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文檔簡介
《Doyoulikebananas》課時教學(xué)設(shè)計第1課時SectionA1a—1c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練把握本課13個單詞.2、談?wù)搶Ψ较矏刍虿幌矏鄣氖澄铩!緦W(xué)習(xí)重點】名詞的復(fù)數(shù)形式。【學(xué)習(xí)進(jìn)程】一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:會讀寫本課13個單詞.1.個人自讀,經(jīng)歷本課單詞.2.小組相互檢查單詞讀寫情形.3.依照漢語寫出以下英語單詞并展現(xiàn)喜愛___________香蕉_____________漢堡包___________西紅柿_________花椰菜_________薯條_____________橙子_____________冰____________奶油_________冰淇淋________沙拉__________草莓________梨__________學(xué)習(xí)任務(wù)二:談?wù)搶Ψ较矏刍虿幌矏鄣氖澄铩?.錄音完成1b(面的對話編號)2.兩人一組練習(xí)1b對話.work和你同伴仿照1b對話.編新對話.二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)小組討論你所學(xué)的不可數(shù)名詞._______________________________________________________三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)I.一樣情形下加-s.如:bookbookshamburger_____________pear__________banana_______________orange_________II.以o結(jié)尾的加-s或-es如:photophotostomato_______________III.以結(jié)尾的加-es如:watchwatchesbus_________IV.以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i加es.如:dictionarydictionariesstrawberry__________family_______________四、診斷評判:(一)翻譯以下句子.1.我喜愛花椰菜。____________________________________________________________2.我不喜愛橘子。__________________________________________________________3.他喜愛西紅柿.__________________________________________________________4.她不喜愛梨.____________________________________________________________5.你喜愛冰淇淋嗎?不,我不喜愛__________________________________________________________6.你喜愛草莓嗎?是的,我喜愛。________________________________________________________(二)依照句意及漢意寫出以下單詞(1)Doyoul________salad?(2)Iwanttoeatsomeb_________.(3)Therearemanyp________onthetable.(三)用所給單詞的正確形式填空。arefour_________(tomato)inthedrawer.likes____________(strawberry)verymuch.these____________(you)oranges.(like)bananas.(notlike)math.(四)選擇boys___________hamburgers.Frenchfries?mother____________orangesandstrawberry.'tlikelikes'tlike'tlikestheylikebroccoli?,Ido,theydo,Idon'tDNo,theydoissome_________inthebag.五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收成_________________________________感到自己有待增強(qiáng)的是________________________________________第2課時Unit6SectionA(2a—4)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.把握本課單詞have,food。2.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。3.學(xué)會詢問他人喜愛與不喜愛的食物。【學(xué)習(xí)重點】可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。詢問他人喜愛與不喜愛的食物的句型及其回答.【學(xué)習(xí)進(jìn)程】一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練讀、寫本課單詞及短語。1.個人自讀、經(jīng)歷本課單詞及短語.2.小組相互檢查讀寫情形.3.依照漢語寫出以下英語單詞及短語并展現(xiàn).單詞:吃;飲__________食物_________啊;噢;呀(表示驚訝等)___________短語:可數(shù)名詞__________不可數(shù)名詞____________吃漢堡包____________吃冰淇淋________________4.完成以下表格,并在小組內(nèi)查對答案.學(xué)習(xí)任務(wù)二:運用句型Doyoulike┅?/Does┅like┅?及其回答,調(diào)查人們喜愛與不喜愛的食物.1.組內(nèi)同窗運用句型Doyoulike┅?及其回答Yes,Ido./No,Idon't.相互問答,youliketomatoes,ZhangXiang?B:Yes,Ido./No,Idon't.完成講義4部份的表格.2.組內(nèi)同窗合作,完成3及82頁表格..(1)A:DoesBoblikeFrenchfries?B:Yes,hedoes.(2)A:DoesBilllikestrawberries?4.明白得以下句子:Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.5.背誦、默寫2b的對話并展現(xiàn).二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)小組合作總結(jié)一下名詞變復(fù)數(shù)的轉(zhuǎn)變規(guī)那么(可參考講義94、95頁):(1)一樣情形_________________________________(2)以輔音字母加y結(jié)尾的詞______________________(3)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞__________________________三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)Ilikebananas.此句中bananas(名詞復(fù)數(shù))表示的是________.四、【診斷評判】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)(一)寫出以下單詞的復(fù)數(shù)形式.hamburger__________dictionary__________tomato_________photo_________strawberry__________banana__________pear__________orange_________(二)寫出以下短語.冰淇淋__________五個漢堡包_____________炸馬鈴薯條_____________七個草莓________________一些西紅柿_____________(三)選擇.likesdoesn'ttomatoandBob________like't(四)依照漢語完成句子.1.我喜愛橘子.Ilike_______.2.你喜愛橘子嗎?_____youlike________?3.我不喜愛橘子.I______like_________.4.比爾喜愛漢堡包.Bill____________.5.比爾喜愛漢堡包嗎?______Billlike________?6.比爾不喜愛漢堡包.Bill_______like________.7.比爾和我喜愛沙拉.BillandI__________________.8.咱們吃些花椰菜吧.__________have________________.五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收成是_________________________________感到自己有待增強(qiáng)的是___________________________________________第4課時Unit6SectionB1a—2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.把握本課9個單詞2.把握like的三單及其否定形式的句型【學(xué)習(xí)重點】:like的三單及其否定形式的句型【學(xué)習(xí)進(jìn)程】:一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練把握本課的7個單詞1.個人自讀,經(jīng)歷本課單詞.2.小組相互檢查單詞讀寫情形.3.依照漢語寫出以下英語單詞并展現(xiàn).蛋,雞蛋______蘋果_______胡蘿卜________雞,雞肉__________早飯________午飯________晚餐,正餐_________水果________蔬菜;植物________學(xué)習(xí)任務(wù)二:1.完成1a,小組查對答案2.小組合作,完成1b,看哪個小組寫的最多學(xué)習(xí)任務(wù)三:1.聽錄音,把聽到的單詞寫在下方.1________2________3_________4_________5________6________7_________2.小組查對答案3.再聽一遍,完成2b的表格4.小組查對答案5.椐表格的內(nèi)容,練習(xí)句型:Sandralikessalad.Tomdoesn'tlikeapples.二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)小組合作,翻譯以下兩個句子.拖尼喜愛漢堡包.瑪麗不喜愛雞肉.三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)總結(jié)喜愛和不喜愛的兩個句型.四、【診斷評判】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)(一)據(jù)首字母填空doyouhaveforb_________?likesaladforl_______.ismyicec________?isane_______andthat'sanapple.musteatv________.(二)選擇fries?like like like likeoftenhavechiickenandfruit______dinner. brother______verymuch.bananabananasbananasbananas4.—Doesshelikebroccoli?—__________.,shedoes..'tlike 'tlike 'tlikes (三)漢譯英.1.他不喜愛花椰菜.He_______like________.2.咱們應(yīng)多吃些水果和蔬菜.Weshouldeatlotsof________and________.3.我哥哥早飯吃薯條和沙拉.Mybrothereat________________and________for________.(四)請依照表格內(nèi)容,寫一篇介紹Mary的小短文.姓名年齡喜歡不喜歡Mary12冰淇淋,香蕉,西紅柿,沙拉雞肉,花椰菜_________________________________________________________________________________________________五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收成_________________________________感到自己有待增強(qiáng)的是________________________________________第5課時Self-check【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.溫習(xí)把握本單元表食物、蔬菜、水果的單詞及幾個短語.2.熟練運用本單元句型:—Doyou/theylike?—Yes,I/theydo.—No,I/theydon't.—Doesshe/he/ZhangMing?—Yes,she/hedoes.—No,she/hedoesn't.進(jìn)行對話交際.【學(xué)習(xí)重點】正確運用詢問對方喜愛或不喜愛東西的句型【學(xué)習(xí)進(jìn)程】一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉把握本單元單詞和短語1.自讀并經(jīng)歷單詞5分鐘2.兩人一組,彼此提問3.展現(xiàn)交流,小組競賽(以聽寫形式進(jìn)行展現(xiàn))Fruit:香蕉_________橙子____________草莓___________梨___________蘋果______Vegetables:花椰菜________西紅柿________胡蘿卜_____________Food:漢堡包____________炸馬鈴薯條______________冰淇淋_______________沙拉______________雞肉_______________蛋,雞蛋________________Others:早飯___________午飯___________晚餐_________喜愛____________吃、飲_______健康的___________清單________跑、奔跑________星星、明星_______4.完成講義一、二、三部份學(xué)習(xí)任務(wù)二:依照所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行交際1.自我總結(jié)本單元的重點句型2.兩人一組練習(xí)對話3.完成講義第四部份,寫下對話,然后讀并熟記,小組演出對話,展現(xiàn)對話交際.二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)你學(xué)到哪些名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)那么?_______________________________________________________________三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)總結(jié)本單元的要緊句型._________________________________________________________________四、診斷評判(一)英漢互譯fries____________star__________________5.一個雞蛋______________________6.一些花椰菜_________________________7.七個草莓__________________8.賽跑明星___________________________9.四個西紅柿_______________10.一些雞肉___________________________(三)依照句意和首字母提示完成單詞.1.—Doyoulike_______________(番茄)?—Yes,Ido.likehamburgersforb________________.musteat_________________.(蔬菜)like______________,forexample(例如),apples,bananas,oranges….doesn'tlikeb__________________.(花椰菜)brotherlikesicec_______________.havesixb___________________.(香蕉)(四)用所給詞的正確形式填空.Gao_________(eat)alotofhealthyfood.youlike___________(pear)?dinner,shehassome________
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