安徽公務員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】648_第1頁
安徽公務員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】648_第2頁
安徽公務員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】648_第3頁
安徽公務員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】648_第4頁
安徽公務員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】648_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽公務員考試《行測》通關模擬試題及答案解析【2022】:641:一個兒童能夠說出磚頭的多種用途,說明制造思維具有()

單項選擇題

A、獨創性

B、變通性

C、流暢性

D、新奇性

2:對個體身心進展的動因持內發論觀點的代表人物有()。

多項選擇題

A、孟子

B、茍子

C、威爾遜

D、格賽爾

E、洛克

3:“教育不應再限于學校的圍墻之內”是()的教育抱負。

單項選擇題

A、非制度化

B、前制度化

C、制度化

D、義務教育

4:老師在同學心目中具有自然?的()。

單項選擇題

A、可愛性

B、可敬性

C、權威性

D、厭惡性

5:開設人口教育課、環境教育課、閑暇與生活方式課等新課程,這些課程要融合歷史、地理、化學、生物、物理、衛生等學科學問,這是()。

單項選擇題

A、綜合課程

B、活動課程

C、學科課程

D、分科課程

6:《中華人民共和國老師法》規定,對老師考核不包括()。

單項選擇題

A、業務水平

B、工作態度

C、工作成果

D、工作年限

7:體現老師追求真理、探究真理、捍衛真理的科學精神的優秀品質是()。

單項選擇題

A、團結協作

B、愛崗敬業

C、為人師表

D、嚴謹治學

8:以下選項中哪一個屬于程序性學問?()

單項選擇題

A、關于企鵝的定義

B、某個明星的個人資料

C、名人的自傳

D、產品的使用說明書

9:學校情境中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成,即()。

多項選擇題

A、強化的內驅力

B、認知的內驅力

C、奇怪???的內驅力

D、自我提高的內驅力

E、附屬的內驅力

10:個體身心進展的不均衡性要求()。

單項選擇題

A、教育教學工作要抓關鍵期

B、教育工作要循序漸進

C、因材施教、有的放矢

D、教育工作要依據不同年齡分階段進行

11:同學為了獲得師長的贊許或認可,表現出肯定要把學習搞好的內在需要,是構成同學學習動機的()

單項選擇題

A、平安內驅力

B、認知內驅力

C、自我提高內驅力

D、附屬內驅力

12:假如信度最高值是1,那么正規測驗的信度應達到()

單項選擇題

A、0.7

B、0.8

C、0.9

D、1.0

13:態度轉變和品德形成的三階段是()

多項選擇題

A、認同

B、內化

C、質疑

D、服從

E、理解

14:實現全面進展教育的基本途徑是()

單項選擇題

A、義務教育

B、素養教育

C、中學教學

D、應試教育

15:在一個測驗正式付諸使用之前,測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標,使得對分數的解釋更加清楚、明確。這一參照指標指的是()。

單項選擇題

A、常模

B、效度

C、難度

D、信度

16:老師良心是隱蔽在老師內心深處的一種對老師社會道德責任感、義務感的熟悉和感情以及自我評價力量。()

推斷題

17:老師在備課過程中主要應做好哪些工作()

多項選擇題

A、備教材

B、備教具

C、備同學

D、備板書

E、備教法

18:通過觀看別人受強化,在觀看者身上間接引起的強化作用,這種強化作用屬于()。

單項選擇題

A、直接強化

B、替代強化

C、自我強化

D、內部強化

19:內部學習動機和外部學習動機的劃分標準是()。

單項選擇題

A、社會意義

B、動機的作用與學習活動的關系

C、個人的前途

D、動力來源

20:用可觀看和可測量的行為陳述的教學目標是()。

單項選擇題

A、詳細目標

B、行為目標

C、心理目標

D、心理與行為相結合的目標

21:對老師職業道德評價的根本依據是()

單項選擇題

A、班級升學率

B、老師講課水平

C、老師科研水平

D、動機與效果的辯證統一

22:“小李并非既懂英語又懂俄語”,對這句話理解正確的是()。

單項選擇題

A、小李懂英語,但不懂俄語

B、小李不懂英語,或不懂俄語

C、小李不懂英語,也不懂俄語

D、小李懂俄語,但不懂英語

23:下列選項中,屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是()。

單項選擇題

A、cooledit

B、Photoshop

C、PowerPoint

D、mindmanager

24:屬于二級課程的是()

單項選擇題

A、學校課程

B、地方課程

C、必修課程

D、選修課程

25:__________是各級各類學校對所培育人的詳細要求。()

單項選擇題

A、教育目的

B、課程目標

C、培育目標

D、教學目標

26:一般認為,教育心理學成為獨立學科是以1903年《教育心理學》的出版為標志,其是()

單項選擇題

A、詹姆士

B、桑代克

C、布盧姆

D、華生

27:某同學易沖動、急躁,待人熱忱、直率、豪爽,精力旺盛、言語動作急速而難以自制,頭腦敏捷,對學習內容理解快,但常粗枝大葉、不求甚解。他的氣質屬于()

單項選擇題

A、膽汁質

B、多血質

C、粘液質

D、抑郁質

28:屬于佛教經典著作的是()。

單項選擇題

A、《古蘭經》

B、《三玄》

C、《華嚴經》

D、《偽經》

29:政治經濟制度打算著教育的()

單項選擇題

A、制度

B、結構

C、任務

30:確保講授質量的首要條件是()

單項選擇題

A、語言表達水平

B、層次分明

C、系統完整

D、內容的科學性和思想性

31:20世紀60年月以來,很多國家推行“教育先行”政策,以促進國民經濟快速進展。這種政策的理論基礎是

單項選擇題

A、教育萬能論

B、勞動力市場理論

C、篩選假設理論

D、人力資本理論

32:開發覺代教學媒體應遵循的基本原則有()

多項選擇題

A、教育性原則

B、科學性原則

C、技術性原則

D、藝術性原則

E、經濟型原則

33:依據一個人對立或服從的程度,可以把人的性格分為場獨立型和場依存型。()

推斷題

34:我國也是世界上最早的一部教育專著是()。

單項選擇題

A、《中庸》

B、《禮記》

C、《論語》

D、《學記》

35:學風、校風、校規、校紀等屬于校內文化中()。

單項選擇題

A、物質文化

B、制度文化

C、老師文化

D、同學文化

36:組織教學必需貫穿上課的始終。()

推斷題

37:心理學家加涅依據學習的結果,把學習分為()

單項選擇題

A、認知學習、動作技能學習、態度學習

B、認知學習、動作技能學習、情感學習

C、動作技能學習、態度學習、情感學習

D、認知學習、態度學習、情感學習

38:英國物理學家()創造了世界上第一只電子管,標志著人類從今進入電子時代。

單項選擇題

A、弗萊明

B、愛迪生

C、法拉第

D、貝爾

39:在應用學問的詳細情境中進行學問的教學的教學策略是__________

單項選擇題

A、合作學習

B、情境教學

C、發覺學習

D、程序教學

40:教育過程中的師生關系是學問授受的關系。()

推斷題

41:西方最早比較系統地討論自我概念的心理學家是()

單項選擇題

A、馮特

B、弗洛伊德

C、詹姆斯

D、羅杰斯

42:老師對全部的對象都抱有較高的期望并確定提高教育效果的是()。

單項選擇題

A、暈輪效應

B、有暈效應

C、皮格馬利翁效應

D、名人效應

43:下列選項中既屬于老師的權利又屬于義務的是()。

單項選擇題

A、貫徹國家教育方針,遵守規章制度

B、關懷愛惜同學,敬重同學人格

C、遵守憲法、法律和職業道德,為人師表

D、參與連續教育培訓,不斷提高自身素養和教育教學水平

44:我國首次頒布,但并未實行的第一個現代學制是()。

單項選擇題

A、壬寅學制

B、癸卯學制

C、壬戌學制

D、壬子癸丑學制

45:教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科,誕生于()

單項選擇題

A、1877年

B、1879年

C、1903年

D、1913年

46:在應用學問的詳細情境中進行學問教學的教學策略被稱為()。

單項選擇題

A、發覺教學

B、把握學習

C、情境教學

D、合作學習

47:桑代克是教育心理學這門學科的奠基人,對此西方各國學者不存在什么爭議。()

推斷題

48:()是個體對一個問題所達到的全部熟悉狀態,包括問題的起始狀態、目標狀態以及由前者過渡到后者的各中間狀態和有關的操作。

單項選擇題

A、問題

B、問題解決

C、理解問題

D、問題空間

49:老師的職業態度和情感包括

多項選擇題

A、理解同學

B、消極的自我意識

C、教育的期盼

D、樂觀的自我意識

E、與同學和諧相處

50:“舉一反三”、“觸類旁通”,這種現象屬于()

單項選擇題

A、原型啟發

B、學習遷移

C、定勢

D、變式

51:技能按其本身的性質和特點可以分為()

多項選擇題

A、規律技能

B、動作技能

C、詳細技能

D、抽象技能

E、智力技能

52:20世紀初,我國消失的第一本教育心理學著作是1908年由房東岳翻譯,日本的小原又一撰寫的()。

單項選擇題

A、《教育有用心理學》

B、《教育心理學》

C、《教育心理大綱》

D、《教育心理統計》

53:同學李某因在上課時玩耍打鬧,被班主任罰打手心30下。班主任的這種做法()。【2022年上半年中學】

單項選擇題

A、正確,有利于維護課堂教學秩序

B、錯誤,不能對同學實施體罰或變相體罰

C、正確,這是老師懲戒同學的權利

D、錯誤,對同學的體罰應當適度

54:皮亞杰的道德進展階段論認為,兒童的道德進展階段大致包括()。

多項選擇題

A、前道德階段

B、他律道德階段

C、自律道德階段

D、公正道德階段

E、無道德規章階段

55:遺傳打算的創始人是()

單項選擇題

A、霍爾

B、高爾頓

C、洛克

D、格塞爾

56:聽課不是目的,()才是聽課的根本所在。

單項選擇題

A、教育行政和教學業務部門檢查

B、對老師做定性評價

C、以聽課為手段來進行教學評價、教學討論

D、觀看教學行為

57:世界近代教育進展的重要成就之一是實施了()

單項選擇題

A、補償教育

B、義務教育

C、終身教育

D、回歸教育

58:盲人的聽覺一般都比較靈敏,這一現象反映了人的身心進展中的()

單項選擇題

A、挨次性規律

B、階段性規律

C、不平衡性規律

D、互補性規律

59:現代教學討論中最便利的文獻查詢途徑是()

單項選擇題

A、從互聯網上查詢

B、從有關的書籍去查詢

C、從書報廣告中去查詢

D、從專家訪談中去查詢

60:教學討論常用的方法有()

多項選擇題

A、觀看法

B、調查法

C、試驗法

D、資料討論法

查看答案

1:答案B

解析發散思維變通性特征,思維變化多端,類多。一個兒童能夠說出磚頭的多種用途,在單位時間里答案的種類越多,說明個體的是變通性思維品質越好。

2:答案A,C,D

解析荀子和洛克是外鑠論者。

3:答案A

解析制度化教育主要所指的是正規教育,也就是指具有層次結構的,按年齡分級的教育制度,它從初等學校延長到高校,并且除了一般的學術性學習以外,還包括適合于全日制職業技術訓練的許很多多專業課程和機構。制度化的教育指向形成系統的各級各類學校。非制度化教育相對于制度化教育而言,它針對了制度化教育的弊端,但又不是對制度化教育的全盤否定。非制度化教育所推崇的抱負是:“教育不應再限于學校的圍墻之內。”每一個人應當能夠在一個比較敏捷的范圍內,比較自由地選擇他的道路。非制度化教育相對于制度化教育而言,轉變的不僅是教育形式,更

4:答案C

解析

5:答案A

解析綜合課程是指把若干相鄰學科內容加以篩選、充實后根據新的體系合二為一的課程形態。

6:答案D

解析《中華人民共和國老師法》其次十二條規定,學校或者其他教育機構應當對老師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成果進行考核。教育行政部門對老師的考核工作進行指導、監督。

7:答案D

解析“嚴謹治學”要求老師要刻苦鉆研業務,探究教育教學規律。老師追求真理、探究真理、捍衛真理是嚴謹治學的表現。

8:答案D

解析

9:答案B,D,E

解析成就動機主要由認知的內驅力、自我提高的內驅力和附屬的內驅力組成。

10:答案A

解析個體身心進展的不均衡性要求教育教學工作要抓關鍵期,不能錯過個體身心進展的關鍵時期。

11:答案D

解析

12:答案C

解析

13:答案A,B,D

解析態度和品德的形成經受服從、認同與內化三個階段。(本解析由張恩凱供應)

14:答案C

解析

15:答案A

解析一般來說,常模是指測驗時的參照指標,建立在測驗之前。

16:答案正確

解析識記性試題。老師良心是隱蔽在老師內心深處的一種對老師社會道德責任感、義務感的熟悉和感情以及自我評價力量。(本解析由張恩凱供應)

17:答案A,C,E

解析

18:答案B

解析班杜拉的社會性理論將觀看學習過程分為四個部分:留意過程、保持過程、動作再現過程和動機過程。人的活動的動機過程來自過去別人和自己類似行為上受到的強化,包括:替代性強化、直接強化、自我強化。替代性強化是指觀看別人受到強化,在觀看者身上間接引起的強化作用。直接強化:學習者行為本身受到強化。自我強化:人依靠信息反饋進行自我評價和調整并以自己確定的嘉獎來加強和維持自己行為的過程。

19:答案D

解析依據動機產生的誘因來源,可把學習動機分為內部學習動機和外部學習動機。

20:答案B

解析

21:答案D

解析

22:答案B

解析與非“P且q”意思相同的應是“非p”或“非q”,所以正確理解應是“小李或不懂英語,或不懂俄語”。

23:答案B

解析Photoshop是專用的圖形圖像處理軟件。A項是音頻處理軟件;C項是微軟公司設計的演示文稿軟件;D項是一種繪圖軟件。

24:答案B

解析

25:答案C

解析

26:答案B

解析1903年,桑代克的《教育心理學》的出版被認為是教育心理學成為獨立學科的標志。

27:答案A

解析

28:答案C

解析華嚴經是大乘佛教修學最重要的經典之一;《三玄》魏晉玄學家對《老子》、《莊子》和《周易》三書的合稱;《華嚴經》全名《大方廣佛華嚴經》。《偽經》,與《圣經》有關,但未被列入《圣經》正典的經文,亦作“秘經”;《古蘭經》是伊斯蘭教唯一的根本經典。

29:答案A

解析

30:答案D

解析

31:答案D

解析

32:答案A,B,C,D,E

解析

33:答案錯誤

解析依據一個人的獨立或服從的程度,可分為獨立型和服從型。

34:答案D

解析

35:答案B

解析在校內文化中,學風、校風、校規、校紀等屬于制度文化。

36:答案正確

解析

37:答案A

解析

38:答案A

解析1904年,英國物理學家弗萊明創造電子管,標志著人類從今進入電子時代。

39:答案B

解析

40:答案錯誤

解析師生在教育內容的教學上是授受關系,在人格上是民主公平的關系,在社會道德上是相互促進的關系。

41:答案C

解析

42:答案C

解析做此題要聯系教材中的相關學問點,即羅森塔爾等人通過對老師的期望與同學的學習效果進行討論,發覺兩者之間存在很大的關系,借用古希臘神話的典故來形象地說明兩者的關系。

43:答案D

解析略

44:答案A

解析中國首次頒布的第一個現代學制是壬寅學制,但只是頒布而沒有實行。而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論