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文檔簡介

九年級下學期化學期中考試試卷一、單選題1.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.加熱液體C.點燃酒精燈D.稱量

NaOH

固體2.PM2.5

是指大氣中直徑不超過

2.5μm

的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進入支氣管,因而對人體健康影響更大。下列措施能減少

PM2.5

污染的是()A.鼓勵開私家車出行B.鼓勵燃煤火力發電。C.鼓動使用太陽能熱水器 D.鼓勵焚燒秸稈節約能源亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為(A.+2 B.+3 C.+4 D.+5“●”和“○”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質屬于化合物的是

( ))A.B.C.D.科學家屠呦呦因創制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻,獲得

2015

年諾貝爾生理學或醫學獎,下列關于青蒿素(化學式

C15H22O5)的說法不正確的是( )A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B.青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數比為:15:22:

5C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為:90:

11:

40D.青蒿素的相對分子質量為

282g煤油中含有噻吩,噻吩(用

X

表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩

X

的化學式為( )A.C4H4S2 B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S7.下列實驗方案或措施不合理的是( )用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸C.用

CO2

鑒別

NaOH

Ca(OH)2

溶液D.用無色酚酞試液檢驗

NaOH

溶液是否變質8.比較類推是學習中常用的思維方法,下列類推正確的是( )A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.化學反應前后元素種類不變,所以燃燒生成二氧化碳的物質中一定含有碳元素C.單質中一定含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質D.物質燃燒需要氧氣,所以只要有氧氣存在物質就能燃燒9.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是( )選項實驗操作實驗現象A除去

CaO

中混有的

CaCO3先加足量水,然后過濾B除去

CO2

中的少量

HCl

氣體先通過

NaOH

溶液,再通過濃硫酸C鑒別棉絨和羊毛絨點燃,聞產生的氣味,觀察生成的灰燼D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化A.A B.B C.C D.D10.下列各組物質分別放入足量的水中,能得到無色透明溶液的是( )A.FeCl3、NaOH、NaClC.CuSO4、KCl、HClB.Na2CO3、NaCl、Na2SO4D.Na2SO4、HCl、BaCl211.已知, ,如圖表示一定質量的中,某變量

y

隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是()和固體混合物受熱過程B.生成 的質量D.固體中鉀元素的質量分數A.固體中氧元素的質量C.固體中 的質量二、填空題12.用化學用語填空①2

個鈉離子

②人體內含量最高的金屬元素是

.13.無土栽培是一種農業高新技術,它可以顯著提高農作物的產量和質量.某品種茄子的無土栽培營養液中含有

KNO3.①KNO3

屬于

(填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”);②KNO3

中鉀、氮、氧元素的質量比為

.三、簡答題14.家庭廚房就是一個“化學小宇宙”,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識;(1)下列廚房用品屬于合成材料

碗里有油時,洗潔精能輕松去油污,是利用了洗潔精的

作用.水的硬度影響著人們的生活,用

可以鑒別硬水和軟水,生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是

.目前家用燃料主要是天然氣,其燃燒的化學方程式是

,炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理

.初中生正處于生長發育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的元素(填名稱).山藥是高營養價值的食物,山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍,可涂廚房中的

來止癢.15.下圖是

A,B,C

三種物質的溶解曲線回答下列問題:溫度在

t1℃時,這三種物質的溶解度由大到小的順序為

;點

n

表示的意義為

;從

B

溶液中得到

B

的晶體,采用最合理的方法是

.將

A,B,C

飽和溶液從

t2℃降溫到

t1℃時,溶質質量分數保持不變的是

.四、推斷題16.已知

A,D,F

均為單質,其中

D,F

為金屬單質,D

的合金是使用最多的金屬材料;B

為黑色氧化物,C

是一種常見的酸,E

是相對分子質量為

160

的藍色溶液.請寫出下列物質的化學式:B

,D

.上述反應中,不屬于置換反應的是

(填序號).請寫出反應④的化學方程式:

.請寫出

C

的一種用途

五、實驗題17.某研究性學習小組利用如圖所示裝置進行氣體的制取實驗,請分析下列問題.寫出圖中儀器①的名稱:

;實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,制取并收集裝置

,化學方程式為

若采用

B

裝置制取二氧化碳時,錐形瓶中放入固體物質的名稱是

,用F

裝置收集二氧化碳時,氣體應從

(填“a”或“b”)管通入若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置

F,裝置

F

中應放入的物質是

,則氣體應從

端通入(填

a、b).六、科學探究題中和反應在生活生產中有著廣泛的應用,某實驗小組的同學選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗。寫出該中和反應的化學方程式

。小組認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現象,可依據中和反應是

反應(選填“放熱”或“吸熱”)來驗證是否發生了化學反應,該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和

等。小組認為也可借助于下列溶液來驗證反應是否真的發生,你覺得可行的是

。A

無色酚酞溶液B

氯化鈉溶液

C

硫酸銅溶液小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后,竟發現忘記了滴加指示劑,此時他立即停止了滴加,小組決定對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。[提出問題]根據中和反應的原理,一定含有的溶質是

,還可能含什么溶質呢?(4)[猜想假設]猜想甲:含有

Ca(OH)2;猜想乙:含有

HCl;猜想丙:含有

HCl

Ca(OH)2

的混合物。[實驗探究]①小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想,理由是

。②小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液并振蕩,觀察到溶液不變色,于是他排除了猜想甲,你認為他排除的原因是

。③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證,請你幫他完成實驗表格:實驗操作預測現象結論取少量反應后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的

溶液有

且溶液中出現沉淀猜想乙正確(5)[反思拓展]中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子=水,將該表達式用化學符號表示為

。七、計算題將

30g

碳酸鈉溶液與

48.2g

氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應.過濾,所得濾液質量為

58.5g,試計算:反應后生成的沉淀質量為

克.所得濾液中溶質的質量分數為多少?(用百分數表示,寫出計算過程.)1.A2.C3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.B11.A12.2Na+;Ca13.復合肥;39:14:4814.(1)C乳化肥皂水;煮沸(4)CH4+2O2CO2+2H2O;隔絕空氣(氧氣)鈣食醋15.(1)C=B>At2℃時

A

B

的溶解度相等蒸發結晶(4)C16.(1)CuO;Fe(2)③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4金屬除銹等(合理即可)17.(1)酒精燈(2)AC(或

AD

AF);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑大理石(或石灰石);a濃硫酸;a18.(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O放熱;溫度計;AC氯化鈣氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,二者不共存;氫氧化

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