2023年黑龍江省雙鴨山市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（初級）測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.個案工作服務計劃開展過程中，社會工作者需要根據服務介入的具體情況扮演一些基本的角色，推動服務工作計劃的順利開展。（）不是在此過程中社會工作者需要扮演的角色。

A.聯系人B.使能者C.教育者D.領導者

2.人們在日常生活中的工作行為、交往行為屬于哪一類型的行為（）。

A.反社會行為B.習得行為C.本能行為D.偏差行為

3.（）是針對殘障人士而展開的，以增強和恢復他們的生物功能和社會功能為目的的福利服務。A.康復服務B.社會救助C.就業服務D.醫療社會工作E.矯治服務

4.一年級學生小林生性活潑，調皮好動，他的父母希望小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了一頓。從上述內容看，小林的家庭教育模式屬于（）。A.嬌縱型B.民主型C.專制型D.放任型

5.授權的主要目的是()。

A.提升組織形象B.創建機構的組織文化C.促進社會服務機構管理D.讓社會服務機構發揮最大效率

6.在個案會談開始時，社會工作者需要放下手邊的工作，調整好自己的心理狀態，把注意力集中在服務對象身上，用心傾聽服務對象的談話，設身處地地理解服務對象的內心感受。以上做法沒有體現（）技巧。

A.同理心B.傾聽C.鼓勵D.專注

7.張大爺五年前退休，沒有子女，老伴去世后一直獨居在家。最近，他摔傷了腿，醫生告訴他需臥床半年，高額的醫藥費開支讓他不堪重負。他深受打擊，覺得自己活不長了，半夜常常做噩夢，社會工作者介入后，經評估張大爺面臨的主要問題是（）。

A.退休后產生的無用感

B.經濟支出增加導致生活困境

C.對疾病和死亡產生的恐懼感

D.人際交往少導致孤獨寂寞感

8.社會服務是一系列有組織的活動，是通過（）的努力來實現社會政策。A.政府機關B.社團C.組織領導D.社會服務機構和社會工作者

9.安置社會工作對象的需求集中體現在（）。A.職業培訓B.就業權益的保障C.建立相應社會關系D.就學

10.19世紀80年代后期，德國制定實施了大量的（），標志著政府大規模介入社會福利領域的開始。A.伊麗莎白濟貧法B.社會保險法案C.社會福利法案D.社會勞動保障法案

二、單選題(10題)11.本能行為是指（）。A.人與生俱來的行為模式B.出生以后自動形成的行為模式C.模仿的行為模式D.社會性行為

12.在對未成年人家庭保護中，對父母或其他監護人提出的要求不包括（）。A.監護與撫養B.關愛與引導C.教育培養D.開展成長教育E.民主尊重

13.一名社會工作者早晨起來發現三歲的女兒發高燒，病情嚴重，但因丈夫出差在外，眼前沒有合適的人可以照看女兒，而她自己已經在昨天預約了服務對象要在今天上午進行一次重要的面談。這名社會工作者面臨的問題是（）。A.保密問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益和社會責任E.自決原則和知情同意

14.某新建社區的居民，由于比較生疏，彼此之間很少交往和溝通。針對這種情況，社區工作者丹丹策劃開展一次大型社區文藝演出，要求居民積極參加，發揮自身特長，促進居民之間的交流和溝通。丹丹所采用的是地區發展模式中的（）策略。

A.團結鄰里B.促進居民的個人發展C.社區教育D.提供服務和發展資源

15.美國著名社區工作專家（）將社區工作的目標分為任務目標和過程目標。A.沃克B.羅夫曼C.戈登D.埃里克森E.漢金斯

16.社會服務機構運作過程是()。

A.授權、組織、監督、控制B.授權、協調、溝通、控制C.策劃、組織、授權、監督D.計劃、授權、規劃、領導

17.下列關于反思性直接治療技巧的表述中，錯誤的是()。A.注重與服務對象之間的相互溝通與交流

B.比較關注反映服務對象內心的感受和想法

C.在溝通中引導服務對象分析和理解自己的問題

D.不在乎是否反映服務對象的內心感受

18.曾多次榮立一等功的戰斗英雄汪某，因公負傷造成高位截肢。現在只能終日躺在榮譽軍人康復醫院的病床上，情緒日漸低落，行為退縮，“生命無意義感”越來越嚴重。為協助汪某找到當下生命的意義，下列工作方法中最有效的是()。

A.疏導汪某的消極情緒B.矯正汪某的退縮行為C.以過去的經歷來建構其生命的意義D.為汪某提供醫療照顧

19.習俗水平是指兒童開始關心社會的期望與別人的需要，分為好孩子定向階段和()。

A.懲罰與服從定向階段B.天真的享樂主義階段C.維護權威或社會秩序階段D.社會契約定向階段E.普遍的倫理準則階段

20.小文的母親許女士來向社會工作者求助，因為小文現在幾乎就不怎么和她講話，即使她寫信留言給小文，小文也愛理不理的。小文今年17歲，是某高中二年級的學生，學習成績中等，但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經常因肚子痛請病假，母親每次都讓她在家休息。據許女士說，小文很像他父親，因為小文的父親在家也很少和她說話，她感覺自己在家就像面對兩個木頭人一樣。后據社會工作者了解分析發現，其實是許女士夫妻之間的關系有些問題，溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應。女兒小文則比較敏感，發現了父母之間這種微妙而緊張的關系，而她認為很多時候是由母親的錯引起的，所以也就學習了父母之間的這種溝通方式。以下對這個案例的分析中錯誤的是（）

A.目前對小文的影響主要來自家庭

B.家庭對小文的影響，包含了家庭教養模式的縱向與橫向兩個方面

C.縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長模式

D.橫向影響主要來自父母的互動模式對小文成長的影響

三、單選題(10題)21.人類最基本的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現的需要

22.3歲兒童的認知發展處于()階段。A.感覺運動期B.前運算期C.具體運算期D.形式運算期

23.為了解上班族的需要，社會工作者對社區內的上班族家庭進行了問卷調查。調查結果顯示，他們對家政服務的要求最大，根據布賴德肖對社區需要的分類，上班族對家政服務的需要屬于()。

A.安全需要B.規范性需要C.歸屬需要D.感覺性需要

24.社會工作者運用社會工作的專業理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使其消除犯罪心理結構，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務是（）

A.康復服務B.行為治療C.社區矯正D.矯正社會工作

25.在社會工作的過程中，社會工作者的能力具有十分重要的意義。社會工作者的能力要求不包括（）。A.技術能力B.文化能力C.心理素質D.持續學習的能力E.社會工作專業的價值觀

26.認為企業捐款可以為企業帶來新的利益和新的客戶，讓企業在市場上占有優勢，這種企業捐款動機屬于（）。A.社會聯誼B.稅法策略C.自我利益D.公共關系E.市場營銷

27.社工在介入期的主要任務就是()。

A.制定行動計劃B.實施行動計劃C.修改行動計劃D.評估行動計劃

28.趙女士因夫妻矛盾和家庭經濟的雙重壓力長期郁郁寡歡，在微信中幾次透露了厭世傾向，好友幫助趙女士來向社會工作者求助，社會工作者初次面談首先要做的是()。

A.畫出趙女士的家譜圖B.了解趙女士的成長經歷C.幫助趙女士找出錯誤認知D.對趙女士進行危險性評估

29.認定低保對象的三個基本條件不包括（）

A.戶籍狀況B.家庭收入C.家庭財產D.家庭人口

30.將社區工作的目標分為任務目標和過程目標的是（）。A.羅夫曼B.丹東C.漢金斯D.漢密爾頓E.霍利斯

四、單選題(10題)31.社會工作者燕子所屬社區在暑期有70名大學生志愿者為社區提供志愿服務。燕子將這些志愿者組成支持小組，定期開展活動，交流志愿服務中的經驗，提供活動及發展方向上的意見。在社區照顧模式下，社會工作者燕子承擔的角色是（）。A.輔導者B.顧問C.支持者D.倡議者

32.在小組工作過程中，組員會因為個人目標和小組目標之間的差異而產生沖突。這種狀況往往出現在小組的（）。

A.工作開始階段B.中期轉折階段C.后期成熟階段D.結束階段

33.下列屬于無效婚姻的是（）。A.男方24歲，女方20歲

B.小劉兩年前離婚，今年再娶了小李

C.小王與姑媽家的表妹談了2年戀愛，并在雙方家長的同意下舉辦了婚禮

D.患有乙肝的劉佳今年與同鄉的失眠男友張某走進了婚姻的殿堂

34.發動資源、成立社區小組、訓練社區居民帶頭人、鞏固社區居民的參與是社區工作（）的行動方針。A.準備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段

35.對于“求知境界”與“道德境界”關系的表述，不符合原文意思的一項是（）。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后，并不意味著前者就一定比后者出現得晚

B.達到了“求知境界”，人具備了知識，掌握了規律，為“道德境界”的產生創造了條件

C.責任感與義務感使“道德境界”不同于“求知境界”，并高于“求知境界”

D.“求知境界”雖也把“自我”作為主體，但這個“自我”卻不同于“道德境界”中的“自我”

36.社會工作者在分析服務對象的問題時，既要重視服務對象的個人原因，也要重視社會原因，這表明社會工作者分析問題的基本觀點是()。A.人與社會環境是互相依存的關系

B.人與社會環境是互相對立的關系

C.環境是引發服務對象問題的決定性因素

D.能力是引發服務對象問題的決定性因素

37.有一個二年級的小學生，家里有一個姐姐。父母對姐姐非常寵愛，而對他則有所忽視。他在學校經常與同學打架，擾亂課堂秩序，經常不交作業，老師認為他是一個問題兒童。社會工作者可以用()理論來輔導他

A.增能B.人本主義C.精神分析D.認知行為E.社會支持

38.關于兒童社會服務，下列說法正確的是（）。

A.兒童服務指的是對幼兒和少年的服務

B.兒童福利服務一般由政府和社會工作機構共同進行

C.兒童服務的提供由政府負責

D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務

39.20世紀50年代后，英美等國原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社會服務機構中進行服務的弊端日益凸顯。于是，歐洲各國強調把這些人放到社區中照顧，這種照顧模式被稱為（）。A.社區照顧模式B.社區發展模式C.社區計劃模式D.社區行動模式

40.社區社會工作者肖月利用自己的身份和權利倡議機構實行必要的改革，為缺乏資源的服務對象爭取更合理的服務，在這個過程中她扮演的角色是（）。A.治療者B.使能者C.倡導者D.教育者

五、單選題(2題)41.根據相關規定，下列不應認定為工傷或視同工傷的是（）。

A.某女士在下班途中遭遇車禍受傷

B.某男士因工作壓力過大服藥自殺

C.某女士完成工作后在車間內換工作服時受傷

D.在搶險救災中受傷的某消防官兵

42.小陳的丈夫整天酗酒不務正業，而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區社會工作機構求助，該服務機構的社會工作者在了解她的遭遇后，決定幫助她維權。這個過程在社會工作中被稱為（）。A.接案B.幫扶C.援助D.救助

六、單選題(2題)43.踐行社會公正是社會工作的重要價值觀之一。它是指：()。

A.社會工作者應當超越個人利益平等地為他人提供專業服務

B.社會工作者在服務中與服務對象一同工作，并了解他們的問題和需要，在社會政策過程尋求積極的社會變革

C.社會工作者對每個人都給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者始終意識到專業的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與之相適應的方式開展實際工作

E.社會工作者認識到人類關系和群體內部關系是重要的變革工具

44.在社會工作發展歷史上，對慈善事業發展影響最大的是（）。A.地方政府社會服務法B.社會保障法案C.伊麗莎白濟貧法D.救濟法

參考答案

1.D本題考察個案工作中社會工作的角色。

隨著服務的逐漸推展，社會工作者會遇到多種不同的實際情況，需要根據服務的具體要求扮演不同的專業角色，以推動服務計劃的順利開展。在社會工作者扮演的專業角色中，常見的有以下幾種：使能者、聯系人、教育者、倡導者、治療者。

2.B暫無解析，請參考用戶分享筆記

3.A

4.C專制型教育模式是家長缺少愛心或耐心，管理方式粗暴，構成專制型家庭教養模式。在這種家庭中，孩子的人格、自尊、意志、權利不被尊重，家庭親子關系是一種命令與服從的關系。這種教養方式易使孩子產生不信任感、戒備心理嚴重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權威等人格特征。題中，小林的家庭教育模式屬于專制型。故本題選C。

【命題點撥】本題主要考查社會環境的主要構成因素的家庭因素，需要結合實際理解記憶。

5.D授權是指上級主管部門適當地將職權移交給下屬的過程。授權的主要目的是讓社會服務機構發揮最大效率，授權也有助于提高下屬或員工的滿意度、工作動機。

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6.C鼓勵是社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現。同理心是社會工作者設身處地地體會服務對象的內心感受，理解其想法和要求。專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢及專心的態度關注服務對象的表達。傾聽是社會工作者用心聆聽服務對象傳達的信息，理解服務對象的感受。

7.C老年階段面臨的主要問題包括：退出就業領域可能產生的無用感;經濟收入減少會產生生活上的困難;退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化，進而產生孤獨感;老年疾病增加，使老年人身心受到折磨;面對疾病和死亡產生的無奈和恐懼感。社會工作者要推動政府進一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康，維護其各項合法權利與生活尊嚴，推動老年人積極地參與社會，享受社會發展的成果。

8.E

9.B安置社會工作對象的需求有：就業權益的保障需求；社會再適應的心理調適需求。

10.B19世紀80年代后期，德國制定實施了大量的社會保險法案，標志著政府大規模介入社會福利領域的開始。故選B。

11.A

12.D

13.D

14.B促進居民的個人發展主要是針對社區居民之間冷漠和疏離所采取的策略。社區工作者一般會通過組織一系列社區活動，如文藝演出、老年人書畫比賽、青少年興趣小組等，讓居民在這些活動中相互熟悉、交往、溝通，并讓部分有積極性的居民承擔一些任務，或參與活動的策劃管理，以增強居民處理事務的能力和責任感。

15.B

16.B社會服務機構運作主要是指機構內部的動態機制，即通過授權、協調、溝通、控制等過程推動機構內部各部門、各崗位的運作。具體來說包括：①授權，指上級主管部門適當地將職權移交給下屬的過程；②協調，指將社會服務機構中各部門的活動化為一致性行動的過程，通過發揮團隊精神，順利執行各部門的活動，達到共同目標；③溝通，指通過各種渠道傳播消息、事實、觀念、感覺和態度，來達到共同了解的活動；④控制，指社會行政組織在動態變化的環境中，為確保實現既定目標而進行的檢查、監督、糾偏等管理活動。

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17.D反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務對象相互溝通交流，引導服務對象分析和理解自己問題的各種具體技巧。這一輔導技巧比較關注反映服務對象內心的感受和想法。故D項錯誤。

18.C精神要素(對自我的超越、對意義的求索和與他人的聯結感)在許多方面是優撫安置社會工作服務對象面臨的主要心理和社會挑戰。本題中，汪某高位截肢后，情緒低落，“生命無意義感”越來越嚴重，在這種情況下，社會工作者要引導其找到往事的意義，以過去的經歷來建構其生命的意義。

【命題點撥】本題考查的是優撫安置工作中，精神問題的解決方法。考生需要掌握優撫安置工作各領域要掌握的共性方法。

19.C

20.C家庭對小文的縱向影響主要來自父母以前在家庭中的緊張關系，故C項錯誤。

21.A

22.B皮亞杰認為兒童的認知發展分為四個階段，包括感覺運動期（從出生到2歲）、前運算期（2歲～7歲）、具體運算期（7歲～12歲）、形式運算期（12歲以上）。3歲的兒童應該屬于前運算期（2歲～7歲）。

23.D當個人被問及是否需要某一特定服務時，其反應就是感覺性需要。這是假定從個人受訪的自我陳述中可以反映出個人期望的需求和想要的服務。在社區中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的感覺性需要。題中，上班族對家政服務的需要屬于感覺性需要。

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24.D矯正社會工作是指社會工作者運用社會工作的專業理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正，使其消除犯罪心理結構，修正其行為模式，以適應正常社會生活的服務。選項A，康復服務是針對殘障人士開展的，以增強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務。選項B，行為治療是治療方法之一。選項C，屬于狹義的司法社會工作。

25.E

26.E

27.B

28.D于前來尋求幫助的人，社會工作者首先需要了解他們的愿望，進行一個簡要的評估(如他需要什么幫助、需要幫助的迫切程度等)，對求助者有一個總體的了解，以確定是否需要立即給予必要的幫助。

29.D《低保審核審批辦法》規定，戶籍狀況、家庭收入、家庭財產是認定低保對象的三個基本要件。

30.A

31.B社會工作者在社區照顧模式中的顧問角色是指社會工作者就服務對象的情況向有關服務機構提供意見。

32.B中期轉折階段是組員關系走向親密化的時期，也是小組內部權利競爭開始的時期，在轉折階段，組員之間圍繞個人目標的摩擦、爭執和沖突，常常會取代小組的整體目標。

33.C婚姻無效的情況包括：①重婚的；②有禁止結婚的親屬關系的；③婚前患有醫學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的；④未到法定婚齡的。

34.D社區工作啟動階段的行動方針是發動資源、成立社區小組、訓練社區居民帶頭人、鞏固社區居民的參與。該階段的主要任務是：尋找和發現社區居民中的帶頭人，并進行培訓，提高其對參與社區事務意義的認識；確定工作目標的優先次序，加強社區中的互助合作氣氛。

35.B【試題分析】“道德境界”“和求知境界的出現幾乎是同時發生”，因此“求知境界”為“道德境界”的產生創造了條件是錯誤的，文中也沒有相應的說法。

【高考考點】理解文中重要概念的含義。

【易錯提醒】本題比較簡單，考查幾個詞語的概念關系，一定要注意原文同題肢相對照。

【備考提示】要辨明檢索區間，確定對應語句。聯系上下文體會，要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質。將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當。尋求稱代詞與稱代內容的聯系，將稱代的內容代入原文理解。聯系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致