專題01基礎知識與綜合性學習

學校:姓名：___________班級：考號：

一、選擇題

1.（2021.北京東城.八年級期末）以下是“建筑與智慧”小組的同學找到的資料，按要求完成下面小

題。

根據以下文字，概括故宮特點最合適的一項是（）

故宮擁有房屋8728間，占地面積約72萬平方米，堪稱“宮殿之?！?。以占地面積論，克里姆林宮約

為其1/2,東京皇宮約為其1/3,巴黎盧浮宮約為其1/4,京都御所約為其1/6,圣彼得堡冬宮約為其

1/9,白金漢宮約為其1/10。放眼全球，無“宮”能與之媲美。

A.因地制宜B.獨一無二C.惟妙惟肖D.妙手偶得

【答案】B

【解析】A.因地制宜：根據各地的具體情況，制定適宜的辦法。B.獨一無二：沒有相同的或沒有

可以相比的.C.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象。D.妙手偶得：指文學修養很高

的人，由于偶發靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。語段表達的意思是故宮“放眼全球，無

'宮'能與之媲美”，因此用“獨一無二”形容合適，故選B。

2.（2019?北京海淀?八年級期末）（品一品）

逛完廟會，同學們紛紛在朋友圈中留言，表達感想。其中沒有語病的一項是（）

A.熱鬧的廟會、噴香的美食，在喜氣洋洋的氣氛中，度過了一個有滋有味的春節。

B.在廟會上，我親身體驗到了戴月軒湖筆的制作，真切感受到了傳統文化的魅力。

C.廟會中的民俗展示、非遺展演等活動，傳統文化與日常生活的距離一下拉近了

D.我期望未來的廟會能夠傳承中華文化中最傳統和最精華，并讓它產生新的活力。

【答案】B

【解析】A.缺少主語，可在“在喜氣洋洋的氣氛中”前加上“我們”。

C.成分殘缺，可改為“廟會中的民俗展示、非遺展演等活動，使傳統文化與日常生活的距離一下拉近

了”。

D.成分殘缺，可改為“我期望未來的廟會能夠傳承中華文化中最傳統和最精華的部分”。

故選B。

二、綜合性學習

（2020?北京大興?八年級期末）北京有一條南北中軸線，這條中軸線被譽為古都“龍脈”。學校舉辦

“京城之脊一脈綿延”尋訪北京中軸線主題活動，請你完成下列任務。

3.“中軸全覽”組對中軸線的歷史進行了考察，請結合文段及圖示完成下列各題。

北京中軸線（如圖一）始自元代，經歷了幾多世紀鳳雨，它依然是一道迷人的風景。古人建城，基本

遵循著“點線面”的設計（甲）（理念/概念）。首先要建立“中心臺”，作為整個城市的幾何中心，這個

試卷第2頁，共64頁

點就在如今的鼓樓附近；這條線，就是如今北京中軸線的雛形；有了點、線，接著形成面，元大都就這樣

建好了。到了明代，大將軍徐達（乙）（承襲/承接）了元大都改造工程，中軸線由元代的3.75公里延長

到7.8公里。清代，沒有進行大規模改造。

新中國成立后，北京中軸線大放異①（cai）,申奧成功后，北京城市建設步伐再現高潮，中

軸線向北延長至奧林匹克公園和奧林匹克森林公園。奧林匹克公園中的“鳥巢”和“水立方”分列中軸線

左右，環鳥巢東部的景觀河流，直通北部奧林匹克森林公園中的“奧?！?。主湖區“奧?！焙途坝^河道形

成的“龍形水系”（如圖二），使得中軸線宛如一條巨龍，將北京的歷史文化與水利建設完美融合在一

起。傳統的中軸線經過多次改造，更獨具②一（mGi）力。北京市已基本確定了中軸線申遺的時間節點到

2030年基本達到申遺要求。

（1）給文段及圖一中加點的字注音，全都正確的一項是（）

A.附近⑶）阜成門（出）B.附近⑶）早成門（fu）

C.附近（垃）早成門（fO）D.附近（璉）阜成門（f€0

（2）在文段①和②處填入漢字，全都正確的一項是（）

A.①彩②魁B.①采②魁

C.①彩②魅I）.①采②魅

（3）根據語境，依次為［甲］［乙］兩處選填詞語，全都正確的一項是（）

A.理念承接B.理念承襲

C.概念承接D.概念承襲

（4）文中”將北京的歷史文化與水利建設完美融合在一起”一句表意欠妥。請你根據語境加以修

改。

4.“南訪中軸”組在剛啟用的北京大興國際機場找到了中軸線的印記。在機場4層E值機島地面上

有一件大型公共藝術作品，取名《一線一城》。十塊0.9米見方的銅方磚上，浮雕圖案從北至南依次表現

了北京中軸線、國家體育館、鼓樓、景山萬春亭、天安門、前門、天壇北京大興國際機場的圖象，這座最

現代的機場與北京中軸線兒近重合。航班起落間，乘客透過懸窗，看北京中軸線延伸，感受國家經濟的迅

速發展，見證“發展軸”的輝煌。根據介紹，結合圖示，你認為“一線一城”的意思是______________o

5.“名人講述”組查找到了我國著名建筑學家梁思成先生對北京中軸線的評贊之語。根據語境，在

［甲］［乙］兩處依次填入標點，最恰當的一項是（）

建筑大師梁思成先生曾這樣贊美北京的中軸線：“北京獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產生

［甲］前后起伏、左右對稱的體形或空間分配都是以這中軸線為依據的；氣魄之雄偉就在這個南北引申、-

貫到底的規模［乙］這樣氣魄的建筑總布局，以這樣規模來處理空間，世界上就沒有第二個！“

A.［甲］句號［乙］分號B.［甲］冒號［乙］分號

C.［甲峋號［乙］句號D.［甲］分號［乙］冒號

6.“名人講述”組查找到了我國著名建筑學家梁思成先生對北京中軸線的評贊之語。

建筑大師梁思成先生曾這樣贅美北京的中軸線：“北京獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產生。

前后起伏、左右對稱的體形或空間分配都是以這中軸線為依據的；氣魄之雄偉就在這個南北引申、一貫到

底的規模。這樣氣魄的建筑總布局，以這樣規模來處理空間，世界上就沒有第二個！”

小明同學在聽了“中軸全覽”組和“南訪中軸”組的分享后，即興抒懷，“展宏圖，促發展，南北延

伸顯前行之威”，但是上聯，他只寫出“讀北京”三個字，請你根據“名人講述”組的分享內容，幫他將

對聯補充完整。

讀北京，，：

展宏圖，促發展，南北延伸顯前行之威。

7.“藝術中軸”組在中國獨有的藝術形式一一書法中也感受到“中軸之美”。請欣賞以下四幅書法

作品，并根據提示依次判斷其作者。全都正確的一項（）

蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄并稱為“宋代四大書法家”。蘇軾用墨豐腴，筆畫舒展，筆法內豐骨勁，

跌宕自然；黃庭堅每個字都長橫長豎、大撇大捺，豎畫虬曲不平；米芾字的起筆往往頗重，到中間稍輕，

遇到轉折時提筆側直轉鋒而下：蔡襄以工整規矩見長，筆勢流利，渾厚靜定。

試卷第4頁，共64頁

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