PAGEPAGE2小學教師資格《綜合素質》知識點必練300題（含詳解）一、單選題1.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出，要將減輕中小學生課業負擔作為教育工作的重要任務。為切實減輕學生課業負擔，各級政府可以采取的措施有（）。A、減少學生課外及校外活動B、加強教輔市場管理，取締補習機構C、依據升學率對地區和學校進行排名D、調整教材內容，科學設計課程難度答案：D解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》指出：各級政府要把減負作為教育工作的重要任務，統籌規劃，整體推進。調整教材內容，科學設計課程難度。改革考試評價制度和學?？己宿k法。規范辦學行為，建立學生課業負擔監測和公告制度。不得以升學率對地區和學校進行排名，不得下達升學指標。規范各種社會補習機構和教輔市場。加強校外活動場所建設和管理，豐富學生課外及校外活動。jin2.下列選項中，發明地動儀的是（）A、Ａ．哥白尼B、Ｂ．畢昇C、Ｃ．張衡D、Ｄ．布魯諾答案：C解析：東漢著名科學家張衡制造出第一架測試地震儀的儀器——候風地動儀。3.下列作家均為同一朝代的一項是（）。①王維②王安石③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽修A、②⑤⑥B、②③⑥C、①③④D、①④⑤答案：B解析：①王維，唐朝著名詩人、畫家；②王安石，北宋政治家、改革家、文學家；③蘇軾，北宋文豪，唐宋八大家之一；④吳敬梓，清代小說家；⑤柳宗元，唐代文學家、哲學家、散文家和思想家，唐宋八大家之一；⑥歐陽修，北宋政治家、文學家。故本題選B。4.20世紀上半葉，發生了以（）為核心的物理學革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結構、板塊構造理論、計算機科學，這六大科學理論的突破，共同確立了現代科學體系的基本結構。A、相對論光學B、相對論電磁學C、光學電磁學D、相對論量子力學答案：D解析：光學和電磁學產生于19世紀。5.獲取信息的來源決定了信息的可靠程度，下列哪一種信息來源獲得的信息最可靠（）A、親自進行科學實驗B、因特網C、朋友、同學D、報紙雜志答案：A解析：親自進行科學實驗獲取的信息最可靠。6.（）是教育法律關系產生、變更和消滅的根據。A、法律事實B、法律規范C、法律條文D、法律責任答案：A解析：教育法律關系的發生、變更和消滅是由一定的客觀情況的出現引起的，這種客觀情況稱為“法律事實”。7.某小學幾名學生以“我市文化市場的現狀調查”為題開展研究性學習活動，當研究小組到報社采訪時，門衛說他們是“小搗亂”將其拒之門外，作為指導教師應（）A、分析原因，修改計劃B、指責門衛素質差C、安慰學生，勸其放棄D、埋怨學生能力差答案：A解析：根據教師職業行為要求，教師在指導學生進行調查過程中，遇到問題和困難時，應當分析困難原因，及時調整計劃。8.下列兒童個體發展的哪一特點體現了對殘疾兒童進行教育的重要依據（）。A、兒童的身心發展具有順序性B、兒童的身心發展具有個別差異性C、兒童的身心發展具有不平衡性D、兒童的身心發展具有互補性答案：D9.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落．道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：“這是罪證，不能歸還，要交學校德育處?！毙ｉL指出，王老師：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為．你認為校長的說法正確的是（）。A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④答案：D10.新中國成立之后，科幻小說得到了進一步的發展。鄭文光是其中最出色的代表之一以下作品屬于鄭文光創作的是（）。A、《五萬年以前的客人》B、《月光島》C、《神翼》D、《秘密時間之路》答案：C解析：《五萬年以前的客人》作者童恩正，《月光島》作者金濤，《神翼》作者鄭文光，《秘密時間之路》作者吳巖。故選C。11.下列作家中，以短篇小I說創作而著稱于世的是（）

A、莫泊桑A、巴爾扎克B、C、托爾斯泰D、普希金答案：A解析：本題主要考查對文學常識j的掌握。莫泊桑是法國短篇小說作家，以短篇小說創作聞名于世。12.衡量教師是否成熟的重要標志是（）。A、能否關注自己的生存適應性B、能否充分考察教學情境C、能否自覺地關注學生D、能否更多地考慮班集體的建設答案：C解析：教師的成長第三階段為關注學生階段，能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成熟的重要標志之一。13.我國的民間曲藝種類繁多，故有“曲山藝海”之稱，至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節奏韻律的是（）。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓答案：A解析：評書，又稱說書、講書，廣東粵語等地區俗稱講古，古代稱為說話。是一種傳統口頭講說的表演藝術形式，不需用樂器伴奏、不講究節奏韻律。14.下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確定的我國教育的基本制度（）。

A、教師培訓制度

B、教育考試制度A、B、教育督導制度C、D、學業證書制度答案：A解析：參見《中華人民共和國教育法》第二章第二十條、第二十一條和第二十四條。第一次對教師培訓制度作出規定的是《中華人民共和國教師法》，具體參見第十八條。15.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所。司饑在路邊停車5分鐘．5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走．急忙追趕在追趕過程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任?（）。A、司機負責B、某寄宿學校負責C、司機和某寄宿學校共同負責D、司機和王某共同負責答案：B解析：用人單位的工作人員因執行工作任務造成他人損害的，由用人單位承擔侵權責任?？梢院苊鞔_的是用人單位承擔侵權責任，而工作人員不用承擔連帶責任，但是根據民法理論及法律規定，可以對具有故意或重大過失的工作人員進行追償，還有公司是否有這方面的規章制度，實際工作人員承擔承擔的大小，還是要看工作人員的主觀意識以及承擔責任的能力大小。16.在一年的節氣中，下列按時間先后順序排列不正確的一項是（）。A、雨水、驚蟄、清明、芒種B、谷雨、清明、小滿、芒種C、夏至、大暑、立秋、處暑D、白露、秋分、霜降、立冬答案：B解析：B項錯誤，其正確順序為清明、谷雨、小滿、芒種。17.在數學課堂上，余老師注重激發學生對所學內容“七嘴八舌”的議論，從中發現他們不懂的問題，然后有針對性的進行講解，形成了一種“問題導向”教學模式，下面對余老師教學行為的描述不正確的是（）。A、余老師善用信息技術B、余老師注重改革創新C、余老師善于教學重構D、余老師勤于教學反思答案：A解析：本題題干是選擇不正確的的選項，A選項中提到老師善于運營信息技術，但是題干中沒有任何信息透露此點，故此選項屬于干擾選項，其余答案均正確。18.某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服，李某可以提出申訴的機構是（）。

A、學校教工代表大會

B、當地縣級人民政府A、B、當地縣教育行政主管部門C、D、所在省教育行政主管部門答案：C解析：參見《中華人民共和國教師法》第三十九條。19.夏天自來水管管壁大量“出汗”，這說明（）。A、自來水管管內的水滲漏了B、空氣中水蒸氣含量較低C、這一天將會晴空萬里D、空氣的濕度較大答案：D解析：夏天自來水管管壁大量“出汗”，是因為自來水管大都埋在地下，水的溫度較低，空氣中的水蒸氣接觸水管，就會放出熱量，液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”，則說明空氣中水蒸氣含量較高，濕度較大。結合選項，本題選D。20.在哲學思想上提出“性善說”的是（）。A、孔子B、孟子C、莊子D、荀子答案：B解析：“性善論”是著名思想家孟子提出的一種對人性的看法。21.“若李老師和劉老師參加培訓，則張老師也參加培訓”，要由此推出“李老師沒參加培訓”，需增加的一項是()。A、張老師沒參加培訓B、張老師參加了培訓C、劉老師參加了培訓,張老師沒參加D、劉老師和張老師都沒參加培訓答案：C解析：本題目中整個命題是充分條件假言命題，根據充分條件假言命題推理的規則，否定后件就否定前件可知：張老師不參加培訓就能推出并非李老師和劉老師都參加培訓。題目中假言命題的前件是一個聯言命題，根據聯言命題的負命題“并非‘p且q’=非P或非q”可知：并非李老師和劉老師都參加培訓=李老師不參加或劉老師不參加。再由相容選言命題推理的規則．否定一個選言肢以外的其他選言肢，可以肯定未被否定的那個選言肢可知：要想肯定李老師沒有參加培訓．就要否定劉老師沒有參加培訓。故選C。22.下列有關頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設置時．在文檔頁面上方和下方出現兩個虛線框B、在“頁面設置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設置C、在進行頁眉和頁腳的設置時．文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內容，即使是相同的內容D、頁眉和頁腳的內容也可以進行對齊方式設置答案：C解析：頁眉和頁腳相同內容設置一次即可，不需要在文檔的每一頁都輸入。23.當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時，那么在教師成長過程中他屬于（）。A、關注情境階段B、關注生存階段C、關注學生階段D、關注教學階段答案：B解析：關注生存階段是教師成長的起始階段，處于這個階段的一般是新手型教師，他們非常關注自己的生存適應性。他們非常注意自己在學生、同事以及學校領導心目中的地位，出于這種生存憂慮，教師會把大量時間用于處理人際關系或者管理學生方面。24.小李并非既懂英語又懂俄語”對這句話理解正確的是（）A、小李懂英語，但不懂俄語B、小李不懂英語，或不懂俄語C、小李不懂英語,也不懂俄語D、小李懂俄語，但不懂英語答案：A解析：本題干的意思是小李英文、俄語不可能全懂，但又不可能全不懂，所以答案為A項。25.終身學習是教師專業發展不竭的（）。A、靈魂B、動力C、內在要求D、天職答案：B解析：終身學習是教師專業發展不竭的動力。26.為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當各自履行自己的職責，為學校教育的發展服務。據此，下列說法錯誤的是()。A、為學校教師和學生介紹和推薦各種教學輔導用書和練習輔導用書，從中收取回扣B、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備C、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為D、對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助答案：A解析：《中華人民共和國教師法》第九條規定：為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職責：(一)提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備；(二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；(三)對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助；(四)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。27.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現象，這實際上違背了（）。A、愛崗敬業的職業道德B、依法執教的職業道德C、嚴謹治學的職業道德D、廉潔從教的職業道德答案：D解析：廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范，它要求廣大教師應具備高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職權之便謀取私利?！坝袃敿医獭睂嶋H上違背了廉潔從教的職業道德。故選D。28.秦統一六國的過程中，最后滅亡的諸侯國是（）。A、趙B、燕C、韓D、齊答案：D解析：本題考查的是中國重大歷史事件。秦國在公元前230年到前221年，先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，統一了全國。因此，最后被滅亡的諸侯國是齊國。29.教師專業成熟的標志不包括（）。A、了解學生身心發展的規律B、具備教育教學的知識技能C、掌握評價學生的科學手段D、有較高的知名度答案：D30.教師與學生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正地了解學生，做學生的“良師益友”。A、平等B、溝通C、真誠D、關愛答案：B解析：教師與學生的溝通的重要性。31.下列四個事件，最終成為第一次鴉片戰爭導火索的是（）。A、虎門銷煙B、義和團運動C、火燒圓明園D、太平天國運動答案：A解析：虎門銷煙是第一次鴉片戰爭的導火索。32.根據《教師法》的規定，教師有下列哪種情形之一，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘?（）A、因不可抗力給教育教學工作造成損失的B、因身體原因沒有完成教育教學任務的C、體罰學生D、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的答案：D解析：根據《中華人民共和國教師法》第三十七條規定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(1)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；(2)體罰學生，經教育不改的；(3)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。33.建設和諧社區是建設和諧社會的重要組成部分。只有進一步完善社區的管理體制，才能明確社區的社會職責；如果不提高社區的服務水平，就不能滿足居民快速增長的各種需求；社區管理的法規建設是社區基層民主自治的重要前提，而加強社區基層的民主自治也有利于完善社區的管理體制。由此可見，（）。A、如果不能提高社區的服務水平，就不能提高社區的服務質量B、如果不進一步完善社區的管理體制，就不能明確社區的社會職責C、只有加強社區管理的法規建設，才能明確社區的社會體制D、只有加強社區基層的民主自治，才能滿足居民快速增長的各種需求答案：B解析：此題的解題思路是：“進一步完善社區的管理體制”是“明確社區的社會職責”的必要條件，因此，否定前件，就可以否定后件。所以，“如果不進一步完善社區的管理體制”，則“不能明確社區的社會職責”。因此，B項正確。題干中沒有提到“提高社區的服務水平”和“提高社區的服務質量”的關系。因此，不能選A項。“加強社區的法規建設”不是“明確社區的社會體制”的必要條件，C項錯誤。題干中沒有說“加強社區基層的民主自治”和“滿足居民快速增長的各種需求”之間的關系，D項錯誤。34.第一個公開向神學挑戰并宣告自然科學獨立的科學家是（）。A、亞里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛頓答案：B解析：哥白尼的“日心說”沉重地打擊了教會的宇宙觀，這是唯物主義和唯心主義斗爭的偉大勝利。天文學從宗教神學的束縛下解放出來，自然科學從此獲得了新生，這在近代科學的發展上具有劃時代的意義。恩格斯在《自然辯證法》中對哥白尼的《天球運行論》給予了高度的評價。他說：“自然科學借以宣布其獨立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行動，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書(雖然是膽怯地，而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權威挑戰，從此自然科學便開始從神學中解放出來?！币虼苏f，哥白尼是第一個公開向神學挑戰并宣告自然科學獨立的科學家。35.第二次世界大戰后,美國實行了一項援助歐洲的計劃,促進了西歐的聯合和經濟的恢復并為北約和歐共體的建立奠定了基礎。該計劃的名稱是A、曼哈頓計劃B、馬歇爾計劃C、阿波羅計劃D、第四點計劃答案：B解析：馬歇爾計劃(TheMarshallPlan)，官方名稱為歐洲復興計劃(EuropeanRecoveryProgram)，是第二次世界大戰結束后美國對被戰爭破壞的西歐各國進行經濟援助、協助重建的計劃，對歐洲國家的發展和世界政治格局產生了深遠的影響。故本題選B。36.民歌是人類文化中一個重要組成部分，西北民歌是指流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（）。A、長調B、短調C、花兒D、信天游答案：C解析：“花兒”是一種民歌．流傳在青海、甘肅、寧夏的廣大地區以及新疆的個別地區。37.每一種行為都來自一定的思想，但是，每一種思想卻不一定導致一定的行動。古人云“三思而后行”，語言是思想的外在表現，不一定都是行動的信號。人們越是充分運用語言工具自由地交流思想，越是能達于正確的認識以支配較為理智的行動。因此，鎮壓言論往往不是防止錯誤的行動，倒是防止了深思熟慮的行動。其結果必然是，假如壓力足夠大，人們則消極被動；假如壓力小了，人們就任意亂動。作者通過以上文字想要表達的主要意思是（）。A、有思想就會產生行動B、限制言論會限制思想C、限制言論可以限制行動D、行動產生于思想答案：B解析：由“因此”一詞可知，文段的重點應該是其后面的內容，即鎮壓言論的消極作用。故首先可排除A、D。項表述有誤，限制言論只能防止“深思熟慮的行動”，而不能防止“錯誤的行動”。故選B。38.李老師在課堂上提出了一個問題，并請一名學生回答，結果這名學生答不上來。李老師很生氣，沖著這名學生說道：“整天上課開小差，不認真聽講。這么簡單的問題都答不上來，太笨了，坐下!”李老師的做法（）。A、正確，激發學生的羞恥心，幫助其上進B、錯誤，不應該對學生冷言冷語、諷刺挖苦C、錯誤，批評不應該在課堂上，應下課后到辦公室進行D、無所謂對錯，這是教師個人的教育風格答案：B解析：尊重、信任學生是新課改強調的學生觀，是對教師的基本要求。當學生遇到困難時，教師應該耐心點撥，鼓勵學生積極思考，而不能冷言冷語，甚至諷刺挖苦。題干中李老師的做法是錯誤的。39.圖中，教師做法違背的是（）。A、教育公平B、因材施教C、因勢利導D、循循善誘答案：A解析：學生有公平受教育的權利，教師應該保護。圖中教師拒絕成績差的學生參加公開課，不但違背了教育公平的原則，而且剝奪了學生的受教育權，是極端錯誤的行為。40.一甲子是多少年?（）A、十年B、三十年C、五十年D、六十年答案：D解析：天干地支簡稱干支，是夏歷中用來編排年號和日期用的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、三、午、未、申、酉、戌、亥，也稱十二地支。干支還是陰陽之分：甲、丙、戊、庚翌為陽干，乙、丁、己、辛、癸為陰干；子、寅、辰、午、申、戌為陽支，丑、卯、巳、未、酉、亥為陰支。以一個天干和一個地支相配，排列起來，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，陽于配陽支，陰干配陰支(陽干不配陰支，陰干不配陽支)，共有六十個組合。稱為“六十甲子”。過去就是以六十甲子循環起來紀年、紀月、紀日、紀時的。如：“中華人民共和國六十華誕”即是一甲子。41.現在的許多文章因為涂飾太厚、廢話太多，所以很不容易被覺察出底細來。正如透過密葉投射在地面上的月光，看到的只是點點的碎影。這段話中被比作文章“真正觀點”的是（）。A、密葉B、地面C、碎影D、月光答案：D解析：本題中“月光”是指文章真正的觀點，“密葉”是指文章的涂飾和廢話，而“碎影”是指被人們覺察出來的底細。42.以下是對中國文化藝術的文言別稱，屬于美術的是（）。A、絲竹B、墨寶C、丹青D、金石答案：C解析：我國古代繪畫常用朱紅色、青色，故稱畫為“丹青”。本題選C?！澳珜殹敝笇氋F的字畫．也用來尊稱別人寫的字或畫?！敖鹗z竹”：金，指金屬制的樂器；石，指石制的磬；絲，指弦類樂器；竹，指管類樂器，泛指各種樂器，也形容各種聲音。43.下列關于Word和記事本的說法，不正確的是（）。A、Word和記事本都可以進行字體格式的設置B、Word字體格式設置時，只對選中的文字有效C、記事本字體格式設置時，只對選中的文字有效D、記事本字體格式設置時，對全文有效答案：C解析：Word和記事本都可以進行字體格式的設置。Word的字體格式設置，只對選中的文字有效，記事本進行的字體格式設置，對全文有效。44.假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）。A、萬馬奔騰B、川流不息C、五光十色D、短斤少兩答案：C解析：假如重力突然消失，物體就漂浮在空中，不會有萬馬奔騰、川流不息；沒有重力，稱也不能使用，所以也就沒有短斤少兩；只有光的傳播與重力無關，所以C項符合題意。45.下列設置中，能使幻燈片中的標題、圖片、文字等按要求順序呈現的是()。A、設定放映模式B、切換幻燈片C、連接幻燈片D、自定義動畫答案：D解析：使幻燈片中的元素，如標題、圖片、文字等依所需的次序呈現出來，屬于對幻燈片的動畫效果的設計，是用“自定義動畫”命令設置的。46.食品安全的實現，必須有政府的有效管理。只有政府部門之間的相互協調配合，才能確保政府進行有效的管理。但是，如果沒有健全的監督制約機制，是不可能實現政府各部門之間協調配合的。由此可以推出（）。A、要想健全監督制約機制，必須有政府的有效管理B、沒有健全的監督制約機制，不可能實現食品安全C、有了政府各部門之間的相互協調配合，就能實現食品安全D、一個不能進行有效管理的政府，即是沒有建立起健全的監督制約機制的政府答案：B解析：翻譯：食品安全的實現一政府的有效管理一政府各部門之間的相互協調配合一健全的監督制約機制。等價：沒有健全的監督制約機制一沒有政府各部門之間的相互協調配合一沒有政府的有效管理一沒有食品安全的實現。故選B。47.下列秦漢時期的科技成就居世界第一的是（）。①關于太陽黑子的記錄②子午線的長度③地動儀④麻沸散⑤紙的發明⑥《神農本草經》A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤答案：C解析：秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統時期的合稱，這段時期政治統一、社會安定，封建制度初步發展，經濟也得到很大發展，科技文化繁榮昌盛。秦漢時期中國領先于世界的科技成就主要表現在：(1)西漢關于太陽黑子的記錄，公認為是關于太陽黑子的最早記錄；(2)東漢張衡制作的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器，早于歐洲一千七百多年；(3)東漢末年杰出的醫生華佗以外科手術著稱于世，他發明的麻沸散，是世界上最早的麻醉劑；(4)東漢的《九章算術》，是當時世界上最先進的應用數學；(5)西漢時期，我國已經有了麻質纖維紙，東漢元興元年(公元105年)，蔡倫改進了造紙術，中國成為世界上最早發明紙的國家。測量出子午線的長度是唐朝的科技成就。《神農本草經》成書于東漢，是我國現存最早的藥物學著作，其在我國傳統文化中居于領先地位，并非世界領先。故本題答案為C。48.下列說法錯誤的是（）。A、家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液體B、使用干粉滅火器滅火時，應對準火焰的底部噴射C、火災現場中首先對人體造成危害的一般是煙霧和毒氣D、發現室內燃氣泄漏，應打開門窗，關閉氣源和大功率家用電器答案：D解析：發現室內燃氣泄漏，應先切斷氣源，打開門窗，進行通風，但不得動火、撥打電話或開啟電器，并及時通知供氣企業進行搶修和處理。49.下列對素質教育的理解，存在片面性的是（）。A、促進學生專業發展B、尊重學生個性發展C、教育面向全體學生D、引導學生協調發展答案：A解析：素質教育觀的內涵要求素質教育是面向全體學生的教育，促進學生全面發展的教育，促進學生個性發展的教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。促進學生專業發展只強調了某一方而的發展，存在片面性。故本題選Aa50.“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應該關注學生的（）。A、獨特性B、自主性C、發展性D、主體性答案：A解析：“人心不同，各如其面”是指人的內心世界各不相同，就好像他們的外貌各不相同一樣，這句話提示在教育過程中，教師要關注學生的獨特性，因材施教。51.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同，他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如，他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡，上面永遠只有這樣一句話：“我喜歡你。”除此之外，別無他語，也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創造出連續12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是（）。A、細節決定成敗B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行，始于足下答案：C解析：喬通過特殊的推銷方式為自己贏得了良好的業績，文中的關鍵句是“我喜歡你”，文段說明的道理是人際吸引的相悅定律，即人與人在感情上的融洽和相互喜歡，可以強化人際間的相互吸引。喜歡引起喜歡，即情感的相悅性。52.陳、張、王、李、宋五個學生參加中考，他們成績之間的關系是：王沒有張高，宋沒有李高，陳高于張，而李不如王高，則成績最高的是（）。A、陳B、張C、王D、李答案：A解析：分析推理題，采用排序法。由題干可列出五名學生的成績高低關系式：王<張；宋<李；陳>張；李<王。進而可以列出連鎖關系式：陳>張>王>李>宋。所以選A。53.世界上現存最早的有確切日期的雕版印刷品是（）。A、《地藏經》B、《金剛經》C、《大藏經》D、《道德經》答案：B54.1911年，物理學家盧瑟福完成了α粒子離散實驗：用α粒子“轟擊”金箔，并對散射的α粒子進行統計。根據實驗結果，他提出原子內部存在著（）。A、中子B、質子C、原子核D、電子云答案：C解析：新西蘭著名物理學家，知名為原子核物理學之父。學術界公認他為繼法拉第之后最偉大的實驗物理學家。他提出原子內部存在原子核。55.預防未成年人犯罪應立足于（）。

A、教育和處罰

B、教育和保護A、B、保護和管教C、D、預防和懲戒答案：B解析：根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第二條規定，預防未成年人犯罪，立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。jin56.在發掘一處西漢晚期墓葬時，考古人員發現了一個“異象”，一般這一時期的墓葬隨葬陶器都在7件以上，而該墓葬的隨葬陶器只有2件，且沒有錢幣、銅鏡等物?？脊湃藛T推測，有可能是兇殺、暴斃一類的意外身亡導致墓主人的葬禮匆忙而簡單。以下哪項如果為真，最能支持上述推測（）A、考古人員同時發現，該墓室墻壁也比同時期的其他墓葬的墓室墻壁薄B、在古代，如果不是皇室成員或者王公貴族，葬禮都十分簡單C、被刺身亡的埃及法老圖坦卡蒙的墓葬規格小于其他自然死亡的法老的墓葬規格D、據史料記載，自西周以來我國民間就有非正常死亡喪事從簡的傳統答案：D解析：本題干的推測是：意外身亡導致葬禮匆忙而簡單。A項說明墓室墻壁的厚度比較小，增加了一個葬禮簡單的論據．但沒有解釋與意外身亡的聯系，不能支持推測。B項指出古代平民的葬禮都十分簡單，與死亡原因沒有關系，削弱了論證。C項列舉埃及法老的例子，增加了一個樣本，有一定的支持作用，但中國和埃及屬于不同地域，喪葬習俗有很大的差異，故支持力度有限。D項指出自西周以來我國民間就有非正常死亡喪事從簡的傳統，從而推出西漢時期意外身亡的人葬禮會從簡．支持了推測。故本題選D。57.編輯word文檔時，工具欄上用以繪制表格的按鈕是（）。A、AB、BC、CD、D答案：A解析：從圖片上看，工具欄上用以繪制表格的按鈕是A。58.下列不屬于發生在法國大革命時期的歷史事件是（）。A、攻占巴士底獄B、熱月政變C、通過《人權宣言》D、啟蒙運動答案：D解析：啟蒙運動發生在17、18世紀，啟蒙運動為18世紀的法國大革命提供了自由的革命思想。59.對下圖中老師的做法,描述正確的是()。A、注重揚長避短B、注重因材施教C、未能把握正確評價D、未能尊重學生主體性答案：C解析：教師唯分數論，評價方式過于單一化。故本題選C。60.20世紀70年代中期，中國計算機專家王選主持的一項技術發明，為中文出版印刷行業帶來了一次革命性的改革，取代了鉛字印刷術，這項發明是（）A、新型漢字輸入法B、漢字激光照排系統C、新型中文打字機D、中文報紙編排系統答案：B解析：王選，著名計算機文字信息處理專家，當代中國印刷業革命的先行者，被稱為“漢字激光照排系統之父”，發明了高分辨率字形的高倍率信息壓縮技術和高速復原方法，在世界上首次使用“參數描述方法”描述筆畫特性，被公認為畢升發明活字印刷術后中國印刷技術的第二次革命。所以，正確答案是B。61.良好的師生關系首先取決于（）。A、教師B、學生C、環境D、教學過程答案：A解析：教師是教育過程的組織者，在全部教育活動中起主導作用，因此，從根本上說，良好的師生關系首先取決于教師。62.下列選項中，由冼星海作曲的歌曲是（）A、《黃河大合唱》B、《義勇軍進行曲》C、《天路》D、《我的祖國》答案：A解析：冼星海的代表作品有《救國軍歌》《青年進行曲》《到敵人后方去》《游擊軍》《路是我們開》《黃河大合唱》等。jin63.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A、復雜性B、創造性C、示范性D、專業性答案：B解析：教育對象的特殊性和教育情景的復雜性決定了教師勞動具有創造性。64.從公元前6世紀到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50%～70%，出現這種狀況的原因不包括（）。A、封建制度的確立和發展B、國家較長時間內處于統一或局部統一狀態C、社會安定、經濟發展，對外交往頻繁D、中華民族勤勞勇敢，比世界上其他民族更富有智慧答案：D解析：A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。65.國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是()。A、可由李某所在單位給予處分B、可由李某所在單位給予勸誡C、可由當地人民政府給予行政處罰D、可由當地人民政府進行行政調解答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第62條規定，父母或者其他監護人不依法履行監護職責，或者侵害未成年人合法權益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。jin66.（2020年真題）在PowerPoint編輯狀態下，下列功能不能實現的是（）。A、插入圖片B、插入版式C、插入表格D、插入圖表答案：B解析：插入版式是“編輯母版”狀態下進行的操作，在編輯狀態不能實現。67.某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服，李某可以提出申訴的機構是（）。A、學校教工代表大會B、當地縣級人民政府C、當地縣教育行政主管部門D、所在省教育行政主管部門答案：C解析：參見《中華人民共和國教師法》第三十九條。68.儒家創始人孔子的中心學說是（）。A、中庸之道B、“仁”的學說C、“生而知之”的唯心主義先驗論D、理學思想答案：B解析：仁是孔子學說的核心，因而孔學又被稱為仁學。仁之核心體現在下面這句話中：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人?！?9.下列標志牌中，表示注意安全的是（）。A、AB、BC、CD、D答案：A解析：A、B、C、D四項分別表示的是注意安全、當心有毒、當心火災、當心爆炸。70.對學生的發展最有利的師生關系類型是（）A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型答案：D解析：民主型是對師生關系最有利的類型，也是最理想的師生關系類型。jin71.甲、乙、丙三人大學畢業后，一個當上了公務員，一個當上了空姐，另一人當上了司機。他們各自作了如下陳述：甲：甲當上了公務員，乙當上了空姐；乙：甲當上了空姐，丙當上了公務員；丙：甲當上了司機，乙當上了公務員。結果證實，甲、乙、丙的陳述都只對了一半。由此可見（）。A、甲當上了空姐B、乙當上了公務員C、丙當上了空姐D、甲當上了司機答案：D解析：此題為分析推理題。甲和丙的話都涉及了甲和乙兩人，由每人的陳述都只對一半可知，兩人針對甲和乙的陳述必各有一半為真，則乙所說的甲當上了空姐為假，進而推出丙當上了公務員為真。則丙的后半句為假，前半句為真，甲當上了司機。甲的前半句為假，后半句為真，乙當上了空姐。故答案選D。此題也可用代入法或假設法解題。72.19世紀，對開辟人類生活新時代起決定作用的自然科學成就是（）A、牛頓力學體系的建立B、達爾文生物進化論的創立C、電磁學說的發展D、愛因斯坦相對論的提出答案：C解析：19世紀前期電磁感應現象的發現，開辟了人類生活的新時代——電的時代。jin73.對于編輯中的Word文檔的保存，下列描述不正確的是（）。A、允許自動保存B、允許后臺保存C、可按Ctrl+S組合鍵保存D、可按Ctrl+A組合鍵另存答案：D解析：Ctrl+A組合鍵實現的是全選功能。74.學生趙某上課玩手機，被班主任以代為保管的名義沒收，趙某多次索要未果，對此他可以采取的法律途徑是（）。A、復議和訴訟B、復議和仲裁C、申訴和仲裁D、申訴和訴訟答案：D解析：根據《中華人民共和國教育法》第四十二條的規定，受教育者享有以下權利：對學校給予的處分不服有向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。75.（）的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，它的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。A、以人為本B、終身教育C、人的全面發展D、素質教育答案：A解析：以人為本的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，它的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。76.教師為履行職責所必需的基本權利為（）。A、教育教學權B、科研學術活動權C、管理學生權D、獲取報酬待遇權答案：A解析：《中華人民共和國教師法》第七條關于教師的六項基本權利中將“進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗”放在第一項，強調教育教學權是教師履行職責所必需的基本權利。77.將運行中的計算機應用程序窗口最小化以后，該應用程序的狀態是（?）。A、己被關閉B、停止運行C、己被刪除D、還在運行答案：D解析：程序還在運行78.“精衛填海”“夸父逐日”等神話故事出自下列哪部作品?（）A、《山海經》B、《封神榜》C、《搜神記》D、《史記》答案：A解析：《山海經》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產、巫術、宗教、古史、醫藥、民俗、民族等方面的內容。它最重要的價值在于它保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛填海、羿射九日、鯀禹治水等。79."梁山伯與祝英臺"是我國著名的民間傳說，多種地方劇種都表現過相關的題材。何占豪，陳鋼的小提琴協奏曲《梁祝》的創作，所依據的地方劇種是（）A、粵劇B、豫劇C、川劇D、越劇答案：D解析：1959年，何占豪與陳鋼合作創作以越劇音樂為素材的小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》，演出大獲成功，一舉而為世界名作。故選D。jin80.某縣要修水電站，縣政府下發文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮小學校領導按照文件要求，在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是（）。A、校長侵犯了教職工的隱私權B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定D、侵犯了教職工的個人財產自主權答案：A解析：這位校長的做法是錯誤的，他侵犯了教職工的獲取勞動報酬權;違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定;侵犯了教職工的個人財產自主權。81.在教育過程中，教師對突發性事件做出迅速、恰當的處理被稱為教育機智。這反映了教師勞動的哪一特點（）A、示范性B、復雜性C、創造性D、主體性答案：C82.小學生孫某曠課，班主任未立即聯系家長，決定第二天再去家訪。該班主任的做法（）。A、正確，教師有管理學生的權利B、正確，教師有教育學生的權利C、不正確，教師應及時與學生的監護人取得聯系D、不正確，教師應首先與當地公安部門取得聯系答案：C解析：應及時與監護人聯系83.某小學要求教師重視教學科研。盧老師抱怨道：“搞研究有什么用，上課又用不著?！北R老師的說法()。A、正確。教師須服從學校的一切安排B、不正確。研究有利于教師專業發展C、正確。小學教師搞研究沒用D、正確。研究對應試幫助不大答案：B解析：教師專業發展要求教師恒于研究，成為教育教學的研究者。中小學教師對于自己的專業教育教學是天然的研究者，應該不斷向研究型教師的目標邁進，積極發現自己教育教學中存在的問題，深入研究思考解決這些問題的方法，這樣才能不斷提高教育教學質量，促進自身的專業發展。所以盧老師的說法不正確，研究有利于教師專業發展。教師反思和研究的能力是教師提高教育教學質量，改進教育教學工作，實現專業發展必不可少的重要能力。只有經過不斷地反思與實踐，教師才有可能突破職業發展中的高原期產生的職業局限。84.教師資格考試科目、標準和考試大綱由()審定。A、國務院B、國務院教育行政部門C、全國人民代表大會D、各省、自治區、直轄市人民政府答案：B解析：教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部門審定。85.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是（）。A、為人師表B、清正廉潔C、敬業愛業D、團結協作答案：A解析：現時期我國中小學教師職業道德規范：“愛國守法”——教師職業的基本要求；“愛崗敬業”——教師職業的本質要求；“關愛師生”——師德的靈魂；“教書育人”——教師的天職；“為人師表”——教師職業的內在要求；“終身學習”——教師專業發展不竭的動力。86.中國傳統的文學大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一，而且要與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國的文學大統。然而已被中國當代文學遺忘得一干二凈。這段文字意在說明的是（）。A、古典中國文學的大統思想B、中國古今文學之大不同C、中國當代文學缺乏大統思想D、何為中國傳統的文學大家答案：C解析：文段首先說明了古典中國文學大統的內涵，包括“文本與人格”的統一、“以人為本”、“天人合一”這幾個方面。接著以“然而”作轉折．說明中國當代文學缺乏古典文學的大統思想。因此本題答案為C。87.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A、學習B、交往C、思考D、實踐答案：D解析：教育的本質是實踐的，教師的素養只有通過不斷地實踐才能得到提高。教師的教育理論是用來指導實踐的，而實踐也可以反過來發展理論。故選D。88.學生劉某因家庭經濟困難無法按規定完成義務教育。依據《中華人民共和國未成年人保護法》對于劉某的受教育權利，具有保障責任的是（）。A、劉某的監護人B、當地教育機構C、兒童福利機構D、當地人民政府答案：D89.被稱為我國最大的古典藝術寶庫的石窟是（）。A、敦煌莫高窟B、洛陽龍門石窟C、大同云岡石窟D、天水麥積山石窟答案：A解析：此題考察藝術素養，敦煌莫高窟被稱為我國最大的古典藝術寶庫的石窟。90.在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離．就形成了一種空前的賭局，是賭就有贏有輸。他贏得起，當然也輸得起。沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些。上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”一句理解錯誤的是（）。A、是對上次“血的教訓”的彌補B、顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮定自若C、留下一個瀟灑漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中國刑警完美的光輝形象，完成一一次真正意義上的完美絕唱答案：C解析：“上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……”是對“沒有后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”這句話的補充，故A、B、D是正確的，C項是對題干中句子的錯誤理解．故選C。91.國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是（）。A、可由李某所在單位給予處分B、可由李某所在單位給予勸誡C、可由當地人民政府給予行政處罰D、可由當地人民政府給予行政調解答案：B92.根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》，為了減輕中小學學生課業負擔，可以采取的改革措施不包括（）。A、課程修改方案B、調整教材內容C、促進教學方法D、減少考試次數答案：A解析：應該選A.減少中小學課業負擔可采取的改革措施有:調整教材內容，科學設計課程難度；嚴格執行課程方案，不得增加課時和提高難度；提高教師業務素質，改進教學方法，增強課堂教學效果，減少作業量和考試次數等。93.下列關于學生權利保護的說法正確的一項是（）。A、貧困家庭學生可以優先入學B、有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務教育C、殘疾適齡兒童不能到普通學校接受教育D、對品行有缺點、學習有困難的學生，學校不得隨意開除答案：D解析：《中華人民共和國教育法》第九條規定，公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會；第三十六條規定，受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。A項說法錯誤?！吨腥A人民共和國義務教育法》第二十一條規定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。B項錯誤。該法第十九條第二款規定，普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。C項錯誤?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第十八條規定，學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。D項說法正確，當選。94.我國未成年人保護工作應遵循的原則不包括（）。A、Ａ．教育與保護相結合B、Ｂ．尊重未成年人的人格尊嚴C、Ｃ．適應未成年人身心發展的規律和特點D、Ｄ．兒童權利優先答案：D解析：參見《中華人民共和國未成年人保護法》第五條。95.傳統觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導致人類染色體受損，從而引發腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項研究中，研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復，并沒有發現任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關研究人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項如果為真，最能削弱研究人員的結論?（）A、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題B、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康C、有數據顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥答案：C解析：論證類。要削弱的論點：放射性低的貧鈾彈不會影響健康；論據：對退伍老兵的體檢未檢測出負面影響。A項的“致力于解決放射性問題”和論點無直接關系；BCD項都可削弱論點，但最直接、離題目最近的應該是C項，材料中要證明的是“退伍老兵”這個群體，因此本題答案為C項。96.右圖油畫是（）A、《蒙娜麗莎》B、《創世紀》C、《西斯廷圣母》D、《巖間圣母》答案：C解析：這幅作品是文藝復興時期拉斐爾的《西斯廷圣母》。97.王某擔任某縣小學教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是()。A、當地縣教育局B、當地縣人民政府C、地市教育局D、省教育廳答案：A解析：對教師提出的申訴的受理機構是當地教育行政部門。王某在某縣就職，因此王某的申訴由當地縣教育局受理。98.中印等國倡導的“和平共處五項原則”得到了國際社會認可的會議是()。A、雅爾塔會議B、開羅會議C、波茨坦會議D、萬隆會議答案：D解析：和平共處五項原則最先由周恩來總理于1953年12月底在會見來訪的印度代表團時提出。1955年4月18日至24日，在印度尼西亞萬隆舉行的有29個國家和地區參加的亞非會議（又稱萬隆會議）發表了著名的《關于促進世界和平與合作的宣言》，宣言提出的十項國際關系原則包括了這五項原則的全部內容。99.下列選項中，與例圖的四個圖形有一致性規律的是（）。A、AB、BC、CD、D答案：A解析：四個圖形的規律：每一個小圖形，利用大圖形的一邊，成為和大圖形相應的圖形。A中，大圖形是四邊形，小圖形利用大圖形的一邊，也構成一個小四邊形。100.學校派張老師參加省里的骨干教師培訓，但扣其績效工資五百元。這（）A、侵犯了教師進修培訓權B、加強經費管理C、體現了按勞取酬D、節約了辦學成本答案：A解析：教師有參加當地教育行政部門或學校列入計劃的各種形式的進修和其他培訓的權利。101.1995年制定的()是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業的改革和發展提供了堅實有力的法律保障。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國學位條例》D、《中華人民共和國教師法》答案：A解析：1995年制定的《中華人民共和國教育法》是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業的改革和發展提供了堅實有力的法律保障。102.素質教育的實施對象是（）A、中小學教育B、幼兒教育、中小學教育C、幼兒教育、中小學教育、高等教育D、幼兒教育、中小學教育、職業教育、成人教育、高等教育答案：D解析：素質教育是連貫的、全過程的教育活動。素質教育貫穿于幼兒教育、小學教育、中學教育、高等教育等各級教育，同時貫穿于普通教育、職業教育等不同類型的教育。103.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說：“Y球隊能進人決賽。”乙說：“如果X球隊能進入決賽，那么Y球隊也能進入決賽?！北f：“我看Y球隊不能進入決賽，但x球隊能進入決賽?！倍≌f：“X球隊不能進入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍Φ?，那么可以推出（）。A、X和Y球隊都不能進入決賽B、X和Y球隊都能進人決賽C、X球隊不能進入決賽，Y球隊能進入決賽D、X球隊能進入決賽，Y球隊不能進入決賽答案：D解析：乙和丙矛盾，必有一真。甲錯，可知Y球隊不能進入決賽。丁錯，可知X球隊能進入決賽。故選D。104.在童話中虛擬了一個光怪陸離的“唧唧王國”的是（）。A、《彼得潘》B、《大林和小林》C、《愛麗絲漫游奇境記》D、《木偶奇遇記》答案：B解析：唧唧王國來源于張天翼的《大林和小林》，這本書是二十世紀中國最優秀的民族童話精品。奇特的構思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。故選B。jin105.小張來到北京周口店龍骨山，他可以了解到生活在距今()的北京人。A、80萬～30萬年前B、70萬～30萬年前C、70萬～20萬年前D、80萬～20萬年前答案：C解析：北京周口店龍骨山的原始人，距今約70萬一20萬年前。106.無神論個人主義的時代也就是感覺的時代。但是，感覺最終不能證明自己，感覺必須通過外部刺激才能實現。正是在這里，消費的意義體現出來：消費能提供感覺所需要的外部刺激。通過消費，感覺得以證明自己，實現自己。而且，越是消費，人的感覺越是得以實現，于是，消費成為生命的主宰。其結果是，在消費這一萬神之神的統領下，向自身家園展開全面而無限制的消費、消耗、浪費、透支、掠奪、獵殺、污染……這段文字表達的觀點是（）。A、無神論個人主義的時代將社會消費引入歧途B、消費能為追求感覺者提供所需要的外部刺激C、感覺的時代引發大眾消費社會的深層危機D、無限制的消費正在引發欲望和能量的膨脹答案：C解析：文段先說明現在的時代是感覺的時代，然后說明了這個時代所帶來的種種弊端，主要是消費的毫無限制。因此C項為最佳答案。A項的錯誤在于這里的消費并不全都是社會消費，也包括個人的消費；B項只是文段的一個意思，不是作者的觀點；D項所說的“欲望”和“能量”則在文中沒有涉及。107.元朝時直接負責管轄臺灣的機構是（）。A、中書省B、行中書省C、澎湖巡檢司D、宣政院答案：C解析：元朝時，祖國大陸與臺灣之間的政治關系有了新的發展，在澎湖設立巡檢司，元朝通過澎湖巡檢司管轄澎湖和臺灣列島。故選C。108.一般認為，1818年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說的開山之作，作者是（）。A、凡爾納B、威爾斯C、阿西莫夫D、瑪麗雪萊答案：D解析：《弗蘭肯斯坦》是英國詩人雪萊的妻子瑪麗?雪萊在1818年創作的小說，被認為是世界第一部真正意義上的科幻小說?！陡ヌm肯斯坦》的全名是《弗蘭肯斯坦——現代普羅米修斯的故事》。jin109.統領教師職業道德的是（）A、職業道德規范B、職業道德原則C、職業道德素養D、職業道德范疇答案：B解析：教師職業道德基本原則具有指導、統帥和裁決作用。110.孫校長切實抓好了地震消防應急演練工作，地震發生時，全校師生順利轉移到安全地帶，這說明孫校長注重（）。A、促進教師發展B、校園硬件建設C、校園文化建設D、保護學生安全答案：D解析：孫校長抓好地震消防應急演練工作主要是是為了保障全校師生安全，保障了學生的安全權。111.在丹麥首都哥本哈根的入海口處，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像．這位主人公出自（）。A、《丑小鴨》B、《海的女兒》C、《小意達的花兒》D、《賣火柴的小女孩》答案：B解析：丹麥雕刻家愛德華．艾瑞克森根據安徒生童話《海的女兒》鑄塑了一座美人魚銅像．銅像坐落在哥本哈根的長堤公園內，已成為丹麥的象征。故選B。112.孫老師給小華寫下了這樣的評語：“填空題錯了一道，其他題全對，能夠很好地運用循環小數簡便識記，等級定為優秀”關于孫老師的做法不正確的是（）。A、孫老師以分數作為評價標準B、孫老師關注學生知識的掌握C、孫老師關注學生的學業水平D、孫老師關注學生的學習效果答案：A解析：孔老師并沒有用分數來衡量學生。113.下列不屬于雨果作品的是()A、《九三年》B、《悲慘世界》C、《雙城記》D、《巴黎圣母院》答案：C解析：《雙城記》是狄更斯的作品。114.古詩“去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后”中，“元夜”所指的傳統節日是()。A、元旦B、元宵C、端午D、中秋答案：B解析：文中詞句出自北宋文學家、史學家歐陽修所做的一首愛情詩詞《生查子?元夕》。元夜是指農歷正月十五夜，即元宵節，也稱上元節。詞句中描寫的“花燈”也體現了元宵節的一項重要習俗——賞花燈。115.學生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（）A、名譽權和榮譽權B、公正評價權C、隱私權D、人格尊嚴權答案：B116.文藝復興時期的主要代表人物達?芬奇、米開朗基羅和拉斐爾，被稱為“文藝復興三杰”。下列四件作品中屬于米開朗基羅代表作的是（）。A、AB、BC、CD、D答案：B解析：B件作品名為《大衛》，是米開朗基羅雕塑生涯中具有里程碑意義的作品。117.以下哪個選項中的作品全部出自美國作家之手?（）A、《悲慘世界》、《了不起的蓋茨比》、《百年孤獨》B、《飛鳥集》、《草葉集》、《靜靜的頓河》C、《飄》、《紅字》、《湯姆叔叔的小屋》D、《瓦爾登湖》、《海底兩萬里》、《堂吉訶德》答案：C解析：A項中《悲慘世界》是法國作家維克多·雨果的作品；《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作。B項中《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一；《靜靜的頓河》是前蘇聯著名作家肖洛霍夫的作品。D項中《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一；《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品。由此可以排除A、B、D三項，C項中的三部作品均出自美國作家之手，答案為C。118.《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2020-2020年）》提出，推進義務教育均衡發展，切實縮小校際差距，著力解決擇校問題。下列選項中，不正確的是（）。A、實行縣域內教師交流制度B、減少設立重點學校C、實行縣域內校長交流制度D、加快薄弱學校改造答案：B解析：根據法律規定，不允許學校不允許設置重點學校和非重點學校。119.在powerpoint中，新建一個演示文稿時第一張幻燈片的默認版式是（）A、項目清單B、兩欄文本C、標題幻燈片D、空白答案：C解析：新建一個演示文稿時第一張的幻燈片的默認版式是首頁此幻燈片文檔的標題，也就是標題幻燈片。故選C。120.未成年人保護工作應遵循（）與保護相結合的原則。A、勞動B、懲戒C、教育D、發展答案：C解析：教育與保護相結合是未成年人保護工作的原則之一。故選C。121.住房商品化意味著將住房推向市場，主要依靠市場調節來解決住房問題，同時也就意味著要大大減輕政府的負擔，減少政府對住宅業的干預。但政府絕不能從大包大攬一下子就變為撒手不管。在邁向住房商品化的過程中，住房的社會福利成分日趨下降，經營利潤會逐步成為人們追逐的目標，舊的住房分配制度中的不合理現象很可能會被一些新的不合理現象所取代，在經濟動蕩期間，新的不合理現象同樣會威脅社會的穩定。在市場調節乏力時，政府的干預就顯得格外重要。這段話主要說明的觀點是（）。A、住房商品化是必然的趨勢B、住房商晶化過程中仍然需要政府干預C、住房商品化后也會有不合理現象存在D、住房商品化后，政府將不再直接干預住宅業答案：B解析：住房商品化以后，仍然會出現新的不合理現象，政府決不能撒手不管，所以在住房商品化過程中仍然需要政府干預。正確答案為B。122.外地來打工的陳某向工作所在地教育行政部門申請，請求批準他年滿7周歲的孩子曉宣在工作地附近的公立小學就讀。對這一申請，當地行政教育部門應當（）。A、拒絕，曉宣可選擇在當地民辦學校就讀B、批準，但要求陳某繳納額外的學費與雜費C、拒絕，曉宣只能在戶籍所在地的學校就讀D、批準，并為其提供平等接受義務教育的條件答案：D解析：參見《中華人民共和國義務教育法》第二條、第五條和第十二條。123.某市已經建成規模化、功能設施比較完善的奶牛養殖示范小區和牧場園區88個。如果這些養殖示范小區和牧場園區實行統一配種的話，那么，也就會統一飼料配方、統一存貯、統一防疫、統一擠奶，并有專業技術人員進行各項技術服務。據此，我們可以推出，這些養殖示范小區和牧場園區（）。A、雖然沒有實行統一飼料配方，但有可能實行統一存貯，或者統一防疫B、如果統一飼料配方，那么就會實行統一配種C、如果沒有專業技術人員進行各項技術服務，那么也就沒有實行統一配種D、如果沒有實行統一配種，那么也就沒有實行統一飼料配方答案：C解析：此題的解題思路是：為方便起見，先用邏輯語言和符號把題干命題表示出來。我們用A表示“這些養殖示范小區和牧場園區實行統一配種”，用B表示“統一飼料配方、統一存貯、統一防疫、統一擠奶”，用C表示“專業技術人員進行各項技術服務”，題干的推理可以表示為：A→(B∧C)。A是B∧C的充分條件。根據充分條件假言推理，否定后件，就要否定前件。“沒有專業技術人員進行各項技術服務”即C，這是否定了B∧C，因此，就要否定A，即—A，也就是這些示范小區和牧場園區沒有實行統一配種。因此，C項正確。題干中沒有說明統一飼料配方、統一存貯、統一防疫之間的關系．因此，A項排除；題干中也沒有單獨說明統一飼料配方和統一配種之間的關系，因此B項排除。充分條件的假言推理，否定前件，不能肯定或否定后件，因此D項也不能選。124.我國傳統文化中的“杏林”指的是（）。A、教育界B、醫學界C、文學界D、藝術界答案：B解析：本題考查的是中國傳統的醫藥文化。據《神仙傳》卷十記載：“君異居山為人治病不取錢使人重病愈者，使栽杏五株，輕者一株，如此十年，計得十萬余株，郁然成林……”根據董奉的傳說，人們用“杏林”稱頌醫生。醫家每每以“杏林中人”自居。125.學生甲和乙有矛盾,甲為泄憤,把乙的照片作為飛瞟的靶子,甲的做法()。A、合法,同學矛盾不必夸大B、合法,對乙沒有不良影響C、不合法,侵犯乙的名譽權D、不合法,侵犯乙的肖像權答案：D解析：侵犯了肖像權。故本題選D。126.在Word的編輯狀態下，打開某一文檔的作用是（）。A、將指定的文檔從內存中讀入，并顯示在當前窗口B、將指定的文檔從外存中讀入，并顯示在當前窗口C、建立一個新的文檔D、為指定的文檔打開一個空白窗口答案：B解析：在Word的編輯狀態下，“打開”文檔是指將指定的文檔從外存中讀入，并且顯示在當前窗口中。127.下列戲劇中，折子戲《蘇三起解》節選自（）。A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》答案：A解析：《蘇三起解》又名《女起解》《洪洞縣》?！短K三起解》是《玉堂春》中的一折。故選A。128.“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤幎ǖ纳倌陜和戏嗬械模ǎ、受教育的權利B、生存的權利C、安全的權利D、受尊重的權利答案：C解析：“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤幎ǖ纳倌陜和戏嗬械陌踩臋嗬?29.依據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2010年），切實推進義務教育均衡發展，要實行（）A、縣（區）域內教師、校長交流制度B、鎮（鄉）域內教師、校長交流制度C、?。▍^）域內教師、校長交流制度D、地（市）域內教師、校長交流制度答案：A解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》第二十一章第六十七條中提出：義務教育均衡發展改革試點。建立城鄉一體化義務教育發展機制；實行縣（區）域內教師、校長交流制度；實行優質普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法；切實解決區域內義務教育階段擇校問題等。故選擇A。130.下列樂器中,不屬于中國傳統樂器的是（）A、橫笛B、風笛C、簫D、塤答案：B解析：命題分析本題考查的中外樂器常識，風笛是流行于歐洲各國的一種民間樂器。風笛屬管樂器，發聲原理類似于風琴、手風琴以至于口琴，靠氣流振動簧片(裝在木管內)發聲。131.下列關于中國的航天航空發展說法錯誤的是（）。A、“中國航天第一港”是酒泉衛星發射中心B、“神舟七號”載人飛船于2008年9月25日發射．翟志剛實現了中國歷史上的首次太空漫步C、我國第一顆人造衛星“東方紅”一號于1968年遨游太空D、航空火箭學家、空氣動力學家錢學森被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”答案：C解析：1970年4月24日21時35分。我國第一顆人造衛星“東方紅”一號在甘肅酒泉東風靶場一舉發射升空成功。132.下面對利用工具書檢索信息的過程，說法正確的是（）A、分析課題→選定檢索方法→選取檢索工具書→確定檢索途徑→查到文獻線索→獲取原始文獻B、分析課題→選取檢索工具書→選定檢索方法→確定檢索途徑→查到文獻線索→獲取原始文獻C、分析課題→確定檢索途徑→選取檢索工具書→選定檢索方法→查到文獻線索獲取原始文獻D、分析課題→選定檢索方法→確定檢索途徑→選取檢索工具書→查到文獻線索→獲取原始文獻答案：B133.小學教師王某勸退了兩個成績比較落后的學生，教師王某的做法（）。A、合法，教師有管理學生的權力B、不合法，侵犯了學生的榮譽權C、合法，教師有勸退學生的權力D、不合法，侵犯了學生的受教育權答案：D解析：《中華人民共和國義務教育法》第4條規定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。小學教師王某勸退兩個成績比較落后的學生，是對其受教育權利的侵犯。134.下列作品中反映了反戰主題的是（）。A、《競選州長》B、《哈克貝利．費恩歷險記》C、《老人與海》D、《永別了，武器》答案：D解析：《永別了，武器》是海明威的代表作品，表現的是反戰主題。135.五年級學生陳某逃課去網吧上網，學校在得知消息后，應當（）。A、向當地教育行政部門報告情況B、向當地公安機關報告情況C、及時與陳某的父母取得聯系D、與當地紀檢監察部門取得聯系答案：C解析：《學生傷害事故處理辦法》第九條規定，對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的由學校承擔責任。據此可知，學校在得知消息后，應及時與陳某的監護人即他父母取得聯系，故本題答案為C。136.10歲的小杰在自行上學途中與同學打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受的傷害()。A、應由小亮的監護人承擔事故全部責任B、應由小杰的監護人依法承擔賠償責任C、應由小杰所在學校承擔全部賠償責任D、應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任答案：B解析：《學生傷害事故處理辦法》第二十八條規定：“未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。學生的行為侵害學校教師及其他工作人員以及其他組織、個人的合法權益，造成損失的，成年學生或者未成年學生的監護人應當依法予以賠償?！?37.在備戰小考時，某小學老師一起分析考點，揣摩考題。老師們常常商量，你生怕我有了遺漏，我擔心你的身體吃不消。大家互相學習，相互幫助，共同提高。這表明老師們能夠做到（）。A、誠以待人，嚴于律己B、學習先進，自我提高C、謙虛為懷，貴有自知D、通力合作，共同進步答案：D解析：材料中的教師們互相學習，共同提高，說明教師能夠做到通力合作，共同進步。138.Word的“文件”菜單底部顯示的文件是（）。A、當前已經打開的所有文件B、當前使用的文件C、最近使用過的Word文件D、擴展名是doe的所有文件答案：C解析：Word的“文件”菜單底部顯示的是最近使用過的Word文檔。139.古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宜；氏于事則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應源自（）。A、族號B、匿名C、官名D、爵號答案：D解析：這句話是在講姓氏的出處，王、侯、公孫這些姓氏很明顯是和爵號有關。jin140.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)提出,義務教育的戰略性任務是（）。A、以人為本B、均衡發展C、注重創新D、提升質量答案：B解析：《綱要》（九）推進義務教育均衡發展。均衡發展是義務教育的戰略性任務。141.常言道“數子十過，莫如獎子一長”，這句話啟示我們教育應該堅持（）。A、以實戰鍛煉為主B、以情感體驗為主C、以表揚獎勵為主D、以說服教育為主答案：C解析：“數子十過，莫如獎子一長”的意思是說批評孩子的十個過錯，不如表揚他的一個長處。這句話明顯體現的是教育孩子要用正面肯定的方法，所以教育要堅持表揚激勵為主。142.在師生關系上存在影響較大的兩大理論流派，即“教師中心論”和“兒童中心論”。其中，“教師中心論”的代表人物是_____A、赫爾巴特B、盧梭C、杜威D、贊科夫答案：A解析：關于師生關系，有兩種對立的觀點，即教師中心論和兒童中心論。教師中心論的典型代表包括赫爾巴特與凱洛夫，兒童中心的代表人物有法國的盧梭和美國的杜威。143.只要一個國家的決策者，真心希望發展市場經濟，愿意按照資本創造與流動的規律辦事，能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利，就可以讓多數所有權變得合法，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來，財富創造與經濟效率，就會在市場中野蠻生長。對這段文字的主旨理解最準確的是（）。A、國家需要尊重多數國民的財產占有與處置權利B、沒有法律保護的所有權，是效率偏低、缺乏活力的所有權C、市場經濟的發展程度與一國決策者的水平密切相關D、所有權合法化，是市場經濟正常發展的關鍵答案：D解析：文段主要介紹了如何發展市場經濟的問題，B項與文段主要內容無關，故首先排除。文段意思是滿足“真心希望發展市場經濟”，“愿意按照資本創造與流動的規律辦事”，“能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利”這三個條件，就能達到所有權合法化，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境，最終實現市場經濟的發展，也就是說所有權合法化，是市場經濟發展的重要因素，故選D。144.“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一項?()。A、儒教B、清真教C、佛教D、道教答案：B解析：“三教”包括儒教、佛教和道教。jin145.教師專業發展的不竭動力是（）

A、為人師表

B、終身學習A、B、教書育人C、D、關愛學生答案：B解析：【解析】終身學習是教師專業發展的不竭動力。146.開展素質教育，必須堅持“（）”的原則。A、德育為先，五育并舉B、全面發展C、以人為本D、終身學習答案：C解析：“以人為本”是素質教育的根本屬性。堅持以人為本，最堅實的落腳點在于將“以學生為本”的思想落實在教育教學過程之中。堅持以人為本，全面推進素質教育，是教育改革發展的戰略主題，是黨中央、國務院在充分洞察世界形勢和現代化建設對人才要求的基礎上作出的科學判斷。147.實施素質教育的重點是培養學生的創新精神和（）。A、研究精神B、合作能力C、實踐能力D、學習能力答案：C148.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優秀的新一代。這體現了教師職業道德的（）特征。

A、明顯的示范性

B、強烈的時代性A、B、利他性C、D、高度的自覺性答案：A149.《中華人民共和國未成年人保護法》中所指未成年人是（）

A、未滿18周歲的人

B、未滿18周歲的公民A、B、10至18周歲的公民C、D、滿18周歲的公民答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》中所指未成年人是指未滿18周歲的公民。150.甲、乙、丙、丁是思維天資極高的藝術家，他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家，尚不能確定其中每個人所從事的專業領域。已知：（1）有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。（2）畫家曾經為乙和作家兩個人畫過肖像。（3）作家正準備寫一本甲的傳記，他所寫的丁的傳記是暢銷書。（4）甲從來沒有見過丙。下面哪一選項正確的描述了每個人的身份（）

A、甲是歌唱家，乙是作家，丙是畫家，丁是舞蹈家A、甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是畫家B、C、甲是畫家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家D、甲是作家，乙是畫家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家答案：B解析：151.陸機是西晉時期杰出的書