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文檔簡介
創(chuàng)建性美術活動幼教美術教學設計一、活動目標1、學習分工合作,領會共同參加綠化家鄉(xiāng)的樂趣。2、創(chuàng)建性地運用多種資料,運用畫、剪、折、編、貼等多種方法部署畫面。二、活動資料與準備資料:卡紙、各色彩紙、皺紙、火柴、彩色水筆、白膠等。準備:1、經(jīng)過幼兒園遠足活動,觀光景點,指引幼兒熱愛我們的家鄉(xiāng)。2、在大班美術角中,幼兒已有火柴粘貼、編紙、剪紙等活動經(jīng)驗。三、活動過程(一)指引創(chuàng)作,議論分工1、幼兒分紅三組,每組五人,各選一綠化景點,不重復。2、各組幼兒按自己的特進步行議論、分工,確立畫、剪、折、貼任務。(二)過程中指引1、啟迪繪畫幼兒考慮留出綠化、美化的地址場所。2、鼓舞幼兒發(fā)揮自己專長,選擇自己善于的資料和內(nèi)容進行制作。3、啟迪幼兒選擇多種合作方法,協(xié)調(diào)與伙伴的工作,提升合作技術。1)做得快的小朋友在達成自己的任務后,可幫助做得慢的朋友。2)制作能力強的幼兒可選多項制作,能力較差的幼兒可選擇粘貼或其余協(xié)助工作。3)粘貼與制作相互交錯。4)不停注意伙伴的活動,調(diào)整自己的創(chuàng)作內(nèi)容。4、指引幼兒相互啟迪,勇敢想象,創(chuàng)建出各具特點的風景。1)注意伙伴的創(chuàng)作內(nèi)容,努力做到不相同。2)不停拓展綠化內(nèi)容。3)注意整體布局的美化。(三)整理1、將三幅畫面組合成一致的景觀。2、注意桌面、地面保持整齊。
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