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文檔簡介

第有關校長開學收心講話稿范文5篇

有關校長開學收心講話稿范文篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新學期好!

新年已過,跟隨著春天的腳步,我們迎來了新的學期。在這莊嚴的國旗下我講話的主題是:安全永遠在我心中!

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘

坐無牌、無證的農用運輸車。

1、上學放學注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學,按時回家,不在路上逗留。

3、嚴禁進入網吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。

4、嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預防傳染病

1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝自來水。

2、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

五、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝老師們在新學年里工作順利,精神愉快;祝同學們學習進步,健康成長!

有關校長開學收心講話稿范文篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行__中學開學典禮。在這激動人心的時刻,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校并繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年里,在學校的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鉆研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環境不斷得到改觀。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。一年來,學校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學上。隨著辦學規模的擴大,我們新增了課桌凳,保證了學生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我校籌集資金,用于充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間現代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們任重而道遠,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學校管理不是非常完善,有些教師業務水平業務能力有待提高,部分學生學習目的學習態度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使__中學的輝煌在我們手中得以延續并不斷發展壯大。

全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風。不斷努力,再接再厲,為開創我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,扎實工作。

全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護能力。全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環境的干凈整潔。其次,要養成良好的生活衛生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現象。

有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內外追打溜達,這樣不利于自身成長學習,極易引發各種安全事故。為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業,絕不允許追打嬉鬧。

我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當部分同學的不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內要見實效。全體同學要講衛生,勤打掃,養成良好的生活衛生習慣。所有洗刷,都只能在衛生間進行,生活用水,也只能在衛生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內務要勤整理,整齊劃一,美觀規范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對表現好的文明寢室,進行通報表揚,對于毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現,需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發揚艱苦奮斗的工作作風,愛崗敬業,無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,__中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

有關校長開學收心講話稿范文篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。朝氣蓬勃的新生,你們的融入,讓我們__中學這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

過去的一年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經過全校教職員工和同學們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業業。一線教師精心授課耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了一大批先進工作者、優秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學習標兵、優秀學生干部和地市三好學生。

今天是我和初一新生的第一次相聚,我要對你們說:大家一定要團結友愛,讓我們共同構建一個和睦的班集體,和諧的大家庭。無論你曾經是否優秀或者不優秀,沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景,也一定會到達屬于你的美麗目的地。初中生活和小學完全不一樣。接觸了新的老師和同學,學習的科目多了,任務也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難,一定要不斷調整自我,讓自己愉快的融入初中的生活。

初中三年很快就過去了,但是在這三年間你會發生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉型期。你要在這三年中不斷地認識自我,讓自己學會成長。沒有規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂,那么你一定要遵守學校、班級的規則。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學會自我約束。這是學會成長極為重要的一部分。

同時,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進__中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前三個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們要認真備戰中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫__中學更加燦爛輝煌的新篇章。

老師們、同學們,收獲的季節不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園__中學會永遠溫馨、和諧!

同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。__中學的優良傳統要我們繼承,__中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰!

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學生快樂學習,快樂成長!

謝謝大家!

有關校長開學收心講話稿范文篇4

尊敬的各位老師、同學們:

上學期的開學典禮我也有一個講話,題目是什么大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時,我們該如何行動》,大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的,講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、干旱的季節來臨時,它們是如何應對的。三種不同的應對方法,帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中,我告訴大家,從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定,對大家來說其實意味著是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話,這“五嚴”規定對于我們來說,意味著就是幾個月或一、二個月后中考、高考中被淘汰出局。

同樣是面對“五嚴”,我們的對手們是怎樣的呢?去年十二月、元月,我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間里,人手一本資料或看或背,在課間除了上廁所的同學,絕大多數都在教室里學習。我們還通道薛中學的校長告訴我們,那個學校學生每天早上5:50就到教室上自習了。再看我們身邊的,上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10:20的,而這個寒假,清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。

同樣是面對“五嚴”,我們河清中學的學生是怎樣的呢?我們先思考下,在上學期,我每天在課余認真學習的時間有多長?二小時,還是三小時、五小時,而我們前面曾和同學們算過賬,每天除去吃飯、睡覺、上課時間,我們每天可以自由支配的時間,其實有九到十個小時。我們每天用于學習的只有三、四個小時,那其余的五、六個小時我們在干什么?再比如說昨晚,我從樓上往下走的時候大約六點三十,這是離第四節課下已經二十五分鐘了,那是每個班都有一半以上的學生了,我想,那時我們的同學在干什么?當我們在玩、在上網,在看電視的時候,你可曾想到南通的學生在干什么?那些四星級學校的學生在干什么?可曾想過,以我現在的狀況和那些學生在高考、中考中去競爭,我有多大獲勝的把握。

同學們,人的一生其實是一條長長的路,而只要是長路,每隔一段必定是有岔口的,而人生之路也會有岔口,這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行,是邁向燦爛的遠方,還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定于你的志向與行動。也就是你想到哪里,你所付出的努力。志向、行動不同,其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看,很多同學也不是不想去遠方的,去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時,你就會猶豫,甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動,是有一、二天甚至一、二周行動的。只是沒有持之以恒的努力。

表現在學習的汗水上,許多日子都是等那6:40到了,才開始晚讀,要等老師到了,才開始學習。星期六、日很多同學都要捍衛自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上,自然就不如人意了,尤其是和你的外校對手比的話。

為了能到達那燦爛的遠方,新的學期我希望同學們要下決心。

一、胸懷大志

不要說我學習基礎差,也不要講我現在周圍的學習環境不行,更不要說我家里窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子,1歲的時候,一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面,絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎么過呀?”6歲的時候,她很任性,她的外婆說“孩子,你總這樣,將來會害人的,會成為別人的累贅。”外婆的無心之語,激起了她強烈的逆反心理,改變了她的人生態度。后來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年,她又以出色的表現成為南京外語學校第一個盲人學生。07年6月,她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學,她的名字叫吳晶,現在還是瑞典盲人協會的董事。相對于吳晶,我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強,許多她能做到的,我們為什么不能做到?一個人的潛能遠遠大于已經實現的一切的。每個人對于外來都應充滿信心,我們要胸懷大志。事實上,你如果連飛的欲望都沒有,你永遠只能是在地上爬,雖然你是老鷹的后代。

第二、積極行動。

許多人說他是天才,他自己說自己在北師大附中上中學時,每次考試也就八十多分,考取上海交大是第三名,在美國博士的成績不是第一等,是第二等。但人們為什么會認為他是天才呢?因為他太勤奮了,勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道:“有一天一大早是個假日,感恩節或圣誕節,我在學校趕功課,以為整棟樓里只有我一個人,所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時,有人狠力的敲我的墻壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶:他教學很認真,全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次,他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克說:“我算了好一陣子,到了午餐時間,我就吃飯去了。回來時候,他正在發脾氣。他說:“你這是什么樣的科學家?算到一半竟敢去吃中飯?”這個人的名字叫錢學森。同學們,我們要想成為錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森,我們就要像錢學森一樣,在別人休息時,你還努力學習;在沒有完成學習任務時,決不罷休。所以說積極的行動就是珍惜點滴時間學習,不達目的,決不罷休。

同學們,面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間,我們可以像上學期的不少時間,選擇說閑話,發呆,看電視,上網,睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇,在幾個月或者一、二年零幾個月以后你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜,種豆者不會得豆。

最后,讀一篇報道,這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇,當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多么艱難,因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇,請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不愿去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過,你這樣下去也確實這樣,請趕緊從今后努力吧!因為知識可以改變命運。

立約:四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工,數年間見不著勞動合同的影子。因為沒有簽訂合同,他們眼見工友拿不到工傷費,或挨打被辭無處說理;他們自己的工費被克扣,卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去,他們要訴諸法律,討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的,他們有極為現實的顧慮。于是在租住的簡陋小屋,兄弟倆擠在一張床上(所謂床,不過是木板下墊了8層磚),定下“生死盟約”:一旦在維權過程中因報復而遇難,只要兩人中任何一人有能力,須將對方子女視如己出,撫養成人。

請允許我借用康妮斯葛茨的表達:中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地,到處都是他們這樣的打工者,甚至,到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠,侵犯、漠視,對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提,確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親,再殘破的手掌也要撫摸兒女,再衰弱的胸膛也要庇護子輩。

同學們,人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口,這岔口其實就是人生的轉折點,你選擇向左或向右,最終是到達燦爛的遠方,還是去歧路,最主要取決于你自己,取決于你的走向和行動。新的學期,反思一下上個學期我們面對岔口時的行為,更要思考,面對岔口,

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