十

總復習教材分析本單元的復習包括本冊所學的主要內容。復習共分為七部分：統計，表內除法、有余數的除法，圖形的運動，混合運算，萬以內數的認識、萬以內的加減法，克和千克。本學期所學的“數學廣角——推理”內容，目的是開闊學生的思路，不作為基本要求。因此，在總復習中沒有單獨安排學習，只是在練習中出現。編排時，應注意突出知識間的內在聯系，便于在復習時進行整理和比較，以加深學生對所學知識的認識。如把數的概念、計算和解決問題分別集中起來復習。便于學生從整體上把握本學期的各部分知識，培養學生靈活運用知識解決問題的能力。學情分析經過一學期的學習，大部分學生都有了不同程度的進步，計算能力也有了明顯的提高，能應用乘法口訣計算表內除法，掌握混合運算的計算方法，認識萬以內的數并進行比較和計算整百、整千數的加減，認識了軸對稱圖形、平移和旋轉現象，克與千克，能掌握統計方法，通過分析統計表提出并解決問題，但還是有一部分學生，學習基礎比較弱，沒有養成良好的學習習慣，尤其是解決問題部分，比較被動，根據學生目前存在的問題，我們在復習階段要進行系統性的復習，積極引導學生鞏固所學的知識，掌握解題方法，幫助學生不斷總結，及時反饋，使復習體現實效性，班級不同層次的學生都得到提高。努力做好提優補差工作，爭取達到一個滿意的效果。教學目標知識技能：通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規定的教學目標。數學思考：通過游戲、實踐操作和設計綜合性的復習題，提高學生復習的興趣，給學生比較全面地運用所學知識的機會，以提高復習的效率。問題解決：組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。根據學生的學習情況重組復習內容，設計多種形式進行復習。情感態度：復習時把數學知識與日常生活緊密聯系，讓學生到生活中尋找數學問題，感受數學的魅力，激發學生熱愛數學的情感。教學重點：復習統計，表內除法、有余數的除法，圖形的運動，混合運算，萬以內數的認識、萬以內的加減法，克和千克以及根據所學的知識解決簡單的實際問題。教學難點：使學生能夠根據題目中的條件和問題，正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種，不要求學生都掌握，只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答。

課時安排：4課時1．復習表內除法及混合運算…1課時2．復習萬以內數的認識及加減法……………1課時3．復習克和千克………………1課時4．復習圖形的運動………1課時第一課時復習內容：除法及混合運算復習要求：一、數一數1.估一估，一共有多少個氣球。找一個標準，再看有幾個這樣的標準。二、數的讀寫及組成1.你能用不同的方式表示下面的數嗎？二千七百九千九百九十九四百六十三千零八十九六千零五二千八百零六2.你能寫出并讀出這些數嗎？三、數的順序在下面各數后面連續數出5個數。374520806009四、近似數寫出紅色數的近似數。五、比一比1.比較下列各數的大小456○40032056○18032056○20659999○100002.480本故事書，646本科技書，520本連環畫六、計算1.計算下面各題，先說一說你是怎樣想的，再說一說計算時應注意什么。6000＋2000＝6000＋200＝5900－5000＝5900－500＝2.寫數的組成3.連線4.解決問題2980元8002980元800元4000元（1）媽媽買一臺電視和一臺洗衣機一共花了多少錢？（2）你能估計一下媽媽要買一臺電腦和一臺電視大約要花多少錢嗎？七、課堂作業作業：第116頁練習二十二，第4題。第三課時復習內容：克和千克復習要求：1.認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質量觀念。2.知道1千克=1000克。復習準備：天平、電子秤、磅秤、案秤、彈簧秤一、復習1.要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?出示天平、體重秤等2.1克有多重?1枚2分硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺怎么樣?大約重1克的物品還有：1枚校徽，1粒鈕扣，2粒黃豆……3.1千克有多重?1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克二、鞏固練習1.填上合適的質量單位150()4()450()100()2.下面的說法對嗎？說一說你的理由。（1）一個乒乓球約重3克。（）（2）小胖今年7歲，約重2千克。（）（3）1千克鐵比1千克棉花重。（）3.說出下面的物品各重多少克。4.說出三個人的體重各是多少千克。三、課堂作業作業：第117頁練習二十二，第7題。第119頁練習二十二，第17題。第四課時復習內容：圖形的運動和數據收集整理復習要求：1.認識軸對稱現象；初步感知平移、旋轉現象。2.初步了解統計的意義，會用簡單的方法收集和整理數據，能根據統計圖表回到簡單的問題，進行簡單的分析。復習過程：一、復習軸對稱圖形1.判斷。是軸對稱圖形的畫“√”，不是軸對稱圖形的畫“×”。2.下面的圖案分別是從哪張對折后的紙上剪下來的？連一連。3.找出數字中的軸對稱圖形。01234567894.找出字母中的軸對稱圖形ACDFGMQT5.找漢字中的軸對稱圖形工由口甲中喜日……二、復習平移、旋轉1.你能