論素質教育體制下高中美術的改革隨著國家素質教育的大力推行，教育領域也逐漸實施了一系列改革。高中美術作為一門重要的藝術學科，在素質教育體制下應該如何進行改革？本文將從美術課程改革、美術教師隊伍建設、美術教學設備和美術教學方法四方面探討高中美術的改革。一、美術課程改革美術課程的改革是高中美術改革的重要方面。傳統的美術課程以畫技為主，忽視了學生對藝術知識的綜合了解。對于素質教育的要求，應該更注重學生的藝術修養和審美素質的培養。這就要求美術課程改革應該注重以下幾個方面：首先，注重藝術知識的綜合性。學生在接受美術教育的過程中，不僅需要學習繪畫、雕塑、攝影等基本技能，還需要了解藝術史、藝術哲學、傳媒藝術、數字藝術等相關的知識。通過這種方式，能夠培養學生對藝術的理解和認識，使其成為藝術的懂行人。其次，注重培養學生的創新能力。美術是一門文化創造的學科，在課程中應該注重學生的創造力的培養。創新是社會發展的基礎，只有具備創新能力的學生才能更好地適應社會的變化。最后，注重藝術的實踐教學。學生通過實踐了解藝術的本質，同時也能夠更好地理解學習的知識。實踐教學方式包括：美術課程中進行萬物造型的實踐教學、賞析藝術品的實踐教學、夸張手繪和速寫等實踐性作品的制作，并且將其拓展到生活實踐當中。二、美術教師隊伍建設美術教師隊伍的建設是高中美術改革的基礎。要使素質教育更好地得到實施，須要有一支高素質的美術教師隊伍。建設美術教師隊伍的重點包括以下幾點。首先，教師在專業技能的提升上應通過專業培訓、名師輔導等方式，來提高教學素質。還可以通過繼續教育等方式，不斷更新知識，培養自己的能力。其次，要鼓勵教師積極創新，注重實踐取向。高中美術教學應該與現代藝術的融會貫通，打破常規，創造多姿多彩的美術教育環境。最后，高中學校應該給予美術教師更多的支持，如給予教師更多的時間和條件去開展教學實踐活動、提供更優良的教學設備和教學資源等。三、美術教學設備美術教學設備的完善是美術教育改革的大前提。隨著科技的快速發展，教育現代化的建設受到全社會的關注，美術教學設備的現代化、多樣化成為推動學校美術教育向現代化建設的重要一步。教學設施好不好，對美術教育質量有著決定性的影響。現代的美術教學應該注重氛圍營造。要將教室建設成為一個文藝的、開放的教學環境，營造出創作自由、交流和諧、和諧美好的教學氛圍。同時，要優化美術教學設備、提高設備管理能力，確保學校的美術教學設備實現高水平、全覆蓋、多元化性。最后，還需要加強美術裝備維修保養，確保設備的操作性和可靠性。四、美術教學方法美術教學方法是高中美術改革中非常重要的方面，因為它直接影響到學生的學習效果。目前，大多數高中美術的教學方法是單一的，主要以老師授課，學生記筆記、課堂實踐為主。這種方法有時會降低學生的學習熱情和創造力。所以，高中美術的改革需要采用多種教學方法和手段。學生可以通過參觀畫博、畫展，夸張繪畫和速寫教學等多樣的教學方式和手段接觸美術文化，達到美術知識和素質教育的有機融合，增強對美術文化的領悟。同時，學生還可以通過藝術創作與互動、小組活動等方式來提高創造力和團隊合作精神，在培養學生審美情趣的同時，還可以培養其獨立思考、合作探究和自我實踐能力。總之，高中美術改革需要從美術課程、美