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文檔簡介

心理學第五章記憶與遺忘1第1頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘2你看了后有印象嗎?

如果不改變思維、不改變方法,

那么什么都不可能改變!第2頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘3你看了后有印象嗎?第3頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘4你看了后有印象嗎?熟讀于口爛熟于心舍身忘我第4頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘5第五章記憶與遺忘

P89--111第5頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘6想象一下:如果你失去了全部的記憶會發生什么?日常生活中,你經常忘事嗎?第6頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘7

本章學習目標掌握注意的定義、特征、功能及其品質,并深刻理解注意品質形成的條件掌握每種注意產生發展的條件了解注意的生理機制和幾種主要的注意理論掌握觀察的概念和意義掌握培養觀察力的方法掌握注意與觀察的規律在教學中的應用第7頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘8第一節記憶與遺忘概述一、什么是記憶記憶是個體的過去經驗保持在大腦中的印象。記憶是人腦對輸入的信息經過編碼,結合復述等操作予以存儲,并在一定條件下進行提取的心理過程。第8頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘9第一節記憶與遺忘概述二、記憶的類型感覺記憶、短時記憶和長時記憶1.感覺記憶(sensorymemory)是指當外部物理刺激停止作用于感覺器官后,感覺信息在頭腦中保持極短時間的記憶。瞬時記憶感覺登記第9頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘10第一節記憶與遺忘概述2.短時記憶(sensorymemory)是指感覺記憶中經注意的信息保持在1分鐘以內的記憶。電話號碼記憶功能存儲加工——工作記憶(workingmemory)第10頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘11第一節記憶與遺忘概述3.長時記憶(long-termmemory,簡稱LTM)是指信息長時間保持的記憶。大部分信息來自短時記憶少部分信息由于印象深刻閃光燈效應P91萊斯托夫效應保持時間很長信息庫第11頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘12第一節記憶與遺忘概述長時記憶陳述性記憶程序性記憶語義記憶情景記憶about"WHAT"about"HOW"about"FACT"about"THING"第12頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘13第一節記憶與遺忘概述二、記憶的類型內隱記憶與外顯記憶1.內隱記憶(implicitmemory)是指不需要意識參與或不要求有意回憶的條件下,大腦自動、無意識地提取信息的記憶啟動效應內隱記憶的測量方法:詞匯確定,詞匯辨認和詞干補筆等第13頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘14第一節記憶與遺忘概述2.外顯記憶(explicitmemory)與內隱記憶相對,是指有意識提取信息的記憶。外顯記憶的測量方法回憶法再認法第14頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘15第一節記憶與遺忘概述三、記憶的基本過程編碼(encoding)是指信息的最初加工,將外界信息轉換成心理表征的過程。存儲(storage)是指經過編碼的材料隨著時間在大腦中的保持。提取(retrieval)是指被存儲起來的信息在后來某個時間的恢復。第15頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘16第一節記憶與遺忘概述三、記憶的基本過程編碼存儲提取soeasy???nevereasy!!!第16頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘17第一節記憶與遺忘概述四、遺忘的表現遺忘(forgetting)是指對識記的信息不能再現或再認,或者錯誤再現或再認。遺忘一定是壞事么?第17頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘18第一節記憶與遺忘概述四、遺忘的表現舌尖現象(tip-of-the-tonguephenomenon,簡稱TOT現象)第18頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘19第一節記憶與遺忘概述系列位置效應(serial-positioneffect)P94記憶效果與位置的關系首因效應:開頭部分的項目更容易記憶近因效應:末尾部分的項目更容易記憶第19頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘20第一節記憶與遺忘概述動機性遺忘(motivatedforgetting)P94順行性遺忘(anterogradeamnesia)逆行性遺忘(retrogradeamnesia)幼兒經驗遺忘癥(infantileamnesia)記憶扭曲(memorydistortion)第20頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘21第二節記憶與遺忘基本原理第21頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘22第二節記憶與遺忘基本原理一、感覺記憶感覺記憶按刺激原有的物理特征編碼,未經任何加工的不同的感覺通道有不同的感覺記憶視感覺記憶稱為圖像記憶聽感覺記憶稱為聲像記憶第22頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘23第二節記憶與遺忘基本原理圖像記憶Sperling全部報告法與部分報告法記憶容量大概為9~20個或更多視感覺記憶的保持時間約為0.25秒與照片式記憶的比較聲像記憶記憶容量為5個左右聽感覺記憶的保持時間約為4秒聽覺刺激的呈現方式的特殊性第23頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘24第二節記憶與遺忘基本原理二、短時記憶短時記憶的編碼聲音編碼為主兼有視覺編碼與語義編碼短時記憶的存儲容量如何確定?組塊復述:保持性復述與整合性復述7±2個組塊7±2個比特4~5個組塊知識經驗加工限制第24頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘25第二節記憶與遺忘基本原理工作記憶——加工的短時記憶語音環(phonologicalloop)視覺空間畫板(visuo-spatialsketchpad)中樞執行系統(centralexecutive)情景緩沖器(episodicbuffer)第25頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘26第二節記憶與遺忘基本原理三、長時記憶長時記憶的編碼語義編碼言語編碼與表象編碼長時記憶的語義模型層次網絡模型激活擴散模型第26頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘27第二節記憶與遺忘基本原理四、遺忘的一般規律P103艾賓浩斯的無意義音節與節省法遺忘曲線遺忘進程:

先快后慢第27頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘28第二節記憶與遺忘基本原理五、遺忘的原因P104-105記憶痕跡衰退材料間的干擾倒攝干擾:后學的內容抑制對先學內容的記憶前攝干擾:先學的內容抑制對后學內容的記憶第28頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘29第二節記憶與遺忘基本原理壓抑編碼與提取一致性線索依賴性遺忘編碼特異性原則情緒依賴性遺忘第29頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘30第三節記憶與遺忘的應用應用大比拼想一想,看誰想得多:如何運用心理學的知識提高記憶與減少遺忘?第30頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘31第三節記憶與遺忘的應用一、在學習中提高記憶的方法組織材料編碼策略整合性復述交叉學習第31頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘32第三節記憶與遺忘的應用二、在復習中提高記憶的方法及時復習加強中間部分材料的復習及時反饋與反思第32頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘33第三節記憶與遺忘的應用三、在考試中減少遺忘的方法良好的身心狀態明確提取線索情境回憶第33頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘34放映機的工作圖示第34頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘35閃光燈效應第35頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘36閃光燈效應第36頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘37萊斯托夫效應第37頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘38啟動效應賭神他是誰?第38頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘39全部報告法與部分報告法第39頁,共42頁,2023年,2月20日,星期四

心理學第五章記憶與遺忘40+短時記憶的容量確定

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