九年級化學第一學期期末復習綜合測試卷時間:60分鐘滿分:50相對原子質量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5Ca：40一、選擇題（本題包括10小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個選項符合題意）1．空氣的成分中體積分數大約為21%的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2．水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨。下列過程中，你認為水分子發生了變化的是A．水蒸氣遇冷凝結成水B．水通電變成氫氣和氧氣C．蔗糖和水混合后得到糖水D．過濾凈化黃泥水3．古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是A．分子的質量很小B．分子間有間隔C．分子在不斷運動 D．分子由原子構成4．下列實驗操作錯誤的是A．熄滅酒精燈 B．檢查裝置的氣密性C．取用粉末狀藥品 D．給液體加熱5．決定元素種類的是A．質子數 B．中子數 C．電子數 D．最外層電子數6．下列變化中，屬于物理變化的是A．米飯變餿 B．火藥爆炸 C．濕衣服晾干 D．鐵鍋生銹7．某全麥餅干部分營養成分的含量如下表所示，表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指營養成分鐵鎂鋅鈣含量（mg／100g4.4—590—1003—4280—300A．分子 B．原子 C．元素 D．離子8．減少污染，凈化空氣，“還我一片藍天”，已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會造成空氣污染的是A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣9．下列變化屬于化合反應的是A．食鹽和水混合后得到食鹽水 B．氫氣在氧氣中燃燒生成水C．水蒸氣遇冷凝結成水 D．水通電生成氫氣和氧氣10．1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內部結構進行了實驗。在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的粒子轟擊金箔時發現：（1）大多數粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；（2）一小部分粒子改變了原來的運動方向；（3）有極少部分粒子被彈了回來。下列對原子結構的認識錯誤的是A．原子核體積很小 B．原子核帶正電C．原子內部有“很大”的空間 D．原子是實心的球體二、理解與應用（本題包括5小題，共14分）11．（2分）下列現象說明空氣中存在著某氣體物質，請將物質的名稱（或化學式）寫在題后空格內。（1）利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有____________；（2）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質，說明空氣中含有____________；（3）木炭在空氣中燃燒，說明空氣中含有____________；（4）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有____________。12．（2分）學習化學要使用化學用語，請用化學用語填寫下列空白：2個氯原子____________； 硫元素____________；地殼中含量最多的金屬元素____________； 醫用酒精中的溶劑____________。13．（3分）在①冰②空氣③二氧化碳④氧化鎂⑤氧氣等五種物質中，屬于混合物的是____________；屬于單質的是____________；屬于化合物的是____________。14．（5分）已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下，請回答：（1）在化學反應中，鈉元素的原予容易失去電子變成__________（填“陰”或“陽”）離子；（2）元素的化學性質與原子結構中的__________數關系密切；（3）從原子結構方面看：同一周期的元素具有相同的__________數；（4）在此周期中，各元素的原子結構呈現的變化規律是：_________________依次遞增。（5）氯離子（）的結構示意圖為：____________________。15．（2分）小虎同學做了一些如下圖所示的分子、原子的模型，若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持水的化學性質的粒子模型是__________（填序號）；小芳說：“要計算每一勺水里的分子的數量，就像用勺子計算大西洋的水一樣?！边@句話說明分子具有的特征是________________________________________。三、實驗與探究（本題包括2小題，共14分）16．（8分）小紅用如下圖所示的A裝置測定空氣中氧氣的含量。硬質玻璃管內裝有細銅絲，且兩個注射器組成的密閉系統內留有30mL室溫下的空氣?；卮鹣铝袉栴}：（1）小紅實驗過程中出現的現象是：細銅絲由__________色變為__________色；冷卻后，密閉容器內氣體的體積約為__________mL。用文字表達式（或化學式）表示該化學反應：________________________________________。（2）小紅在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩注射器的目的是___________________。（3）最后小紅發現自己測出的氧氣的體積分數偏小，請你幫他分析一下原因（答一條即可）：__________________________________________________。（4）小明用B裝置測定空氣中氧氣的含量。反應原理是：紅磷+氧氣五氧化二磷，五氧化二磷是一種白色粉末。實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是__________。（填序號）A．實驗時紅磷一定過量B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積（5）集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體？該實驗說明這種氣體具有哪些性質？17．(4分)氫氣和氧氣之間發生化學反應的過程，可用下列圖示微觀描述。試回答下列問題：⑴寫出該反應的化學方程式：。⑵除化學方程式本身表示的意義外，從上圖中你還得到哪些物質分類、組成結構信息？（寫出兩條即可）①；②18．(2分)近來，乳酸(其化學式為C3H6O3)成人們研究的熱點，在醫藥、食品等工業中得到廣泛應用。乳酸分子中碳、氫原子原子個數比為________________，乳酸中碳元素、氧元素的質量比為________________。四、計算題：（共12分）19.為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，現取用20克石灰石，將40克稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分四次加入石灰石中（雜質不與酸反應，也不溶于水），充分反應后經過濾（氯化鈣溶于水稀鹽酸的用量剩余固體的用量第一次加入1015第二次加入1010第三次加入105第四次加入102（1）從以上數據可知，第_______________次石灰石中碳酸鈣完全反應。（2）石灰石中碳酸鈣的質量分數?（3）若從中取10克石灰石，加入足量稀鹽酸，能得到二氧化碳多少克參考答案及評分標準說明：1、凡合理答案均參照評分標準給分。2、化學式及專有名詞錯誤均不得分。3、根據書寫規范、認真程度，可酌情扣0.5—1分的卷面分。一、選擇題（本題包括15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個選項符合題意）1-5BBCDA6-10CCABD二、理解與應用（本題包括6小題，共17分）11．（2分）（每空0.5分）（1）氮氣（或N2） （2）二氧化碳（或CO2）（3）氧氣（或O2） （4）水蒸氣（或H2O）12．（2分）2C1 S Al H2O （每空0.5分）13．（3分）② ⑤ ①③④ （每空1分）14．（5分）（每空1分）（1）陽 （2）最外層電子（3）電子層 （4）原子的質子數（或最外層電子數）（5）15．（2分）C 分子的質量和體積很小。 （每空1分）三、實驗與探究（本題包括2小題，共14分）16．（8分）（1）紅、黑（1分） 24（1分）（或）（2）使空氣中的氧氣與銅充分反應。（1分）（3）反應時間短，沒有把氧氣完全反應等。（答案不唯一，只要合理就得分）。（1分）（4）C（1分）（5）氮氣（1分），不燃燒、不助燃或化學性質比較穩定或不溶于水等（1分）。17.(共4分)2H2+O22H2O反應前物質和反應后的物質都是混合物，因為它們是由同分子構成(1分)每個水分子是由2個氫原子構成(1分)(開放性)18、(2分)1：2：13：4四、計算題：（共12分）解：（1）四。（2）CaCO3的質量分數=