———安全教育教案【優秀8篇】光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是我辛苦為大家帶來的安全教育教案【優秀8篇】，在大家參照的同時，也可以分享一下給您最好的朋友。

安全教育主題班會篇一

一、指導思想

為進一步落實我校德育工作，針對在校學生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現象，組織召開此班會。

二、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，增強學生的安全意識、防范意識、自救能力，使有學生能夠健康、快樂地成長。

三、活動重點

使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力，從而養成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長。

四、活動難點

如何使學生增強安全意識、防范意識、提高自救能力？

五、活動時間和地點

時間：20xx年9月19日第七八節課

地點：各班教室

六、班會內容

（一）主持人上場

（二）看材料，談感受。

（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》

（四）節目二：欣賞《阿P的故事》小品系列

小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？小組討論，

然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）

（五）小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除

這些安全隱患？然后小組競答，并記錄積分。

（六）節目三：欣賞快板《火場逃生》

（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識

（八）小組競賽：緊急電話知多少？并記錄積分（每猜出一種，記一分）

（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。

（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）

七、班會過程

（一）主持人上場

男、女主持人（簡稱男、女）上臺，敬禮。

男：一寸防患心，一生平安福。

女：你的平安是家人最大的愿望。

男：你的平安我來建筑，我的平安你來保護，

女：平安校園，校園平安！

男：消火災防患，防星火燎原。

女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。

男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！

一個平安的自己，就是送給父母最好的禮物。

女：生命如花，生命可貴，希望同學們能夠珍惜生命，增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料，請大家認真思考，談談你們的感受。

（二）看材料，談感受

材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數的31。3%，是發達國家的3至11倍。

思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？

（結論：導致悲劇發生的重要原因是：青少年生活經驗少，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）

男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發生，愿大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》

（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》

安全是快樂的護身符，

安全，是根弦，

只要你牢牢地繃緊。

就能彈奏出快樂的音符，

生命樂章永遠悠揚響亮。

安全，是首詩，

只要你天天讀，時時記，

吉祥之光將簇擁著你，

危險惡魔將離你遠遁。

安全，是一首歌，

只要你放開歌喉，

唱出警鐘之聲的主旋律，

歌聲將伴你凱旋。

安全，是根擎天柱，

只要你憑借她的威力，

必將，

撐出一個沒有隱患的世界，

一席圣潔的空間。

安全，是平安符，

帶著她，無論走到海角天涯

都會保佑你快樂！

保佑你平安！

女：一首小詩，祝福我們每個人每天快快樂樂，平平安安，

男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。

（四）欣賞《阿P的故事》小品系列

男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》

女：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？

男：同學們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。

男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》

男：以上同學的表演很出彩，現在請大家以小組為單位討論：小品中出現了哪些不安全的行為動作？老師的應對怎樣？給我們哪些啟示？

女：同學們的討論課堂是學習的殿堂，安全不容忽視。

男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》

女：課間是我們身心休息的最好時刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險游戲，更不可搞惡作劇，否則后果難以想象。

男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》

男：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？你們是否也有過類似的行為動作？

女：勞動是光榮的，勞動是神圣的，但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律，時刻注意安全，做到安全第一。

男：是的，校園是我們生活、學習的地方，校園的安全大家應該時刻掛在心上。

男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》

女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題？（食品安全問題）

男：俗話說：“病從口入，禍從口出”，學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衛生的食品、過期食品等三無食品”。

男、女：毛主席曾說過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護好我們的身體，保護好我們的本錢。

（五）小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然后小組競答，并記錄積分。

男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現象？

（六）欣賞快板《火場逃生要訣》

女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測之風云，有一些災害我們難以預料，火災就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發生火災時逃生的技巧，希望同學們能夠記住。

（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識

男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標識，防止意外發生。

（八）小組競賽：緊急電話知多少？

男女：生活中如果我們遇到了危險，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢？

（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。

男女：我們的班會舉行到這，同學們對安全問題，不安全現象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現在就試試你的身手吧，進行安全知識系列搶答。

主持人小結：

同學們，今天我們的班會舉行的很成功，同學們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識，學會了如何應對安全事故，認識了一些重要的安全標識。同學們，我們要增強安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。

（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）

20xx年9月19日

附：自創小品《阿p的故事》

人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明

上學記：

清晨，阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學去。

“買好車，選立馬，立馬電動車，我看行！”

“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早”

正當他陶醉的時候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行，快點”

丁丁上了車，阿p的摩托車風馳電掣般向學校沖去。

丁丁驚呼“慢點，慢點，小心車”

“憑我的技術，放心吧，沒事”

“阿p，紅燈，紅燈”

“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管。”

阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。

上課時分：

叮叮叮，上課了。老師進入教室，宣布上課，學生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時候摔在地上。

老師及時對阿P進行教育，“阿P，你太調皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔得起嗎？下次不許這樣了啊。”“是，是，下次再也不敢了。”

老師叫課代表發作業，課代表直接把作業飛到同學桌上，“啊！”有同學尖叫，原來有人被作業本砸到眼睛。老師迅速處理并及時對課代表進行教育“發作業要小心點，直接輕輕的放到同學桌子上，或者發到第一個同學的座位上，然后依次傳下去。，知道了不？下次注意了。”

“嗯！”老師宣布下課，“下課”。

課間時分：

叮叮叮，下課了。

阿p和丁丁沖出教室，甜甜和美美跟著走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認真地看書。

阿p和丁丁一會兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會兒玩斗雞、一會兒玩摔跤，一會兒又在扶梯上“坐過山車”

玩膩了，他們兩個跑進教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發現不對，趕緊把他送往醫院。

大掃除：

叮叮叮，上課了，老師宣布這節課大掃除。

老師布置勞動任務：丁丁掃地，甜甜擦窗戶，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風扇和燈管。

阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛生工具開始了大掃除。

丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下”，說完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。

之后，丁丁對明明說“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。

這邊美美在認真地、仔細地擦桌子，那邊甜甜在仔細地擦窗戶，還不時把腦袋伸出窗外。

阿P正拿著濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫務室。

晚飯記

到吃晚飯了，阿P對丁丁說“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養營養，走，我請客。”“再窮不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”

“誒，誒，美味餐館，價格實惠，味道精美，讓你回味無窮”

“老板，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉”“快上，不夠等下再點”“好嘞！’

“哇，好吃，好吃，真的美味啊！”

“嗯，好吃”

“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）

“怎么了？怎么了？”

“啊，蟲子”

“走，送你到醫務室瞧瞧去。”

火場逃生要訣：

同學們，記好了，平時我們要多看，看好幾條逃生路。

火災來襲不要慌，不要貪戀財和物，這些都是身外物。

火勢威脅急，拿起濕外衣，找準安全口，濕毛巾、捂住口，貼著地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走。或者是，破窗戶，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。

安全教育主題班會篇二

一、高度重視，認真落實各種安全規章制度，全方位設防

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“x鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來，學校領導組織全體師生員工再次重溫了“x鄉中心學校安全工作管理制度”、“x鄉中心學校班級安全工作責任制”、“x鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“x鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學校總務處負責；三是宿舍安全，由學校總務處及值周教師負責；四是電器和各項安全防護設施建設，由學校總務處負責；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由學校教導處負責；六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火；

2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

3、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等；

4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡；

5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；

6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。

另外，在學生放暑假回家之前，我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育，主要是：

1、雨季期間，要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查；

2、放假前對學生進行全面的安全教育，尤其是防水、防地質災害等，要求各學校教育學生不得下河、壩塘、水庫洗澡、游泳；

3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個學校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓，時刻敲響安全警鐘，切實加強學校交通安全教育，增強師生交通安全意識，嚴格遵守交通安全法規。一是不準學生搭乘無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規和《x鄉中心學校摩托車安全駕駛合同》；

4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個學校加強對學生進行預防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品、無證經營食品、三無食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等；

5、要求各校在學期末的各類考試中，認真遵守《x鄉中心學校考試安全管理辦法》；

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環境，我們將一如既往地盡的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

安全教育教案篇三

教學目標:

1．提高安全意識，學習防中暑的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2．初步瞭解中暑安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

教學過程:

一、談話導入：

中暑是怎麼回事？

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

二、討論：戶外活動如何防止中暑呢？

小結：

1．喝水。大量出汗後，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2．降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆，要立即採取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3．備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。

三、補充總結預防中暑還應注意哪些？

1．夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運動。活動量大流汗就多，容易中暑。

2．夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學習。

安全教育教案篇四

教學時間：安全課

執教教師：小學各班班主任

教學地點：小學各班教室

教學目的：增強學生的安全意識

教學內容：

同學們：大家好！新的一學期又悄然來臨了，歡迎大家又回到學校，開始新的學習和生活！

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。近年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好的安全教育工作，我現在提出以下幾點要求：

一、人人要遵守交通規則和交通秩序

到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候，待車停穩后，按順序上車；上車后不得搶座占座；乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。

二、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、講究飲食衛生，養成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

五、在各項運動中要注意運動安全。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故。【開學收心教育，學風，安全教育】

六、我們每位同學還要注意心理安全。

青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

八、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的'人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，撥打110報案。

我們全班師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間！

安全教育教案篇五

教學目標：

1、提高安全意識，學習防中暑的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解中暑安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

教學過程：

一、談話導入：

中暑是怎麼回事？

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

二、討論：戶外活動如何防止中暑呢？

小結：

1、喝水。大量出汗後，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2、降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆，要立即採取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。

三、補充總結預防中暑還應注意哪些？

1、夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運動。活動量大流汗就多，容易中暑。

2、夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學習。

安全教育教案篇六

活動主題：

中秋、國慶假期安全教育

記錄人：

活動目的：

1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

活動過程：

師強調，一年一度的中秋節和國慶節即將來臨，中秋假期為2天，國慶假期是7天，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食衛生安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、防火、防盜、防煤氣中毒：

（一）防火、防煤氣常識

1、熟悉住所地理環境，確保通道在任何時候都暢通無阻。2.了解居住地消防設備及使用方法。

3、切勿使電路超負荷，如需增加室內電器，必須由具有上崗證的電工進行安裝。

4、室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品。5.應向家庭成員指示電源總開關所在，如遇火災，及時切斷電源。6.使用燃氣時，應將窗戶盡量打開，以防萬一燃氣泄漏時發生意外。停止使

用煤氣時，應關閉其總開關。

7、定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉，如發現損壞時，要立即更換。

8、若發生火災，應保持冷靜，立即向消防部門報案，并正確告知起火點和火勢。

9、禁止燃放煙花爆竹，預防一氧化碳中毒。10.注意廚房用火安全，及時檢查煤氣滲漏情況，做到及時關閉閥門。

11、不同種類的燃燒物應用不同種類的滅火器撲火：木、紙等物燃燒應用加

壓水力滅火器；油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應用干粉或泡沫滅火器；

電線、電器、馬達燃燒應用干粉或二氧化碳滅火器。

（二）防盜常識

1、出門隨手關好門窗。

2、家里裝有報警設備的，出門時將家內的報警器置于警戒狀態。

3、提高防衛意識，不要隨意讓陌生人進入樓道電子門。

4、一旦發生盜賊入室，及時報警，并保護好現場，如有人在現場，應保持冷靜，靈活與盜賊周旋，暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

五、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

總結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地快樂地度過假期。

安全教育主題班會篇七

火是神奇的。在原始社會的某個森林里，一場天火讓人類的祖先了解了火種并開始使用，推動人類文明進程。

火是神圣的，黑暗里的一絲火光，會帶給夜路人光明，寒冬里的一絲火光會帶給人溫暖，聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情，特別是奧運會