Lesson17：ILoveAutumnhaveto:必須、只好（強調客觀的需要）must：必須（強調主觀的需求）e.g:It`srainingnow.Hehastostayhere.Youdon`thavetotellherthenews.Iwonder….我想知道……e.g:IwonderwhyLiMingislateagain.3.inearly/late＋月份表示某月初＼末e.g:WebeginschoolinearlySeptember.Thanksgiving=ThanksgivingDay感恩節加拿大的感恩節是每年10月的第二個星期一。美國的感恩節通常在11月的最后一個星期四。Lesson18： GetReadyforTurkeybeawayform…離······一段距離，離開e.g：Tom`sfartherisawayformhome.faraway遠離，在遠處e.g:Myhomeisfaraway.2.So＋助動詞＋主語······也一樣e.g：--I`mthirsty.--SoamI.So＋主語＋助動詞 ……的確如此e.g：--It`sraining.--Soitis.Lesson19:GetaPresentforLiMing!clothingstore服裝店eg:Theygointoaclothingstore.WhatcanIdoforyou？/May（Can）Ihelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?常用于售貨員和顧客問候的交際用語。blowout吹滅eg:Ilikeblowingoutbirthdaycandles.whatsize…?多大尺寸？eg:Whatsizeshoesdoyouwant?thesamesizeas… 和……一樣尺寸eg:LiMingisthesamesizeasBrian.thesame+名詞+as…相同的…eg:Hercoatisthesamecolourashermother's.tryon試穿（如果是代詞要放中間）eg:Tryonthisjacket,please!Tryiton!Doesitfit?它合適嗎？Idon'tthinkLiMingwouldlikethatjacketanyway.我認為李明無論如何也不想要那件夾克。Hegetanotherjacket.他拿了另外一件夾克。another再一，另一。Eg:Don'tloseheart.Haveanothertry.別灰心，再試一試。表示兩個中的“另一個”時，要用theother;Eg:Ihavetworulers.Oneislongandtheotherisshort.（我有兩把尺子，一把長，一把短。）表達“另外的一些，還有的”時，要用others;Eg:Afterclass,someplaybasketball;othersplayfootball.（課后有的打籃球，有的踢足球。）表達“（除一些外的）其余的”時，要用theothers.Eg:Therearetwentygirlsinourclass.Theothersareboys.（我們班有二十個女生，其余的是男生。）Lesson20:Celebrate!1.Let'sallgettogether. 讓我們歡聚一堂。gettogether團聚，聚會eg:Whendoyouroldclassmatesusuallygettogether?（你的老同學們通常是什么時候聚會？）mean用作動詞，“意思是”。名詞是“meaning”Eg:Whatdoesthatwordmean?What'sthemeaningofthatword?4.Let'sgetsomethingspecialforGrandma.（讓我們給奶奶準備一些特別的東西。）形容詞修飾不定代詞，放在不定代詞之后。Eg:Myfatheroftenbuysmesomethingdelicious.5.indifferentways用不同的方式，方法。Eg:Canyouworkitoutindifferentways?（你能用不同的方法解出它嗎？）Lesson21:HappyThanksgiving1.OnThanksgivingDay,Jennygoestohergrandparents'housewithhermother….Jenny和媽媽去祖父母的家。grandparents'名詞所有格，“祖父母的”注意：s結尾的名詞所有格后面只加'。例如：Thisisthetwins'home.這是雙胞胎的家。Wherearetheteachers'offices?老師們的辦公室在哪里？Thesearethestudents'jackets.這是學生們的夾克。另外注意以下兩種情況：JimandKate'sfather.Jim和Kate的父親。Jim'sandLiLei'sfathers.Jim和李磊的父親。2.Letmegiveyouabighug.讓我熱烈擁抱你。hug可做名詞或動詞，意為“擁抱”。例如：Jimhuggedhismotherwarmly.Jim熱烈地擁抱了他媽媽。Letsb.dosth.讓某人做某事。It'sgoodtoseeyou.見到你們很高興。此句是不定式短語toseeyou做主語，用形式主語it來代替的句子。在英語中，當不定式作主語時，通常用it來作形式主語，而把真正的主語即不定式短語放在后面，例如：TolearnEnglishwellishard.學好英語很難，常表示為：It'shardtolearnEnglishwell.It'snoteasytoswimwell.游好泳不容易。Aremycousinscomingtonight?我的堂兄弟今晚要來嗎？此句是進行時表示的將來時come,go,leave,arrive等詞可以用進行時表示將來時Wearegoingtotheparkwithmydaughter.我們將要和女兒去公園。They'releavingforBeijingtomorrow.他們明天要去北京。Lesson22:PresentsfromCanada!1.JennyandDannyaremakingbirthdaycardsforLiMing.Jenny和Danny在為李明制作生日賀卡。makesb.sth=makesth.forsb.為…制作…Makeamodelplaneforme=Makemeamodelplane.給我做一個飛機模型sb.和sth是雙賓語2.Jennypasseshimhercard.Jenny遞給他她的卡片。passsb.sth.遞某物給某人。＝passsth.tosb./pass后面也跟的是雙賓語，但注意介詞的不同。例如：Buymeabook.=Buyabookforme.給我買本書。Passmeacupoftea.=Passacupofteatome.遞給我一杯茶。跟雙賓語的動詞，把間賓放于直賓后面時介詞隨動詞改變。另外，直賓（指物的）為代詞時，只能放于間賓前，如：GivethewatchtoMrHu.=GiveMrHuthewatch.把表給胡先生。thewatch用it表示時只能表達為GiveittoMrHu.不可以說：GiveMrHuit.（×）Bestwishestoyouonyourthirteenthbirthday.祝你十三歲生日快樂。wish名詞或動詞意為“愿望，祝愿”，例如：Bestwishestoyouandyourmother!祝你和你的母親一切順利。Iwishyoualonglife.我祝你長壽。Brianclosestheboxwithtape.Brian用膠帶封好盒子。close…withtape.用膠帶封閉…with，介詞“用…”例如：Writetheletterwithapen.用鋼筆寫這封信。Iseewithmyeyes.我用眼睛看。Wespeakwithourmouths.我們用嘴說話。HewritesLiMing'saddressonthetopofthebox.他把李明的地址寫在盒子上面。onthetopof…意思是“在…上面”，例如：Thereissomesnowonthetopofthemountain.山頂上有一些雪。Twobirdsaresittingonthetopofthehouse.兩只鳥站在房頂上。Allready!都準備好了！Comeon,Let'sgotothepostoffice.快點，讓我們去郵局吧！Jennymailsthings,butyoupostthem,Brian.mail和post意思相同，只是mail多見于北美英語，post多見于英國英語。Lesson23LiMing'sHappyBirthday!1.manythanksfor…因……而非常感謝Manythanksforhelpingme!Manythanksforyourhelp!2.Ilovethejacketyougaveme,Jenny.yougiveme做定語從句修飾jacket，又如：Thisisthepensheboughtme.3.infashion時尚的，時髦的，流行的followthefashion趕時髦beoutofthefashion不再流行4.fit…well非常合身Theshirtfitmewelllastyear.Itfits