó)宇航局“士氣”號(hào)火星車拍攝的一組火星地貌照片上看到人臉圖片

D、一咖啡店的老板邀請(qǐng)了30多人．每人各喝四杯濃度相同的咖啡．但四個(gè)咖啡杯分別是紅色、咖啡色、黃色和青色。最終幾乎全部的人認(rèn)為使用紅色杯子的咖啡調(diào)得太濃了

4：.

單項(xiàng)選擇題

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

5：邁克爾杰克遜是流行樂壇最具影響力的音樂家之一，_______世界銷量第一的專輯。他魔幻般的舞步更是讓很多的明星_______。他一個(gè)人了_______世界上39個(gè)慈善救助基金會(huì)，是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、擁有效仿支持

B、持有艷羨成立

C、制作折服贊助

D、錄制追捧創(chuàng)辦

6：1954年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)的根本政治制度是

單項(xiàng)選擇題

A、多黨合作政治協(xié)商制度

B、人民代表大會(huì)制度

C、民族區(qū)域自治制度

D、“一國(guó)兩制”

7：甲乙兩家商店購進(jìn)同種商品，甲店進(jìn)價(jià)比乙店廉價(jià)10％。甲店按2O％的利潤(rùn)定價(jià)，乙店按15％的利潤(rùn)定價(jià)，乙店定價(jià)比甲店高28元，則甲店進(jìn)價(jià)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.320元

B.360元

C.370元

D.400元

8：依次填入下列各句橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。他們是科學(xué)家，是我國(guó)科學(xué)發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)振興的主要盼望所在。他們不斷刻苦學(xué)來的達(dá)到世界水平的特地學(xué)問不是人人能夠輕易把握的。__________他們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的堅(jiān)決不移的忠誠．他們完全不計(jì)較個(gè)人的名利，__________祖國(guó)和人民需要，__________是分內(nèi)還是格外。他們都英勇而堅(jiān)韌地努力鉆研的名貴品質(zhì)，__________是任何一個(gè)共產(chǎn)黨員、任何一個(gè)愛國(guó)志士所能夠和應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

單項(xiàng)選擇題

A、而且、只要、無論、卻

B、而且、只有、不管、都

C、但是、只要、不管、卻

D、但是、只有、無論、都

9：學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于學(xué)問、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有學(xué)問、閱歷、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小王的父親是聞名的畫家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了愛好，后來也成為一名畫家，

B、某高校生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總簡(jiǎn)單分心，于是換到一個(gè)獨(dú)處的寧靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率特別高

C、小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆伲Y(jié)果也很快學(xué)會(huì)

D、某同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲致使學(xué)習(xí)成果下降，后來通過老師的教育和同學(xué)的關(guān)心，改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步特別快

10：藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng)，有一整如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長(zhǎng)15厘米，底邊上的高為22.5厘米，現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張（）

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.5

C.6

D.7

11：甲乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)動(dòng)身，相向而行。甲的速度是8公里/小時(shí)，乙的速度是5公里/小時(shí)，甲乙兩人相遇時(shí)，舉例A/B兩地的中點(diǎn)正好1公里，問當(dāng)甲到達(dá)B地后，乙還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)A地？

單項(xiàng)選擇題

A.39分鐘

B.31分鐘

C.22分鐘

D.14分鐘

12：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13：甲、乙、丙三人的月收入分別是5000元、4000元、1000元，假如保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元，則丙的月收入增加了（）

單項(xiàng)選擇題

A.200元

B.300元

C.400元

D.500元

14：下列哪句詩與送別無關(guān)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

B、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君

C、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

D、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

15：依據(jù)以下素材擬寫的公文標(biāo)題，符合規(guī)范的是（）。為加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理，進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作，經(jīng)過××市人民政府同意，×X市人力資源和社會(huì)保障局將對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記，為此行文通知各有關(guān)部門。

單項(xiàng)選擇題

A、《×X市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理的通知》

B、《×X市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記的通知》

C、《×X市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作的通知》

D、《×X市人民政府關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)就業(yè)管理的公告》

16：挪威的斯坦佛格城在20世紀(jì)60年月以前始終是寧靜平和的，但在60年月初，斯坦佛格城成了挪威遠(yuǎn)洋石油開發(fā)中心。從那時(shí)至今，斯坦佛格城的犯罪和蓄意破壞的現(xiàn)象不斷增多。明顯，這些社會(huì)問題是斯坦佛格城石油興盛的一個(gè)產(chǎn)物。下列哪項(xiàng)，假如發(fā)生在60年月初至今的這段時(shí)間內(nèi)，最能支持上述觀點(diǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、斯坦佛格城的人很少對(duì)斯坦佛格城被選為挪威的遠(yuǎn)洋石油開發(fā)中心表示圓滿

B、挪威的社會(huì)學(xué)家對(duì)斯坦佛格城日益增多的暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象很擔(dān)憂

C、暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象在挪威那些石油不興盛的城市，仍舊很少發(fā)生

D、在斯坦佛格城，非暴力犯罪、吸毒、離婚等現(xiàn)象和暴力犯罪以及蓄意破壞一樣在增多

17：小張說：“我今日沒有遲到，小李遲到了”。小李說：“小王沒遲到，小華遲到了”。小華說：“我們四人中至少有1人遲到了”。小王說：“小李說的對(duì)，我沒遲到”。四人中只有1人說真話，則下列推斷正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小王說的是真話，四人都沒有遲到

B、小張說的是真話，小李遲到了

C、小李說的是真話，小華遲到

D、小華說的是真話，小王遲到了

18：歐洲危機(jī)始于雅典，并擴(kuò)散至里斯本和馬德里，或許也包括倫敦。然而，認(rèn)為正在擴(kuò)散的主權(quán)債務(wù)危機(jī)仍僅限于歐元區(qū)將是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。這一危機(jī)是整個(gè)西方世界的財(cái)政危機(jī)。這段文字主要說明()。A．主權(quán)債務(wù)危機(jī)漸漸轉(zhuǎn)變成西方國(guó)家財(cái)政危機(jī)B．正在擴(kuò)散的主權(quán)債務(wù)危機(jī)將影響整個(gè)西方世界的經(jīng)濟(jì)C．歐元區(qū)的主權(quán)債務(wù)危機(jī)是西方國(guó)家爆發(fā)財(cái)政危機(jī)的導(dǎo)火索D．雅典是歐洲危機(jī)的始作俑者

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

19：沿一個(gè)平面將長(zhǎng)、寬和高分別為8、5和3厘米的長(zhǎng)方體切割為兩部分，問兩部分的表面積之和最大是多少平方厘米？（）

單項(xiàng)選擇題

A.206

B.238

C.

D.

20：某工廠有100名工人報(bào)名參與了4項(xiàng)專業(yè)技能課程中的一項(xiàng)或多項(xiàng)，已知A課程與B課程不能同時(shí)報(bào)名。假如根據(jù)報(bào)名參與的課程對(duì)工人進(jìn)行分組，將報(bào)名參與的課程完全一樣的工人分到同一組中，則人數(shù)最多的組最少有多少人（）

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.8

C.9

D.10

21：自2022年7月1日起，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》正式施行，下列說法中，符合《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、無民事行為力量人在校期間受到人身損害，但學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不擔(dān)當(dāng)責(zé)任．

B、損害發(fā)生后，責(zé)任人必需向受害人一次性支付賠償費(fèi)用

C、侵權(quán)人因侵權(quán)行為已受到刑事懲罰的，應(yīng)相應(yīng)減輕其應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)那謾?quán)責(zé)任

D、被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由勞務(wù)派遣單位擔(dān)當(dāng)侵權(quán)責(zé)任

22：7，9，13，21，37，（）

單項(xiàng)選擇題

A.57

B.69

C.87

D.103

23：信用卡的使用體現(xiàn)著銀行的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，這項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、發(fā)行貨幣

B、發(fā)行債券

C、轉(zhuǎn)賬結(jié)算

D、調(diào)整利率

24：要計(jì)算某高三同學(xué)在四次外語模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86,92,100,106。請(qǐng)你算出該同學(xué)這四次模擬考試成果的平均分?jǐn)?shù)是：

單項(xiàng)選擇題

A.56

B.50

C.48

D.46

25：由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂和經(jīng)濟(jì)的不景氣，住在潯陽柴桑的陶淵明，和一般衰亂時(shí)代的鄉(xiāng)下讀書人一樣，生活得特別__________。從陶淵明棄官到他逝世，都在鄉(xiāng)下種田，雖然偶得伴侶的__________，也有挨餓乞食的時(shí)候。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、貧弱贊助

B、勞苦救濟(jì)⊙考試大o在線考試中心⊙

C、苦痛救濟(jì)

D、清苦資助

26：在塞普西路斷的一個(gè)古城蒙科云，挖掘出了城市殘骸，這一殘骸呈現(xiàn)出被地震損壞的典型特征。考古學(xué)家猜想，該城的破壞是這個(gè)地區(qū)公元365年的一次地震所致。以下哪項(xiàng)假如為真．最能支持上述考古學(xué)家的猜想?

單項(xiàng)選擇題

A、常常在公元365年前后的墓穴里發(fā)覺的青銅制紀(jì)念花瓶，在蒙科云城也發(fā)覺了

B、在蒙科云城廢墟里沒有發(fā)覺在公元365年以后的鑄幣，但是卻有365年前的鑄幣

C、多數(shù)現(xiàn)代塞普西路斯歷史學(xué)家曾經(jīng)提及，在公元365年前后在四周發(fā)生過地震

D、在蒙科云城廢墟中發(fā)覺了公元300-400年風(fēng)格的雕塑

27：我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次表示，西藏事務(wù)完全是中國(guó)內(nèi)政。“西藏問題”的實(shí)質(zhì)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、主權(quán)問題

B、宗教問題

C、人權(quán)問題

D、民族問題

28：讀書這種傳統(tǒng)是需要與時(shí)俱進(jìn)的，同樣也需要像呵護(hù)幼苗一樣地悉心呵護(hù)。隨著現(xiàn)代社會(huì)向海量信息化社會(huì)進(jìn)展，各種形式的媒體__________，令人__________，印刷到紙面上的讀物越來越不受人__________，甚至以其耗費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)大腦，避而遠(yuǎn)之。讀書的風(fēng)氣就這樣日益失卻了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、不勝枚舉目不暇接喜愛

B、屢見不鮮頭昏眼花青睞

C、比比皆是撲朔迷離關(guān)注

D、紛至沓來眼花繚亂重視

29：有甲、乙兩個(gè)水池，其中甲水池中始終有水注入。假如分別支配8臺(tái)抽水機(jī)去抽空甲和乙水池，則分別需要16小時(shí)和4小時(shí)，如給甲水池加5臺(tái)，則可以提前10小時(shí)抽空。若共支配20臺(tái)抽水機(jī)，則為了保證兩個(gè)水池能同時(shí)抽空，在甲水池工作的抽水機(jī)應(yīng)當(dāng)比乙水池多多少臺(tái)？（）

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.6

C.8

D.10

30：0，2，6，12，（），30

單項(xiàng)選擇題

A.14

B.16

C.26

D.20

31：前些年翻看先生的這本書時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說還休的深厚愛好，對(duì)這本話語剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的_______經(jīng)常默契會(huì)心，但讀完仍是感到_______。

單項(xiàng)選擇題

A、至理名言戛然而止

B、妙言要道耳目一新

C、不經(jīng)之談百讀不厭

D、微言大義意猶未盡

32：.

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.

C.

D.144

33：一般狀況下，民族自治地方名稱的排序依次是（）

單項(xiàng)選擇題

A、地方名稱、民族名稱、行政地位

B、行政地位、地方名稱、民族名稱

C、地方名稱、行政地位、民族名稱

D、民族名稱、地方名稱、行政地位

34：提出“學(xué)問就是力氣”這句名言的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯培根

B、法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手伏爾泰

C、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底

D、中國(guó)歷史上宏大的思想家孔子

35：某機(jī)構(gòu)打算從五位業(yè)務(wù)骨干中選派一人到國(guó)外學(xué)習(xí)，這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周。在打算選派人選之前有如下對(duì)話：趙說：或者是我去，或者是孫去錢說：周不去孫說：假如不是李去，那么就是錢去李說：既不是我去，也不是錢去周說：既不是孫去，也不是趙去最終確定人選后發(fā)覺以上對(duì)話中只有兩個(gè)人說對(duì)了，那么被選中的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、趙

B、錢

C、周

D、李

36：張教授的全部學(xué)校同學(xué)都不是博士；通過張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的都是博士：張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)通過張教授熟悉了王討論員。以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述斷定中推出?

單項(xiàng)選擇題

A、王討論員是張教授的哲學(xué)討論所同事

B、王討論員不是張教授的哲學(xué)討論所同事

C、王討論員不是博士

D、王討論員不是張教授的學(xué)校同學(xué)

37：某單位前臺(tái)有兩個(gè)窗口，辦理業(yè)務(wù)的人員要先到1好窗口審核資料，審核通過的才可以到2號(hào)窗口繳費(fèi)。已知平均一份資料的審核時(shí)間為1.5分鐘，且審核通過率僅有1/3，而一份資料的繳費(fèi)時(shí)間僅為50秒。假設(shè)前臺(tái)共有10名工作人員，且各窗口的人員數(shù)量固定，則1號(hào)窗口應(yīng)支配（）人，才能使得前臺(tái)運(yùn)作效率最高。

單項(xiàng)選擇題

A.9

B.8

C.7

D.6

38：略。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

39：把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()。A.①③⑥，②④⑤\t\t\t\t\t\tB.①②⑥，③④⑤C.①②④，③⑤⑥\t\t\t\t\t\tD.①③④，②⑤⑥

單項(xiàng)選擇題

A、①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥c．①④⑥，②③⑤D．①⑤⑥，②③④

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

40：3，8，15，24，35，（）

單項(xiàng)選擇題

A.39

B.43

C.48

D.63

41：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

42：角色認(rèn)同是指?jìng)€(gè)人的態(tài)度及行為與個(gè)人當(dāng)時(shí)應(yīng)扮演之角色全都。依據(jù)以上定義，下列屬于角色認(rèn)同的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，對(duì)氣候變化問題賜予了高度重視，并特地成立了國(guó)家氣候變化對(duì)策協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

B、公交車司機(jī)李寧，在開車途中遇一名兒童落水，狀況緊急李寧飛奔下車，毫不遲疑地跳入水中將兒童救起，李寧的行為得到了社會(huì)各界的宣揚(yáng)與贊揚(yáng)

C、同學(xué)家長(zhǎng)都認(rèn)為老師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，老師的一言一行都會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生深刻影響，為人師表理應(yīng)成為老師最起碼的師德規(guī)范

D、“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的光，同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神前進(jìn)的燈火。”魯迅在黑暗年月對(duì)文藝創(chuàng)作的社會(huì)責(zé)任發(fā)出呼吁

43：工業(yè)革命以來，兩百余年的時(shí)間，生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明。在人類為自己制造的奇跡______時(shí)，卻絲毫不曾察覺已經(jīng)在透支將來。外部性、學(xué)問與技術(shù)的瓶頸，以及人性的______讓工業(yè)文明在制造輝煌的同時(shí)也走向了終點(diǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、洋洋得意虛偽

B、沉醉無知

C、沉迷罪惡

D、沾沾自喜貪欲

44：有一行人和一騎車人都從A向B地前進(jìn)，速度分別是行人3.6千米/小時(shí)，騎車人為10.8千米／小時(shí)，此時(shí)道路旁有列火車也由A地向B地疾駛，火車用22秒超越行人，用26秒超越騎車人，這列火車車身長(zhǎng)度為（）米。

單項(xiàng)選擇題

A.232

B.286

C.308

D.1029.6

45：科學(xué)思想與哲學(xué)都是由人制造的并為人服務(wù)的，以人為本是二者共同的動(dòng)身點(diǎn)和共同的歸宿。正由于科學(xué)思想和哲學(xué)的主體都永久是人，因而二者都深深地打上了主體的烙印，從它們誕生那天起始終到現(xiàn)在和將來，都既散發(fā)著人類才智的光線，又閃耀著人性的光輝，都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一，主體的同一性打算了科學(xué)思想與哲學(xué)具有不行分割的親密關(guān)系。這段話力求表明的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、科學(xué)思想和哲學(xué)都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一

B、科學(xué)思想和哲學(xué)的主體都永久是人

C、科學(xué)思想和哲學(xué)的親密關(guān)系是由主體的同一性打算的

D、科學(xué)思想和哲學(xué)都是由人制造的并為人服務(wù)的’

46：當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純動(dòng)物生活，而是探究更深層的真實(shí)．把被肉眼隱蔽的內(nèi)涵加以揭示，復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中了的感覺．讓觀眾發(fā)覺在日常熟悉中被忽視的動(dòng)物的力氣和美感，并從動(dòng)物身上查找到全新的意義，透過它們．人類也多了一扇端詳自己的窗口。在這些華美影像背后，人與動(dòng)物，自然精髓，天地仁愛，成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、再現(xiàn)久違構(gòu)建

B、展現(xiàn)忘卻塑造

C、復(fù)制枯萎交織

D、記錄消彌譜寫

47：很多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性，我深有同感。假如有人問：治學(xué)有沒有訣竅?那么我想，勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，這是中國(guó)的古話。很多事實(shí)證明，任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成果，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得來的。當(dāng)然，勤和恒是不行分的。事實(shí)上，勤字中間就包含了恒的意思，譬如我們勸人多讀書，決不是盼望他讀一本書，讀一天書。而是盼望他每天讀，持之以恒，把每天讀書養(yǎng)成習(xí)慣。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、“勤”和“恒”的重要性

B、治學(xué)的訣竅

C、“勤”和“恒”不能分開

D、勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤

48：20世紀(jì)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人和奠基作分別是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、馬克思《資本論》

B、肖洛霍夫《悄悄的頓河》

C、高爾基《母親》

D、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

49：0，3，10，21，()

單項(xiàng)選擇題

A.55

B.36

C.28

D.47

50：可以提起復(fù)議申請(qǐng)的詳細(xì)行政行為有（）。

多項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

51：下列不屬于現(xiàn)代科學(xué)的三大難題的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、宇宙起源

B、地球起源

C、生命起源

D、智力起源

52：當(dāng)受到害蟲侵襲時(shí)，大豆和其他植物會(huì)產(chǎn)生一種叫做茉莉酸鹽的荷爾蒙，從而啟動(dòng)一系列化學(xué)反應(yīng)，合成更多蛋白酶抑制劑，增加自身的反抗力。害蟲吃下這種化合物以后，其消化功能會(huì)受到抑制。植物生物學(xué)家德魯西亞發(fā)覺高濃度二氧化碳會(huì)導(dǎo)致植物丟失分泌茉莉酸鹽的力量，整個(gè)“防備通道”由此將被關(guān)閉，于是大豆類作物的抗蟲害力量便隨著二氧化碳含量的增多而漸漸減弱。由此可以推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、大豆產(chǎn)量會(huì)受到空氣狀況的影響

B、茉莉酸鹽的主要作用是反抗害蟲

C、不能產(chǎn)生茉莉酸鹽的植物將很難抵擋害蟲

D、削減空氣中的二氧化碳會(huì)增加大豆的抗蟲害力量

53：A和B為正方體兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)從A動(dòng)身沿正方體表面以最短路徑移動(dòng)到B，則其可選擇的路線有幾條？（）

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.3

C.6

D.12

54：把正整數(shù)寫成

單項(xiàng)選擇題

A.7行1列

B.7行4列

C.8行6列

D.8行7列

55：小麗在情人節(jié)那天收到了快遞公司送來的一束鮮花。假如這束花是熟人送的，那么送花人肯定知道小麗不喜愛玫瑰而喜愛紫羅蘭。但小麗收到的是玫瑰。假如這束花不是熟人送的，那么花中肯定附有簽字名片。但小麗收到的花中沒出名片。因此，快遞公司確定犯了以下的某種錯(cuò)誤：或者該送紫羅蘭卻誤送了玫瑰；或者遺失了花中的名片；或者這束花應(yīng)當(dāng)是送給別人的。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述論證?（）

單項(xiàng)選擇題

A、女士在情人節(jié)收到的鮮花一般都是玫瑰

B、有些人送花，除了取悅對(duì)方外，還有其他目的

C、有些人送花是出于取悅對(duì)方以外的其他目的

D、不是熟人不大可能給小麗送花

56：全部的錯(cuò)誤決策都不行能不付出代價(jià)，但有的錯(cuò)誤決策可能不造成嚴(yán)峻后果。假如上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)肯定為真?

單項(xiàng)選擇題

A、有的正確決策也可能付出代價(jià)，但全部的正確決策都不行能造成嚴(yán)峻后果

B、有的錯(cuò)誤決策必定要付出代價(jià)，但全部的錯(cuò)誤決策都不肯定造成嚴(yán)峻后果

C、有的錯(cuò)誤決策必定要付出代價(jià)，但全部的錯(cuò)誤決策都可能不造成嚴(yán)峻后果

D、全部的錯(cuò)誤決策都必定要付出代價(jià)，但有的錯(cuò)誤決策不肯定造成嚴(yán)峻后果

57：某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的1/5為鋁，1/3為銅，鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的1/4，而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。問該公司鉛的產(chǎn)量為多少噸？（）

單項(xiàng)選擇題

A.600

B.800

C.1000

D.1500

58：2，4，4，8，16，（）

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.64

C.128

D.256

59：早在20世紀(jì)60年月，被譽(yù)為信息社會(huì)、電子時(shí)代“先知”的馬歇爾·麥克盧漢就曾__________：“‘媒介即是訊息’，由于對(duì)人的組合與行動(dòng)的尺度和形態(tài)，媒介正是發(fā)揮著塑造和掌握的作用。”20世紀(jì)以來，大眾媒介的快速崛起正日益__________著這個(gè)理論，特殊是電子媒介的消失，不僅轉(zhuǎn)變了文化傳播的方式，轉(zhuǎn)變了文化自身的形態(tài)，甚至轉(zhuǎn)變了人類生活的方式，媒介文化作為一種全新的文化，它重新構(gòu)造了我們的日常生活和意識(shí)形態(tài)，并__________地轉(zhuǎn)換著我們的價(jià)值觀和生活觀。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、斷言確認(rèn)悄無聲息

B、猜測(cè)確證春風(fēng)化雨

C、推想印證耳濡目染

D、預(yù)言證明潛移默化

60：.

單項(xiàng)選擇題

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

查看答案

1：答案A

解析第三空中，與“不是高要求”相對(duì)，此處所填詞語應(yīng)表示最基本、最起碼的意思，排解B、D。第一空中，與“生活感官”相對(duì)應(yīng)，側(cè)重感性的“體會(huì)”比側(cè)重理性的“識(shí)別”更符合句意。故本題答案為A。

2：答案C

解析C。二級(jí)等差數(shù)列，公差為-4。

3：答案C

解析幻想性錯(cuò)覺的定義要點(diǎn)為：①遇到隨機(jī)的圖像或聲音；②通過想象對(duì)感知到的事物產(chǎn)生歪曲知覺。A、B兩項(xiàng)不符合①；D項(xiàng)是對(duì)咖啡的濃度產(chǎn)生了歪曲，不符合①。C項(xiàng)看到一組照片便通過加工將其感知為人臉的照片，是典型的幻想性錯(cuò)覺。故答案選C。

4：答案D

解析D。這是一道分?jǐn)?shù)數(shù)列，屬于整體觀看法的題目：特征（1）前一個(gè)分子分母的乘積等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母，所以，空缺項(xiàng)的分母為23×210=4830；特征（2）前一個(gè)分母分子之差等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子，所以空缺項(xiàng)的分子為：210—23=187，因此，本題答案為D選項(xiàng)。

5：答案A

解析此題考查近義詞辨析。“擁有”和其后的“世界銷量第一的專輯”搭配最合適，其他詞語都欠妥；“效仿”是指以某件事情為榜樣，仿照來做或作為借鑒以便發(fā)揚(yáng)。由于杰克遜的舞步超群，因此此處用“效仿”最合適。依據(jù)搭配及其后文可得知，是其“支持”了慈善救助基金會(huì)。故選A。

6：答案B

解析本題考查的是我國(guó)的政治體制制度。1954年9月20日第一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過、頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是中華人民共和國(guó)的第一部憲法，是在對(duì)建國(guó)前夕由全國(guó)政協(xié)制定的起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上制定的。它規(guī)定了我國(guó)的政體制度為人民代表大會(huì)制度。

7：答案B

解析

8：答案C

解析本題考查了“辨析句間關(guān)系”和“關(guān)聯(lián)詞語搭配”。依據(jù)語意可知，第一空與上文應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用“但是”，故排解A、B兩項(xiàng)：分析句意可知，其次空為條件關(guān)系，“只要”用在此處語句通順。故本題正確答案為C。

9：答案C

解析學(xué)習(xí)遷移的定義要點(diǎn)是：一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。C項(xiàng)“拉二胡”對(duì)學(xué)習(xí)“拉小提琴”的過程產(chǎn)生了影響，符合定義。A、B、D三項(xiàng)都沒有體現(xiàn)一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。

10：答案C

解析C。由等比放縮特性，邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼膎倍，那么角度不變，高度也變?yōu)樵瓉砀叨鹊膎倍，由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3，所以，以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3，依據(jù)相像三角形性質(zhì)，底邊長(zhǎng)的比等于高度之比，因此高度之比為3：15=1:5，總高度為22.5，分為5份，每份為4.5，所以剩余高度為18，由于矩形紙條高度為3厘米，所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。

11：答案A

解析A。

12：答案D

解析第一行和其次行圖形的規(guī)律是，前面兩個(gè)圖中均含有第三個(gè)圖。依此規(guī)律，第三行圖形的前面兩個(gè)圖中均含有“橢圓”。故正確答案為D。

13：答案D

解析

14：答案D

解析A中“故人”，B項(xiàng)中“知己”，“西辭”均飽含送別之情，而D項(xiàng)則初期陸游的《游山西村》，描述豁然開朗的景色，而與送別無關(guān)。故選D。

15：答案B

解析本題中的公文屬于通知。通知是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。行文單位是“××市人力資源和社會(huì)保障局”，告知對(duì)象是“各有關(guān)部門”，所傳達(dá)的事項(xiàng)是“對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記”。故選B。

16：答案C

解析本題推理結(jié)構(gòu)為：由于石油興盛，所以犯罪增加。A、B、D均為無關(guān)選項(xiàng)；C指出石油不興盛的城市，此類犯罪很少發(fā)生這種現(xiàn)象，說明“無因就無果”，支持了題干論證。

17：答案D

解析用排解法可以推斷。假設(shè)小王說的是真話，則小李說的也是真話，沖突假設(shè)小張說的是真話，則小王說的是假話，沖突同理，小李說的話也沖突，只有D項(xiàng)符合，這類題適用排解法(本解析由王雪芹供應(yīng))

18：答案B

解析文段由三句話組成。第一句講的是歐洲危機(jī)的發(fā)端與擴(kuò)散。“然而”作為轉(zhuǎn)折詞，其后的兩句話表達(dá)了文段的主旨，即主權(quán)債務(wù)危機(jī)不僅局限在歐元區(qū)，同時(shí)也是整個(gè)西方世界的財(cái)政危機(jī)。B項(xiàng)是對(duì)主旨的同義替換。最終一句中“這一危機(jī)”指的就是前句中的“主權(quán)債務(wù)危機(jī)”，兩者是同一的，因此不存在A項(xiàng)中說的“轉(zhuǎn)變”。文段只是說現(xiàn)有的主權(quán)債務(wù)危機(jī)將不僅局限于歐元區(qū)，而且會(huì)擴(kuò)散到整個(gè)西方世界，C項(xiàng)是對(duì)文意的曲解。D項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)。故本題答案為B。

19：答案C

解析C。

20：答案D

解析D。

21：答案A

解析《侵權(quán)責(zé)任法》第38條規(guī)定：“無民事行為力量人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。”A項(xiàng)說法正確。第25條規(guī)定：“損害發(fā)生后，當(dāng)事人可以協(xié)商賠償費(fèi)用的支付方式。、協(xié)商不全都的，賠償費(fèi)用應(yīng)當(dāng)一次性支付；一次性支付確有困難的，可以分期支付，但應(yīng)當(dāng)供應(yīng)相應(yīng)的擔(dān)保。”B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。第4條規(guī)定：“侵權(quán)人因同一行為應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任的，不影響依法擔(dān)當(dāng)侵權(quán)責(zé)任。”由此可知，C項(xiàng)說法不正確。第34條第2款規(guī)定：“勞務(wù)派遣期間，被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由接受勞務(wù)派遣的用工單位擔(dān)當(dāng)侵權(quán)責(zé)任；勞務(wù)派遣單位有過錯(cuò)的，擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。”D項(xiàng)中，應(yīng)當(dāng)由接受派遣的單位擔(dān)當(dāng)責(zé)任。故本題答案應(yīng)選A。

22：答案B

解析B。

23：答案C

解析信用卡是一種非現(xiàn)金交易付款的方式，是簡(jiǎn)潔的信貸服務(wù)。我國(guó)法律規(guī)定的是指由商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。A、B、C、D四項(xiàng)中只有C是正確的。故選C。

24：答案C

解析C。

25：答案D

解析解析：“貧弱”多指國(guó)家、民族貧困衰弱；“勞苦”是指勤勞辛苦；“苦痛”指身體或精神上特別痛苦；“清苦”一般用來形容讀書人的守貧刻苦，所以第一空用“清苦”合適。“贊助”是指支持并幫助；“救濟(jì)”是指支援關(guān)心；“資助”是指以財(cái)物相助，由題意可知“資助”更合適。

26：答案B

解析加強(qiáng)型題目。題干中的結(jié)論是該城市的破壞是這個(gè)地區(qū)公元365年前后的一次地震所致，B項(xiàng)指出廢墟中有365年前的鑄幣。而沒有其以后的鑄幣，意味著古城蒙科云的確是在公元365年的一次地震中被破壞的，排解了其他的緣由，從而加強(qiáng)了題干。

27：答案A

解析所謂“西藏問題”，其實(shí)質(zhì)就是近百年來西方帝國(guó)主義培植勢(shì)力、支持西藏地方分裂分子企圖將西藏從中國(guó)分裂出去的問題。就當(dāng)今而言，假如美國(guó)和西方國(guó)家不支持達(dá)賴集團(tuán)，假如達(dá)賴集團(tuán)徹底放棄“西藏獨(dú)立”或西藏變相獨(dú)立的圖謀，停止分裂祖國(guó)的活動(dòng)，世界上也就不存在什么“西藏問題”。因此，從根本上說，“西藏問題”不是民族問題，不是宗教問題，也不是人權(quán)問題，而是關(guān)系到中華民族核心利益的主權(quán)問題。

28：答案D

解析文段要表達(dá)的是隨著社會(huì)信息化程度的提高，各種形式的媒體越來越多。“屢見不鮮”指多次見到就不覺得新穎了，而文段并沒有“新穎”的意思，故排解B項(xiàng)。撲朔迷離：原指難辨兔子的雌雄，比方辨認(rèn)不清是男是女，后來形容事情錯(cuò)綜簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單看清真相。明顯“撲朔迷離”不符合語義，排解C項(xiàng)。比較A、D項(xiàng)，不勝枚舉：無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多。紛至沓來：接連不斷地到來。“隨著……”強(qiáng)調(diào)的是一種動(dòng)態(tài)的變化，故“紛至沓來”更為貼切，本題選D。

29：答案C

解析C。設(shè)每臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)的抽水量為1，則乙池的容量為8×4×1=32。設(shè)甲池每小時(shí)的注水量為m，甲池容量為n，依據(jù)“甲池排水量=甲池容量+甲池進(jìn)水量”可得解得設(shè)甲池支配x臺(tái)抽水機(jī)，乙池支配（20－x）臺(tái)抽水機(jī)，依據(jù)“兩個(gè)水池同時(shí)抽空”可得，解得x=14。則甲池支配14臺(tái)，乙池支配6臺(tái)，甲池比乙池多14－6=8（臺(tái)）。

30：答案D

解析

31：答案D

解析D先看第一空，“至理名言”指最正確的道理，最精辟的言論。用“潛藏”修飾“至理名言”不恰當(dāng)，“不經(jīng)之談”是貶義詞，排解A、C項(xiàng)。再看其次空，既然“自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說還休的深厚愛好”，對(duì)這本書的內(nèi)容又“經(jīng)常默契會(huì)心”，說明對(duì)其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是比較熟識(shí)的，用“耳目一新”明顯不合適，排解B項(xiàng)。所以本題選D。

32：答案A

解析.

33：答案A

解析比如：“寧夏回族自治區(qū)”，寧夏是地方名稱，回族是民族名稱，自治區(qū)是行政地位。答案選A。關(guān)于民族自治地方的名稱，《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》其次章第十三條有較為明確的規(guī)定，即：“除特別狀況外，根據(jù)地方名稱、民族名稱、行政地位的挨次組成。”A項(xiàng)當(dāng)選。

34：答案A

解析【解析】弗蘭西斯培根是英國(guó)16、17世紀(jì)聞名的哲學(xué)家，閱歷主義哲學(xué)的奠基人。他提出了“學(xué)問就是力氣”這句名言。

35：答案C

解析考查復(fù)言命題的推理。已知“P或q”的沖突命題是“非P且非q”，因此趙和周的話是沖突命題，必有一真一假；又知“假如P，那么q”的沖突命題是“P且非q”，因此孫和李的話是沖突命題，必有一真一假。由題干知“只有兩人說對(duì)”，則錢的話必定為假，可推出“選派周去”。故答案選C。

36：答案B

解析解析：考查直言命題及其推理。“通過張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的都是博士”換質(zhì)換位之后為“非博士都不是通過張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的”，也即“非博士通過張教授熟悉的人不是其哲學(xué)討論所同事”。由“張教授的全部學(xué)校同學(xué)都不是博士”得“張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)不是博士”，又“張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)通過張教授熟悉了王討論員”，因此，可以知道“王討論員不是張教授的哲學(xué)討論所同事”，即B選項(xiàng)。

37：答案B

解析B。由題得，1號(hào)窗口每人處理一份資料要1.5分鐘，但是通過率僅1/3，所以1號(hào)窗口平均每人處理一份資料要1.5X3=4.5分鐘，270秒。設(shè)給1號(hào)窗口安排x人，則1號(hào)窗口270秒處理x份資料，每一份資料是（270/x）秒。同理，2號(hào)窗口每人處理一份資料要50秒，給2號(hào)窗口安排（10-x）人，則2號(hào)窗口處理一份資料要50/(10-x)秒。若要工作效率最高，兩個(gè)窗口處理一份資料的時(shí)間應(yīng)相等，即270/x=50/(10-x)x=8.43人。1號(hào)窗口支配8人，答案為B。

38：答案A

解析略。

39：答案C

解析C【解析】考查元素位置分布規(guī)律。圖形①②④中黑點(diǎn)均在圖形的內(nèi)部，圖形③⑤⑥中的黑點(diǎn)均在圖形的外部。故選C。

40：答案C

解析

41：答案D

解析

42：答案D

解析依據(jù)定義“角色認(rèn)同’’的主語肯定是“人”，而A選項(xiàng)“中國(guó)”明顯與定義主體不符，故排解；而B選項(xiàng)公交司機(jī)這個(gè)職業(yè)與見義勇為行為并不存在行為與個(gè)人當(dāng)時(shí)應(yīng)扮演的角色的全都性，故排解B選項(xiàng)；C選項(xiàng)是主語是同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)老師職業(yè)的認(rèn)知或期望，而非老師自己，故C選項(xiàng)屬于角色期盼；D選項(xiàng)魯迅作為作家認(rèn)為“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的光，同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神前進(jìn)的燈火”，以文藝或文學(xué)喚起民眾，這種態(tài)度與行為是符合作家這一角色要求的，二者存在全都性，故答案為D選項(xiàng)。

43：答案D

解析“洋洋得意”形容得意時(shí)神氣十足的姿勢(shì)。“沾沾自喜”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。題干第一個(gè)空應(yīng)是形容人們認(rèn)為工業(yè)文明成就卓越而得意，“沾沾自喜”貼合題意，排解A項(xiàng)。其次個(gè)空涉及人性，不能用“無知”或“罪惡”描