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文檔簡介
2022學年七年級下學期期中生物試卷(解析版)
一、單項選擇題(每小題只有一個正確選項,請將正確答案的字母代號填寫在答題卷相應
的地方。每小題1分,共20分)
1.習近平總書記提出了構建“人類命運共同體”的理論,從生物學的角度理解“人類命運
共同體”,下列說法錯誤的是()
A.進化論的創(chuàng)立者是達爾文
B.地球上的生命都是由原始生命逐漸演化而來的
C.人類的祖先可能生活在非洲
D.為了讓人類健康發(fā)展,可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用
2.在生殖過程中,“卵細胞、胚泡、受精卵、胎兒、胚胎”形成的先后順序是()
A.卵細胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒
B.卵細胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒
C.卵細胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒
D.受精卵、卵細胞、胚泡、胚胎、胎兒
3.人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統(tǒng)完成,在女性生殖系統(tǒng)中形成卵細胞,并分
泌雌激素的器官是()
A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道
4.下列不是青春期所具有的生理特點是()
A.身高突然增加B.身體開始發(fā)胖
C.生殖器官開始發(fā)育D.女孩出現月經
5.維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基
石”的作用。下面所列物質與缺乏癥不相符的是()
A.維生素A--夜盲癥B.鈣--骨軟化癥
C.維生素Bi…壞血病D.鐵--缺鐵性貧血癥
6.《舌尖上的中國》介紹了我國各地的特色主食,如蘭州拉面,寧波年糕,嘉興粽子等,展
示了我國多彩的飲食文化。這些主食中,含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物
質是()
A.水分B.糖類C.蛋白質D.核酸
7.在消化道內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻
已經被初步消化,那么該部位應是()
A.口腔B.食道C.小腸D.胃
8.隨著我國經濟不斷發(fā)展,人們對生活質量的要求越來越高,喜歡購買綠色食品。那么真
正的綠色食品指的是()
A.含有大量葉綠素的食品
B.無污染、安全優(yōu)質的食品
C.進口昂貴的食品.
D.不使用任何添加劑的食品
9.如圖所示為胸廓的兩種運動狀態(tài)。從圖甲到圖乙的過程中,呼吸肌、胸廓、肺等的變化
A.肋間肌收縮,胸廓擴大,肺擴張
B.肋間肌收縮,胸廓縮小,肺收縮
C.肋間肌舒張,胸廓擴大,肺擴張
D.肋間肌舒張,胸廓縮小,肺收縮
10.人體最大的消化腺是()
A.胃腺B.胰腺C.肝臟D.腸腺
11.在消化系統(tǒng)內蛋白質最終被分解成()
A.氨基酸B.葡萄糖C.纖維素D.甘油
12.氧氣進入人體后,在細胞內被利用的部位是()
A.細胞膜B.細胞核C.線粒體D.葉綠體
13.世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為()
A.鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分
B.鐵有利于蛋白質的形成
C.鐵是維生素C的重要組成部分
D.鐵是血紅蛋白的成分
14.下列人體細胞中,不含有細胞核的是()
A.組織細胞B.成熟的紅細胞
C.白細胞D.神經元
15.王俊同學發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體。驗血后發(fā)現白細胞數目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?
()
A.營養(yǎng)不良,應該多吃些含蛋白質的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了壞血病,趕快住院治療
D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要用一些消炎藥
16.在新冠疫情期間,海關在進口冷凍食品外包裝上檢出新冠病毒。下列做法不科學的是
()
A.不直接用手去觸碰進口冷凍食品
B.吃生魚片蘸芥末可以完全消滅新冠病毒
C.處理生鮮食物時要使用專用器具
D.冰箱儲存生、熟食品要隔離分開
17.下列是人類進化歷程中的幾個主要過程,請按進化的順序將序號排列起來()
①下到地面
②使用和制造工具
③使用火
④森林大量消失
⑤大腦逐漸發(fā)達
⑥產生復雜的語言
⑦直立行走
A.①②③④⑤⑥?B.④①⑦②?⑤⑥C.④①⑦②⑥③⑤D.③①⑦④②⑤⑥
18.維生素C的水溶液能使高鎰酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬
研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2mL相同質量濃度的高鋸酸鉀溶液
中,記錄使之褪色的滴數如表。請據表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()
維生素C的水溶液甲乙丙丁
滴數125813
A.乙、丙、甲、丁B.甲、丙、乙、丁
C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲
19.如圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對
相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物.有關分析正確
的是()
①②③④⑤
A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
20.每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的
狀況令人擔憂.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關說明正確的是()
“口正常
攝
4<
入?
3
1
30
工
20
1*
10
,
0
A.水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質較多
C.肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量
D.營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
二、非選擇題(共30分,請將答案填寫在答題卷相應的位置)
21.(5分)“我們從哪里來?”“我們是怎樣繁殖和生長發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一
個比較科學的詮釋,請分析回答相關問題。
(1)圖中A、B處填入恰當的概念,此概念圖表達的信息才更清晰。試分寫出它們所表
達的概念:A、B。
(2)男性產生精子的器官是,它還能分泌雄性激素,使男性從青春期開始就表
現出明顯的第二性征。
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的內,它通過不斷地分裂、分化逐漸發(fā)育成胚胎、
胎兒。
(4)(多選)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是。
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教
D.沒心情學習了,想玩
22.(5分)如圖是小剛構建的人體呼吸系統(tǒng)概念圖的一部分,請結合相關知識分析回答問
題。
(1)概念圖中的A是呼吸道與消化道共同的通道即。
(2)當我們吃飯時,不能大聲說話的原因是下部的一塊軟骨即會蓋住喉口,可
避免食物誤入氣管。
(3)圖中的D是指呼吸道可以對吸入的空氣起到、濕潤、溫暖的作用.
(4)圖中的C是。
(5)生物體的結構與功能是相適應的,肺能與外界進行氣體交換,請寫出肺與其功能相
適應的結構特點(寫出一點即可):。
23.(5分)“民以食為天”,人們攝食的大分子營養(yǎng)物質,必須先分解為小分子的有機物,
才能被人體細胞利用。圖1表示淀粉在消化道內逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、丫、
Z)分別表示三大營養(yǎng)物質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的
程度。請回答:
淀粉
Q-O-O①-.O淀-粉O酶-O"
0000
CHD
②口糖
葡萄糖OOOOOO
圖1
(1)圖3中消化系統(tǒng)由消化道和兩部分組成。
(2)圖1中的①過程發(fā)生的主要場所是圖2中的(填字母標號)。
(3)圖2中從曲線X、Y、Z變化可知,消化的主要場所是[D],其內含有多種
消化液,其中含消化酶的消化液是。
(4)從圖中可以看出,淀粉在胃內不被消化。根據這一特點,醫(yī)學上常把對胃刺激較大
的藥物裝在膠囊內,使服藥時胃不受傷害。那么膠囊的成分是(填“淀粉”或
"蛋白質”)。
24.(5分)圖1表示模擬肺部呼吸運動的實驗,圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的
變化曲線,圖3肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖1中,所示為人體的呼氣過程,此過程中[D]所表示的結構處于(填”收
縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(2)圖2中,AB段表示人體(填“吸氣”或“呼氣”)過程。
(3)血液流經肺泡后,血液中的二氧化碳和氧氣的含量變化情況是:增多,
減少。
(4)氧氣從肺泡中進入血液,至少要經過層細胞。
25.(5分)圖甲為血液的組成圖,圖乙為顯微鏡下看到的血涂片圖象示意圖,請據圖回答
問題:
甲乙
(1)甲圖血液中加入抗凝劑后出現分層現象,其中A是,B是。
(2)當我們準備去西藏旅游時,可以提前一周左右的時間服用抗高原反應的藥物,增加
圖乙中(填數字)的數目,意義是增加血液運輸的能力。
(3)人在受傷時,血液慢慢滲出一段時間后,自動止血。能自動止血主要是圖乙中
(填數字)作用的結果。
26.(5分)某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計了如下實驗。
試管加入的物質處理溫度時間/min加碘液后
的現象
A饅頭碎屑攪拌37℃10不變藍
+2mL唾液
B饅頭碎屑攪拌37℃10變藍
+4mL清水
C饅頭碎屑+①攪拌80℃10變藍
D饅頭碎屑攪拌0℃10②
+2mL唾液
(1)為使實驗更具有說服力,請補充實驗:①是,②的現象是。
(2)B試管在實驗過程中存在一處錯誤,請改正:o
(3)如果A試管與B試管作為對照,則變量是o
(4)根據A與CD兩支試管加碘液后的現象分析:唾液淀粉酶對淀粉發(fā)揮作用需要適宜
的。
參考答案與試題解析
一、單項選擇題(每小題只有一個正確選項,請將正確答案的字母代號填寫在答題卷相應
的地方。每小題1分,共20分)
1.習近平總書記提出了構建“人類命運共同體”的理論,從生物學的角度理解“人類命運
共同體”,下列說法錯誤的是()
A.進化論的創(chuàng)立者是達爾文
B.地球上的生命都是由原始生命逐漸演化而來的
C.人類的祖先可能生活在非洲
D.為了讓人類健康發(fā)展,可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用
【分析】達爾文自然選擇學說的主要內容是:過度繁殖、遺傳和變異、生存斗爭、適者
生存。其中生物變異是不定向的,但可遺傳的變異能為生物進化提供原始材料,是自然
選擇發(fā)生作用的基礎。自然選擇是定向的,決定了生物進化的方向。
【解答】解:A、進化論的創(chuàng)立者是達爾文,A正確。
B、人類和其他各種生物都是原始生命逐漸演化而來,B正確。
C、研究表明,在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非
洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的
改變慢慢的進化成了人類,C正確。
D、自然作為資源,可以滿足人生存和發(fā)展的需求,是人掠奪的對象,而不加限制地掠奪
會造成嚴重的后果,D錯誤。
故選:D。
【點評】生命的起源的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。
2.在生殖過程中,“卵細胞、胚泡、受精卵、胎兒、胚胎”形成的先后順序是()
A.卵細胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒
B.卵細胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒
C.卵細胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒
D.受精卵、卵細胞、胚泡、胚胎、胎兒
【分析】人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發(fā)育成新個體的過程,
這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.
【解答】解:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰
道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵
細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到
子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚
胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明
的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成
熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。即由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞
-受精卵f胚泡一胚胎f胎兒。
故選:Bo
【點評】此題考查了胚胎的發(fā)育過程.
3.人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統(tǒng)完成,在女性生殖系統(tǒng)中形成卵細胞,并分
泌雌激素的器官是()
A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道
【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括:卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。
【解答】解:A、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管是受精的場所。
B、卵巢是女性最主要的生殖器官,卵巢能產生卵細胞,分泌雌性激素。
C、輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所。
D、陰道是精子進入和胎兒產出的通道。
故選:B。
【點評】解答此類題目的關鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程。
4.下列不是青春期所具有的生理特點是()
A.身高突然增加B.身體開始發(fā)胖
C.生殖器官開始發(fā)育D.女孩出現月經
【分析】此題考查的是青春期發(fā)育的特點,據此作答.
【解答】解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的
一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等內臟器官的功能也顯著增
強,腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)
展的黃金時期。其次生殖器官開始迅速發(fā)育,性器官開始產生生殖細胞和分泌性激素,
性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征,如男生出現喉結、陰毛、腋毛、
胡須等,還出現聲音變粗的變聲現象,并首次出現遺精。女孩出現陰毛、腋毛,乳房增
大,出現月經等。可見B符合題意。
故選:B?
【點評】關鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點,這部分內容在中考中時常出現,注意掌握.
5.維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基
石”的作用。下面所列物質與缺乏癥不相符的是()
A.維生素A--夜盲癥B.鈣--骨軟化癥
C.維生素Bi一一壞血病D.鐵--缺鐵性貧血癥
【分析】人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如表:
維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的皮膚粗糙、夜盲癥
正常視覺
維生素Bi維持人體正常的新陳代謝和神經系統(tǒng)的正常神經炎、食欲不振、消化不良、
生理功能腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血壞血病、抵抗力下降
液的正常生理作用,增強抵抗力
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質疏松
無機鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,
缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病等。
【解答】解:A、缺乏維生素A會患夜盲癥,故A正確;
B、缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,骨成人患骨質疏松癥。故B正確;
C、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎,故C錯誤;
D、缺鐵會造成缺鐵性貧血,故D正確。
故選:C。
【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等;這部分內
容是中考的熱點,注意比較記憶。
6.《舌尖上的中國》介紹了我國各地的特色主食,如蘭州拉面,寧波年糕,嘉興粽子等,展
示了我國多彩的飲食文化。這些主食中,含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物
質是()
A.水分B.糖類C.蛋白質D.核酸
【分析】食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質,它們
各具有一定的作用。
【解答】解:A、水人體細胞的主要成分之一,占體重的60%~70%.人體各種生命活
動離不開水,人體內的細胞生活在液體環(huán)境中,A不符合題意;
B、糖類是主要的供能物質,能為人體提供能量,B符合題意;
C、蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要
關系,也能提供少量的能量,C不符合題意;
D、核酸是由許多核甘酸聚合成的生物大分子化合物,是生命的最基本物質之一,B不符
合題意。
故選:B?
【點評】解答此題的關鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質的主要作用,結合題意,即可解答。
7.在消化道內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻
已經被初步消化,那么該部位應是()
A.口腔B.食道C.小腸D.胃
【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其
中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、
脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物
質后,才能被消化道壁吸收.
【解答】解:A、口腔只能消化淀粉,可將部分淀粉消化成麥芽糖,蛋白質和脂肪均不能
在口腔內消化,A不符合題意;
B、食道基本沒有消化和吸收功能,B不符合題意;
C、小腸是消化的主要場所,小腸中的胰液和腸液有分解淀粉、蛋白質和脂肪的酶:能夠
把淀粉和麥芽糖最終分解為葡萄糖,將蛋白質和多肽最終分解為氨基酸,將脂肪分解為
甘油和脂肪酸。C不符合題意。
D、胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質,在胃中蛋白質被初步消化為多肽,但胃不能消
化脂肪,D符合題意。
故選:D。
【點評】關鍵點:三大營養(yǎng)物質的起始消化部位.
8.隨著我國經濟不斷發(fā)展,人們對生活質量的要求越來越高,喜歡購買綠色食品。那么真
正的綠色食品指的是()
A.含有大量葉綠素的食品
B.無污染、安全優(yōu)質的食品
C.進口昂貴的食品.
D.不使用任何添加劑的食品
【分析】根據綠色食品的真正含義回答本題,不要只是從字面意思來看問題.
【解答】解:綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、
高殘留農藥、在標準環(huán)境、生產技術、衛(wèi)生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專
門標志的無污染、安全、優(yōu)質的食品的統(tǒng)稱。綠色食品分為A級和AA級兩類。A級生
產過程中允許限量使用既定的化學合成物質,AA級綠色食品在生產過程中不使用任何有
害化學合成物質。綠色食品標志如下:
AA級
故選:Bo
【點評】通過回答本題知道了綠色食品的真正含義,能夠判斷我們的日常生活中哪些食
品屬于綠色食品.
9.如圖所示為胸廓的兩種運動狀態(tài)。從圖甲到圖乙的過程中,呼吸肌、胸廓、肺等的變化
是()
A.肋間肌收縮,胸廓擴大,肺擴張
B.肋間肌收縮,胸廓縮小,肺收縮
C.肋間肌舒張,胸廓擴大,肺擴張
D.肋間肌舒張,胸廓縮小,肺收縮
【分析】肋間肌的收縮和舒張會引起胸廓前后徑和左右徑的變化,使肺內壓與外界大氣
壓存在差值。
【解答】解:據圖可知:甲圖胸廓處于擴張狀態(tài),表示吸氣過程;乙圖的胸廓處于收縮
狀態(tài),表示呼氣。吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的左右
徑和前后徑變大,胸腔容積增大,肺擴張,肺內壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺;
呼氣時肋間外肌舒張,肋骨下降,胸骨向下向內移動,胸廓的左右徑和前后徑變小,胸
腔容積縮小,肺回縮,導致肺內氣壓增大,肺內氣體排出肺。故從甲到乙是從吸氣到呼
氣的過程,肋骨間的肌肉舒張,胸廓縮小,肺收縮0
故選:D。
【點評】吸氣和呼氣的實現,都是由于呼吸肌的收縮和舒張完成的。
10.人體最大的消化腺是()
A.胃腺B.胰腺C.肝臟D.腸腺
【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、
胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化
道外的大消化腺。
【解答】解:肝臟是人體內最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右
上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能等。
故選:C,
【點評】關鍵知道人體最大的消化腺是肝臟。
11.在消化系統(tǒng)內蛋白質最終被分解成()
A.氨基酸B.葡萄糖C.纖維素D.甘油
【分析】食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,
而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分
子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。
【解答】解:蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作
用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,
在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。
故選:A.
【點評】該題考查了蛋白質的消化過程,較為基礎。
12.氧氣進入人體后,在細胞內被利用的部位是()
A.細胞膜B.細胞核C.線粒體D.葉綠體
【分析】
人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的。組織細胞利用氧,是將有機物氧化分解、
釋放能量,供人體生命活動的需要。即有機物+氧氣一二氧化碳+水+能量。
【解答】解:人體通過呼吸系統(tǒng),完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能,氧進入血液后和
血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)進入人體的組織細胞,在組織細胞的線粒體內,在氧的作
用下將體內的有機物分解成二氧化碳和水,釋放出供人體生命活動所需要的全部能量,
并維持人的正常體溫。
故選:C。
【點評】人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細胞內氧化分解有機物釋放能量,
供人體生命活動的需要。
13.世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為()
A.鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分
B.鐵有利于蛋白質的形成
C.鐵是維生素C的重要組成部分
D.鐵是血紅蛋白的成分
【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板,其中
紅細胞具有運輸氧的作用,據此答題。
【解答】解:紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色,
就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含
量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。鐵
制炊具能為人體提供含鐵的無機鹽,有利于體內合成血紅蛋白。
故選:D。
【點評】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色,就是
因為含有血紅蛋白。
14.下列人體細胞中,不含有細胞核的是()
A.組織細胞B.成熟的紅細胞
C.白細胞D.神經元
【分析】三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:
項目血細胞類型
紅細胞白細胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細無(成熟的紅細胞)有無
胞核
大小、數較大最大最小
量男性(5.0X10l2/L),女性(4.0-10.0)X1()9個/L100?300X1()9個人
(4.2X10I2/L)
功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血
【解答】解:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成,紅細胞,又稱紅血球,無細胞
核,是血細胞中數量最多的一種。白細胞無色,體積比紅細胞大,有細胞核。血小板無
核,又稱血栓細胞。由于血小板非常小,從光學顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到。
而組織由形態(tài)相似,功能、結構相同的細胞構成的具有一定功能的細胞群,構成組織的
細胞就叫組織細胞,一般具有細胞核,神經元又稱神經細胞屬于有核細胞。
故選:Bo
【點評】知道血細胞中三種細胞的數量關系為:紅細胞最多無核,白細胞最少有核.
15.王俊同學發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體。驗血后發(fā)現白細胞數目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?
()
A.營養(yǎng)不良,應該多吃些含蛋白質的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了壞血病,趕快住院治療
D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要用一些消炎藥
【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;白細
胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數量少,每立方毫米血液中有5000--10000個。
當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,
吞噬病菌,同時,傷口周圍出現紅腫現象,叫發(fā)炎。
【解答】解:人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內白細胞的總數會發(fā)生變化,數量會增
力口,這是為了有更多的白細胞去吞噬病菌。此時應口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治
療;該同學驗血后發(fā)現白細胞數目升高,說明他體內發(fā)生了炎癥,需要用消炎藥治療。
故選:D。
【點評】此題考查了白細胞的功能:防御和保護的功能。
16.
在新冠疫情期間,海關在進口冷凍食品外包裝上檢出新冠病毒。下列做法不科學的是()
A.不直接用手去觸碰進口冷凍食品
B.吃生魚片蘸芥末可以完全消滅新冠病毒
C.處理生鮮食物時要使用專用器具
D.冰箱儲存生、熟食品要隔離分開
【分析】傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.這
三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可.據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、
切斷傳播途徑、保護易感人群.
【解答】解:A、進口冷凍食品外包裝上可能含有新冠病毒,為防止新冠傳染,不直接用
手去觸碰進口冷凍食品,A正確
B、生魚片上可能含有新冠病毒,蘸芥末不能完全消滅新冠病毒,B錯誤
CD、處理生鮮食物時要使用專用器具,冰箱儲存生、熟食品要隔離分開,CD正確
故選:B?
【點評】傳染病的預防措施是考查的重點,多以材料題的形式出現.平時要養(yǎng)成良好的
健康的生活習慣.
17.下列是人類進化歷程中的幾個主要過程,請按進化的順序將序號排列起來()
①下到地面
②使用和制造工具
③使用火
④森林大量消失
⑤大腦逐漸發(fā)達
⑥產生復雜的語言
⑦直立行走
A.①②③④⑤⑥?B.④①⑦②?⑤⑥C.④①⑦②⑥③⑤D.③①⑦④②⑤⑥
【分析】人類進化的歷史長河中,人類出現原始文化和意識的物質基礎是頭部和腦的進
化。
【解答】解:在距今約1000萬年?2000
萬年前,古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里,像現在的黑猩猩那樣,過著以樹棲為
主的生活。后來隨著氣候轉變,大片的森林變成了稀樹草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了
巨大的變化。由于古猿的適應環(huán)境的能力有差異,從而產生了分化。大部分古猿滅絕了;
有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著樹棲生活,逐漸演化成了現代的類人猿。
下到地面生活的那一部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結構的變化,逐漸能夠
直立行走,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,上肢解放出來,臂和手逐漸變得靈巧,
能使用和制造工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,他們用火烤制食物,
從而改善了身體的營養(yǎng),大腦也越來越發(fā)達。在這個過程中,它們還產生了語言和意識,
逐漸形成了社會。就這樣,經過極其漫長的歲月,古猿逐漸進化成人類。
故選:Bo
【點評】關于人類的起源和進化是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現。
18.維生素C的水溶液能使高鎰酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬
研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2mL相同質量濃度的高缽酸鉀溶液
中,記錄使之褪色的滴數如表。請據表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()
維生素C的水溶液甲乙丙T
滴數125813
A.乙、丙、甲、丁B.甲、丙、乙、丁
C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲
【分析】維生素C有能夠使高鎰酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高
鎰酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。
【解答】解:維生素C有能夠使高缽酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,
使高鎰酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加
的滴數分別是12、5、8和13.所用滴數與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由
低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。可見C符合題意。
故選:C。
【點評】做該實驗要注意:滴加汁液時要邊滴邊振蕩邊觀察:應該用同一個滴管,用不
同的滴管很難保證每一滴汁液的量是一樣的。
19.如圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對
相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物.有關分析正確
的是()
①②③④⑤
A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
【分析】唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液
中含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白
質和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;分析
題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質,故是胃液,
③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對三大營養(yǎng)物質都有消化作用,因此是胰液和腸液,
已知⑤是腸液,故④是胰液.a、b、c是淀粉、蛋白質、脂肪的消化終產物,分別是葡萄
糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.
【解答】解:A、④胰液和⑤腸液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質進行消化,
因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,故符合題意.
B、①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故不符合題意.
C、②胃液中只含有胃蛋白醐,對蛋白質有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但
對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化;故不符合題意.
D、X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,故不符合題意.
故選:Ao
【點評】此題有一定的難度,解答時一定要讀懂圖示.
20.每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的
狀況令人擔憂。如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關說明正確的是()
“口正常
攝
4<
入?
3
1
30
工
20
1*
10
,
0
A.水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質較多
C.肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量
D.營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
【分析】此題主要考查的是合理膳食的知識,可結合平衡膳食寶塔來解答。
【解答】解:A、水果、蔬菜主要為人體提供維生素、水和無機鹽等營養(yǎng)。故不符合題意。
B、蛋白質主要從瘦肉、魚、奶、蛋、豆類和谷類等食物中獲得;而糧谷類食物中含的淀
粉比較多,故不符合題意。
C、從圖形可知,肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多。各占44%和
15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內轉化成葡萄糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥
胖。因此,肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量。故符合題意。
D、人體需要的水果蔬菜和糧谷類的量是不一樣的,在同一層面,不能單純比較,故不符
合題意。
故選:Co
【點評】本題是一道基礎題,解答此類題目的關鍵是理解合理營養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含
義,需要學生全面掌握。
二、非選擇題(共30分,請將答案填寫在答題卷相應的位置)
21.(5分)“我們從哪里來?”“我們是怎樣繁殖和生長發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一
個比較科學的詮釋,請分析回答相關問題。
青
春
A、步|上HkE期
(1)圖中A、B處填入恰當的概念,此概念圖表達的信息才更清晰。試分寫出它們所表
達的概念:A森林古猿、B受精卵。
(2)男性產生精子的器官是睪丸,它還能分泌雄性激素,使男性從青春期開始就
表現出明顯的第二性征。
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的輸卵管內,它通過不斷地分裂、分化逐漸發(fā)育成
胚胎、胎兒。
(4)(多選)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是ACo
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教
D.沒心情學習了,想玩
【分析】(1)人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。現代類人猿包括:大猩猩、黑
猩猩、長臂猿和猩猩。人類的進化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現代人。
(2)睪丸產生精子,分泌雄性激素;卵巢產生卵細胞,分泌雌性激素。
(3)精子和卵細胞在輸卵管中結合成受精卵。
【解答】解:(1)人類和類人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起
點是精子和卵細胞結合成的B受精卵,受精卵經過分裂、生長、分化等,一步步發(fā)育成
胎兒。
(2)睪丸是男性的主要性器官,能產生精子和分泌雄性激素,激發(fā)并維持男性第二性征
(3)受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵
細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。
(4)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是、青春期少年也要協(xié)
作互助,共同進步,建立真誠的同學友誼,要主動與老師和家長交流,求得指導和幫助;
焦慮不安、苦悶,不讓人知道,會造成心理壓抑,不利于身體健康;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生
習慣,注意經期衛(wèi)生,健康生活,故選AC。
故答案為:(1)森林古猿;受精卵。
(2)睪丸。
(3)輸卵管。
(4)ACo
【點評】解答此類題目的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。
22.(5分)如圖是小剛構建的人體呼吸系統(tǒng)概念圖的一部分,請結合相關知識分析回答問
題。
(1)概念圖中的A是呼吸道與消化道共同的通道即咽。
(2)當我們吃飯時,不能大聲說話的原因是下部的一塊軟骨即會厭軟骨會蓋住喉
口,可避免食物誤入氣管。
(3)圖中的D是指呼吸道可以對吸入的空氣起到清潔、濕潤、溫暖的作用。
(4)圖中的C是肺泡。
(5)生物體的結構與功能是相適應的,肺能與外界進行氣體交換,請寫出肺與其功能相
適應的結構特點(寫出一點即可):肺泡數量很多;肺泡外包繞著豐富的毛細血管:肺
泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成(任答一點即可)。
【分析】(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻
腔、咽、喉、氣管和支氣管.呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜
內還分布有豐富的毛細血管.這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通暢.又能對吸入的
空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,構成肺結構和功能的基
本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位.
(2)圖中A咽、B支氣管、C肺泡、D使吸入的氣體變得清潔、溫暖、濕潤;E氣體交
換。
【解答】解:(1)咽是空氣和食物共同的通道,咽既屬于消化系統(tǒng)也屬于呼吸系統(tǒng)。
(2)當我們在吞咽時,會厭軟骨會蓋住喉口,避免食物進入氣管。
(3)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管.呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內表面
覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通
暢.又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用。
(4)圖中肺泡是肺結構和功能的基本單位,因此C是肺泡;肺是進行氣體交換的主要場
所,E是氣體交換。
(5)肺的主要功能是進行氣體交換,肺泡是其結構和功能的基本單位,肺泡數量很多;
肺泡外包繞著豐富的毛細血管;肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,
這些特點有利于進行氣體交換。
故答案為:
(1)咽。
(2)會厭軟骨。
(3)清潔。
(4)肺泡。
(5)肺泡數量很多;肺泡外包繞著豐富的毛細血管;肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由
一層上皮細胞構成(任答一點即可)。
【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和各部分的功能與激情識圖。
23.(5分)“民以食為天”,人們攝食的大分子營養(yǎng)物質,必須先分解為小分子的有機物,
才能被人體細胞利用。圖1表示淀粉在消化道內逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、丫、
Z)分別表示三大營養(yǎng)物質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的
程度。請回答:
淀粉
-O-O-O①^.O淀'粉O酶-'O^
0000
CK}
②B糖
葡萄糖OOOOOO
圖1圖2圖3
(1)圖3中消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成。
(2)圖1中的①過程發(fā)生的主要場所是圖2中的A(填字母標號)。
(3)圖2中從曲線X、Y、Z變化可知,消化的主要場所是1D<小腸,其內含有多種
消化液,其中含消化酶的消化液是腸液和胰液。
(4)從圖中可以看出,淀粉在胃內不被消化。根據這一特點,醫(yī)學上常把對胃刺激較大
的藥物裝在膠囊內,使服藥時胃不受傷害。那么膠囊的成分是淀粉(填“淀粉”或
“蛋白質
【分析】(1)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等結構。淀粉、蛋白
質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。
(2)圖二:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸。X表示淀粉的消化、丫表示
蛋白質的消化、Z表示脂肪的消化。圖三:①肝臟,②膽,③十二指腸,④小腸,⑤胃,
⑥胰腺,⑦大腸。
【解答】解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、
胃、小腸、大腸和肛門等結構,消化腺有唾液腺、肝臟、腸腺、胃腺、胰腺。
(2)圖一中所發(fā)生的過程是淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,這一過程發(fā)生在
A口腔。
(3)食物的消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,所以X表示淀粉
的消化過程,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋
白質和脂肪,丫表示蛋白質的消化過程,Z表示脂肪的消化過程。X、Y、Z曲線都在D
小腸中被消化,小腸的很長,含有多種消化液,具有皺裴和絨毛,大大增加了消化的面
積,是消化和吸收的主要場所,小腸內還含有大量消化液,如腸液、胰液和膽汁,其中
含消化酶的消化液是腸液和胰液。
(4)胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只對蛋白質有初步的消化作用,對淀粉沒
有消化作用,人們根據這一原理,把對胃有刺激作用的藥物包裹在用淀粉制成的膠囊里,
這樣藥物可隨膠囊進入小腸而不會對胃產生刺激作用。
故答案為:(1)消化腺。
(2)Ao
(3)小腸;胰液、腸液。
(4)淀粉。
【點評】掌握消化道的組成及食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程是解題的關鍵。
24.(5分)圖1表示模擬肺部呼吸運動的實驗,圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的
變化曲線,圖3肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖1中,所示為人體的呼氣過程,此過程中[D]所表示的結構處于舒張(填“收
縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(2)圖2中,AB段表示人體吸氣(填“吸氣”或“呼氣”)過程。
(3)血液流經肺泡后,血液中的二氧化碳和氧氣的含量變化情況是:氧氣增多,二
氧化碳減少。
(4)氧氣從肺泡中進入血液,至少要經過2層細胞。
【分析】(1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括
吸氣和呼氣兩個過程。
(2)圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系,圖1中A代表氣管,B代表胸廓,
C代表肺,D代表膈肌。
【解答】解:(1)圖1中的D模擬的是人體的膈肌(膈),實驗中D向上,表示膈肌舒
張,這個過程模擬的是呼氣過程,肺內氣壓高于外界大氣壓.
(2)圖2中,AB段表明肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內氣壓的變化,B
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