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文檔簡介
1/1考研如何提高英語分數的指南(菁選2篇)考研如何提高英語分數的指南1第一,考研英文分兩步走。
第一步,筆試部分。是全國統(tǒng)考的,筆試部分有二道技能,考的是閱讀和寫作。
第二步,復試部分。也有兩道技能,考的是聽力和口語。復試不是全國統(tǒng)考,是由各個學校來考的,各個學校考的內容是不一樣的,就是一個學校不同的學院對聽力和口語考得內容也是不一樣的。它在第二年4月才考的。因此,我們在這先準備閱讀和寫作,它是全國統(tǒng)考,是有些難度的。第二年再準備聽力和口語。筆試部分題型分為閱讀理解60分,寫作部分30分,完型填空10分。從試題來看,考研英文試卷不復雜,題型也不復雜。
第二,考研與四、六級考試的區(qū)別。
四、六級考試是速度型的考試,而考研沒有速度問題,這是考研與四、六級考試的本質區(qū)別。因此,四、六級考試不能作為考研的參照。
第三,怎么提高考研英語分數。
考研英語國家劃的分數線在55分前后,美術類藝術類專業(yè)在45分就可以,一般專業(yè)英語需要55分,特別的專業(yè),像經濟類,法律類可能到58分。大家樹一個6065分的目標就行。
怎樣達到這個目標呢?一個閱讀一個寫作,根據這個目標,給大家作一個宏觀的計劃:
3月4月,重點是詞匯。考研需要5500個詞匯,考研英語的閱讀理解對詞匯要求很高,所以大家要復習詞匯。用這兩個月時間是熟悉考研詞匯,不是要求記住,兩個月你是記不住的。只要求眼熟就行了。
在34月除了看單詞外,還可以作閱讀的工作。看一看閱讀的文章,可以看一些與考研無關的文章。看一些諸如:記者文摘、商業(yè)周刊、國家地理雜志之類的。這段時間是泛泛的看,根據自己的興趣去看。不要帶著做題的目地,而是要培養(yǎng)英文感覺的目地去看。
5月6月進入第二階段。準備把5500詞匯和閱讀結合起來。這段時間開始做精讀的工作了。精心地讀一些文章。什么樣的文章能把5500詞匯概括起來的呢?19952022年考研真題有60篇閱讀文章,這60篇文章足以把5500詞匯全概括進去了。5、6月這兩個月共60天每天看一篇,一篇看二遍。不要做題,就看文章。這是精讀的階段,要精讀就要讀的精細,要準。這兩個月60篇文章看完了。考研英文這5500詞匯經過這四個月復習,就完全掌握好了。
7月10月這四個月開始做題。前四個月重點是詞匯,710月這四個月重點是閱讀和寫作。可以做六級的題,也可以做考研的題、雅思的題。做閱讀題一定要找做題的感覺。做考題在考場上靠的是感覺,是臨時的感覺,不要作太多的理性分析。閱讀做題感覺就是總體把握。
寫作分數不要忽視。練習寫作,請從英文動詞開始,動詞多,表達方式就多,你的文章就有文采。這四個月找10篇閱讀文章出來,仔細研究一個一個動詞是怎么用的。復習用50100個動詞,考試時候只用上20個動詞可以了。這樣可以把寫作拿下。
11月1月綜合起來做模擬試題就可以了。
第四,必備的書
最后一點,說一下2022年考研英語手頭所必備的書:
1、一本詞匯,買一本權威老師編寫的針對2022年考研的核心詞匯就可以。
2、要有一本連年考研真題解析,正規(guī)出版社出版的都可以。
3、要有本閱讀輔導書。
4、到了11月后要適量做模擬試題。
在考研的過程中大家復習英語的時候千萬不要慌亂,詞匯貫穿在英語復習的各個板塊中。做閱讀、做真題是記憶單詞最好的途徑!相信大家有條不紊的復習,一定能在英語成績上取得大的突破!
考研如何提高英語分數的指南2誤區(qū)一:只要掌握技巧,就可以應付考試。
糾正措施:
總體而言,大部分考研學生的心態(tài)是比較浮躁的。有些很早就開始準備,但是學習的勁頭往往不能持續(xù)長久。進入后半年,這些學生會變得焦躁,這時開始急尋各種所謂技巧、重點,并將其奉為必勝法寶,認為上了考場可以百戰(zhàn)百勝。
但是,大家需要明白的是,技巧只是一種輔助答題的手段。只有扎實的基礎才是答題的關鍵,技巧只起到加大成功把握的作用。這是同學們需要端正的態(tài)度之一。從2022年的考題我們也可以看出,閱讀部分的命題與往年有大的變化,只有在把文章徹底讀明白的基礎上,才能更準確地做對題目。
所以,從考研復習的第一天起,我們就應該端正心態(tài),踏實學習,只有這樣才能為最后的成功做充分的準備。
誤區(qū)二:英語寫作主要在于拿到一個考前模板,寫作就可以過關。
糾正措施
這里談到一個“模板問題”。對于模板,大致有這兩種看法:一部分學生認為,模板不可用,因為考研評卷組有反模板策略;另一部分同學認為,模板是制勝武器,套進去就可以拿高分。需要說明的是,這兩種看法都不全對。
首先,評卷老師能夠識別模板,是因為在大家的文章中模板的句子和自己寫的句子出現嚴重兩極分化,良莠不齊。這樣作文得分肯定會受影響。另外,如果生搬硬套用模板,再次出現前面提到的'那樣的問題,那恐怕后果也不會很理想。
所以,我們對模板應該有一個正確的認識。模板可以用,但是要看大家對模板的掌握程度。主要提倡大家*時多做寫作練習,把模板句變成自己的句子,如果自己寫的句子和模板句水*相當,那模板句就不再是模板句,而內化成我們自己的語言了。
希望大家認真復習,掌握正確的復習方法,不要盲目地跟風,在復習過程中要經常與同學交流經驗,以免步入復習誤區(qū),那就得不償失了。
考研如何提高英語分數的指南擴展閱讀考研如何提高英語分數的指南(擴展1)——考研英語作文如何才能提高分數
考研英語作文如何才能提高分數1單詞
不得不說,只要一說考研復習,大家第一反應就是復習英語;一說復習英語,中國人的本能反應就是背單詞(你我都躺槍有木有?),接下來發(fā)生的事情是什么大家應該都能猜到吧?就是從小到大最熟悉的一個單詞abandon一遍又一遍地出現在眼前。好不容易堅持到了B開頭,沒過兩天書就扔下了。過了一段時間想起來要背單詞,又開始abandon。
單詞要不要背?花多大精力背?背什么?怎么背?似乎都成了問題。一般有學弟學妹聯(lián)系我,多數一上來就會問:“學姐我要怎么背單詞更用效率,推薦本書吧。”
以下是我對單詞記憶的一些個人看法,所說內容僅針對研究生入學的英語考試。大家不喜勿噴啊。
首先單詞是一定要背的,背單詞的目的最直接的就是為了最大程度減少閱讀障礙,讓你在做閱讀的時候能夠比較順利地把文章讀下來。如果你不背單詞,一篇閱讀理解400個單詞你有200個不認識,那你不是在做閱讀而是在看詞猜意啊。閱讀理解題如果連讀都讀不下來,你確定自己可以做到理解嗎?
盡管市面上有不少老師或者輔導書都號稱可以教會你在不認識單詞的.情況下看懂文章做對題目,不知道你信不信,反正我是不信。
那么問題又來了,既然要背單詞那到底該怎么背?從我個人的復習情況來看,既然背單詞的最主要目的是減少閱讀障礙,那就沒有必要做到都會寫。傳說中的5500個考研單詞,你只要看到時能比較快的想到一兩個常見的中文意思就可以了。
你可能又會問那不會寫單詞怎么寫作文呢?別逗了,考研這30分的作文,高中水*的單詞就夠用了,常用的寫作詞匯也就是幾百個,而且大多數人的作文都是背出來的。(作文的問題下文會詳細說)
背單詞的方法,真的只能說因人而異。首先每個人的基礎不一樣,詞匯量有的可能是初高中水*(即便你通過了四級也不一定說明你都認識四級的單詞)有的可能已經是雅思水*。另外每個人從小養(yǎng)成的背單詞的方法也不同,很難說哪種方法更好。你自己百度一下就能發(fā)現有各種詞匯記憶大師推薦的各類方法,什么詞根詞綴記憶法、浮想聯(lián)翩記憶法等等。要我說,背單詞沒那么多道道,就是重復而已(因為只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至于重復的方法也有很多,在這里我可以給大家推薦一種,僅供參考。
就書而言,我覺得市面上的單詞書除了一些個人感覺明顯不靠譜的之外,其他的暢銷書沒什么太大差別。找一本口碑好點的單詞書,你首先要做的是先過一遍目錄或它自帶的詞匯表,把里面那些你認識的弱爆了的初中詞匯或者你熟悉得不能再熟悉的單詞劃掉,雖說有5500個單詞,但是劃完應該就剩3000左右了。然后每天早晚各拿出2個小時左右的時間來背單詞,在背新單詞的同時復習背過的單詞。把這些單詞分20至30天左右背完。然后再進行第二輪背誦、第三輪背誦甚至第四、第五輪背誦,你也可以把比較難記住的單詞整理出來,在二、三輪背誦時重點記憶。到了后期就會發(fā)現背單詞的時間會越來越少,背的也越來越快。
閱讀理解
下面從真題出發(fā),我來說說怎么利用歷年真題里的閱讀文章進行復習。
做真題閱讀的方法說起來很簡單,就是精讀,超精讀。在這里所說的超精讀就是做到每篇文章沒有一個單詞不認識,沒有一個句子是長難句,做完之后再把自我感覺較難的文章進行全文翻譯。如果做到這三條就算完成了一篇文章的精讀。
做好以上工作,你可能需要具備一定的語法知識(這個東西應該你在初高中的時候學的最多),如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘,我建議你翻一翻家里珍藏的高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應付考研的長難句基本就沒問題了。
至于全文翻譯,我承認是一件費時費力的事情,所以我沒有建議你每一篇都翻譯,但是認真地翻譯了幾篇之后,你會發(fā)現在讀文章時確實感覺輕松了些。如果沒時間翻譯全文,我也建議你翻譯一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能準確找到文章和段落的中心并進行準確的翻譯,那我覺得考研英語閱讀這塊你基本上就成功了。這里涉及到閱讀的解題方法問題,在這里可以簡單提一句,大多數題型在你無從下手或者某兩個選項間舉棋不定的時候救命一招都是“從文章或者段落中心出發(fā)”(閱讀理解的具體方法我就不在這兒說了,以后有機會再說)。
做一篇閱讀,當你完成了單詞和句子方面的任務之后,你對文章的細節(jié)基本上會有一個比較準確的理解,如果你還能比較準確的翻譯(翻譯清楚段落句子之間的邏輯關系和各種各樣的指代關系)那么你對文章的結構就會有比較清晰的認識了。
我身邊有些勤奮認真的小伙伴還會背誦閱讀真題。這種方法雖然笨了些,需要大量時間精力的投入,但對語感的提高、單詞的記憶、文章邏輯的理解都有很大幫助,小伙伴們可以結合自身情況進行選擇。
除了真題之外大家還可以看一些外刊文章、雜志等拓寬視野,比如《經濟學人》(TheEconomist)和《紐約客》(TheNewYorker)。最好用精讀的方法來讀,如果你能完整地精讀10篇,應該就能提高不少戰(zhàn)斗力。
在這一部分的最后簡單總結一下第一輪復習精讀閱讀理解的程序,僅供參考。第一遍讀文章,不查詞,讀完后做題,不對答案;第二遍讀文章,勾畫出不認識的單詞和長難句;第三遍精讀文章,掌握不認識的單詞并分析句子,然后再做一遍題,對答案;第四遍通讀全文,并進行翻譯(結合自身情況翻譯全文或長難句),對照參考譯文進行修改。在第二、第三甚至第N輪復習的時候就可以在精讀的基礎上分析文章的結構與邏輯,將閱讀理解完全吃透。
還要多說一句,閱讀一開始做對做錯就由它去吧,只要堅持下去,越錯越少是自然的事情。
翻譯和作文
翻譯的問題在閱讀里提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的,在這兒就不多說了。至于作文,我之前有看到一種作文復習方法,感覺比傳統(tǒng)的背模板更新穎有效,現在拿過來供大家參考。
我敢肯定大部分現在在準備考研的小伙伴一定對作文抱有一種“沒有必要看、考前背模板就能萬事大吉”的想法,如果現在的你還是這樣想的話,請把這種想法徹底從你腦海中抹掉,否則你會害了自己。請你相信,這不是危言聳聽。想象一下如果老師看見了一個很精致的句子后面跟了一個沒有謂語動詞的句子,或者一個辭藻華麗的句子后面出現了Ithink、verymuch等詞,明顯的套用模板,你覺得老師會給高分嗎?
下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦里都會有的軟件:word。(在此,感謝考研論壇“東方叔叔123”分享的作文復習方法)
具體實現步驟:
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word,先不要急著動手,因為word可以幫助你改變初中單詞,但是不能幫你改變初中句型。安裝好word之后,買一本作文輔導書,從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子,把你在書里面學到的所有作文范文與句型全部記下來。
(2)作文范文與句型記下來之后,現在就是考驗你的時候。你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍,而不是背下來再去打進word,是因為2遍可以讓你記住經典句型的大致框架,而不能整篇文章背出來,當你能背出來,在默寫的過程中,你就不會有自己的因素在里面,完全是復制了,這樣就沒有效果),然后在不看筆記本的情況下,把你腦海的范文默寫在word上,在你默寫的過程中,多多少少會加入點自己的思想,請你在寫完之后好好看看你的整篇作文,你應該為看到很多的紅色而開心,因為那些全部都是你的死區(qū),然后把這些錯誤的原因,時態(tài)錯了,還是拼寫錯了,都記錄下來,經常拿著本子看。這是最難熬的一步,也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的范文都記下來之后,你的錯誤基本上已經沒有了,也就是說該犯的錯誤都已經犯過了,語法已經基本OK了,剩下的就是單詞。接下來就找些作文題,自己先去寫,因為精彩句型已經在你的腦海里面了,你可以用初中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎么把樸素變成華麗,這時候就需要最后一步來提升了,word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來,將光標放在該單詞上,右鍵查看同義詞,將簡單單詞全部替換掉。替換多了,這些華麗的單詞就是你的了,以后再也不會Ithink了,而是Ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候,你的考研作文分已經被限定在20—25了,想低都不行。
最后強調:
1、真題的重要性再怎么強調也不為過。一定要重視真題,充分利用真題。它不僅是你練手的工具,還應該成為你深刻剖析命題規(guī)律、總結答題技巧、積累經驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我覺得有些小伙伴背真題的閱讀理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把里面的重點詞匯和句型弄明白,背一背。
2、考研英語的復習是一場持久戰(zhàn),最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”,不要覺得自己底子差就對英語失去信心,其實英語并沒有你想象的那么可怕,就那么幾道題型,好好鉆研,理清思路,培養(yǎng)語感,高分不是夢。
考研英語作文如何才能提高分數2時間分配
作文時間彈性很大,發(fā)揮好的同學30分鐘就可完成大小作文,發(fā)揮不好的同學可能一個小時還寫不好,但一般情況下,需要將寫作時間控制在50分鐘內,即小作文15分鐘,大作文35分鐘。寫作過程可分為三個階段:
1、審題(小作文2分鐘,大作文3分鐘)
一定要認真審題,定下大概寫作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分,就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠,草草瀏覽題目,動筆就寫,而寫完發(fā)現跑題了,寫得再好也是不及格分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句,可以列出簡短的寫作提綱。
2、寫作(小作文12分鐘,大作文30分鐘)
應該把大部分時間用于寫作。多數同學沒有時間打草稿,因此,動筆之前應把句子考慮成熟,盡量少作改動。考研er在備考階段可按照時間要求多寫幾篇文章,以便了解時間分配。考試時,最好使用黑色的鋼筆或簽字筆,不要使用藍色、紅色筆,更不要使用鉛筆,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文寫在答題紙指定區(qū)域內,不要寫在試卷或草稿紙上。
3、檢查(小作文1分鐘,大作文2分鐘)
如果想在寫作中取得理想分數,一定要花一兩分鐘時間檢查文章,要檢查內容是否切題,論點是否明確,論據是否充分,結論是否合理,表達是否符合語域要求,語法是否正確,用詞是否貼切,拼寫是否正確,標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。
草稿vs提綱
有些考研er出于卷面整潔的考慮,主張先打草稿,其實大可不必這樣做。考試時間很緊,如果將大部分時間用在打草稿上,可能會時間不夠,造成不必要的丟分。
打草稿不值得推薦,但為避免大篇幅的改動,考研er可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是:首先確定文章的主題,尋找支持主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然后可用簡單的提示性文字將思考確定后的寫作思路表示出來。
詞匯攻略
由于詞匯量不足或者考試時情緒緊張,考研er很可能會遇到一些意思不知道如何用英語表達的情況。遇到這種情況,千萬不要使用漢語拼音代替英語表達,也不要自己創(chuàng)造詞語。可以采取以下幾種方式應對這種困境:
使用上義詞,如可以把saw和hammer寫作tool;用從句進行解釋說明,如可以把“數碼相機”寫作acamerathattakespictureswithoutfilm;避開自己不會寫的詞語,用自己熟悉的詞語重新構思。如果希望在考場上做到得心應手,考研er需要下工夫熟練掌握基本詞匯的用法。
模板使用
模板是眾多考研er關心的問題。由于功課繁重,很多考研er*時沒有時間進行寫作練習,只能寄希望于考前押題,結果屢戰(zhàn)屢敗。當前是一個圖文時代,根本不可能押中題目,考研er應扎扎實實提高寫作基本功,不能懷有絲毫的僥幸心理。
很多考研er,尤其是英語基礎不太好的考研er,很難短期內在英語寫作方面取得質的飛躍。如想取得寫作及格分,記憶模板未嘗不可。建議大家考前總結出屬于自己的獨特的寫作框架,并按照框架各寫至少5篇作文,臨場前將其背熟,到考場上再根據具體的題目進行現場發(fā)揮和創(chuàng)造。
注意事項
1、卷面整潔
閱卷人需要在很短的時間內判斷出文章質量的優(yōu)劣,因此第一印象就顯得十分重要。字體娟秀、卷面整潔會讓考官眼前一亮,考官在閱讀文章的時候就會有一個好心情,潛意識里就會給你一個較高的分數。
2、文章的脈絡
在第一印象之后,閱卷人會迅速瀏覽你的文章,尋找那些符合高分標準的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、論據充足、論證充分,自然大大減輕了考官的工作量,使得閱卷人能夠很快掌握考研er的寫作水*。
主要的段落需要有較強的層次感,使人可以快速抓住作者的思路,同時表現出作者分析、表達事物的能力。英文作文的行文還需要較強的連貫性,包括過渡句和過渡詞以及邏輯連接詞的運用等。
3、閃光點
由于大部分考研er對詞匯和句式的掌握都處于一般水*,在寫作中能夠將詞匯和句型運用自如的人非常少,所以考研er若能在文章中使用幾個精彩的詞匯、詞組和句式,不僅能夠為文章增色不少,還能更加吸引閱卷人的眼球,取得更高的分數。
考研英語作文如何才能提高分數3單詞
不得不說,只要一說考研復習,大家第一反應就是復習英語;一說復習英語,*人的本能反應就是背單詞(你我都躺槍有木有?),接下來發(fā)生的事情是什么大家應該都能猜到吧?就是從小到大最熟悉的一個單詞abandon一遍又一遍地出現在眼前。好不容易堅持到了B開頭,沒過兩天書就扔下了。過了一段時間想起來要背單詞,又開始abandon。
單詞要不要背?花多大精力背?背什么?怎么背?似乎都成了問題。一般有學弟學妹聯(lián)系我,多數一上來就會問:“學姐我要怎么背單詞更用效率,推薦本書吧。”
以下是我對單詞記憶的一些個人看法,所說內容僅針對研究生入學的英語考試。大家不喜勿噴啊。
首先單詞是一定要背的,背單詞的目的最直接的就是為了最大程度減少閱讀障礙,讓你在做閱讀的時候能夠比較順利地把文章讀下來。如果你不背單詞,一篇閱讀理解400個單詞你有200個不認識,那你不是在做閱讀而是在看詞猜意啊。閱讀理解題如果連讀都讀不下來,你確定自己可以做到理解嗎?
盡管市面上有不少老師或者輔導書都號稱可以教會你在不認識單詞的.情況下看懂文章做對題目,不知道你信不信,反正我是不信。
那么問題又來了,既然要背單詞那到底該怎么背?從我個人的復習情況來看,既然背單詞的最主要目的是減少閱讀障礙,那就沒有必要做到都會寫。傳說中的5500個考研單詞,你只要看到時能比較快的想到一兩個常見的中文意思就可以了。
你可能又會問那不會寫單詞怎么寫作文呢?別逗了,考研這30分的作文,高中水*的單詞就夠用了,常用的寫作詞匯也就是幾百個,而且大多數人的作文都是背出來的。(作文的問題下文會詳細說)
背單詞的方法,真的只能說因人而異。首先每個人的基礎不一樣,詞匯量有的可能是初高中水*(即便你通過了四級也不一定說明你都認識四級的單詞)有的可能已經是雅思水*。另外每個人從小養(yǎng)成的背單詞的方法也不同,很難說哪種方法更好。你自己百度一下就能發(fā)現有各種詞匯記憶大師推薦的各類方法,什么詞根詞綴記憶法、浮想聯(lián)翩記憶法等等。要我說,背單詞沒那么多道道,就是重復而已(因為只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至于重復的方法也有很多,在這里我可以給大家推薦一種,僅供參考。
就書而言,我覺得市面上的單詞書除了一些個人感覺明顯不靠譜的之外,其他的暢銷書沒什么太大差別。找一本口碑好點的單詞書,你首先要做的是先過一遍目錄或它自帶的詞匯表,把里面那些你認識的弱爆了的初中詞匯或者你熟悉得不能再熟悉的單詞劃掉,雖說有5500個單詞,但是劃完應該就剩3000左右了。然后每天早晚各拿出2個小時左右的時間來背單詞,在背新單詞的同時復習背過的單詞。把這些單詞分20至30天左右背完。然后再進行第二輪背誦、第三輪背誦甚至第四、第五輪背誦,你也可以把比較難記住的單詞整理出來,在二、三輪背誦時重點記憶。到了后期就會發(fā)現背單詞的時間會越來越少,背的也越來越快。
閱讀理解
下面從真題出發(fā),我來說說怎么利用歷年真題里的閱讀文章進行復習。
做真題閱讀的方法說起來很簡單,就是精讀,超精讀。在這里所說的超精讀就是做到每篇文章沒有一個單詞不認識,沒有一個句子是長難句,做完之后再把自我感覺較難的文章進行全文翻譯。如果做到這三條就算完成了一篇文章的精讀。
做好以上工作,你可能需要具備一定的語法知識(這個東西應該你在初高中的時候學的最多),如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘,我建議你翻一翻家里珍藏的高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應付考研的長難句基本就沒問題了。
至于全文翻譯,我承認是一件費時費力的事情,所以我沒有建議你每一篇都翻譯,但是認真地翻譯了幾篇之后,你會發(fā)現在讀文章時確實感覺輕松了些。如果沒時間翻譯全文,我也建議你翻譯一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能準確找到文章和段落的中心并進行準確的翻譯,那我覺得考研英語閱讀這塊你基本上就成功了。這里涉及到閱讀的解題方法問題,在這里可以簡單提一句,大多數題型在你無從下手或者某兩個選項間舉棋不定的時候救命一招都是“從文章或者段落中心出發(fā)”(閱讀理解的具體方法我就不在這兒說了,以后有機會再說)。
做一篇閱讀,當你完成了單詞和句子方面的任務之后,你對文章的細節(jié)基本上會有一個比較準確的理解,如果你還能比較準確的翻譯(翻譯清楚段落句子之間的邏輯關系和各種各樣的指代關系)那么你對文章的結構就會有比較清晰的認識了。
我身邊有些勤奮認真的小伙伴還會背誦閱讀真題。這種方法雖然笨了些,需要大量時間精力的投入,但對語感的提高、單詞的記憶、文章邏輯的理解都有很大幫助,小伙伴們可以結合自身情況進行選擇。
除了真題之外大家還可以看一些外刊文章、雜志等拓寬視野,比如《經濟學人》(TheEconomist)和《紐約客》(TheNewYorker)。最好用精讀的方法來讀,如果你能完整地精讀10篇,應該就能提高不少戰(zhàn)斗力。
在這一部分的最后簡單總結一下第一輪復習精讀閱讀理解的程序,僅供參考。第一遍讀文章,不查詞,讀完后做題,不對答案;第二遍讀文章,勾畫出不認識的單詞和長難句;第三遍精讀文章,掌握不認識的單詞并分析句子,然后再做一遍題,對答案;第四遍通讀全文,并進行翻譯(結合自身情況翻譯全文或長難句),對照參考譯文進行修改。在第二、第三甚至第N輪復習的時候就可以在精讀的基礎上分析文章的結構與邏輯,將閱讀理解完全吃透。
還要多說一句,閱讀一開始做對做錯就由它去吧,只要堅持下去,越錯越少是自然的事情。
翻譯和作文
翻譯的問題在閱讀里提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的,在這兒就不多說了。至于作文,我之前有看到一種作文復習方法,感覺比傳統(tǒng)的背模板更新穎有效,現在拿過來供大家參考。
我敢肯定大部分現在在準備考研的小伙伴一定對作文抱有一種“沒有必要看、考前背模板就能萬事大吉”的想法,如果現在的你還是這樣想的話,請把這種想法徹底從你腦海中抹掉,否則你會害了自己。請你相信,這不是危言聳聽。想象一下如果老師看見了一個很精致的句子后面跟了一個沒有謂語動詞的句子,或者一個辭藻華麗的句子后面出現了Ithink、verymuch等詞,明顯的套用模板,你覺得老師會給高分嗎?
下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦里都會有的軟件:word。(在此,感謝考研論壇“東方叔叔123”分享的作文復習方法)
具體實現步驟:
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word,先不要急著動手,因為word可以幫助你改變初中單詞,但是不能幫你改變初中句型。安裝好word之后,買一本作文輔導書,從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子,把你在書里面學到的所有作文范文與句型全部記下來。
(2)作文范文與句型記下來之后,現在就是考驗你的時候。你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍,而不是背下來再去打進word,是因為2遍可以讓你記住經典句型的大致框架,而不能整篇文章背出來,當你能背出來,在默寫的過程中,你就不會有自己的因素在里面,完全是復制了,這樣就沒有效果),然后在不看筆記本的情況下,把你腦海的范文默寫在word上,在你默寫的過程中,多多少少會加入點自己的思想,請你在寫完之后好好看看你的整篇作文,你應該為看到很多的紅色而開心,因為那些全部都是你的死區(qū),然后把這些錯誤的原因,時態(tài)錯了,還是拼寫錯了,都記錄下來,經常拿著本子看。這是最難熬的一步,也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的范文都記下來之后,你的錯誤基本上已經沒有了,也就是說該犯的錯誤都已經犯過了,語法已經基本OK了,剩下的就是單詞。接下來就找些作文題,自己先去寫,因為精彩句型已經在你的腦海里面了,你可以用初中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎么把樸素變成華麗,這時候就需要最后一步來提升了,word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來,將光標放在該單詞上,右鍵查看同義詞,將簡單單詞全部替換掉。替換多了,這些華麗的單詞就是你的了,以后再也不會Ithink了,而是Ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候,你的考研作文分已經被限定在20—25了,想低都不行。
最后強調:
1、真題的重要性再怎么強調也不為過。一定要重視真題,充分利用真題。它不僅是你練手的工具,還應該成為你深刻剖析命題規(guī)律、總結答題技巧、積累經驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我覺得有些小伙伴背真題的閱讀理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把里面的重點詞匯和句型弄明白,背一背。
2、考研英語的復習是一場持久戰(zhàn),最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”,不要覺得自己底子差就對英語失去信心,其實英語并沒有你想象的那么可怕,就那么幾道題型,好好鉆研,理清思路,培養(yǎng)語感,高分不是夢。
考研如何提高英語分數的指南(擴展2)——考研數學提高分數的指南攻略
考研數學提高分數的指南攻略1第一個層次,熟記重要知識點,牢記常規(guī)解題方法和思路。這就要求考生具有一定的記憶能力,遺忘是學習的最大敵人,對于死記硬背,更是不可取。要想熟記各知識點,首先要能掌握知識框架,以線性代數為例,線代一共六個章節(jié),分別是行列式、矩陣、向量、方程組、特征值理論以及二次型。對于各章節(jié)重點內容要有印象,比如矩陣:矩陣運算、矩陣求逆、秩、和一些特殊的矩陣是本章節(jié)重點內容。整體有個把握之后,再往各具體模塊填充細節(jié)內容。矩陣求逆主要有一下方法:定義法、初等變換、伴隨矩陣以及分塊矩陣求逆的公式。這些都是用來求逆矩陣的工具,但工具本身也是十分重要的,那我們自然而然深入了解各方法的內容。例如初等變換:我們要掌握初等矩陣的定義、初等矩陣求逆以及左行右列定理。這樣的復習,是有層次的復習,抓住提綱挈領,做到綱舉目張。第一個層次是最重要也是最基礎的。
第二個層次,要熟練運用。記住各知識點僅僅是好成績的一個充分條件,還要能夠熟練應用各知識點來解題,通過適當的練習來熟悉應用。很多同學做題的時候3分鐘想不出來就開始“參考答案”了,這樣是很不可取的,容易養(yǎng)成似是而不會的習慣。每次做題,題目涉及什么內容,該內容主要方法、思路有哪些首先要能夠回顧,然后多動手嘗試,想的多了,自然就記憶更加深刻。
第三個層次,綜合解題能力。考研數學前兩個層次掌握之后,拿到一個理想分還是很容易的,但是要想得到特別高的分數,在*時一定要多總結多記憶,把所學所聽的知識轉變?yōu)樽约旱闹R。融會貫通,熟稔于心。
考研數學提高分數的指南攻略2?提升學歷的比例:12.7%
數學與應用數學專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
?就業(yè)前景
應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。由于數學與應用數學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的`逐漸興起,也為數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。
代表職業(yè):程序員
薪酬情況:多數人會從事的程序員工作薪酬水*差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右,做到主管一級,月入可達到五六千元。
總之,
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