2020-2020學年度第二學期教育教課工作計劃一、整體目標：以建設一流、著名的學校為目標，堅持"現代化、高質量、有特點"的辦學思路，創立標準化學校。二、工作思路：教育工作要以成立"尊敬、關愛、民主、和睦"的新式師生關系為主線，努力探究合適我校學生管理的新模式，建設一個文明和睦的新校園；教課工作是學校工作的中心，本學期我校的整體工作思路是：一條主線，二個特點，三項改革。一條主線是教課慣例管理為主線，要持續抓好五個一教課慣例檢查和六個一活動，六個一活動改為寫一本規范教課設計、建一個學科習題庫、講一節優良課、讀一些課改好書、建一個自己的博客、撰一篇優異論文；二個特點是將英語、語文作為學校的特點學科來抓；三項改革是對教師的備課、上課、聽評課從頭建章立制。深入素質教育，加大新課程改革的力度，開齊、開足、開好各門課程，以提升講堂教課效益為核心，以教師專業成長為抓手，以提升教育教課質量為目的，在新的一年有一個質的飛騰。三、目標舉措：教育工作1．將慣例教育、養成教育、集中教育有機地聯合起來，做到周有主題、月有專題、年有總結。2．充散發揮國旗下的發言合時導向的作用，持續推行升國旗制度。3．充散發揮黑板報、宣傳欄等陣地作用，鼎力表彰好人好事。4．增強班主任工作，做好少年前鋒隊工作。5．做好社會、學校、家庭、學生自我管理四位一體的德育系統，開好家長會，調換各方面的力量和踴躍要素，形成教育的協力，求得育人目標的最后實現。6．以抓學生在校管理為要點，抓勤學生的自立、自理、自治能力。7．完美班級和學生的評論體制。8．持續搞勤學校硬件改造工程，穩固和發展社會實踐活動基地。教課工作：1．一條主線：一條主線就是要抓好教課慣例管理這條主線，教課管理的基本骨架就是慣例管理，慣例管理是學校教課工作形成特點的基礎和前提。①要持續抓好五個一教課慣例檢查。②抓好六個一活動，六個一活動改為寫一本規范教課設計、建一個學科習題庫、講一節優良課、讀一些課改好書、建一個自己的博客、撰一篇優異論文。2．二個特點：把英語、語文作為學校的特點學科來抓，做到定人、準時、定內容、定雙向查核、有總結。①保證有固定的特點活動時間，每周二、四的早自習給語文，每周三、五早自習給英語。②學科教師作為固定的學科特點活動教師。③每個月一評選、每學期一總結。3．三項改革：對教師的備課、上課、聽評課從頭建章立制。①備課：備課做到七備，備知識、備重難點，備剖析解題方法，備學習規律并總結概括出來，備學習方法和技巧，備學生活動內容，備講堂創新和生成，備講堂構造和過程。②上課：教師講得越多，學生思慮的就越少，所以，推行15+25的講課方式，即每節課40分鐘，教師最多只準講15分鐘，其余的25分鐘是學生活動的時間，不然，此節課就視為失敗課。③聽評課：講堂教課評論從六個方面下手，一看講堂教課的效率度，二看講堂教課的幸福度，三看學生的參加程度，四看教師、學生對教材的發掘能否深刻透辟，五看學生個體展現的出色程度，六看師生的創重生成怎樣。5．更新觀點，開齊、開足、開好課程，聯合學校的實質狀況，以室外活動為主，上好活動課。6．做好各科學合理搭配復習時間，研究復習方法，防止少走和不走彎路，