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文檔簡介
2023年心理咨詢師繼續教育題庫第一部分單選題(200題)1、關于職業化正確的說法是()。
A.職業化是企業管理者對被管理者的要求,已經完全脫離了市場的影響
B.職業化是新型勞動觀的核心內容,對新型勞動觀提出了更高標準和要求
C.職業化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場
D.把職責的要求體現在個人履行職業的自律上的做法是職業化的異化
【答案】:B2、我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
【答案】:D3、對行動的目的有深刻的認識,能支配自己的行動,使之服從于活動目的的意志品質是()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
【答案】:A4、中國古代《庖丁解?!返墓适滤从车穆殬I道德精神是()。
A.敬業
B.勇敢
C.誠信
D.守紀
【答案】:A5、關于系統脫敏訓練,應當注意的是()。
A.若引發焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C6、合理情緒療法的局限性在于()。
A.不易操作
B.不適用于偏執的人
C.缺少理論
D.不適用于文化水平高的人
【答案】:B7、將神經癥產生歸結于形成錯誤的操作條件反射的觀點是()。
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認知理論
【答案】:C8、經典精神分析理論認為,心理健康的充分和必要條件是()。
A.存在固著現象
B.合理地解釋各種本能的欲望
C.存在防御機制
D.合理度過性心理發展各階段
【答案】:D9、咨詢師要“善于容納他人”對于其意義的錯誤描述是()。
A.有利于營造和諧的咨詢關系
B.能提供安全、自由的咨詢氣氛
C.有利于接納求助者的各類問題
D.能體現咨詢師的高水平、高境界
【答案】:D10、鼓勵技術中最常用的方法是()。
A.不斷提問
B.直接重復求助者的話
C.及時表揚
D.給予獎勵
【答案】:B11、模仿法的原理是()。
A.消退性抑制
B.觀察學習
C.經典條件反射
D.交互抑制
【答案】:B12、()認為,在應對壓力時,反應最敏感、活動強庋和頻率最高的器官,最容易患病。
A.精神敏感論
B.體質論
C.器官敏感論
D.壓力論
【答案】:C13、BPRS適用于具有精神病性癥狀的大多數重性精神病患者,尤其適宜于()。
A.躁郁癥
B.精神分裂癥
C.神經癥
D.抑郁癥
【答案】:B14、下列關于職業道德規范“誠信”的說法,正確的是()。
A.誠信是從業人員的道德底線
B.講求誠信的企業一定會取得市場競爭的最后勝利
C.經營的復雜性要求企業在講求誠信時采取靈活性而非原則性策略
D.誠信的特征包括通識性、止損性、條件性、前置性
【答案】:A15、用本能來解讀人類社會行為的心理學家是()。
A.班杜拉
B.巴甫洛夫
C.詹姆士
D.麥獨孤
【答案】:D16、對攝入性會談正確的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點
B.不能加入評價
C.不涉及上級咨詢師下達的目標
D.不能加入提問
【答案】:B17、1890年,()首次發表《心理測驗與測量》一文,為心理咨詢的產生做出了學術貢獻。
A.比內一西蒙
B.韋特默
C.卡特爾
D.艾森克
【答案】:C18、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C19、以“高度的攻擊性,缺乏羞慚感,不能從經歷中取得經驗教訓,行為受偶然動機驅使,社會適應不良等”為主要表現的人格障礙是()。
A.偏執型人格障礙
B.反社會人格障礙
C.沖動型人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:B20、強迫性神經癥的主要特點是()。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我強迫而痛苦
C.強迫的強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】:B21、樣本大小適當的關鍵是樣本要有()。
A.可比性
B.特殊性
C.相關性
D.代表性
【答案】:D22、正常情況下,影響幸福感的最重要的因素是()。
A.事業成敗
B.人際關系
C.財富水平
D.學歷水平
【答案】:B23、社會公眾對其行為方式的要求與期望,稱為()。
A.角色領悟
B.角色實踐
C.角色轉換
D.角色期望
【答案】:D24、—般來說,較難的項目對高水平的受測者區分度()。
A.中等
B.—般
C.較高
D.較低
【答案】:C25、按已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫()。
A.求同思維
B.發散思維
C.求異思維
D.創造思維
【答案】:A26、去中心化是一種()。
A.行為療法
B.認知治療技術
C.完形療法
D.積極關注技術
【答案】:B27、全色盲的人似乎也能辨認顏色,他們依據的線索是()。
A.色調
B.明度
C.波長
D.飽和度
【答案】:B28、某人到日本一家企業參觀考察,回國后講述這家日本企業規定“在抽水馬桶里放三塊磚,以節約沖水量”,“一只手套破了,按照規定只能換一只,另一只破了,再換另一只”。你認為上述做法中()。
A.沒有一個是真實的
B.只有少數是真實的
C.基本是真實的
D.都是可信的
【答案】:D29、在百分位常模中,應用最廣的表示個體在團體所處的位置是()
A.百分點
B.百分等級
C.四分位數
D.十分位數
【答案】:B30、所謂職業化,指的是從業人員工作狀態的()。
A.國際化、流動化、制度化
B.標準化、社會化、高效化
C.規范化、制度化、定型化
D.標準化、規范化、制度化
【答案】:D31、攝入性會談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A32、下列關于職業技能層次性特點的理解,正確的是()
A.實踐中總是要求從業人員先學基礎理論知識,后掌握技能
B.每一項技能操作總會有第一、第二的步驟和程序性要求
C.只有按照層次性的要求去做,才能真正掌握出色技能
D.同一職業領域因工種的級別要求和技術含量不同而存在差異
【答案】:B33、對人類的性行為過程的8個階段的理解,()是正確的。
A.首先是性動機形成
B.不包括性能力發揮
C.中間有性對象選擇
D.最后是性交體驗
【答案】:C34、一個準備充分的演講者上臺后,看到臺下的眾多觀眾突然非常緊張,導致演講過程中語無倫次發揮失常,這種現象屬于()。
A.社會促進
B.社會助長
C.社會抑制
D.社會懈怠
【答案】:C35、精神活動包括(),屬于精神分析的人格結構觀點。
A.本我、自我和超我
B.意識、潛意識和前意識
C.個體保存、種族延續
D.生物、心理和社會
【答案】:A36、關于感性反應以下的描述哪項是不正確的?()
A.情緒化應對
B.兒童常用的應對
C.多數成人也有這樣的應對
D.心理成熟的人不用這種應對
【答案】:D37、按照G.W.奧爾波特的觀點,影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不()。
A.想象的
B.現實的
C.隱含的
D.表象的
【答案】:D38、對于心理咨詢師在咨詢過程中的做法,錯誤的說法是()。
A.不能建立超出咨詢范圍的關系
B.必要時可以對求助者進行干預
C.必須遵守保密守則
D.任何情況下都不能影響求助者的價值判斷
【答案】:D39、根據凱利三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況,就可能歸因為()。
A.行為主體
B.刺激客體
C.觀察位置
D.環境背景
【答案】:D40、解釋心理測驗分數的參照基礎是()。
A.常模分數
B.常模
C.導出分數
D.分數
【答案】:B41、患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音,關閉收音機時罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選
A.內臟性幻覺
B.思維鳴響
C.功能性幻覺
D.心因性幻覺
【答案】:C42、常模樣本對于所測群體應當具有較好的()。
A.跨時空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D43、健康心理學側重于研究()。
A.傷害身體健康的生活方式和心理活動
B.會造成心理活動異常的各種內在機制
C.心理因素引發的軀體疾病的診斷治療
D.各種心理活動基本規律和普遍性原則
【答案】:A44、按照我國量表協作組提供的資料,HAMA量表總分達到或超過14分時,受測者().
A.可能有焦慮
B.肯定有焦慮
C.有明顯焦慮
D.嚴重焦慮
【答案】:B45、解釋心理測驗分數的參照基礎是()。
A.常模分數
B.常模
C.導出分數
D.分數
【答案】:B46、人們可以通過自己所屬的社會群體認識自己,這說的是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.鏡我
【答案】:B47、感受器在身體上分布最廣的是()。
A.味覺
B.溫度覺
C.痛覺
D.機體覺
【答案】:C48、失敗時人們往往外歸因,這是一種()。
A.自我阻礙
B.自我價值保護傾向
C.自我防衛
D.自我否定傾向
【答案】:B49、以反問形式責備求助者的提問是()。
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.責備性問題
D.反問性問題
【答案】:C50、當總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內變化。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116?
【答案】:C51、團體咨詢的效果與()有關。
A.團體成員是否有所收獲、是否相處融洽
B.團體成員是否積極投入、是否相處融洽
C.團體成員是否樂意參與、是否積極投入
D.團體成員是否積極投入、是否有所收獲
【答案】:C52、疑病性神經癥的主要臨床特點是()。
A.對健康狀況存在一些憂慮
B.對身體狀況的注意程度減退
C.感覺過敏不屬于軀體障礙
D.覺得患病,但無妄想的特點
【答案】:D53、咨詢師與求助者討論會談目標時,應多用()。
A.多重提問
B.封閉式提問
C.多重選擇性提問
D.開放式提問
【答案】:D54、1908年比奈一西蒙量表的主要創新點是()。單選
A.設計了兒童版
B.使用智力年齡
C.設計了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B55、認知行為療法包括()。
A.阿爾伯特?埃利斯的認知療法
B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法
C.卡爾?羅杰斯的求助者中:心療法
D.唐納德?梅肯鮑姆的認知行為療法
【答案】:D56、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D57、開放式團體的特點是()。
A.團體有凝聚力
B.團體中成員會有所變化
C.容易達成目標
D.彼此熟悉
【答案】:B58、處于某一百分比例的人對應的測驗分數是()。
A.百分等級
B.百分位
C.四分位數
D.十分位數
【答案】:B59、在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為()。
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
【答案】:B60、布洛卡中樞受到嚴重損傷后,會出現()。
A.表達性失語癥
B.失讀癥
C.接受性失語癥
D.失寫癥
【答案】:A61、在WAIS-RC數字廣度的分測驗中,順背最多由()位數字組成。
A.8
B.10
C.12
D.14
【答案】:C62、下列說法中錯誤的是()。
A.性對象的偏離的主要類型包括同性戀傾向
B.性對象的偏離的主要類型包括自戀傾向
C.性對象的偏離的主要類型包括戀物傾向
D.性對象的偏離的主要類型包括異性戀傾向
【答案】:D63、女性的更年期發生在()。
A.40~45歲
B.45~55歲
C.55~60歲
D.60~65歲
【答案】:B64、關于傾聽技術,錯誤的做法是()。
A.設身處地地聽
B.適當地表示理解
C.給予價值評價
D.通過言語或非言語形式作出反應
【答案】:C65、HAMD主要適用于有抑郁癥狀的成年人,但不能很好地對抑郁癥和()進行鑒別。
A.疑病癥
B.焦慮癥
C.恐怖癥
D.強迫癥
【答案】:B66、拜金主義的實質是()。
A.以賺取金錢為重大樂趣的人生觀
B.以金錢作為判斷是非的根本標準
C.極端吝嗇的思想和行為
D.—夜暴富的觀念和行為
【答案】:B67、攝人性會談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A68、與他人建立情感聯系,隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需要是()。
A.生理和安全需要
B.他尊和自尊需要
C.愛和歸屬的需要
D.自我實現的需要
【答案】:C69、軀體感覺中樞位于大腦皮層的()。
A.額葉
B.顳葉
C.枕葉
D.頂葉
【答案】:D70、美國IBM公司提出“充分考慮每個雇員的個性,花大量時間令顧客滿意”的理念。你對這句話的理解是()。
A.每個雇員的素養及性格不同,應把尊重雇員個性放在第一位
B.如果不考慮每個雇員的個性,雇員就可能消極對待工作
C.結合每個雇員的個性特點,讓雇員做出令顧客滿意的工作
D.每個雇員的需求不同,必須細心呵護才能令他們安心工作
【答案】:C71、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對自己錯誤觀念的認識
B.如何何看待自己
C.對自己的批評
D.對自己與環境關系的認識(自我概念包括)
【答案】:B72、一般來說,大多數()是不受時間限制的。
A.最高行為測試
B.典型行為測試
C.速度測試
D.智商測試
【答案】:B73、將心理異常理解為對社會準則的破壞,這是()。
A.認知心理學的觀點
B.社會學的觀點
C.文化人類學的觀點
D.統計學的觀點
【答案】:B74、對咨詢效果的評估應圍繞()展開。單選
A.咨詢目標
B.求助者的要求
C.心理診斷
D.咨詢師的評定
【答案】:A75、關于職業化,正確的說法是()。
A.職業化是一種自律性的工作態度
B.職業化的最終目標是建立從業人員從一而終的職業導向
C.職業化不提倡人的主動性和創造性
D.從構成內容看,職業化的核心是職業化技能
【答案】:A76、咨詢師在進行嚴重心理問題診斷時,需要分析求助者情緒反應的對象是否()。
A.同化
B.泛化
C.內化
D.外化
【答案】:B77、某人認為“東北人都是活雷鋒”,這是一種()。
A.光環效應
B.刻板印象
C.首因效應
D.近因效應
【答案】:B78、腦神經有()對。
A.5
B.12
C.8
D.31
【答案】:B79、MMPI-2包括10個臨床量表和7個效度量表,它們均屬于()的內容。
A.內容量表
B.附加量表
C.基礎量表
D.關鍵量表
【答案】:C80、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.文字測驗
B.操作測驗
C.團體測驗
D.個別測驗
【答案】:D81、如果單位交付的任務過于繁重,而且你覺得這些任務讓自己越來越難以承受,這時,你會()。
A.請求上司,要求適度減輕任務
B.不管結果如何,都會盡力去做
C.自己會盡最大努力,實在完不成時再說
D.既然任務難以完成,莫如隨遇而安
【答案】:A82、解釋心理測驗分數的基礎是()。
A.信度
B.效度
C.常模
D.標準差
【答案】:C83、心理咨詢師提到“孩子與洗澡水”時,可能是在使用()技術。
A.解釋
B.面質
C.釋義
D.鼓勵
【答案】:A84、以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效,其減分率的計算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B85、關于對求助者的病程判斷正確的是()單選題。
A.半年
B.一年
C.半年多
D.兩年
【答案】:C86、童年兒童游戲屬于()。
A.互動游戲
B.實物游戲
C.象征性游戲
D.規則游戲
【答案】:D87、看了小說后,頭腦里可以呈現出小說中人物的鮮明形象,這是()。
A.無意想象
B.幻想
C.創造想象
D.再造想象
【答案】:D88、人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的()。
A.適應
B.壓力
C.沖突
D.情緒
【答案】:B89、一位受測者在EPQ的N量表上的T分為60分,則其情緒特點為()。
A.典型情緒穩定
B.典型情緒不穩定
C.傾向情緒穩定
D.傾向情緒不穩定
【答案】:D90、F.H奧爾波特認為社會心理學是研究()和社會意識的學科。
A.社會認知
B.社會心理
C.社會行為
D.社會影響
【答案】:C91、關于測驗編排的一般原則,下列說法中不正確的是()。
A.難度逐步上升,先易后難
B.將同類型的測題組合在一起
C.答案混合排列
D.注意各種類型測題本身的特點
【答案】:C92、[單選題]只有實現(),才是咨詢效果的直接體現。
A.咨詢技術
B.咨詢目標
C.咨詢理念
D.咨詢關系
【答案】:B93、攝入性談話時,確定談話和內容范圍的正確做法是().
A.根據臨床診斷的結果分析進行談話
B.對求助者的許多內容分別進行談話
C.依據上級咨詢師診斷的結果進行談話
D.依據咨詢師主動提出的內容進行談話
【答案】:B94、人性心理學認為,()屬于人的三種基本屬性。
A.生物屬性、行為屬性、社會屬性
B.生物屬性、心理屬性、文化屬性
C.生理屬性、文化屬性、社會屬性
D.生物屬性、精神屬性、社會屬性
【答案】:D95、關于梅肯鮑姆壓力接種訓練的三階段模型,下列說法中正確的是()。
A.概念階段的重點是與求助者建立工作關系
B.技能獲得和復述階段的重點是教給求助者各種行為和認知應對技術
C.應用和完成階段的重點是將治療情境中的改變遷移到現實生活中
D.以上三種說法
【答案】:D96、在近現代西方職業領域,資本主義職業精神集中體現于()。
A.人本主義的思潮之中
B.新教倫理的理念之中
C.上帝意識之中
D.民權主義運動之中
【答案】:B97、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解。填寫其最近()內的情況。
A.一個月
B.半年
C.三個月
D.一年
【答案】:B98、求助者的社會接納程度也可以看作是()。
A.本人的社會適應程度
B.本人接納社會的程度
C.本人精神癥狀的改變程度
D.本人行為問題的殘留程度
【答案】:A99、認知因素致病的原因不包括()。
A.對邏輯的推理出現失誤
B.對事物的理解出現偏差
C.對概念的使用出現失誤
D.他人的認知出現了偏差
【答案】:D100、下列關于認知心理學觀點中認知的概念的說法中,錯誤的是()。
A.對過去事件的評價
B.當前的內部不平衡狀態
C.一個人對某一事件的認識和看法
D.對未來發生事件的預期
【答案】:B101、當原始分數不是正態分布時,也可以通過()使之常態化。
A.百分等級
B.線性轉換
C.標準分數
D.非線性轉換
【答案】:D102、臨床上可根據自知力判斷求助者是否存在()。
A.人格偏差
B.心理活動協調一致
C.動機沖突
D.主觀客觀統一
【答案】:D103、[單選題]心理咨詢師對求助者內心世界的理解、體驗及表達,被稱為()。
A.尊重
B.真誠
C.共情
D.移情
【答案】:C104、心理學家把兒童對成人個性品質的效仿稱為()。
A.自尊
B.認同
C.情感
D.模仿
【答案】:B105、修飾性反問引起的后果是()。
A.對方自我探索過多
B.談話內容過于具體
C.對求助者毫無益處
D.使求助者過分依賴
【答案】:C106、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應該首先分析的是()。
A.效度量表
B.臨床量表
C.內容量表
D.附加量表
【答案】:A107、根據認知心理學的觀點,感覺屬信息的()。
A.輸入和登記
B.儲存
C.編碼和選擇
D.提取
【答案】:A108、()年,美國心理學會首次規定了正式的心理咨詢專家的培養標準。
A.1904
B.1953
C.1896
D.1908
【答案】:B109、關于時間知覺,錯誤的說法是()。
A.對事物延續性和順序性的反映
B.行為節律受生物鐘的制約
C.視覺估計時間的準確度比聽覺高
D.觸覺估計時間的準確度比視覺高
【答案】:C110、[單選題]以50為平均數,以10為標準差表示的標準分數叫()。
A.標準九分數
B.T分數
C.離差智商
D.Z分數
【答案】:B111、關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。
A.道德與法律相輔相成、共同發展
B.道德依附于法律,襯托法律的權威
C.道德始終滯后于法律的發展
D.道德與法律在本質上具備相同的規范功能
【答案】:A112、初診接待中,心理咨詢師的主要工作是()。
A.進行心理診斷
B.提供釋放壓抑的空間
C.進行心理測驗
D.解決求助者的困擾
【答案】:B113、人際交往中,第一印象很重要,這是因為存在()。
A.近因效應
B.刻板印象
C.光環效應
D.首因效應
【答案】:D114、當測驗用來做取舍的依據時,用其正確的比例作為效度指標的方法是()。
A.相關法
B.命中率法
C.區分法
D.因素分析法
【答案】:B115、生物調節系統功能狀態好,可以減輕壓力后果的()。
A.行為反應程度
B.情緒化癥狀
C.錯誤認知程度
D.軀體化癥狀
【答案】:D116、作為咨詢心理學產生的前提學術條件,1908年,()促進了職業指導運動的興起。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.帕森斯
【答案】:D117、最古老的感覺是()。
A.味覺
B.聽覺
C.觸覺
D.嗅覺
【答案】:D118、曾經幸福的老年人在情緒方面()。
A.多愁悶和低沉
B.多數比較理想化
C.多數比較平穩
D.多數比較悲觀
【答案】:C119、某員工一直表現很好,最近不知何故,工作上很消沉,還時不時受到上司批評。你平時與他并無特別關系,對此,你會()。
A.估計他的狀況是暫時的,過幾天就會好起來
B.很想幫助他,但又不知如何幫助他
C.找機會與他聊一聊
D.努力工作,不希望出現那個員工那樣的狀況
【答案】:B120、使用想象放松法,應由()找出帶來最愉悅感覺、有美好回憶的場景。單選
A.咨詢師
B.咨詢師和求助者共同協商
C.求助者
D.求助者及家人共同協商
【答案】:C121、(心理咨詢師B與求助者根據咨詢方案,運用合理情緒療法進行咨詢)
A.個體對事件的看法、解釋
B.對個體的不合理信念進行辯論
C.咨詢的效果
D.事件發生后個體的情緒和行為
【答案】:B122、積極的情緒和情感對活動起著協調和促進的作用,消極的情緒和情感對活動起著破壞和瓦解的作用,這體現了情緒和情感的()
A.適應功能
B.動機功
C.組織功能
D.信號功能
【答案】:C123、關于系統脫敏訓練,應當注意的是()。
A.若引發焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C124、在MMPI中HS的K(Correction)校正公式為()。
A.Hs+0.5K
B.Hs+0.4K
C.Hs+1.0K
D.Hs+0.2K
【答案】:A125、勒溫認為要理解和描述行為,必須同時考慮個體和其()。
A.情緒狀態
B.過去的經驗
C.個性特征
D.所處的情境
【答案】:D126、區分心理正常與異常的醫學標準把心理問題視為()。
A.常態分布
B.行為的反映
C.內省經驗
D.疾病的癥狀
【答案】:D127、軀體運動中樞位于()。
A.中央前回
B.中央后回
C.枕葉的枕極
D.顳上回和顳中回
【答案】:A128、對鑒別診斷具有重要意義的是心理沖突的()。
A.嚴重程度
B.性質
C.持續時間
D.特征
【答案】:B129、心理咨詢師激發求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了()。
A.行為矯正技術
B.設身處地地理解的技術
C.語義分析技術
D.無條件積極關注技術
【答案】:D130、“窺鏡癥”屬于()。
A.注意力障礙
B.思維形式障礙
C.知覺障礙
D.感知綜合障礙
【答案】:D131、對不可控因素的歸因,使人們較可能對未來的行為做出()的預測。
A.較準確
B.不變
C.不準確
D.變化
【答案】:A132、(),屬于人性心理學關于人的基本屬性的內涵。
A.生物屬性體現為人作為生物體與外界進行物質交換的過程
B.精神屬性體現為個體與群體間的利益交換
C.社會屬性是為生存與發展而對外界環境進行的探究反射
D.生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨立
【答案】:A133、某些看似正性的社會生活事件也會成為()。
A.負性社會生活事件
B.生物性應激源
C.中性社會生活事件
D.社會性應激源
【答案】:D134、對抑郁神經癥的診斷,病程應至少持續()。
A.2周
B.2個月
C.1年
D.2年
【答案】:D135、心理咨詢的時問安排,一般是每次()。
A.1.5個小時
B.50分鐘
C.40分鐘
D.2個小時
【答案】:B136、“會看看門道,不會看看熱鬧”,說的是知覺具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:D137、[單選題]以詞為中介反映現實的過程屬于()。
A.抽象思維
B.動作思維
C.形象思維
D.輻合思維
【答案】:A138、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A139、K女士是你要好的同事,由于她經歷了三次失敗婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神經緊張,歇斯底里。如果你即將結婚,你會()
A.絕不會告訴她這件事情
B.告訴并邀請她,怎樣做由她
C.事后告訴她
D.請別人來暗示她
【答案】:C140、標準十分的平均數為5.5,標準差為()。
A.3
B.2
C.1.5
D.1
【答案】:C141、[單選題]報據沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗的最關鍵因素是()。
A.環境刺激
B.生理喚起
C.認知標簽
D.身體素質
【答案】:C142、“某分數的百分等級為55”表示在常模樣本中有55%的人的分數比該分數()。
A.低
B.相等
C.高
D.全不是
【答案】:A143、在中國比內測驗中,智商的平均數為100,標準差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B144、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B145、心理發育停滯是一種()。
A.智能障礙
B.引發心理問題的認知因素
C.思維障礙
D.引發心理問題的生物因索
【答案】:B146、[單選題]區別常形與變形心理沖突最主要的依據之一是()。
A.心理沖突持續的時間
B.是否有明顯的道德色彩
C.誘發沖突的刺激的強弱
D.精神痛苦的程度
【答案】:B147、以50為平均數,以10為標準差來表示的分數,通常叫()。
A.Z分數
B.標準九分數
C.T分數
D.離差智商
【答案】:C148、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三個效度量表的分數均相當高,臨床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。
A.“精神病”
B.“神經癥”
C.“裝好”
D.“裝壞”
【答案】:B149、在會談過程中,心理咨詢師的做法不正確的是()。
A.提問過程中避免失誤
B.心理咨詢師的態度必須保持中性
C.在攝入性會談中,可以講一些題外話,緩解緊張氣氛
D.不能用指責、批判性語言阻止或扭轉求助者的會談內容
【答案】:C150、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.動作形象思維
【答案】:A151、班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認知心理學
C.發生認識論
D.精神分析論
【答案】:A152、[單選題]重測信度的再測時距一般是()。
A.2~4周
B.2~6周
C.3-5周
D.4~8周
【答案】:A153、人對現實事件的反應方式不包括()。
A.理性反應
B.感性反應
C.隨機反應
D.悟性反應
【答案】:C154、心理咨詢的次數一般是()。
A.每周1~2次
B.每周3~4次
C.兩周5~6次
D.每月1次
【答案】:A155、員工處理與領導的關系時,正確的做法是()。單選
A.即使知道領導的決策是錯誤的,也要不折不扣的執行
B.對于領導含糊交辦的任務,要含糊執行
C.如果不同意領導的意見,要敢于隨時說出自己的想法
D.一般不越級匯報工作
【答案】:D156、在韋氏智力量表中,再測效應表現為()。
A.一個月之內的第二次測驗的總智商會比第一次低
B.再測效應的增分量言語量表比操作量表高
C.一個月之內的第二次測驗的總智商不會比第一次高
D.再測效應的增分量操作量表比言語量表高
【答案】:D157、下列說法中錯誤的是()。
A.為適應新的生存環境而咨詢稱為發展咨詢
B.發現心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C.為個人的成功想突破個人弱點而咨詢稱為發展咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發展咨詢
【答案】:D158、根據維果斯基的“最近發展區”觀點,對兒童心理發展最有利的是與()交往。
A.能力比自己差的同伴
B.能力差不多的同伴
C.能力比自己強的同伴
D.能力比自己強的大人
【答案】:C159、下列屬于“比爾?蓋茨十大優秀員工準則”的是()。
A.對其他公司的產品抱有極大的興趣
B.始終站在自己的立場上為企業著想
C.思考如何讓客戶更適合自己的產品
D.跟隨公司的目標,把握自己努力的方向
【答案】:D160、與早期行為主義關系最為密切的概念是()。
A.內省實驗法
B.環境決定論
C.自我實現
D.潛意識
【答案】:B161、BRMS的評分法規定,所有項目均劃分為()。
A.0~4的5級
B.0~6的7級
C.1~5的5級
D.1~7的7級
【答案】:A162、測驗日期是2003年5月30日,生日是1994年7月28日,此兒童的實足年齡應是()。
A.9歲3月22天
B.8歲10月2天
C.8歲
D.8歲10月
【答案】:B163、隨機號碼表法是()。
A.簡單隨機抽樣
B.系統抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
【答案】:A164、(),是造成青年心理問題的關鍵所在。
A.父母不良教養的影響
B.現代社會處于轉型期
C.社會需要是變成壓力還是變成動力的問題
D.市場經濟所帶來的負性影響
【答案】:C165、聲音的特性不包括()。
A.頻率
B.響度
C.音調
D.音色
【答案】:A166、一般來說,個體自我意識水平下降時,其侵犯性傾向于()。
A.減少
B.保持不變
C.增加
D.快速減少
【答案】:C167、問卷法的缺陷是()。
A.標準化程度高
B.受訪者的主觀性
C.收效太快
D.受訪者隱瞞自己的真實觀點
【答案】:D168、關于性心理咨詢工作的基本宗旨,下列說法中錯誤的是()。
A.務必依據科學及心理學的原則
B.對人類性行為做出本質的說明
C.幫助求助者將自己的性行為由自覺轉向自為
D.幫助求助者將自己的性行為從愚昧轉向文明
【答案】:C169、直覺行動思維的表現是()。
A.在動作之外思考
B.借助表象思維
C.思維活動離不開兒童自身對物體的感知
D.對行動結果有預見性
【答案】:C170、EPQ測查的人格維度有()個。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:A171、“那你能將你想的都說出來嗎?”心理咨詢師使用的技術是()單選題。
A.情感反應技術
B.參與性概述
C.內容反應技術
D.具體化技術
【答案】:D172、個體對特定態度對象的卷入水平,這是態度的()。
A.深度
B.向中度
C.強度
D.外顯度
【答案】:A173、神經癥簡易評定法中精神痛苦程度的正確評分是()。
A.求助者自己能夠被動地設法擺脫為1分
B.需要借助別人的幫助才能擺脫為2分
C.需要借助處境的改變才能擺脫為3分
D.借助修養也完全無法擺脫為4分
【答案】:B174、與團體成員簽訂協約的目的是()。
A.為了成員保障團體和成員各自的利益
B.為了引導成員遵守團體的規范
C.為了引導團體成員達到團體目標
D.為了引導團體成員更好地適應團體生活
【答案】:C175、[單選題]青春期的思維發展水平處于()。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:D176、你工作已經很努力了,但上司依然有些不滿,你會()。
A.覺得委屈
B.生氣,決定找上司當面說一說
C.尋找原因
D.問心無愧,不當一回事兒
【答案】:B177、道德中所謂“應該”的意思是()。
A.基于社會利益,按照社會公認的價值取向行事
B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事
C.根據實際情況,不斷對辦事方式做出調整
D.從人際關系出發,凡是合乎人情的,就是應該的
【答案】:A178、能夠引起有機體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()。
A.愛好
B.需要
C.誘因
D.內驅力
【答案】:C179、CBCL的表格數量是()個。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B180、心理學研究的理論目的是()。
A.證明心理現象和其他現象一樣,都是發展、變化的
B.對客觀事物本質的認識,就是按照事物本來的面目來說明、解釋事物
C.為心理學的發展開辟更加廣闊的空間
D.探索心理發生、發展和活動的規律,為解答精神和物質的關系提供科學的依據
【答案】:D181、正確咨詢態度的主要因素是()。
A.咨詢特質
B.職業理念
C.咨詢經驗
D.積極關注
【答案】:B182、診斷抑郁神經癥,癥狀持續的時間至少是()。
A.兩周
B.三個月
C.半年
D.兩年
【答案】:D183、心理咨詢師對臨床資料進行解釋的先決條件是()。
A.資料的來源
B.咨詢師的受訓背景
C.資料的可靠性
D.咨詢師的臨床經驗
【答案】:C184、以求助者社會功能的完整程度為根據區分正常和異常心理是()。
A.非標準區分
B.心理學區分
C.標準化區分
D.常識性區分
【答案】:D185、如果一個測驗項目的鑒別指數為0.29,則該項目可評價為()。
A.良好,修改后更佳
B.尚可,但需修改
C.差,必須淘汰
D.很好,無須修改
【答案】:B186、健康心理學關注的重點是()
A.矯正心理異常
B.身體健康與心理因素的關系
C.維護心理健康
D.解決各種心理不健康的問題
【答案】:B187、根據沙赫特的研究,在同一家庭中,合群傾向()。
A.按出生順序遞增
B.按出生順序遞減
C.與出生順序無關
D.與出生順序關系不能確定
【答案】:B188、BPRS將對當前及未來情況的擔心、恐懼或過分關注定義為()。
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
【答案】:B189、幾個年輕人同時應聘到同一家公司工作,但時間不長,其中一個在別人看來能說會道的人連續晉升了職務。如果你是他們當中的一員,你覺得那個員工晉升職務快的主要原因是()。
A.能說會道
B.自我表現
C.善于溝通
D.溜須拍馬
【答案】:B190、“扭曲的體像”癥狀可能出現于()?
A.抑郁神經癥
B.神經性貪食
C.神經性厭食
D.疑病神經癥
【答案】:C191、由他人的判斷所反映的自我概念,稱為()。
A.鏡我
B.反思自我
C.客我
D.物質自我
【答案】:A192、HAMD可用于抑郁癥、雙相障礙、神經癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定,尤其適用于()患者。
A.恐怖癥
B.疑病癥
C.強迫癥
D.抑郁癥
【答案】:D193、你剛下班離開公司,辦公室的同事便打來電話,說剛才又檢査了你撰寫的分析報告,發現在標點符號等幾個方面出了一點小差錯。這份報告明天下午召開全體員工大會時要用,領導很重視,但是幾十份材料已經印刷、裝訂完了。你會()。
A.告訴同事,明天一早解決問題,來得及
B.回公司解決問題
C.既然沒有很大的問題,請同事幫助修改一下即可
D.既然影響不大,就沒必要浪費,只需對存檔文件修改即可
【答案】:C194、刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有()的作用。
A.概括化
B.社會適應
C.抽象化
D.消極
【答案】:B195、[單選題]職業活動內在的道德準則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠、自律、勤奮
C.謹慎、慎獨、創新
D.忠誠、審慎、勤勉
【答案】:D196、某中國留德學生才華出眾,畢業后留德應聘工作。企業發現該生乘坐公交車時有三次逃票記錄,于是拒絕錄用??催^這則信息,你對該生求職失敗的感受是()。
A.德國企業在招聘人員時,要求過于嚴格
B.這名中國留學生怨不得別人,是他自己運氣不好
C.誠信是做人做事的根本,不管有無監督
D.歐洲企業對中國人求職具有歧視傾向
【答案】:C197、在WISC一CR中主要測評注意力與短時記憶能力的分測驗是()。
A.常識
B.類同
C.譯碼
D.背數
【答案】:D198、對弱光敏感的視覺神經細胞是()。
A.錐體細胞
B.雙極細胞
C.桿體細胞
D.水平細胞
【答案】:C199、對不可控因素的歸因,可能使人們對未來行為的預測變得更()。
A.準確
B.一貫
C.變化
D.矛盾
【答案】:A200、按照中國常模標準,MMPI的T分在()分以上便可視為有病理性異常表現。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B第二部分多選題(200題)1、在影響咨詢關系的因素中,求助者方面的因素包括()。
A.咨詢動機
B.咨詢理論
C.合作態度
D.咨詢理念
【答案】:AC2、態度量表最常測量的兩個態度維度包括()。
A.強度
B.向中度
C.方向
D.外顯度
【答案】:AC3、職業紀律的一般特點是()。
A.明確的規定性
B.內容上的人為性
C.執行上的隨意性
D.—定的強制性
【答案】:AD4、經典精神分析理論認為,()屬于本我的特征。
A.追求生物本能欲望
B.遵循快樂原則
C.要求毫無約束地尋求肉體快感
D.履行適應環境和個體保存的功能
【答案】:ABC5、心理測驗的目標分析以測驗不同而異,一般可分為()。
A.工作分析
B.對特定概念下定義
C.編寫測題
D.確定測驗的具體內容
【答案】:ABD6、妄想的特點包括()。
A.以迅速變化的聯想作為依據的思維
B.堅信不疑
C.以毫無根據的設想為前提進行推理
D.自我卷入
【答案】:BCD7、封閉式詢問的常用提問方式包括()
A.是不是
B.對不對
C.要不要
D.有沒有
【答案】:ABCD8、感覺后像的特點包括()。
A.感覺后像可分為正后像和負后像
B.彩色的負后像是刺激色的補色
C.感覺后像的感受性更高了
D.正后像和負后像是可以相互轉換的
【答案】:ABD9、關于職業紀律的強制性,理解正確的是()。
A.在制度上,職業紀律代表了企業管理者的意志
B.在觀念上,不管員工認同與否都要接受
C.在執行上,員工對職業紀律沒有討價還價的余地
D.在處理上,違反職業紀律的行為需受到相應處罰
【答案】:BCD10、關于暗示,正確的說法包括()。多選
A.一般年齡越小越容易接受暗示
B.自尊水平高的人容易被暗示
C.總體上女性比男性容易接受暗示
D.有人格魅力的人暗示效果較好
【答案】:ACD11、客體性焦慮的種類包括()。
A.神經性
B.原發的
C.道德性
D.繼發的
【答案】:BD12、對于咨詢中使用心理測驗的問題,描述正確的包括()。
A.咨詢師應根據測驗結果進行心理診斷
B.咨詢師在選用量表時應征得求助者同意
C.咨詢師應根據心理問題的性質選擇恰當的測驗項目
D.測量結果與臨床觀察結論不一致,應以測驗結果為準
【答案】:BC13、在團體咨詢開始前,引導有參加團體意愿者以積極的態度準備參加團體咨詢的方法有()。
A.為已確定參加團體咨詢的成員準備一些與團體咨詢有關的文書、資料
B.要求那些擔憂會被其他團體成員歧視或排斥的人放松
C.在團體咨詢開始前,組織成員觀看與團體活動有關的錄像、電影
D.通過協約使團體成員知道以后在團體內的具體行動
【答案】:ACD14、關于刻板印象,正確的說法包括().
A.可以使人的社會知覺過程簡化
B.容易導致歧視
C.是在直接經驗的基礎上形成的
D.是一種以偏概全的現象
【答案】:ACD15、從事各種活動都必須具備的最基本的心理條件屬于()。
A.特殊能力
B.智力
C.一般能力
D.技能
【答案】:BC16、求助者第一次出現停頓,與咨詢師有關的原因可能包括()。
A.咨詢關系不良
B.打斷求助者思維
C.面質時機不當
D.過分的積極關注
【答案】:AC17、咨詢師說“那你仔細思考一下,在目前情況下,事業和婚姻哪一個對你來說更重要?”表明咨詢師()。
A.啟發引導求助者
B.運用了指導技術
C.解釋求助者問題
D.運用了內容表達技術
【答案】:AD18、霍夫蘭德的態度轉變模型包括的要素包括()。
A.情境
B.接受者
C.反饋
D.傳遞者
【答案】:ABD19、青春期的情緒變化特點包括()。多選
A.容易攻擊
B.容易依賴
C.不易自我控制情緒的波動
D.青春期躁動
【答案】:CD20、延腦或延髓()
A.是生命中樞
B.是植物性神經系統的重要中樞
C.調節肌張力,使運動能夠正常進行
D.其椎體交叉使大腦兩半球交叉支配
【答案】:AD21、嬰兒動作發展遵循的原則包括()。
A.上下原則
B.頭尾原則
C.近遠原則
D.大小原則
【答案】:BCD22、人在經歷慘烈的車禍后可能會出現()。
A.災難癥候群
B.急性應激障礙
C.創傷后應激障礙
D.嚴重心理問題
【答案】:BCD23、()屬于行為治療技術的特點。
A.注重形成靶行為的歷史原因
B.用客觀的操作性術語描述治療程序
C.只以外顯行為作為評價療效的標準
D.依據實驗研究,從中引申出假設和治療技術
【答案】:BD24、繼發性強迫包括()。
A.強迫性懷疑
B.強迫性儀式動作
C.強迫性洗滌
D.強迫性回憶
【答案】:BC25、影響動機產生的因素包括()
A.內驅力
B.誘因
C.外歸因
D.情緒
【答案】:ABD26、對非評判性態度理解不正確的是()。
A.會使求助者不知所措
B.對求助者情緒和行為的后果采取保留態度
C.可使求助者感到獲得支持
D.對求助者情緒和行為的規律性給予肯定
【答案】:AD27、行為主義心理學的先驅者包括()。
A.科夫卡
B.鐵欽納
C.巴甫洛夫
D.桑代克
【答案】:CD28、任何測量必須具備的要素包括()。
A.事物
B.單位
C.法則
D.參照點
【答案】:BD29、在進行WAIS-RC的數字廣度測驗時,施測的具體要求是()。
A.順背數和倒背數兩測驗分別進行
B.念出數目的速度均按每一秒鐘一個數字
C.任何一項1試背得正確,便繼續進行下一項
D.如果1試有錯誤,便進行同項的2試
【答案】:ABCD30、中年期的人格變得較為成熟,具體表現包括()。
A.內省日趨明顯
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.心理防御機制運用得越來越少
D.為人處世日趨圓通
【答案】:AD31、按照測驗的方式分類,可將測驗分為()。
A.操作測驗
B.文字測驗
C.個別測驗
D.團體測驗
【答案】:CD32、嬰兒既尋求與母親接觸,又反抗母親的安撫,表現出矛盾態度,這屬于()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.焦慮型
【答案】:CD33、關于色覺異常,說法正確的包括()。
A.色覺異??煞譃樯?、部分色盲和全色盲
B.色覺異常絕大多數是透傳的原因造成的
C.色覺異常的人礙于面子常用正常人的術語來命名物體的顏色
D.色覺異常的人若不經過科學鑒定可能不知道自己色覺缺陷
【答案】:ABD34、認知行為療法的注意事項有()。
A.可用于治療情緒的激怒和慢性疼痛的求助者
B.可用于治療考前緊張焦慮的求助者
C.可以有效地解決一般心理問題
D.不能治療神經性厭食、性功能障礙及酒精中毒等求助者
【答案】:ABC35、精神病性癥狀的主要表現包括()。
A.自知力部分或全部喪失
B.幻覺
C.妄想
D.廣泛的興奮和活動過多
【答案】:BCD36、在心理咨詢過程中,咨詢師提問過多可能產生一些消極作用,包括()。
A.把更多的責任轉移給求助者
B.造成求助者的依賴
C.產生不準確的信息
D.使求助者產生防衛心理
【答案】:ABCD37、出診接待時心理咨詢師的態度應該是()。
A.平和
B.共情
C.誠懇
D.認同
【答案】:AC38、WAIS-RC施測的基本步驟為()。
A.一般按先言語測驗后操作測驗的順序進行
B.各分測驗必須從起始點開始
C.測驗通常都是一次做完
D.如遇言語障礙或情緒緊張的被試者,不妨先做一兩個操作測驗
【答案】:ACD39、從眾行為的原因包括()。
A.尋求行為參照
B.群體凝聚力
C.遺傳素質
D.對偏離的恐懼
【答案】:ABD40、信用卡刷卡積分返利或購物積分返利屬于()。
A.增強法
B.代幣管制法
C.懲罰法
D.消退法
【答案】:AB41、預測應注意()。
A.對象應取自將來正式測驗準備應用的群體
B.實施過程與情境應力求與將來正式測驗時的情況相近似
C.時限可稍寬一些,最好使每個受測者都能將題目做完
D.預測過程中,隨時記錄受測者的反應情形
【答案】:ABCD42、某企業的年度銷售冠軍,一年后因工作壓力太大,不堪重負,選擇了輕生。對該員工的做法,你的看法是()。
A.沒啥看法,現在輕生的人不少
B.太可惜了,對自己的要求應該適度
C.人生得意須盡歡,這是何必呢
D.現代人壓力太人,企業應多關心職工
【答案】:A43、應用應對方式問卷的價值,主要在于它能為()。
A.心理健康保健工作提供依據
B.不同專業領域選拔人才提供幫助
C.心理治療和康復治療提供指導
D.提高和改善人的應付水平提供幫助
【答案】:ABCD44、對求助者心理問題產生原因進行分析正確的是()。
A.精神分析學派強調潛意識的沖突,童年時期的情結
B.行為主義學派強調條件反射的形成
C.認知理論學派強調不正當的認知評價
D.人本主義學派強調與環境失去了平衡
【答案】:ABC45、關于色覺異常,正確的說法包括()。
A.絕大多數是遺傳的結果
B.分為部分色盲和全色盲兩種
C.男性色盲比女性多
D.紅黃色盲無法分辨紅色和黃色
【答案】:AC46、EPQ主要調查()個性維度。
A.情緒的穩定性
B.精神質
C.內外向
D.神經性
【答案】:ABC47、團體心理咨詢目標的功能包括()。
A.計劃
B.評估
C.導向
D.聚焦
【答案】:BCD48、談話中不恰當提問的表現形式不包括()
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.間接性詢問
D.開放式詢問
【答案】:CD49、16PF的次元人格因素包括()。
A.適應與焦慮性
B.內向與外向性
C.激進與保守性
D.懦弱與果斷性
【答案】:ABD50、屬于中樞神經系統的是()。
A.脊髓
B.腦神經
C.端腦
D.植物神經
【答案】:AC51、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用認知應對訓練,關注的是()。
A.內部對話
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識
【答案】:AB52、癥狀夸大模式量表中現對較低的量表是()。
A.Q量表
B.F量表
C.L量表
D.K量表
【答案】:CD53、沙赫特認為情緒的產生是幾種因素相互作用的結果,這些因素包括()。
A.生理變化
B.環境刺激
C.動機作用
D.認知過程
【答案】:ABD54、根據“比爾蓋菠10大優秀員工準則”,正確的說法有()。
A.始終表現出對公司及產品的興趣和熱愛
B.站在上司的立場上為客戶著想
C.思考如何讓產品更貼近客戶
D.做一個積極主動的人
【答案】:ACD55、如果使用合理情緒療法,這段對話可能包含了()。
A.診斷階段
B.領悟階段
C.鞏固階段
D.修通階段
【答案】:ABD56、測驗指導手冊的內容有()。
A.測驗的目的和功用
B.編制的理論背景,選材的原則、方法
C.實施測驗的說明、測驗的記分標準
D.測驗的基本特征、常模資料
【答案】:ABCD57、由于SCL-90缺乏“情感高漲”和“思維飄忽”等項目,使其在()中的應用受到一定的限制。
A.躁狂癥患者
B.神經癥患者
C.精神分裂癥患者
D.正常人
【答案】:AC58、()屬于韋特默對咨詢心理學的貢獻。
A.第一次提出“臨床心理學”的概念
B.從事兒童行為問題的解決
C.1907年創辦了專業刊物
D.第一次提出咨詢心理學的概念
【答案】:ABC59、“災難癥候群”的過程包括()。
A.警覺期
B.驚嚇期
C.恢復期
D.康復期
【答案】:BCD60、心理咨詢效果的評估維度包括()。
A.理論框架
B.社會生活適應改善狀況
C.自我評估
D.心理測驗分數前后對比
【答案】:BCD61、在對MMPI各因子分解釋時,輕度異常的得分范圍是T分在()。
A.40~60分之間
B.30~40分之間
C.60~70分之間
D.30分以下或70分以上
【答案】:BC62、考察測驗的構想效度的證據包括()。
A.測驗本身的內容效度
B.幾個測驗之間的相互關系
C.測驗內部一致性指標
D.受測者對題目的反應特點
【答案】:ABCD63、讓人有吸引力的特點包括()。
A.俊俏或帥氣的外貌
B.為人真誠、熱情
C.有才但犯大錯誤
D.有才但自視過高
【答案】:AB64、與其他人格量表相比,MMPI的主要優點包括()。
A.臨床診斷符合率較高
B.首次將效度量表納入人格量表
C.廣泛應用于人才選拔
D.可揭示潛意識層次的動機沖突
【答案】:AB65、從業人員踐行職業紀律的要求是()。
A.學習崗位規則
B.執行操作規程
C.嚴守公共道德
D.遵守行業規范
【答案】:ABD66、職業化是按照職業道德要求以實現工作狀態的()。
A.標準化
B.規范化
C.制度化
D.人性化
【答案】:ABC67、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。
A.使求助者擺脫孤獨,燃起希望
B.為求助者提供新的信息作為學習的基礎
C.使求助者產生成功的體驗,應用所學的東西
D.有扎實的理論基礎和具體的方法技術
【答案】:ABC68、多拉德“挫折一侵犯學說”的要點包括()。
A.人在受挫折后,一定會產生侵犯行為
B.侵犯強度同目標受阻強度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈正比
D.如果挫折強度一定,預期懲罰越大,侵犯發生的可能性則越小
【答案】:BCD69、[多選題]關于職業紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。
A.職業紀律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業紀律一
C.職業紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性j
D.職業紀律是對員工素質和職業活動表現的一種評價體系
【答案】:ABD70、心理咨詢案例記錄可以分為()。
A.心理測量的案例記錄
B.總結幾次咨詢情況的記錄
C.每次的案例記錄
D.咨詢終結或中斷時的記錄
【答案】:BCD71、關于漢密爾頓抑郁量表(HAMD),正確的施測方法包括()。
A.由一名經過訓練的評定員評定
B.先評定八組時或前一周的情況
C.—般采用交談和觀察的方式
D.再次評定需要間隔一周進行
【答案】:BC72、下列選項中,屬于職業道德特征的是()。
A.模糊的行業性
B.適用范圍上的無限性
C.表現形式的多樣性
D.一定程度的強制性
【答案】:CD73、正常情況下,個體社會化的載體主要包括()。
A.學校
B.參照群體
C.家庭
D.居住小區
【答案】:ABC74、對韋氏成人智力量表(WAIS-RC)分量衰的平衡性分析,正確的說法包括()。
A.VIQ>PIQ,可能操作能力差
B.VIQ>PIQ,可能操作能力好
C.PIQ>VIQ,可能無閱讀障礙
D.PIQ>VIQ,可能有閱讀障礙
【答案】:AD75、社會需要包括()。
A.贊許需要
B.溝通需要
C.休息需要
D.飲食需要
【答案】:AB76、需要心理咨詢師保密的內容包括()。
A.雙方的權利和義務
B.咨詢中求助者所暴露的內容
C.心理咨詢最終效果
D.咨詢中與求助者的接觸過程
【答案】:BD77、兒童行為量表(CBCL)第二部分的社會能力可以歸納成()。
A.活動情況
B.社交情況
C.學習情況
D.情緒反應情況
【答案】:ABC78、可以應用放松訓練改善的癥狀包括()。
A.緊張
B.悲觀失望
C.焦慮
D.肌肉疼痛
【答案】:ACD79、常模團體的選擇一般包括()。
A.確定測驗目標
B.確定一般總體
C.確定目標總體
D.確定樣本
【答案】:BCD80、接受測驗時焦慮水平較高的人群包括()。
A.能力高的人
B.求勝心切的人
C.經常接受測驗的人
D.抱負水平過高的人
【答案】:BD81、巴甫洛夫用高級神經活動學說直接說明人的異常心理現象,他認為()。
A.神經癥和精神病的產生是由興奮和抑制兩個基本神經過程的沖突造成
B.通過對臨床病人的觀察可以認識到高級神經系統功能的病理生理機制
C.神經衰弱的特征是興奮過程的優勢和抑制過程的薄弱
D.神經衰弱和癔病有相同的神經機制
【答案】:AC82、近現代以來,西方國家職業道德建設取得了許多進展,主要表現在()。
A.職業觀念由“盡本職”轉向“盡天職”
B.管理思想從“物本”轉向“人本”
C.職業重點由“群體”轉向“個體”
D.管理作風從“控制”轉向“參與”
【答案】:BD83、兒童心理障礙的主要特點包括()。
A.蒙受刺激后容易泛化
B.通常會有精神疲憊感
C.更多以行為障礙為主
D.大多數有自我評價低
【答案】:AC84、為了使內容效度的確定過程更為客觀,彌補不同專家對同一測驗的判斷可能的不一致,可采用的步驟是()。
A.定義好測驗內容的總體范圍
B.編制雙向細目表
C.制定評定量表來測量測驗的整體效度
D.進行統計分析
【答案】:ABC85、[多選題]合理情緒療法的局限性包括()。
A.不注意發揮心理測驗的作用
B.對有領悟困難的人難以奏效
C.療效與心理咨詢師的信念有關
D.療效完全不能進行客觀的評估
【答案】:BC86、下列測驗中,難度對信度的影響只存在于()。
A.智力測驗
B.成就測驗
C.興趣測驗
D.能力傾向測驗
【答案】:ABD87、關于職業紀律,從業人員的正確認識有()。
A.職業紀律是強制性與自覺性的統一
B.職業紀律是要求從業人員人人遵守的一種行為規范
C.遵守紀律雖然重要,但往往也抑制了人們的創造性
D.遵守職業紀律,很重要的方面是按照操作規程開展工作
【答案】:ABD88、貝克歸納的常見的七種“邏輯錯誤”包括()。
A.主觀推斷
B.選擇性概括
C.夸大和縮小
D.去中心化
【答案】:ABC89、EPQ分量表包括()
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:ABCD90、常見的對測驗產生影響的反應定勢包括()。
A.求“快”
B.喜好反面敘述
C.求“精確”
D.喜好特殊位
【答案】:ACD91、沉默的類型包括()。
A.理智型
B.懷疑型
C.茫然型
D.反抗型
【答案】:BCD92、下列說法中,符合比爾?蓋茨10大優秀員工準則的是()。
A.對公司的產品具有尋根究底的好奇心
B.以傳教士般的熱情和執著打動客戶
C.樂于思考,讓客戶更加貼近自己的產品
D.跟隨上司的目標,把握自己努力的方向
【答案】:AB93、關于職業化管理,正確的說法是()。
A.通過職業化管理,使從業人員在職業道德上符合要求
B.通過職業化管理,使工作流程和產品質量標準化
C.職業化管理還包含著標準化和規范化的特征
D.雖然企業文化十分重要,但不能作為職業化管理的內容
【答案】:ABC94、在攝入性會談中,當會談目標中有一個以上內容時,心理咨詢師應該()。
A.分清主次
B.只處理最主要問題
C.尋求督導
D.分別處理依次提問
【答案】:AD95、為了使受測者本人以及與受測者有關的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分數的意義,在報告分數時,要注意()。
A.應告知分數的解釋,避免使用專業術語
B.保證當事人知道該測驗測量或預測什么,與什么團體比較,如何運用他的分數
C.考慮給當事人帶來的心理影響
D.讓當事人積極地參與測驗分數的解釋
【答案】:ABCD96、關于作為職業道德規范的“節約”,理解正確的是()。
A.任何人、事、物形成浪費的,均屬于不道德行為
B.小氣、吝嗇與節約是一對不可調和的矛盾
C.時代發展對節約提出了不同的要求,是節約的時代表征性
D.價值差異性并不否定節約的社會規定性要求
【答案】:ACD97、弗拉維爾把記憶元認知知識分為()。
A.有關自我的知識
B.有關記憶監控的知識
C.關于記憶任務的知識
D.關于記憶策略的知識
【答案】:ACD98、卡特爾人格特質理論中用于問卷編制的人格因素包括()。
A.耐受性
B.敏感性
C.憂慮性
D.緊張性
【答案】:BCD99、激情的特點包括()。
A.持續時間較短
B.強烈的
C.只有消極作用
D.爆發式的
【答案】:ABD100、關于心理測量,理解正確的包括()。
A.直接測量人的大腦
B.測驗的原始分數可直接解釋結果
C.心理測量必須標準化
D.往往只對少數代表性的行為樣本進行觀察
【答案】:CD101、根據“禁止商業賄賂行為的暫行規定”,下列說法中正確的是()。
A.經營者的職工所采取的商業賄賂行為認定為經營者的行為
B.在賬外暗中給予對方單位回扣的,以行賄論處
C.經營者銷售商品,不得以明示方式給予對方折扣
D.中間人的傭金按勞務費論處,接受傭金的,無需人賬
【答案】:AB102、()是少年期產生行為和心理障礙的原因。
A.學前期不良教養的影響
B.教師的錯誤對待
C.家長的錯誤對待
D.學習和生活的雙重壓力
【答案】:AB103、關于員工及企業執行力,正確的說法是()。
A.企業的執行力靠的是紀律
B.三流的點子加一流的執行力比一流的點子加三流的執行力好
C.成功必須依賴紀律規范,遵守紀律規范可以使每件事做得更好
D.在企業管理上,遵守紀律沒有商量
【答案】:ABCD104、可以作為構思效度證據的有()。
A.測驗的內容效度
B.測驗的內部一致性指標
C.分析幾個測驗間的相互關系
D.分析被試者對題目的反應特點
【答案】:ABCD105、思維奔逸的臨床表現包括()。
A.聯想增快
B.細節過多
C.隨境轉移
D.音聯意聯
【答案】:ACD106、心境的特點包括()。
A.微弱
B.彌漫性
C.持久
D.爆發性
【答案】:ABC107、常模團體的條件包括()。
A.群體構成要明確界定
B.對群體具有代表性
C.樣本大小要適當
D.注意保持其傳統性
【答案】:ABC108、影響兒童自尊的因素包括()。
A.家長的教育方式
B.自身的行為表現
C.自身的抱負
D.參照群體的選擇
【答案】:ABCD109、團體起始技術的作用包括()。
A.及時地給予忠告和建議
B.使團體成員拉近距離
C.增進團體成員彼此了解
D.減輕焦慮和不安感
【答案】:BCD110、一般來說,下面說法中合理的包括()。
A.年齡越小越容易接受暗示
B.年齡越大越容易接受暗示
C.女性比男性容易接受暗示
D.經濟實力強的人比較容易接受暗示
【答案】:AC111、[多選題]關于卡特爾16種人格因素測驗,正確的說法包括()。
A.屬于他評式測驗
B.測量的是根源特質
C.采用經驗法編制
D.可應用于人才選拔
【答案】:BD112、模仿法的理論基礎包括()理論。
A.人本主義
B.行為主義
C.社會學習
D.精神分析
【答案】:BC113、所謂企業信譽,正確的理解有()。
A.企業信譽是樹立企業形象的關鍵
B.良好的企業信譽能夠帶來經濟效益
C.企業信譽是短時間通過大規模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理
D.企業信譽與企業產品質量和服務質量緊密相聯
【答案】:AB114、BRMS量表是由()于1978年編制的,是目前應用較廣的躁狂量表。
A.倍克(Bech)
B.阿亨巴赫(Achenbach)
C.拉范森(Rafaelsen)
D.漢密爾頓(Hamilton)
【答案】:AC115、關于侵犯行為的影響因素,正確的說法包括()。
A.個體道德感越強,侵犯性越小
B.社會角色影響個體的侵犯性
C.去個性化會導致個體侵犯性降低
D.在群體活動時,個體侵犯性傾向于增加
【答案】:ABD116、從動態的角度看,健康心理活動()。
A.是一種穩定的心理狀態
B.始終能發揮自身功能
C.有利于個體生存與發展
D.可圍繞常模上下波動
【答案】:CD117、合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應對焦慮情緒反應的能力,可以使用()。
A.問題解決訓練
B.自信訓練
C.社交技能訓練
D.放松訓練
【答案】:BD118、關于讀書,你的看法是()。
A.現在的書籍太多太濫,不值得讀
B.讀書不如朋友問的交談收獲大
C.讀書加上思考才是真正的讀書
D.讀與工作相關的書,對自己提升較快
【答案】:A119、使用攝入性談話時錯誤的做法包括()。
A.避免提問失誤,絕對不能扭轉對方談話內容‘
B.結束語要客氣誠懇,不應該給出絕對性結論
C.使用批評性語言
D.不能講任何題外話
【答案】:AC120、給臨床資料賦予意義的方法包括()。
A.正視現實
B.相關分析
C.就事論事
D.分析跡象
【答案】:BCD121、合理情緒療法的局限性在于()。
A.假定人生來就有采用不合理思維方式的傾向
B.對患有自閉癥、急性精神分裂癥的人難以奏效
C.程序復雜,不易掌握
D.咨詢效果受咨詢師個人的信念影響
【答案】:ABD122、信度系數在解釋個人分數意義時的作用是()。
A.估計誤差分數的范圍
B.估計真實分數的范圍
C.了解實得分數再測時可能的變化情形
D.了解誤差分數的大小
【答案】:BC123、公司聘請了一個總經理,起初他信心百倍,干勁十足。后來,由于公司管理制度方而的限制,他的許多設想無法實現,熱情逐漸消退了,再后來,他干脆辭職了。你對此人的看法是()。
A.他的應變能力不足
B.他沒有處理好與聘用方的關系
C.公司聘而不能用,太可惜了
D.這個人該走
【答案】:A124、能使人變得更有吸引力的特點包括()。
A.俊俏或帥氣的外貌:
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