2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下面關于生物體結構的敘述錯誤的是（）A．生物體都有細胞結構B．除病毒以外，生物體都是由細胞構成的C．細胞是大多數生物體結構和功能的基本單位D．細菌具有細胞結構2．下列屬于等位基因的是（）A．D和D B．D和d C．d和d D．Dd和Dd3．一個精原細胞，經過一次減數分裂后，正常情況下形成幾種精子細胞A．1種B．2種C．3種D．4種4．下列關于DNA分子和染色體數目的敘述，正確的是（）A．有絲分裂前期和中期的細胞中，染色體數、染色單體數、DNA分子數之比均為1：2：2B．有絲分裂后期細胞中DNA分子數目因染色體著絲點分裂而加倍C．有絲分裂中期和后期，染色體數相同，DNA分子數不同D．有絲分裂間期細胞中染色體數目因DNA復制而加倍5．下列屬于種群的是A．一個湖泊中全部的魚B．一個森林中全部的鳥C．臥龍自然保護區的全部大熊貓D．一片山坡上的全部蛇6．火雞（ZW型）有時能孤雌生殖，即卵不經過正常受精也能發育成正常的新個體。其可能機制為：卵細胞與來自相同次級卵母細胞的一個極體受精。已知性染色體組成為WW的個體不能成活，則該機制所產生的子代的性別比例理論值為：A．雌：雄=1：1 B．雌：雄=0：1 C．雌：雄=3：1 D．雌：雄=4：1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖，6號和7號基因型相同，8號和9號基因型可能相同也可能不同。請據圖回答：（1）控制白化病的是常染色體上的_____基因。（2）若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號和11號個體的基因型依次為_____________、____基因。（3）6號為純合體的概率為________，9號是雜合體的概率為______________。（4）7號和8號再生一個孩子有病的概率為__________。（5）如果6號和9號個體結婚，則他們生出有病孩子的概率為_____若他們所生第一個孩子有病，則再生一個孩子也有病的概率是_______。8．（10分）下圖為兩種不同的育種方法示意圖，請回答:（1）①的育種方法是__________，原理是__________，②的育種方法是__________。（2）在①育種方法中，在F2中挑選符合條件的品種的原因是__________。（3）圖②中將F1的花粉進行離體培養獲得__________植株，這種植株的特點是__________，然后經過人工誘導滴加B__________試劑的處理，獲得純合的二倍體植株并再進行__________。B試劑的作用機理是____________________；這種育種方法的優點是____________________。9．（10分）已知水稻抗病(R)對感病(r)為顯性，有芒(B)對無芒(b)為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數為24條。現用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。（1）誘導單倍體所用的花藥，應取自基因型為________的植株。（2）為獲得上述植株，應采用基因型為______和______的兩純合親本進行雜交。（3）在培養過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現為________(填“可育”或“不育”)，結實性為________(填“結實”或“不結實”)，體細胞染色體數為________。（4）在培養過程中，一部分花藥壁細胞發育成植株，該二倍體植株花粉表現____________(填“可育”或“不可育”)，體細胞染色體數為______。10．（10分）當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA-DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成R環結構。研究表明R環結構會影響DNA復制、轉錄和基因的穩定性等。如圖是原核細胞DNA復制及轉錄相關過程的示意圖。請回答下列問題：（1）酶A、B、C分別是______________、____________、____________酶。（2）RNA-DNA雜交體中通過氫鍵連接的堿基對是____________________。R環結構通常出現在DNA非轉錄模板鏈上含較多堿基G的片段，富含G的片段容易形成R環的原因是________________________。（3）研究發現原核細胞DNA復制速率和轉錄速率相差很大。當DNA復制和基因轉錄同向進行時，如果轉錄形成R環，則DNA復制會被迫停止，這是由于________________。R環的形成會降低DNA的穩定性，如非模板鏈上胞嘧啶轉化為尿嘧啶，經________次DNA復制后開始產生堿基對C—G替換為________________的突變基因。11．（15分）圖1是某二倍體雄性動物體內細胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關基因。圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA的含量變化。請據圖回答：（1）圖1中A細胞的名稱為____________。（2）圖1中B細胞內染色體、染色體上DNA、染色單體的數目依次為_____________。（3）圖2中a～b段形成的原因是________________________________，圖1中_________細胞處于圖2中的b～c段。（4）若圖1中C細胞分裂過程發生過交叉互換，由C細胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有_________種。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

A、病毒沒有細胞結構，A錯誤；B、除病毒以外，生物體都是由細胞構成，B正確；C、細胞是生物體結構和功能的基本單位，C正確；D、細菌有細胞結構，是原核細胞，D正確。故選A。2、B【解析】

等位基因是位于同源染色體的同一位置上，控制同一性狀的不同表現類型的基因，如A和a．【詳解】由等位基因的概念可知，D和d屬于等位基因；D和D、d和d都不是等位基因，是相同的基因；Dd和Dd是相同的基因型，不是等位基因，故選B。3、B【解析】一個精原細胞經過一次減數分裂后，正常情況下會形成4個精子兩種類型，B正確，A錯誤。如果發生了基因突變可能會形成4個3種精子細胞，C錯誤。如果發生交叉互換可能會形成4個4種精子細胞，D錯誤。4、A【解析】試題分析：有絲分裂的前期和中期，著絲點沒有分裂，而染色體已經復制，因此每條染色體上含有兩條染色單體，含有2個DNA分子，故A正確；有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數目加倍，但DNA數目不變，故B錯誤；有絲分裂的中期和后期，染色體數目不同，而DNA數目相同，故C錯誤；有絲分裂的間期染色體數目不變，而DNA數目加倍，故D錯誤。考點：本題考查有絲分裂的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。5、C【解析】在一定的自然區域內，同種生物的全部個體形成種群。一個湖泊中魚的種類不止一種，因此一個湖泊中的全部魚不屬于一個種群，A錯誤；一片森林中鳥類的種類不止一種，因此一片森林中的全部鳥類不屬于一個種群，B錯誤；臥龍自然保護區的全部大熊貓屬于一個種群，C正確；一片山坡上的全部蛇不止一種，因此一片山坡上的全部蛇不屬于一個種群，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是識記種群的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”準確判斷各選項是否屬于種群。6、B【解析】

火雞的ZW型性別決定中，ZZ為雄性，ZW為雌性，WW胚胎不能存活，根據子代細胞中染色體數目和類型即可判斷子代的性別。【詳解】由題意可知：卵細胞與來自相同次級卵母細胞的一個極體受精，當卵細胞的染色體組成是Z，來自相同次級卵母細胞的一個極體也是Z，受精后ZZ，存活雄性；當卵細胞的染色體組成是W，來自相同次級卵母細胞的一個極體也是W，受精后WW，不能存活，因而雌：雄=0：1，故選B。【點睛】本題考查細胞的減數分裂和伴性遺傳，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規律；識記伴性遺傳的概念及類型，準確推斷題中每一種情況下子代的性別比例。二、綜合題：本大題共4小題7、隱性Aaaa02/31/41/61/4【解析】

根據雙親正常，子代患有白化病，可判斷控制白化病的是常染色體上的隱基因。正常個體一定含有正常基因，患病個體一定為隱性基因純合子。【詳解】（1）根據分析可知，控制白化病的是常染色體上的隱性基因。（2）3號表現正常，一定含有A基因，其女兒患白化病，則3號基因型為Aa；11號個體患有白化病，基因型為aa。（3）7號基因型應為Aa，6號和7號基因型相同，則6號為純合體的概率為0；3號、4號的基因型均為Aa，其兒子9號表現正常，是雜合體的概率為2/3。（4）7號和8號基因型均為Aa，再生一個孩子有病的概率為1/4。（5）6號個體基因型為Aa，9號個體基因型為1/3AA、2/3Aa，二者結婚，他們生出有病孩子的概率為（2/3）×（1/4）=1/6，若他們所生第一個孩子有病，則他們的基因型均為Aa，再生一個患病孩子的概率與前一個孩子無關，再生一個孩子也有病的概率是1/4。【點睛】由子代推斷親代的基因型(逆推型)(1)基因填充法：根據親代表現型→寫出能確定的基因(如顯性性狀的基因型用A_表示)→根據子代一對基因分別來自兩個親本→推知親代未知基因。若親代為隱性性狀，基因型只能是aa。(2)隱性突破法：如果子代中有隱性個體，則親代基因型中必定含有一個a基因，然后再根據親代的表現型作出進一步判斷。(3)根據分離定律中規律性比值直接判斷(用基因B、b表示)后代顯隱性關系雙親類型結合方式顯性∶隱性＝3∶1都是雜合子Bb×Bb→3B_∶1bb顯性∶隱性＝1∶1測交類型Bb×bb→1Bb∶1bb只有顯性性狀至少一方為顯性純合子BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隱性性狀一定都是隱性純合子bb×bb→bb8、雜交育種基因重組單倍體育種因為F2才出現性狀分離，才有所需的表現類型出現單倍體長得弱小且髙度不育秋水仙素篩選抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限【解析】

根據圖示分析可知：育種方法①“親本→F1→F2→Fn→新品種”是雜交育種，原理是基因重組；育種方法②“親本→單倍體→純合二倍體→新品種”是單倍體育種，原理是染色體變異。其中A為花藥離體培養，B為秋水仙素處理。【詳解】（1）根據前面的分析可知：①的育種方法是雜交育種，原理是基因重組；②的育種方法是單倍體育種。（2）在雜交育種中，由于要在F2出現性狀分離，才有所需的表現類型出現，所以挑選符合條件的品種必須從F2開始。（3）結合前面的分析，圖②中將F1的花粉進行離體培養獲得單倍體植株，這種植株的特點是長得弱小且髙度不育，然后經過人工誘導滴加B秋水仙素試劑處理，獲得純合的二倍體植株并再進行篩選。秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體形成；這種育種方法與雜交育種相比，能明顯縮短育種年限。【點睛】熟悉雜交育種與單倍體育種的基本流程是解決本題的關鍵。9、RrBbRRbbrrBB可育結實24條可育24條【解析】

由題意可知，要獲得的品種為抗病有芒水稻，基因型為RRBB。單倍體育種包括花藥離體培養和秋水仙素處理。【詳解】（1）單倍體育種中，需要通過雜交獲得RrBb的個體，再經過花藥離體培養獲得單倍體植株。（2）可以選擇RRbb和rrBB的純合親本進行雜交獲得RrBb的個體。（3）在培養過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株含有24條染色體，花粉含有12條染色體可育，可以與卵細胞結合形成受精卵，可以結實。（4）花藥壁細胞含24條染色體，發育成植株為二倍體植株，其花粉可育，體細胞含有24條染色體。【點睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵多，mRNA不易脫離模板鏈R環阻礙解旋酶（酶B）的移動2T—A【解析】

本題主要考查DNA的結構、復制和基因表達的相關知識。基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程。1、轉錄：（1）概念：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。（2）原料：4種游離的核糖核苷酸。（3）堿基配對：A－U、C－G、G－C、T－A。2、翻譯：（1）概念：游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（2）場所：細胞質中的核糖體。（3）運載工具：tRNA。（4）堿基配對：A－U、U－A、C－G、G－C。3、題圖分析：圖中的雙鏈表示DNA，酶A是以DNA分子的每一條鏈為模板合成DNA的過程，這是DNA的復制，其中酶A代表DNA聚合酶，酶B代表解旋酶。R環是由RNA-DNA雜交體共同構成，表示正在發生轉錄過程，轉錄需要RNA聚合酶，因此酶C表示RNA聚合酶。據此分析回答相關內容。【詳解】（1）酶A、B、C分別是DNA聚合酶、解旋酶、RNA聚合酶。（2）RNA-DNA雜交體中通過氫鍵連接的堿基對是A—T、U—A、G—C、C—G。R環結構通常出現在DNA非轉錄模板鏈上含較多堿基G的片段，富含G的片段容易形成R環的原因是C－G堿基對通過三個氫鍵相連接，A－U或A－T堿基對通過兩個氫鍵相連接，因此模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵多，mRNA不易脫離模板鏈。（3）研究發現原核細胞DNA復制速率和轉錄速率相差很大。當DNA復制和基因轉錄同向進行時，如果轉錄形成R環，則DNA復制會被迫停止，這是由于某些R環的mRNA分子難與模板鏈分離，R環阻礙解旋酶（酶B）的移動造成的。R環的形成會降低DNA的穩定性，如非模板鏈上胞嘧啶（C）轉化為尿嘧啶（U），這樣的DNA分子再進行復制，第一次形成U－A堿基對，第二次復制形成T－A堿基對，因此經2次DNA復制后開始產生堿基對C—G替換為T—A的突變基因。【點睛】本題主要考查DNA的結構、復制和基因表達的相關知識。意在考查理解能力，要求考生運用所學知識與觀點，通