2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列哪項不是細胞凋亡的意義()A．細胞凋亡是生物體正常發育的基礎B．細胞凋亡能維持組織中細胞數目的相對平衡C．細胞凋亡是機體對外界刺激的反應D．細胞凋亡是機體的自我保護機制2．進行有性生殖的高等動物的生殖和發育如下圖所示，圖中①、②和③過程分別表示A．有絲分裂，減數分裂和受精作用B．有絲分裂，受精作用和減數分裂C．受精作用，有絲分裂和減數分裂D．受精作用，減數分裂和有絲分裂3．斯坦曼因發現能夠激活并調節適應性免疫的樹突狀細胞（DC）而分享了2011年諾貝爾獎。DC是一種免疫細胞，它能高效地攝取、處理和呈遞抗原，還能有效地激發T細胞應答。下列有關敘述，錯誤的是A．DC起源于骨髓中的造血肝細胞B．DC既能參與細胞免疫又參與體液免疫C．DC通過合成并分泌淋巴因子從而激發T細胞應答D．若培育出能識別癌細胞的DC，則可用于癌癥治療4．DNA轉錄形成的mRNA從細胞核中出來進入細胞質中，穿過幾層磷脂雙分子層A．6層 B．0層 C．2層 D．4層5．下列敘述不屬于抗維生素D佝僂癥遺傳病遺傳特征的是（）A．男性與女性的患病概率不同B．患者的雙親中至少有一人為患者C．患者家系中會出現連續幾代都有患者的情況D．若雙親均無患者，則子代的發病率最大為3/46．下列關于果蠅體細胞染色體圖解的敘述，不正確的是A．此圖表示的是雌果蠅體細胞的染色體組成B．此圖表示的是雄果蠅體細胞的染色體組成C．果蠅的體細胞中有4對染色體D．X染色體和Y染色體是一對同源染色體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某生物的基因型為AaBB,圖甲表示該生物的細胞分裂圖像，圖乙為細胞分裂過程中物質變化的曲線圖。回答下列問題：（1）細胞①中有_____個染色體組,細胞②中有_____個DNA分子。（2）細胞③的名稱是____,判斷依據是_____。（3）圖甲中的細胞_____（用圖中數字表示）處于圖乙的cd段，圖乙中de段出現的原因是_____（4）細胞③中出現基因b是由于基因B的堿基對發生了_____，這種變化可以發生在生物個體發育的各個時期,這體現了該變異具有_____的特點。8．（10分）某育種試驗基地要培育優良的水稻品種，采用了多種育種方法。其中的三種育種方法可用圖解表示：1．(3分)圖中a途徑的育種方法所依據的遺傳學原理是__________。2．(3分)若要在短時間內培育出優良的水稻品種，可采用上述哪種育種方法__________，此方法從理論上獲得yyRR的機率為__________。3．(3分)要獲得符合要求的品種yyRR，b過程需要進行__________。4．(0分)c過程常用試劑是秋水仙素，它的作用機理是__________，通過c培育的品種與通過a過程培育的品種相比，具有__________的優點。9．（10分）根據相關生物進化理論回答下列問題Ⅰ.下列為現代生物進化的概念圖，根據所學知識回答相關問題：（1）圖中①代表了______________________________________________________。（2）圖中③是指_____________________________________；（3）圖中②是指__________________。（4）新物種形成的標志是____________________________Ⅱ.回答下列有關生物進化的問題。（1）圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環節，X、Y分別是_________________________、_______________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和是生物進化的__________。（3）由于蜥蜴過度繁殖，導致_____________________________加劇，一部分個體被淘汰。Ⅲ.在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中基因型AA的個體占24%，基因型為Aa的個體占72%，基因型為aa的個體占4%，那么基因A的頻率是_________；如果該種群足夠大，雖然出現個體遷出現象，但是整個種群不存在基因突變，個體間也隨機交配，自然選擇也沒有發生作用，那么該種群基因A的頻率會不會改變？_____________10．（10分）某動物直毛（A）對卷毛（a）為顯性；黃色毛（B）對白色毛（b）為顯性，但是雌性個體黃色毛基因純合時，才表現為黃色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律，請回答：（1）兩只黃色毛個體交配，生出一只白色毛個體，則親本的基因型是__________（只寫毛色有關基因），子代白色毛個體的性別是___________________。（2）現有足夠多的直毛、白色毛雌雄個體（純合雜合都有），要選育出純合卷毛、白色毛的雌性個體，請簡要寫出其步驟：第一步:________________________________________，從子一代中選擇出卷毛、白色毛的雌雄個體。第二步:________________________________________，若子二代中只出現卷毛、白色毛個體，則子一代雌性個體即為純合卷毛、白色毛的雌性個體。11．（15分）下圖表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程，①②③④為分子。據圖回答：（1）在細胞核內，由分子①形成分子②的過程叫做___________（填“轉錄”或“翻譯”））（2）在核糖體上由分子②形成分子④的過程叫做___________（填“轉錄”或“翻譯”），在此過程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的參與，圖中亮氨酸的密碼子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）圖可知，基因對性狀的控制主要是通過基因控制__________合成來實現的。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡，細胞凋亡有利于生物個體完成正常發育，維持內部環境的穩定，抵御外界各種因素的干擾；細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡，是一種病理性過程。【詳解】A．細胞凋亡是生物體正常發育的基礎，A正確；B．細胞凋亡能維持組織中細胞數目相對平衡，B正確；C．細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，各種不利因素影響下的細胞死亡屬于細胞壞死，C錯誤；D．細胞凋亡是機體的自我保護機制，D正確。【點睛】注意：細胞凋亡是機體內細胞正常的生命歷程，對個體發育有利；而細胞壞死是細胞被迫性死亡，對個體發育不利。2、C【解析】試題分析：分析題圖可知，配子形成合子的過程①為受精作用，合子發育成生物體的過程②為有絲分裂，配子的形成方式③為減數分裂，故C正確，ABD錯誤。考點：本題考查個體發育的有關知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。3、C【解析】神經細胞都是起源于造血干細胞的，A正確。由題意可知DC細胞能通過高效攝取、處理和呈遞抗原，應在細胞免疫和體液免疫中都發揮作用，B正確。題干中只說明DC細胞能有效激發T細胞應答，但不一定是通過分泌淋巴因子，C錯誤。如果能培育出識別癌細胞的DC細胞可能能清除癌細胞，D正確。4、B【解析】

DNA轉錄的場所是細胞核，模板是DNA分子的一條鏈，原料是四種游離的核糖核苷酸，產物是RNA。成熟的mRNA通過核孔進入細胞質中。【詳解】DNA轉錄形成的mRNA通過核孔從細胞核中出來進入細胞質中，核孔是一種蛋白質復合體，因此穿過0層磷脂雙分子層，B正確，A、C、D均錯誤。5、D【解析】

伴X染色體顯性遺傳病是由位于X染色體上的顯性致病基因所引起的疾病。【詳解】A、抗維生素D佝僂癥為伴X染色體顯性遺傳病，男性與女性的患病概率不同，A不符合題意；B、患者的雙親中至少有一人為患者，說明該病可能是常染色體顯性遺傳病，也可能伴X染色體顯性遺傳病，B不符合題意；C、抗維生素D佝僂癥為伴X染色體顯性遺傳病，具有世代連續遺傳的特點，C不符合題意；D、抗維生素D佝僂癥為伴X染色體顯性遺傳病，若雙親均無患者，則子代不會發病，D符合題意。故選D。6、A【解析】

據圖分析，該果蠅體細胞中有4對同源染色體，其中3對常染色體為Ⅱ、Ⅱ，Ⅲ、Ⅲ，Ⅳ、Ⅳ，1對性染色體X、Y，所以該圖為雄果蠅的體細胞中染色體的示意圖。【詳解】根據以上分析已知，該圖表示的是雄果蠅體細胞的染色體組成，A錯誤、B正確；圖示雄果蠅的體細胞中含有4對同源染色體，C正確；圖示細胞中的X、Y是1對性染色體，為同源染色體，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、24（第一）極體細胞①的細胞質不均等分裂,說明該個體為雌性，而細胞③無同源染色體且細胞質均等分裂①②著絲點分裂,姐妹染色單體分離增添、替換和缺失隨機性【解析】

分析圖甲：①細胞中同源染色體正在分離，且細胞質不均等分裂，為減數第一次分裂后期的初級卵母細胞，圖②中沒有同源染色體，著絲點都排列在赤道板上，為減數第二次分裂中期圖像；圖③沒有同源染色體，著絲點已經分裂，細胞質均等分裂，為減數第二次分裂后期的第一極體。分析圖乙：bc段表示DNA復制，cd段表示每條染色體上含有兩個DNA，可表示有絲分裂的前期、中期，減數第一次分裂、減數第二次分裂的前期、中期。de段表示著絲點斷裂，可表示有絲分裂后期、減數第二次分裂后期。ef段可表示有絲分裂末期、減數第二次分裂末期。【詳解】（1）細胞①中有2個染色體組，細胞②中有2條染色體，每條染色體上含兩個DNA，共4個核DNA分子。（2）由于細胞①的細胞質不均等分裂，可判斷該動物為雌性，又由于細胞③為減數第二次分裂后期，細胞質均等分裂，故細胞③的名稱是第一極體。（3）圖乙的cd段表示細胞中含有染色單體，所以圖甲中的細胞①②處于圖乙的cd段，圖乙中de段表示一條染色體上含有兩個DNA變成一條染色體上含有一個DNA，出現的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離。（4）由于該生物體的基因型為AaBB，所以細胞③中出現基因b是由于基因B的堿基對發生了增添、替換和缺失而導致了基因結構的改變，這種變化可以發生在生物個體發育的各個時期，這體現了該變異具有隨機性的特點。【點睛】本題考查減數分裂過程，意在考查學生對知識的理解和應用能力、識圖能力。8、1．染色體變異2．a1/43．連續自交4．抑制紡錘體形成種子大、營養物質含量增加【解析】

本題主要考查變異的應用，目的考查學生對常見育種方式的原理、育種過程、優缺點的識記和理解，根據條件靈活運用是關鍵。題圖分析：a育種方式為單倍體育種，b為雜交育種，c為多倍體育種。1．圖中a途徑的育種方法是單倍體育種，利用了染色體變異的原理。2．單倍體育種的優點是可以縮短育種年限，因此若要在短時間內培育出優良的水稻品種，可采用a育種方式，此方法由于YyRr產生yR配子的概率是1/4，所以從理論上獲得yyRR的機率為1/4。3．b為雜交育種，要獲得符合要求的品種yyRR，需要子一代YyRr連續自交，逐代篩選。4．c過程為多倍體育種，通常常用試劑是秋水仙素，它的作用機理是抑制有絲分裂過程中紡錘體形成。通過多倍體育種得到的品種，具有種子大、營養物質含量增加的優點。【點睛】遺傳變異的應用：

（1）逐代挑選變異，培育優良品種；

（2）人工方法（用藥物或紫外線照射），使染色體和基因發生改變產生新變異個體，獲得新品種；

（3）利用航天技術進行空間的技術育種。9、Ⅰ.（1）種群基因頻率的定向改變。（2）自然選擇學說；（3）自然選擇。（4）出現生殖隔離Ⅱ.（1）突變（變異）、自然選擇（2）基本單位；（3）生存斗爭（種內斗爭）。Ⅲ.60%；會【解析】

試題分析：Ⅰ⑴生物進化的實質是種群基因頻率的改變⑵現代生物進化理論是以自然選擇學說為核心提出的⑶自然選擇是種群基因頻率發生定向改變，導致生物的進化；（4）新物種產生的標志是生殖隔離。Ⅱ⑴根據新物種產生的基本環節可知，X表示突變，Y表示自然選擇。⑵小島中所有的蜥蜴構成種群，是生物進化的基本單位。⑶種群的過度繁殖，導致種內斗爭加劇，死亡率增加。Ⅲ。A的基因頻率=AA的基因型頻率＋1/2×Aa的基因型頻率＝24%＋1/2×72%=60%；引起種群基因頻率改變的因素有突變、自然選擇、遷入和遷出，由于存在遷出，會導致A的基因頻率發生改變。考點：本題主要考查現代生物進化理論，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系和能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。10、雄性Bb，雌性BB雌性選擇多對直毛、白色毛雌、雄個體進行雜交選擇子一代中的卷毛、白色毛雌性個體分別與多只卷毛、白色毛雄性個體雜交【解析】

根據題干信息分析，控制兩對相對性狀的等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。直毛基因型為AA或Aa卷毛的基因型為aa；BB為黃色毛，bb為白色毛，Bb在雄性中