本文格式為Word版，下載可任意編輯——微笑記敘文字(6篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

微笑記敘文字篇一

“姐姐，抱抱。〞不忍心對她發脾氣，無奈地放下手中的筆，棄成堆作業于不顧，只為她能夠開心。我輕輕抱起她，感覺她的體重還是沒有增加，輕得像個枕頭。她將頭靠在我的肩上，手環住我的脖子，眼睛不停地眨巴眨巴，長長的睫毛是那么好看。我的鼻翼輕輕地抵在她的發際，淡淡的體香，讓我的心不由自主靜了下來，小孩子好像有魔法啊。

靜靜地抱了五六分鐘，懷中的她沒有一點動靜，假使不是那若有若無的輕輕的呼吸聲，我真懷疑自己是不是抱著她。低頭看她是否入睡，卻看見她仍睜著大眼睛眨啊眨，睫毛撲凌撲凌地像是蝴蝶的半邊翅膀。

想她應當是睡不著了，我單手抱著她，另一只手開啟房間門，琢磨著帶她出去逛逛。一聽到門開的聲音，她便挺直了身子，不再默然，整個人生龍活虎的樣子，眼神里有著說不出的光芒。外面的陽光很好，暖暖的、淡淡的，灑在涵的臉上，她閉著眼享受著陽光，嘴角盛開了一抺溫暖的微笑。我看著她，在陽光的撫摸下，她悄悄把溫暖帶入我的心中。

突然她又睜開眼，像是想起了什么，急不可耐地讓我回家。我不明所以地又回了家，漸漸地把她放下，想看看她終究要干什么。她興沖沖地跑進我的房間，指著墻上的一幅畫，畫是《雨過天晴》，那一道彩虹很是好看，所以才掛在寢室。

“彩虹，姐姐，我想看。〞語氣里充滿了渴望。我一下子不知所措了，大晴天的哪會下雨啊？可是我又沒方法拒絕。怎么辦？怎么辦？足足在小妹熾烈的目光中思考了三分鐘，我才絞盡腦汁，搜腸刮肚，想起了之前看到的一個科學小試驗。

我讓涵在門口等著，自己到浴室里拿了一個塑料盆，裝滿水后放在陽光下，又拿出一面鏡子。涵早就等不及了，一直在催我快點快點。我對她“噓〞了一聲，說：“姐姐要開始做彩虹了，準備好哦！〞她馬上不說話了，眼睛直勾勾的盯著我看。

我將鏡子對準了塑料盆里的手，在陽光的照射下，只見一道彩虹驀地出現了，小妹興奮地“哇哇〞大叫，手舞足蹈。我看她開心的樣子，心里又是暖暖的，情不自禁抱住了涵，輕輕吻在了她的臉頰上。

微笑記敘文字篇二

剛上小學時，我是個內向、忸怩的小女孩，不敢和父母以外的陌生人說話，甚至見了不熟悉的親戚，也會躲在媽媽身后。如今，大家看到的卻是一特性格大大咧咧、熱心奔放的我。而這所有的轉變，都源于老師的一個微笑。

5歲半的時候，我上了小學。上學了就該懂禮貌，見到老師、同學要問好。同學們之間還沒什么，可是要膽小的我給老師問好，簡直比登天還難。

于是，我開始想方設法地躲避老師。有一次，我來不及“防范〞，被老師看見了，我也有上前問好的沖動，可是兩條腿還是不聽話地拐了個彎，在老師眼皮子底下“逃之夭夭〞。

到了二年級，我開始和同學們相互熟悉起來。所以，每天進校門時總有好幾個同學相伴。見了老師，別的同學問好，我就點點頭，別人不問好，我也就匆促地跟著他們走開了，終究沒有親口向老師問過好。

一天，由于要清潔衛生，我來的很早。正當我快速沖向教學樓時，李老師推著自行車出現在了拐角處，幾乎和我面對面了。我正準備“開溜〞時，李老師卻叫住了我：“郭一葶，你可以過來一下嗎?〞我有點緊張，漸漸挪動著腳步，往老師身邊湊了湊，低下頭不敢看老師的眼睛。

“你是不是有點兒怕老師?〞老師輕輕拍了拍我的肩膀，“老師心里是十分喜歡你的，同學們也愿意和你交往。假使你能再開朗一些，你一定會發現所有的人都那么親切。這樣也會使你的生活變得更美好純真，你愿意嗎?〞

我愣了一下，抬起頭來，老師的目光是那么溫柔，微笑是那么親切，讓我一下子擁有了勇氣和信心。我用力地點點頭，心里所有的擔憂都消失殆盡。我忍不住也笑了笑，此時，似乎只有微笑才能表示我對老師的感謝和愛戴。

從那以后，我開始愿意表現自己了，上課敢于大膽發言了。每當看到老師贊揚的目光，我心里就像吃了糖一樣甜。我永遠忘不了那一次老師對我的勉勵，沒有老師那個充滿贊揚和期望的微笑，就不會有我和大家相處時的大方和活潑。可以說，老師勉勵的話語和親切的微笑溫暖了我的心田，溶化了那道怯懦與內向的冰墻，使我變得活潑、開朗起來……

微笑記敘文字篇三

“爺爺，看我多棒！〞小孫女指著用積木搭好的小屋，滿臉笑容，歪著腦袋說。堂哥趕快把手上的拐杖輕倚在左肩上，雙手笨拙地鼓起掌，哈哈笑著：“好，好！〞堂嫂放下手中的筆，摘下老花鏡，嘴角漾著微笑，看向這爺孫倆……

堂嫂和我是一個學校的，提起她，同事沒有不豎大拇指的。

堂哥十多年前出車禍時還不到四十歲，在icu的頭幾天，堂嫂在焦慮地等待中暈厥過好屢屢，那些天，光鮮亮麗的她完全沒有了往日的風采，整個人看上去呆癡癡的，只有在兩個兒子面前，嘴角才勉強擠出一絲微笑。

在醫院呆了兩個多月，堂哥的命是保住了，但卻落下了口齒不清、行動不便的終身殘疾。出事前，堂哥經營著一個廠子，眼看沒人管理了，廠子賣掉，還了貸款，家里欠下了十幾萬元的外債。

我和妻隔三差五地去堂哥家坐坐。每次過去，堂嫂不是在做家務，就是在給堂哥按摩胳膊、腿兒。那天，她坐在床邊，雙手揉捏著堂哥的小腿，柔聲說道：“不急，咱漸漸來，兒子都很爭氣，家里有我頂著，你就放心吧！〞按摩完畢，避開堂哥，堂嫂淚流滿面，談到堂哥的身體、家里的外債、兒子的未來，堂嫂說她每天頭痛，徹夜失眠。“兒子還太小，一個高三，一個五年級，家里的擎天柱折了，我要把這塊天撐起來。放心，我不會垮的！〞堂嫂擦干眼淚，抬起頭，擠出微笑說。

后來，堂哥能拄著拐杖站起來了，也漸漸能一個人推著手推車走路了，堂嫂征得堂哥同意，參與了一個鼓樂隊。每天晚上半個小時的訓練，讓堂嫂壓抑、苦累的的生活也多了一些樂趣，假期里有時還可以走走紅白事，補貼家用。她微笑著說：“哭也一天，笑也一天，還不如快開心樂過一天。〞

家里的苦累，堂嫂很少在學校提起。辦公室里，她認真備課，積極教研，在同事眼里，她總是談笑風生、樂觀開朗的；一站上講臺，她的責任、溫柔、耐心，全都浮現了出來，孩子們常說，他們的語文老師永遠都是最和藹的。同事和堂嫂聊起家事，總會不經意間流露出可憐和稱贊，堂嫂往往微笑著說：“哭也是歌，笑也是歌，何不笑著對生活？〞

如今，十多年過去了，兩個侄兒大的成了家，小的也參與了工作。堂哥身體依舊，但和堂嫂一樣，臉上總是掛著微笑。

命運有時真的不公，可以哭，但只能是一陣子；微笑著前行，才能過好一輩子。

微笑記敘文字篇四

如平日一樣，踏慌張促的旋律，邁著大步向學校走去，商店門前，一個酷似父親的背影正在買煙說：“來包煙吧，最低廉的。〞此時又想起了我的父親。

如今，我與父親不想見有兩年余了，最不能忘的是他的背影。他的背影中不僅藏有我對他的思念，而且藏有他那絢爛的笑容！

每天早晨，太陽還沒醒，山也還沒醒，父親卻醒了。他用手上的柴刀，劃破山間的黑幕，咳嗽聲搖綴著山間的露珠，驚醒了山，也驚醒了樹。我問父親：“家中也不缺柴燒呀！為什么起那么早？〞他回復道：“這樹和禾苗一樣，也需要清除雜草，樹才能長得更好。〞他嘴角上露出了微笑。他的微笑是筆直的樹吧。

父親很瘦，那時我總覺得父親的背很寬很大。他犁田時，前面牽著的是牛，后背背著的是我。春雨延綿不絕，小草帽怎么也擋不住如針的雨絲，雨水沿著他背上的溝溝壑壑，熠熠閃爍著大理石的光輝。我和父親就是用雨水粘著的。往事涌上我的心頭，我的胸腔急劇膨脹，曾經恬靜的心猛然掀起狂風巨浪，只覺得心里有苦澀的味道，艱難的泛起，父親的背就像塊不朽的碑，永遠立在我的心上。秋天到了，金黃的稻穗隨風泛起金浪，他嘴角上露出微笑。他的微笑是那金黃的谷穗吧。

父親是一位普通的農民，但在心中卻十分宏偉。

我家住在鄉下，父親要到鎮上趕集，他總會買些東西回來，這時，我總會坐在門前等。他看著我在吃他買回來的糖果，他嘴角上露出了微笑。他的微笑是我那貪吃傻相吧。

好屢屢，父親去鎮上趕集時都下著大雨，鞋子濕透了還不算什么，但黃泥土粘在鞋底就有幾寸厚，使得步履艱難，回到家，他總長嘆：“路真不好走！〞

后來的日子，他總會與小背簍寸步不離，不管走到哪里，他都會拾些小石頭，一顆一顆的鋪在去鎮上的那條小路上，日積月累，不知鋪了多久才鋪好的。但我知道，背石頭的背簍都壞了幾十個，白發也在不覺間增加了大量，歲月是把無情的刀，在父親自上刻下一道道傷痕。路鋪好了，他嘴角上露出了微笑。他的微笑就是村民的微笑吧。

小時候，我最畏懼下雨天，由于屋外大雨，屋里小雨，那時盆、桶、鍋、壺可忙了，全都用來接屋中的雨滴，但還是接不完，，與杜甫的“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕〞沒有兩樣，使得全家人徹夜不眠。父親也因此傷透了腦筋，好在天無絕人之路。正逢政府的危房改造工程的實施，我家得到了政府幫扶的一萬多塊錢，父親到山上砍伐了些樹木，一幢嶄新的樓房立起來了。我們住進了新屋，父親嘴角上露出了微笑。他的微笑是在感謝黨和政府吧。

后來他去打工了。他說，他感謝黨和政府，但不能光靠黨和政府，他要用實際行動來感謝。兩年沒有見到他，父親打來電話說，他在外面一切都好，叫我們放心，并要求我母親在我們當地找一個被大學錄取的貧困孩子，父親要資助他，母親允許了。這時，父親的嘴角上確定又露出了微笑……

微笑記敘文字篇五

微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢是買不來的。

生活需要微笑。有這樣一個故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒有生氣，反而給甲先生一個微笑，正是這個微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動了，他一下子意識到了自己的錯誤迅速向乙先生道歉。事情就這樣被一個微笑解決了。

還有一個故事同樣發生在公家車上，同樣是一個先生踩了另一個先生的腳，但這兩個先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說：“你眼睛長在口袋啊，我這么大的腳，你沒看到啊，還踩了我，趕快給我道歉。〞

另一個先生說：“你的眼睛才長在口袋呢，我怎么大的人走過來，你腳還放在哪，明顯是想讓人踩嘛，而且說話那么沒素質，你叫我給沒素質的人道歉，我不干。〞被踩的那位先生說：“誰沒素質呢，再說一遍看看，看我不撕爛你的嘴。〞？可想而知最終的結果怎么樣了。他們的區別是什么，就是下一個故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的重要性了吧。

還有許多的生活小事說明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問問。

微笑是什么？微笑是冬日里的太陽，會讓我們感覺溫暖；微笑是遠在他鄉的游子對家鄉最好的追念；微笑是一句沒有語言的問候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。

大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風景。

微笑記敘文字篇六

秋天來得好快，讓人措手不及，懵懂的我一晃就上七年級了。

步入校園，映入眼簾的是一條栽滿了花草樹木的水泥道，平整齊凈卻溫馨。

一棟棟教學樓里，書聲瑯瑯，久久回蕩。

初進教室，一切的一切對我而言，都是陌生的。桌椅板凳，老師同學，難免會很生疏。但，這種陌生的氣氛，卻又很快被打破了，是一位老師和她治愈的一抹笑容……

一縷陽光透進窗隙，灑在講臺上，衣著簡樸無華，陽光似乎也會辨事，有意匯集在您身上，樸實中的典雅，清爽了我們的眼目，凈化了我們的心靈，單看這溫文爾雅的外表，內外透露著文化氣息，這莫非不討人喜?

清澈的雙眼，高挺的鼻梁，飽滿的蘋果肌，櫻桃般大小的嘴，還不錯的身高，一張能說會道的嘴，怎能不惹人喜?

李宗盛說過一句話“春風再美，也比不上你的笑，沒見過你的人不會明白〞，喜歡微笑的您，嘴角上揚，似彎月般輕輕一笑，如冬日的暖陽，溫暖了我的心田;如沙漠中的一眼清泉，讓我在饑渴時看到了希望;又如黑暗中的明燈，指引我前進的道路。一絲笑，是一種自信的陽光，勉勵我們向上。

每次看見您的微笑，我就像沐浴在春風中，溫暖如初見，溫柔如輕水。

初次見面，您那不同于陳舊厭俗的獨特眼光，和那與群花爭斗，卻毫不吃力的自信，使我喜歡上了您——陳群，您的名字，比任何教師都優秀的您的名字，多么響亮。