千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦三年級課間寓言故事2022【5篇】在（故事）里，讀者能體驗到人物全部的大事和心理，他們才會想關懷人物內心是怎么想的，還有什么他們不了解的可以挖掘。下面是我為大家整理的三年級課間（寓言故事）2022，喜愛可以共享一下喲!

三年級課間寓言故事1

古時候，人們每到必需的日子，都要在祠廟里進行一種祭祀儀式，以表示對神靈的虔誠、求得神靈的庇佑，這種祭祀儀式叫“祭鐘”。每逢祭鐘時，不是要殺一頭牛，就是要殺一只羊，然后將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上，人們就站在供桌前祈禱。

有一天，齊國都城里來了一個人，他牽著一頭牛從皇宮大殿前走過。這時，恰值齊宣王在大殿門口觀察了，命人叫住那牽牛的人，便問道：“你準備把這頭牛牽到那里去呢?”那人回答說：“我要牽去宰了用來祭鐘。”

齊宣王聽了后，看了看那頭牛，然后說：“這頭牛原來沒有罪過呀，卻要白白地去死，看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣貌，我真不忍心看了。把它放了吧!”

那個牽牛的人說：“大王您真慈善，那就請您把祭鐘這一儀式也廢除了吧?”

“這怎樣能夠廢除呢?”齊宣王嚴厲?起來，之后說：“這樣貌吧，就用一只羊代替這頭牛吧!”

這篇寓言故事告知人們：殺牛和殺羊都是屠殺生命。對牛的憐憫與對羊的殘忍在本質上是一樣的，都不能算是慈愛。齊宣王的以羊替牛只但是是騙人的把戲，可見他的虛偽。

三年級課間寓言故事2

莊子家已經貧困到揭不開鍋的地步了，無奈之下，只好硬著頭皮到監理河道的官吏家去借糧。

監河侯見莊子登門求助，爽快地答應借糧。他說：“能夠，待我收到租稅后，立即借你300兩銀子。”

莊子聽罷轉喜為怒，臉都氣得變了色。他忿然地對監河侯說：“我昨日趕路到府上來時，半路突聽呼救聲。環顧四周不見人影，再觀看四周，原先是在干枯的車轍里躺著一條鯽魚。”

莊子嘆了口氣之后說：“它見到我，像遇見救星般向我求救。據稱，這條鯽魚原住東海，不幸淪落車轍里，無力自拔，眼看快要渴死了。懇求路人給點水，救救性命。”

監河侯聽了莊周的話后，問他是否給了水救助鯽魚。

莊子白了監河侯一眼，冷冷地說：“我說能夠，等我到南方，勸告吳王和越王，請他們把西江的水引到你這兒來，把你接回東海老家去罷!”

監河侯聽傻了眼，對莊子的救助（方法）感到非常荒唐：“那怎樣行呢?”

“是哇，鯽魚聽了我的辦法，當即氣得睜大了眼，說眼下斷了水，沒有安家之處，只需幾桶水就能解困，你說的所謂引水全是空話大話，不等把水引來，我早就成了魚市上的干魚啦!”

遠水解不了近渴，這是人們的常識。這篇寓言揭露了監河侯假大方，真吝嗇的偽善面目。諷刺了說大話，講空話，不解決實際問題之人的慣用伎倆。狡猾人的態度是少說空話，多辦實事。

三年級課間寓言故事3

魏國的一個農夫有一次在犁田時突然聽到一聲震響。他喝住耕牛，刨開土層一看，原先是犁鏵撞上了一塊直徑一尺、光澤碧透的異石。農夫不知是玉，所以跑到四周田里請鄰人過來觀看。那鄰人一看是塊罕見的玉石，于是起了歹心。他編了一套謊話對農夫說：“這是個不祥之物，留著它遲早會生禍害。你不如把它扔掉。”農夫一時還拿不定辦法。他心想：“這么美麗的一塊石頭，假如不是怪石，扔掉了多么惋惜。”農夫遲疑了一會兒，最終還是打算把它拿回家去，先擺在屋外的走廊上觀看一下，看看究竟是怎樣一回事。

那天夜里，寶玉突然光線四射，把整個屋子照得像白晝一樣。農夫全家人被這種奇妙的景象驚呆了。農夫又跑去找那鄰人。鄰人趁機恐嚇他說：“這就是石頭里的妖魔在作怪。你只有立即把這塊怪石扔掉才能消災除禍!”聽了這話以后，農夫趕忙把玉石扔到了野地里。時隔不久，那鄰人跑到野外把玉石搬回了自己的家。

其次天，那鄰人拿這塊玉石去獻給魏王。魏王把玉工召來品評其價值。那玉工一見這塊玉石，不覺大吃一驚。他趕忙朝魏王跪下，連連叩頭，然后起身對魏王說：“恭喜圣上洪福，您得到了一塊稀世珍寶。我雖然當了這么多年的玉工，還從來沒有見過這樣大、這樣好的玉石。”魏王問：“這塊玉石值多少錢?”玉工說：“這是一件無價之寶，難以用金錢計算它的價值。世上的繁華都市里有各種各樣的玉石，但沒有哪一塊能與它媲美。”魏王聽了這話以后大喜，當即賞給獻玉者一千斤黃金，同時還賜予他終生享用大夫俸祿的待遇。

狡詐的人因騙取的玉石而受賞食祿，而和善的窮苦人卻還蒙在鼓里一點也不明白。

三年級課間寓言故事4

魯哀公對拜見他的莊子深有感慨地說：“咱魯國儒士許多，唯獨缺少像先生這樣從事道術的人才。”

莊子聽了魯君的打算，卻不以為然地持否定態度：“別說從事道術的人才少，就是儒士也很缺。”

魯哀公反問莊子：

“你看全魯國的臣民幾乎都穿戴儒者服裝，能說魯國少儒士嗎?”

莊子毫不留情地指出他在魯國的所見所聞：

“我聽說在儒士中，頭戴圓形禮帽的通曉天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩絲帶系玉玦(jue)的，遇事糊涂堅決。”莊子見魯王仔細聽著，之后表示自己的見解：“其實那些造詣很深的儒士平日不必需穿儒服，著儒裝的人未必就有真才實學。”

他向魯王推舉：“您假如認為我打算得不正確，能夠在全國范圍發布命令，宣布旨意，凡沒有真才實學的冒牌儒士而穿儒服的一律問斬!”

魯哀公接受了莊子的諫言，在全國張貼命令。但是5天，魯國上上下下再也看不見穿儒服的“儒士”了。唯獨有一男子漢，穿戴儒裝立于國宮門前。魯哀公聞訊馬上傳旨召見。魯哀公見來者儀態不俗，用國家大事考問他，提出的問題五花八門千變萬化，對方對答如流，思維靈敏，果真是位飽學之士。

莊子了解到魯國在下達命令后，僅有一位儒士被國君召進宮，敢于回答問題。于是他發表自己的看法：“以魯國之大，舉國上下僅只一名儒士，能說人才濟濟嗎?”

這篇寓言很有諷喻意味。真才實學不是靠衣著來裝扮的，形式不能代替實質。一種思想、學說或職業吃香與流行后，就會有人弄虛作假，附庸風雅，借以謀取私利。

三年級課間寓言故事5

烏鴉當上了鳳凰的貼身秘書。鳳凰派它前往森林問候群鳥。

消息轟動了全森林，鳥兒們誠恐誠惶前往迎接，緊急得連大氣也不敢出。與平常沒什么兩樣的烏鴉消失在鳥兒們面前時，馬上引起一陣轟動。

“啊，天哪!多么有紳士風度，怪不得會被鳳凰一眼看中。”一向最瞧不起烏鴉的百靈鳥不由得小聲驚叫起來。

“瞧那套黑色禮服，多么獨特和諧樸實大方，這才是美的統一!我們平常怎么都沒發覺黑色是最美的顏色呢?”孔雀不敢象以前那樣自我炫耀能開屏的羽毛，覺得自已與烏鴉相比竟然相形見拙。

輪到烏鴉演講，它要代表鳳凰說幾句話。一開口，以唱歌家著稱的夜鶯就被烏鴉獨一無二的聲調所傾倒，它對著眾鳥們贊不絕口。

“嘖嘖，真是難得，太有特色了!這聲音奇妙絕侖、音調抑揚頓挫，實在是世間少有!”夜鶯豎起大拇指連聲夸獎：“惋惜它對（唱歌）不感愛好，不然，它肯定會成為全森林中頂呱呱的一流天才唱歌家!”

烏鴉被搞糊涂了，今日贊頌最起勁的鳥兒們正是昨天詆毀最激烈的對手;而往日被鳥兒們譏諷不已的聲音容貌，如今卻都成了令他們艷羨不已的對象——鳥兒們都怎么了?

道理很簡潔，由于今日的烏鴉是從鳳凰身邊來的。

三年級課間寓言故事2022【5篇】相關（文章）：

★2022學校課堂寓言故事【五篇】

★2022同學課堂寓言故事5篇

★優秀寓言故事范本2022【5篇】

★2022適合學校生讀的寓言故事【五篇】

★2022優秀